五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文
好作文應(yīng)該有豐富的內(nèi)容和深度,作文中有足夠的細(xì)節(jié)和例子來(lái)支持作者的觀點(diǎn)。如何撰寫優(yōu)秀的五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文?這里分享一些五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文寫作案例,供大家參考。
五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”清明掃墓的習(xí)俗由來(lái)已久,大約自后唐開始,成為永久固定的儀式。而儀式可以分為二種,一種是“掛紙”,另一種則是“培墓”。
四月四日那一天,咱們?nèi)規(guī)еS盛的水果,前往咱們的目的地,就是于寶塔禪寺,幫我的外公、外婆掃墓。到了禪寺,映入眼簾的是人山人海的人潮,都是前來(lái)表達(dá)慎終追遠(yuǎn)之意的人們。咱們也開始忙碌了起來(lái),一會(huì)兒忙著裝水果,一會(huì)兒忙著端盤子。之后,師父還叫咱們?nèi)ド舷悖瑢?duì)祖先表示咱們的敬意。
一年一度的清明掃墓,總帶給人許多感想,就像人們所說(shuō)的“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。所以,我要珍惜和家人在一起共處的美好時(shí)光,才不會(huì)造成許多遺憾。同時(shí)更要孝順父母,不做讓父母?jìng)牡氖虑椋鷼鈺r(shí)不頂嘴,出遠(yuǎn)門時(shí)要跟父母報(bào)平安,有空多陪父母聊聊天,不惹父母生氣,常帶父母出去走走,散心透氣等。最重要的是,孝順父母不一定是要有錢,而是要有心。
五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文篇2
今天是個(gè)特殊的日子——清明節(jié),清明節(jié)又叫踏青節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是掃墓祭祖的日子。
下課后,我們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行祭祀的主題活動(dòng)。伴隨著《我愛(ài)祖國(guó)》的歌聲,主持人上臺(tái)講話,接著我們面向國(guó)旗升國(guó)旗唱國(guó)歌,歌聲響起,全體同學(xué)整齊的摘下帽子看著冉冉升起的五星紅旗,此時(shí)是那么莊嚴(yán)肅穆,我們每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)烈士的緬懷之情,接下來(lái)是張卉老師帶領(lǐng)我們重溫誓詞,在我的腦海中不斷地涌現(xiàn)出許多先烈的身影。例如我們熟知的董存瑞炸碉堡在危急關(guān)頭他挺身而出,毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。黃繼光用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為了不暴露潛伏目標(biāo)的邱少云任憑烈火燒焦身體,直至壯烈犧牲。還有許許多多像他們一樣的抗日英雄數(shù)不勝數(shù)。
歷史不斷地告訴我們每一個(gè)生活在幸福之中的人們,都應(yīng)該牢記:是烈士,用鮮血與生命,用奉獻(xiàn)與犧牲為今天的我們謀來(lái)了幸福,革命先烈是我們偉大民族的驕傲,他們值得我們永遠(yuǎn)的懷念。
英雄之于我們,是民族的的脊梁,無(wú)論什么時(shí)代,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家,英雄烈士的事跡和精神,始終都是這個(gè)國(guó)家與民族前行路上的明燈,始終都應(yīng)該得到這個(gè)國(guó)家與民族的尊崇與敬畏。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但先烈們的英勇事跡,永遠(yuǎn)留在我們心中,永垂不朽。
五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每每聽到這首詩(shī),我都會(huì)想起清明掃墓的情景。
今年清明,我們又回到老家道滘去掃墓。經(jīng)過(guò)為期半個(gè)小時(shí)的車程,我們來(lái)到了道滘。
與家人匯合后,我們進(jìn)入了墓園。墓園里人山人海,隨便風(fēng)一吹,一陣灰吹到眼睛里,痛死了!這就是我討厭掃墓的原因。
我們來(lái)到我太爺爺?shù)哪骨埃瞿且惶變x式:先燒一大堆紙錢,等火快燃盡時(shí),再拿一瓶低度數(shù)的白酒,每人撒一點(diǎn),給祖先敬酒,最后把火澆滅;澆滅后,每人再到墓前拜一拜,希望老祖宗保佑自己。年年都是這一套,我原來(lái)會(huì)感到無(wú)聊,但自從爸爸給我們講家族故事,我莫名感受到莊重的儀式感,這可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧。
在掃墓過(guò)程中,我問(wèn)媽媽:“那些罐子里裝的是骨灰嗎?”“不是的,里面裝的是先人的骨頭。我們這里的風(fēng)俗是人死后,裝進(jìn)棺材里。幾年后請(qǐng)專業(yè)人士把骨頭取出來(lái),在放到罐子里。可到后來(lái)地不夠用了,就變成火化了。”聽完媽媽這番話,我起了一身雞皮疙瘩,但后來(lái)我又想:既然媽媽爸爸都不怕,那我為什么要怕?
到我拜祖先了,我雙手一供,嘴上念念有詞:“保佑我這次考試考好一點(diǎn)吧!拜托啦!”媽媽聽見(jiàn)了,哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“這樣沒(méi)用的,學(xué)習(xí)要靠自己努力!”我反駁媽媽:“這樣至少可以有個(gè)心理安慰!”媽媽哈哈大笑,我也跟著笑……
這次清明掃墓讓我明白了:清明的傳統(tǒng);還有我從哪里來(lái)。
以后我要用成績(jī)回報(bào)祖先。
五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文篇4
今年的清明節(jié)放假,我們一家到去野外踏青去。
一路上我很興奮,坐在車上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著身體,媽媽說(shuō)我快樂(lè)瘋了,哈哈……春風(fēng)吹著我們,小鳥在天空唱歌,路邊的柳樹向我們招手,它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開了笑臉,就像黃和綠組成的圖畫。我們來(lái)到馬陵山,山上的人已經(jīng)很多了,人們穿行在綠樹和紅花之間,真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英,金黃的花瓣,毛茸茸的花心,多可愛(ài)呀。我喜歡像紅云一樣的桃花,這兒一片那兒一片,我的心情也像這花兒一樣,變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片,像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……
我們又來(lái)到了馬陵山陵園,有很多人來(lái)燒紙上墳,爸爸說(shuō)這叫祭祖,清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié),是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。
聽得遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文篇5
清明,似乎每個(gè)年代、每個(gè)地方的習(xí)俗都不太一樣。在遼代,清明期間,人們以打秋千為樂(lè),仕女云集,踏青之風(fēng)也極盛。再如晉文公,他因失去親人而痛哭,整天在墳?zāi)骨耙詼I洗臉,誰(shuí)知,他的眼淚竟把墳前的老柳樹澆活了。這似乎象征著重生,那柳樹,襯著白云,迎著微風(fēng),思念起逝去的親人。清明節(jié)就這樣慢慢延續(xù)了下來(lái),成為一個(gè)重要的節(jié)日。
這天一大清早,家家戶戶都起來(lái)忙個(gè)不停。殺雞宰餓,買香,買冥幣去祭拜祖先。前幾天還下著淅淅瀝瀝的細(xì)雨,此時(shí)天卻放晴了,不過(guò)還是陰沉沉的,好像隨時(shí)會(huì)大雨傾盆。母親還在忙碌著,父親望著墻上的畫像發(fā)呆。那是我的爺爺,爸爸是他唯一的兒子,也是唯一的孩子。聽說(shuō)當(dāng)時(shí)爺爺是老來(lái)得子,可把他高興壞了,父親簡(jiǎn)直就是他手心里的寶啊!據(jù)說(shuō),父親滿月的時(shí)候,爺爺可是在家里擺了三天三夜。
我們出發(fā)了,準(zhǔn)備上山去祭拜爺爺。又下起了綿綿細(xì)雨,頭頂上烏云密布。一路上雜草叢生,只見(jiàn)父親拿起鐮刀不停地?fù)]舞著。因?yàn)殚L(zhǎng)輩們說(shuō),必須把路兩邊的雜草除掉,讓這路變得平坦、寬敞,這樣,逝去的人才能走得安安穩(wěn)穩(wěn)的哩。
到了山頂,來(lái)到了爺爺?shù)膲炃啊0职钟苗牭栋褖災(zāi)怪苓叺臉渲车簦_始我們的祭拜儀式。首先在墳前擺上煮好的雞鴨鵝,讓祖先吃飽喝足。然后在墳前點(diǎn)上香,寓意子孫后代香火不斷。父親遞給我們姐妹幾支香,讓我們?nèi)ゼ腊菁腊轄敔敗M贡锏漠嬒瘢蚁萑肓顺了肌?/p>
我從未見(jiàn)過(guò)爺爺,了解的多是從他人口中得知。據(jù)說(shuō),爺爺在世時(shí)很開朗,很能干。奶奶說(shuō):“在他們那個(gè)年代,多少還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),爺爺是當(dāng)通信員的,當(dāng)時(shí)這是很危險(xiǎn)的一個(gè)工作,因?yàn)殡S時(shí)都可能被敵軍發(fā)現(xiàn),隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。奶奶曾多次勸他:“要不不做這行了吧?”爺爺卻執(zhí)意不肯。因?yàn)樗f(shuō):“我不做這行,誰(shuí)來(lái)做呢?”
爺爺一生勤勤懇懇,對(duì)自己很吝嗇,對(duì)爸爸卻異常大方。爸爸吃得總比同齡人好,穿得也總比同齡人漂亮,甚至爺爺還供爸爸讀完了大學(xué)。要知道,那個(gè)年代,村里是沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生的。
斯人已逝,但是活著的人要繼續(xù)。帶著我們對(duì)已故親人的思念,裝著我們之間的愛(ài),替他去感受這個(gè)世界的所有美好,然后認(rèn)真生活。
五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文篇6
說(shuō)到清明節(jié)可謂是眾人皆知,但是你知道清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗嗎?如果你不懂就聽我說(shuō)一說(shuō)。
清明節(jié)又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚、草木吐綠的日子,也正是春游(古代叫踏青)的好日子。傳統(tǒng)的清明節(jié)起源于周代,已有2500多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕鞴?jié)跟寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間,清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓的祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。
清明節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō):春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉公子逃亡到國(guó)外,在中途餓暈了,介子推從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,從而十分感動(dòng)。19后他終于當(dāng)上了國(guó)君,封賞忘了介子推,很多人勸他去討賞,然而他去綿山隱居了。晉文公聽說(shuō)后,親自去請(qǐng)介子推,可介子推就是不出來(lái),后來(lái)有人建議火燒綿山。大火燒遍大山,可沒(méi)見(jiàn)介子推,火熄滅后人們才發(fā)現(xiàn)介子推和老媽媽燒死于老柳樹下。為紀(jì)念介子推,晉文公把這天定為寒食節(jié)。第二天晉文公登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)生,封老柳樹為“清明柳”,并把此天定為清明節(jié)。
清明節(jié)的習(xí)俗有掃墓祭祖、踏青、插柳、放風(fēng)箏、蕩秋千、射柳、蹴鞠、斗雞、植樹、蠶花會(huì)等。
五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文篇7
今天是清明節(jié),我們帶上了祭品和香,去老家上墳。
這天可真熱呀!還沒(méi)走了多少路,我就大汗淋漓了。這可是下雷雨的前兆啊!望著天空,我們的心里總有些隱隱不安。到了山腳,我們把雨傘交給了爺爺和奶奶,讓他們代表去上墳,其他人先回家去做家務(wù)。事實(shí)證明,我們的預(yù)測(cè)是正確的。我們剛到家門口,頓時(shí)電閃雷鳴,天色立刻暗了下來(lái),一道道白光劃過(guò)天空,大雨傾盆而下。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了“呯”的一聲,隨即聲音越來(lái)越集中,我定睛一看,真是又驚又喜,“啊!是冰雹!”
冰雹是一種自然現(xiàn)象,它是一種固態(tài)降水,對(duì)農(nóng)作物、牲畜和房屋都有著巨大的危害。它是由水蒸汽上升,在云層中遇到了強(qiáng)烈冷暖氣流的對(duì)流現(xiàn)象,結(jié)成冰粒,在對(duì)流中來(lái)回流動(dòng),結(jié)合更多粒子,直到氣壓和上升氣流都托不住時(shí)落到大地形成的。
冰雹越下越大,我們突然想起:爺爺和奶奶還在山上呀!!爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓起車鑰匙,開車向遠(yuǎn)處奔去。反正我們這三個(gè)小孩沒(méi)事干,去抓些冰雹玩玩。我們拿著雨傘不時(shí)沖進(jìn)雨、雹的天地里,撿起這些亮晶晶的冰之精靈,涼滋滋的,的直徑有4厘米左右呢!這時(shí),爺爺奶奶回來(lái)了,我們忐忑不安的心如釋重負(fù)。
外面的冰雹依舊敲打著大地,而屋里卻像火爐一樣溫暖無(wú)比。
五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文篇8
又到了每年一次的清明節(jié),爸爸媽媽帶我回老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!
河南的清明節(jié)可隆重了,咱們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上,清明時(shí)節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了,每找到一處祖墳,咱們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來(lái),日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點(diǎn)燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示咱們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^(guò)的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動(dòng)!”,原來(lái)這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的,我差點(diǎn)闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個(gè)響頭,大人們樂(lè)得呵呵大笑……
掃完了墓,咱們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過(guò)得真有意義,清明節(jié)讓我對(duì)咱們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。
五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文篇9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié)并不像兒童節(jié),春節(jié)那樣熱鬧非凡,這是一個(gè)沉重的節(jié)日。
前年清明節(jié)那天,我們一家從縣城來(lái)到了鄉(xiāng)下的荒郊野外,這一天我們的心情格外沉重,因?yàn)槲覀円赖煳业臓敔斄恕B飞厦擅杉?xì)雨下個(gè)不停,小草在雨中狠勁兒生長(zhǎng),仿佛告訴我們,這是一個(gè)沉重的日子。來(lái)到爺爺?shù)膲炃埃@里的樹木郁郁蔥蔥,蒼松古柏挺拔得矗立著,爺爺白色的照片放在墳頭,照片中的爺爺,慈祥、和藹。可現(xiàn)在爺爺離開我們兩年了,他去了另一個(gè)世界。
過(guò)了一會(huì)兒天放晴了,烏云密布的天空頓時(shí)萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)撫摸著我們的臉,仿佛在安慰我們沉痛的心情,我回想起了兒時(shí)和爺爺在一起的情景,爺爺每天都很勤快,在我家門前種了許多菜,每天放學(xué)的時(shí)候他也常常會(huì)接我,他會(huì)把我高高地舉到頭頂,我仿佛聽到了爺爺?shù)男β暎瑺敔斒亲钐畚业摹敔數(shù)氖质且浑p神奇的大手,總是變魔術(shù)似的變出幾個(gè)水果糖,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),爺爺會(huì)用小刀給我刻一些小木房子,小木船等,我的童年因?yàn)闋敔數(shù)男〉窨潭兊煤苡腥ぁ?/p>
我們按規(guī)矩?zé)思堝X,點(diǎn)了香,跪在墳前,我磕了三個(gè)頭,許了愿,愿爺爺在另一個(gè)世界健健康康快快樂(lè)樂(lè)。
回家的路上,我在想,我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)做一個(gè)有出息的人,這應(yīng)該是爺爺?shù)脑竿伞?/p>
五年級(jí)與清明節(jié)有關(guān)的作文篇10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
一大早我和爸爸媽媽懷著感恩的心去掃墓,一路上風(fēng)景真是美不勝收,春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊,讓大自然變得更美。看,金色的油菜花粉色的桃花潔白的梨花都張開了笑臉,柳樹姑娘將它碧綠的小辮探進(jìn)了清清的小河里。春姑娘輕輕地吹,小草慢慢地醒。百花齊放萬(wàn)物復(fù)蘇,好一幅美麗的景象。
景象雖美,可我們卻是懷著沉重的心情去給太爺爺太奶奶掃墓,此時(shí)的天空一下子失去了往日的光彩,挺拔的大樹仿佛失去了翠綠色,這一段時(shí)間,時(shí)光仿佛停住了,大地萬(wàn)物都沉默著,不知不覺(jué)我們已來(lái)到太爺爺太奶奶的墓前,擺好供品,點(diǎn)上蠟燭,默哀三分鐘,燒上好多的紙錢,借此表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福。并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪沁吥軌蚝臀覀円粯有腋:涂鞓?lè)的生活著。接著我和媽媽清除了墓邊的雜草,擺上了美麗的鮮花,墓地頓時(shí)煥然一新。
在回家的路上我心里默默地想著,明年的今天,我們還會(huì)來(lái)看太爺爺太奶奶的。