好的作文應該能夠引起讀者的共鳴和情感反應，讓讀者感受到作者的用意和情感。五年級作文《清明節》怎么才能寫好？這里分享一些五年級作文《清明節》，方便大家學習。

五年級作文《清明節》篇1

又是一個清明節，又是一個緬懷先烈的日子。我們下個鎮中心小學五年級全體師生都來祭奠長眠在這里的革命烈士。

站在烈士墓前，我的心忐忑不安。思緒猶如天上的星星一樣多。革命烈士為我們今天美好的生活付出了很多的代價。他們為我們拋頭顱，灑鮮血。為的是什么?在許多詞戰爭中烈士們都表現的很英勇。我們站在眼前這個烈士墓前，默哀了一分鐘。在這一分鐘內讓我聯想到了許多為拯救人民壯烈犧牲的烈士們。在我默哀時，全場所有人都嬉皮笑臉，仿佛感覺這不是掃墓而是春游。從馮老師乃發自肺腑的演講時，沒人再嬉皮笑臉，而是默默的把頭底下去。我在這次掃墓中有許多體會和很多深深印在我心中的恥辱。當我走在回去的路上，感到心一陣又一陣的哭泣。烈士們在抗美援朝以及抗日戰爭等付出了生命。而我們卻在之前笑他們傻，我發現自己錯了，沒有傻的人只有肯為別人付出生命拯救祖國的真正英雄。當馮老師在上面講時，我是一直低頭的，我不敢抬頭面對前面的烈士墓。我覺得自己不配做中國人，對不起烈士為我們付出的生命。在我自悲時，覺得烈士活了過來，對我說：“顧夢妮不要自卑，你是合格的中國人，雖然你沒去拋頭顱灑鮮血，可是你不是在努力學習嗎?這也是你對中國的奉獻呀!”我聽了，覺得不自卑了，因為我會把理想實現。雖然我的理想很難實現但我也會努力去實現。我的理想也是全中國人民的理想，就是趕走侵略者振興中國，把中國變得強盛。也許這個理想我直到死也做不到，但我現在也要努力爭取去實現它。

我雖然是一個小學生，但我會努力實現振興中國的夢。我要在這對全國人民發誓我顧夢妮從現在起會努力奮斗將來可以振新中國，為送命的烈士報仇。

五年級作文《清明節》篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這兩句描寫清明節的詩，總讓我們隱隱感覺到清明節是一個既悲傷又可怕的節日!其實，清明節一點也不可怕，只要我給你講一個古代的傳說，你就知道了。

傳說，春秋戰國時期，晉國有一位公子叫重耳，他被流放到了外國。那時，因為糧食都被重耳和他的隨從吃光了，所以他們非常餓。有一次，重耳差不多快要餓死了，在緊急時刻，有一個名叫介子推的隨從，拿出一把小刀，在自己的大腿上割下了一塊肉，熬成了湯，喂給了重耳喝。

后來，重耳慢慢恢復了體力，他們就繼續趕路。1年、2年、3年……19年過后，他們千辛萬苦回到了晉國。此時的重耳已經是一個身強力壯的男子漢了，他已經從公子的位置變成了晉文公。

自從他當了晉文公后，他就漸漸忘了忠心的介子推，介子推覺得非常傷心。所以，他就背著他的母親，跋山涉水來到了綿山。

后來，晉文公發現介子推不在了，就讓大臣們去找他。他們找到了綿山，要在這么大的綿山找到介子推并不容易，他們就想到了一個辦法：放火燒山，逼出介子推。等火熄滅后，他們在一棵燒焦了的柳樹下面發現了介子推的尸體。

介子推臨死前留下了一張紙條，希望晉文公做一代清明的君主，這就是清明節的來歷!

五年級作文《清明節》篇3

清明，我們老家那里有給故去親人的墳墓添土，掃墓的習俗，也有踏青，蕩秋千的習俗。

清明節的早上，我們還要吃餅卷雞蛋和餅卷生菜的習俗，寓意我們在新的一年圓圓滿滿和發財。早上，我們全家早早地吃過早飯，先去壩東山腳下，給太爺爺的墓地添土掃墓，我們再去山腳下的小河邊蕩秋千。

清明家鄉的小河邊可熱鬧了。久居城市的人們都回家團圓，都去小河邊玩耍。那里漂亮極了，一棵棵小草都早已從大地母親的懷抱中調皮地伸出小腦袋，接受陽光的滋潤和春風的愛撫。

最顯眼的要數大壩上的迎春和楊柳了，那盡歡的迎春花是那樣的漂亮，那嫩綠的楊柳枝條在微風中隨風飄蕩，人們用楊柳枝條和迎春花編了花環，戴在頭上，非常可愛。還用柳條做成各種哨子，吹出各種美妙的聲音，好聽極了。

在我們老家最有意思的要數蕩秋千了，各家各戶都為自家的小孩子吊秋千，像我們大一點孩子們都愿意玩大秋千。大秋千有兩種，有一種是一人或兩人玩的，有一種是圓形的座位可以坐十多個人，要好幾個年輕的小伙推動才能轉起來，坐在上面不可以說害怕，讓推的人聽見，他們就可勁地推，根本不讓秋千停下來。但是玩的人還是很多，還要排隊。這也是人們消除壓力的好辦法。

我們老家的清明節是不是很有意思，有時間你們也去我的老家玩玩吧。

五年級作文《清明節》篇4

"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，"清明節特有的雨絲欲斷還續，從天空慢慢地落在山野。我和媽媽，阿姨踩著泥濘艱難地走在山路上。

到了，到了!"外公，外公!"我的心在顫抖，"外公，原來你在這里!"大家拿起紙錢，放在外公的墓碑前燃燒。這時，往事一幕幕涌上心頭!

外公，你總是那身打扮：穿著一件深蘭色的衣服，一條黑色的褲子，腳上是一雙被洗得干干凈凈的布鞋。臉上總是帶著笑容(偶爾也會發些小脾氣)，笑的時候是那么慈祥。

還記得你和我的歲月嗎?聽媽媽說因為那時候爸爸媽媽都很忙，沒有時間照顧我。所以我才出生兩個月，外公外婆就把我接過去，一直住到幼兒園上大班。，那時，外公省吃儉用給我買了一輛"好孩子"童車，每天推著我玩，我睡著了，外公就用暖和的被子蓋住我，醒的時候，外公就不厭其煩地推著我上街，我餓了，外公馬上就把奶瓶放在我嘴里，可那時，我脾氣很大，等了一會兒就暴躁地把嘴邊的玻璃奶瓶打掉，媽媽說我頭發豎在頭頂上，生下來就是牛脾氣。

外公，我還記得，三四歲的時候，我把家里臟兮兮的鞋子放到米缸里，中午你去舀米，簡直大吃一驚，可是你沒有責怪我，只是說我怎么這么搗蛋。

可是，我讀一年級的時候，你卻突然消瘦，吃不下，睡不著，得了癌癥晚期。現代的醫學挽救不了你的生命，不久臥病不起，離開了我們。

我流著淚，傷心地小聲到哭著，淚水一滴一滴地掉下來，掉到草地上。

事后，大家一起回家，我傷心地望著那墓碑，向山下走去。

清明節，多么令人傷心的節日，我永遠不會忘記這一天!

五年級作文《清明節》篇5

草長鶯飛，人間四月，成片的油菜花聞風起舞，又到一年清明節!

清明時節雨紛紛，每逢此時倍思親!來到大和山的山腳下，我拉著爸爸的大手，沿著蜿蜒曲折的山路而上。臺階上長滿了碧綠的青草，野花也星星點點，它們似乎都是守墓的精靈。雖然爬得滿頭大汗，可我卻一點也不覺得累。望著山上那一方方低矮的墳墓，我仿佛看到一個個亡靈在盼望，祈盼著思念他的親人的到來……

爺爺，我來山上看您啦，長這么大，第一次上山來看您，激動的心情難以言表。爸爸一眼就可以望到爺爺的墳墓，那是每年必來的地方，陌生而熟悉。

一瓶酒，兒女思情;少許紙錢，我們的懷念!爺爺，雖然我不曾見過您，但是從爸爸的口中知道您曾是當年的“貓王”，每次只要您一出海，抓來的魚總比別人的要多，要大!記憶中您把大大的一條鰻魚燉給爸爸吃，每當說起這個，老爸眼中總會有點自豪的濕潤。爺爺，您是那么地勇敢、勤勞和堅強!可是，為什么上天對您有如此地不公，那么地無情!1997年的春天，也是這個時間吧，您因為一場突如其來的大病，讓生命定格在了53歲!那一年，爸爸才20歲!

爺爺，您在天堂還好嗎?但愿天堂不再受病痛的折磨。爺爺，您聽得見我在跟您說話嗎?爺爺，雖然我們不曾謀面，但我就是您生命的延續，還有我那可愛的弟弟，您要保佑我們都好好的!從爸爸口中，我知道了您很多很多的故事，九泉之下的爺爺，您安息吧!相信我們一家都會努力的!我會把對您的思念化作學習的動力，每天進步一點點，讓您也為我驕傲!

五年級作文《清明節》篇6

今天是清明節，我們帶上了祭品和香，去老家上墳。

這天可真熱呀!還沒走了多少路，我就大汗淋漓了。這可是下雷雨的前兆啊!望著天空，我們的心里總有些隱隱不安。到了山腳，我們把雨傘交給了爺爺和奶奶，讓他們代表去上墳，其他人先回家去做家務。事實證明，我們的預測是正確的。我們剛到家門口，頓時電閃雷鳴，天色立刻暗了下來，一道道白光劃過天空，大雨傾盆而下。突然，外面傳來了“呯”的一聲，隨即聲音越來越集中，我定睛一看，真是又驚又喜，“啊!是冰雹!”

冰雹是一種自然現象，它是一種固態降水，對農作物、牲畜和房屋都有著巨大的危害。它是由水蒸汽上升，在云層中遇到了強烈冷暖氣流的對流現象，結成冰粒，在對流中來回流動，結合更多粒子，直到氣壓和上升氣流都托不住時落到大地形成的。

冰雹越下越大，我們突然想起：爺爺和奶奶還在山上呀!!爸爸以迅雷不及掩耳之勢，抓起車鑰匙，開車向遠處奔去。反正我們這三個小孩沒事干，去抓些冰雹玩玩。我們拿著雨傘不時沖進雨、雹的天地里，撿起這些亮晶晶的冰之精靈，涼滋滋的，的直徑有4厘米左右呢!這時，爺爺奶奶回來了，我們忐忑不安的心如釋重負。

外面的冰雹依舊敲打著大地，而屋里卻像火爐一樣溫暖無比。

五年級作文《清明節》篇7

清明，在遙遠的周代已經流行。古人非常重視這個節日，歷代的詩人詞家都有關于清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節留下了很多習俗。

清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，東風日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”，記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。

人們在掃墓與踏青返家的路上，都愿采幾朵野花戴在頭上，順手折幾根柳條插在房前屋后。據說這種風俗是為了紀念“教民稼穡”的農民祖師——神農氏。后來逐漸發展成為紀念與希望長壽的愿望。戴柳習俗被淘汰，插柳卻盛行起來，成為我國人民春季造林的植樹節。 清明前后還流傳著非常多傳統的豐富多彩的文體活動，如拔河、蕩秋千、放風箏、打馬球、斗雞等活動。清明節的習俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節氣，也是一個傳統的節日。

五年級作文《清明節》篇8

春風陣陣，天空晴朗，一年一度的清明節又到了，我們學校放假三天。我爸爸領我去上墳，我們家去世的人都埋在我家的北山，那兒離我家非常遠，要走非常遠的路。

記得小時候，每年清明節的這一天，爸爸就領著我上墳去。我總是非常高興去上墳，因為爸爸在墳前一燒紙錢，就管不著我了，我便到處玩，直到爸爸來找我。不知從什么時候開始，我去上墳不再又玩又鬧了，而是逐個逐個地觀察每一座墳。

準備齊祭祀物品，我迫不及待地跟隨著爸爸去上墳了。走到半路，我突然產生了一個疑問“為什么清明要上墳呢?”于是我詢問起爸爸來，爸爸滔滔不絕地講了起來“4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個非常重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。”爸爸頓了頓接著講道“清明節上墳一方面懷念亡故的親人，另一方面祭祀先祖，期望祖先保佑家族后人幸福健康。”

我看到人來人往前往上墳，扶老攜幼的情形，看著、看著，爸爸又在叫我了，過了一會，我們回到了家。感覺非常累。不過，雖然非常累，但我非常高興，學到了知識，用自己的行動，表達了對祖先的懷念和尊敬，我想一定是非常有意義的。大家想必也去上墳了吧?不妨把你們上墳的過程也說說吧!

是兩個世界，兩個不一樣的世界。

五年級作文《清明節》篇9

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂;借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明掃墓的習俗由來已久，大約自后唐開始，成為永久固定的儀式。而儀式可以分為二種，一種是“掛紙”，另一種則是“培墓”。

四月四日那一天，咱們全家帶著豐盛的水果，前往咱們的目的地，就是于寶塔禪寺，幫我的外公、外婆掃墓。到了禪寺，映入眼簾的是人山人海的人潮，都是前來表達慎終追遠之意的人們。咱們也開始忙碌了起來，一會兒忙著裝水果，一會兒忙著端盤子。之后，師父還叫咱們去上香，對祖先表示咱們的敬意。

一年一度的清明掃墓，總帶給人許多感想，就像人們所說的“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。所以，我要珍惜和家人在一起共處的美好時光，才不會造成許多遺憾。同時更要孝順父母，不做讓父母傷心的事情，生氣時不頂嘴，出遠門時要跟父母報平安，有空多陪父母聊聊天，不惹父母生氣，常帶父母出去走走，散心透氣等。最重要的是，孝順父母不一定是要有錢，而是要有心。

五年級作文《清明節》篇10

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!

據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

又一年清明節，你在緬懷著誰?

五年級作文《清明節》篇11

一年一度的清明節又到了，為了紀念英勇犧牲革命先烈，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。為了今天掃墓，昨晚我還特意讓媽媽教我做了兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時候掃墓用的花可都是她們親手做的，我想我也得自已親自動手才能顯得更真誠些。

吃過飯我們準備出發了，老師給我們分好小組，每個小組配一個小組長協助老師管紀律。我們一組共有七個人，我是組長。分好組，我們就出發了，一路步行來到了烈士陵園。今天天氣情好，所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多，不光是我們學校，還有其他學校的，也有好多成人也來紀念革命先烈。

大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄托對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。

從烈士陵園出來后，老師為了獎勵我們上次在蘇州市的抽查活動中為學校爭光，所以讓我們在亭林公園游玩。由于是春天，公園里好多花都開了，還有一片片青翠的草地，在這里深深地吸一口氣，仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥，在草地上歡呼雀躍，好不興奮!我們找了片空地分組活動，把事先帶好的零食都拿出來大家分享，我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞，玩得不亦樂呼，連老師都看得心癢癢一起加入了我們的隊伍。

不知不覺一個下午就過去了，我們小組的同學在整個活動過程中都很配合我這個小組長，誰都沒有違反紀律，為了獎勵他們，我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿，我這個小組長還當得不錯吧!

五年級作文《清明節》篇12

在家鄉，每年清明節的頭幾天，人們都要忙著刻紙錢，買黃紙、香蠟。家族的族長要集合全族人開會，會上定好誰家買吃的，誰家買祭祀用的材料。定好后，大家各自行動。

一到大街上，琳瑯滿目的祭祀用品會讓你眼花繚亂，處處可見香、蠟、紙錢、大串紙……人們精挑細選，貨比三家，目的是選出物美價廉的物品。一些沒有上街的婦女可忙開了，在家準備著上山要用的食物，小孩們也來幫忙，添著自己的一份力。清明節的那一天，一些年事較高的老爺爺、壯個兒的叔叔，帶上買來的大串兒紙，到親人墳上掛紙，掛紙就是把串兒紙栓在木棍上，將木棍插在自己親人的墳頭上，意為給逝去的親人房頭上“掛花”。掛完花后要面對墓碑鞠躬磕頭，祈求平安得福，多添富貴。

在家里的人們則準備鍋、碗、瓢、盆、筷、勺，還要預備必不可少的鞭炮。清明拜祖是莊重的、嚴肅的，如果哪家哪戶少去了一個人，就是對祖先的不敬，要被族長罰跪的。清明時節，很少有艷陽天，一般天上都會下著蒙蒙細雨，人們行走在上墳的路上，悲傷之情油然而生，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這正應了這句詩中所描繪的意境。

在我的家鄉，逝去的人的墳墓大都立在林子里。人們進了林子，找一個較寬敞的地方支鍋點火。一部分人開始侍弄飯菜，一部分人則在墳前燒香點蠟、擺放貢品。所有工作都做完后，就點放鞭炮，族人按輩分依次到原始祖先那兒磕頭祈福。祈福完畢之后，便將做好的飯菜盛裝在一個盆里，八人圍坐在一起，共享美味佳肴。在家族墳地里聚餐，大概是與老祖先共餐的意思。表達的是對祖先的懷念、感激之情，同時也是想讓祖先們看看這個家族有多興旺。用完飯后，由族長將剩余的飯菜均勻地分給族里每一戶人家，帶回家去，意為族內人有福同享有難同當。人群散開后，人們各自去親人墳前痛苦一場，訴說一些思念之類的話，祈求佑護等等。回家的時候，還要撿幾個石頭帶回去，當是撿著元寶了，還要折幾根松樹枝，當搖錢樹，將它們放在家神面前，祈求祖先佑護。

死去的人雖然都不在了，但活著的人卻把他們放置在心里。每年的清明節，家鄉的人們都要把對逝去親人的那份記憶拿出來晾曬晾曬，表達的是親人之間那份血濃于水的感情。

五年級作文《清明節》篇13

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年清明時，這不僅是一個草長鶯飛，春光徜徉的時節，也是一個懷念先祖，悼念先人的節日。讓細密的春雨帶著我們的哀思，飄向遠方……

那個清明節，天陰沉沉的，下著毛毛細雨。我和媽媽一起，來到了逝去親人的墓前。輕柔的雨點打濕了我們的飛舞的頭發。母親把帶來的水酒食果品貢祭在墓前，將那些紙錢焚化，讓它隨風像白蝴蝶般灰飛煙滅。我不知怎么，眼睛已經沾滿淚水。

這樣的場景也使我想到了烈士陵園人們為先烈而默默哀悼的景象。過去，戰士們為了祖國的安定，人民的幸福而拋頭顱灑熱血，不顧自己的生命，懷著視死如歸的心情在戰場上英勇奮斗，沖鋒陷陣。沒有他們的犧牲，也就換不來我們今天的美好生活。緬懷革命先輩，繼承他們的精神，發揚我們中華民族的光榮傳統，是無論如何什么時候都不可忘記的事。在這個時節，更是讓我們的愛國情懷和對烈士們的懷念之情越來越濃烈。

這似乎是個理應悲傷的日子，可媽媽卻提出帶我們一起去郊野游玩。我聞到了泥土的芬芳氣息和空氣的濕潤味道，在歡笑和綠色的世界里擁抱了美好的春天，同時也更加深刻體會到清明節更深刻的內涵。

這個節日不會隨著時間的波流而漸漸遠逝，它所承載的意義和文化內涵將會代代傳承下去。我們的節日——清明，是永遠的清明……

五年級作文《清明節》篇14

清明掃墓塵，明月思古人。在清明我們這個地方也有著祭祖的習俗，每逢這個時候，人們總是懷著一顆沉重的心，來到墓園祭拜祖先。

我和爸爸、媽媽也不例外。我們來到香山墓園，去祭拜太爺爺和太奶奶。開車一路走來，原先明媚的陽光，也似乎變得焉焉地，沒有了以往的活力，云很多，還有些甚至泛著青色，太陽被遮住了大半，一切都顯得灰蒙蒙的，天空中好像蕩漾著悲傷，似是訴說著無盡的愁緒。車上，爸爸突然問起了我這樣一個問題：“你知道清明節是怎么來的?”我努力地從腦中尋找著答案，可怎么也找不到答案，只好做罷，搖搖頭地對爸爸說：“我不知道，要不爸爸來講講吧。”對于清明節的來歷，我很是好奇，便讓爸爸講講這其中的故事。

“清明節始于節氣，《淮南子》中說過：‘春分后加十五日指乙則清明風至。’顯而易見，清明節是因為它所處的時令，在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來，皇帝為了紀念忠臣，把這天叫做寒食節。久而久之，就成了清明節，也就是祭拜祖先的日子。”

很快，我們就來到了香山的墓地。下了車，順著盤山的小路往山上走去。路旁花兒開得很嬌艷，時不時地還會有蝴蝶飛來，給這片土地帶來了一絲生機。偶爾有微風拂過，樹枝搖曳著，發出了“沙沙”的聲響，我們安靜地走著，沒有任何一個人發出聲響，氣氛沉悶得很。走到太爺爺和太奶奶墓碑前，看著他們的墓碑，我的腦海里不禁浮現出兩位慈祥老人的面容，爸爸先把墓碑擦得干干凈凈，然后擺上了祭品：一些糕點和瓜果，接著把事前折好的紙錢燒著了，不知是被煙嗆了，還是怎么的，鼻子一酸，眼眶紅了，淚在眼眶里打著轉。對著他們的墓碑，我低下頭去，雙手合十，深深地鞠了一個躬，心里默默地說道：“希望太爺爺和太奶奶保佑我們全家平平安安。”瞬時間，一種思念油然而生。我想起了太爺爺。太奶奶一起度過的愉悅時光。

“走吧!我們要回去了。”爸爸的聲音出現在了我的耳內。

“嗯，我知道了。”我輕輕地應答，離開了墓地，腦中卻一直回憶著那一幕幕，太爺爺、太奶奶在門外的椅子上坐著，夏天的時候手中還會拿著蒲扇，笑盈盈地等著我回來。只可惜，再也沒有這樣的時光了。

祭祖是清明的傳統活動，讓我們緬懷先人，追根溯源;使我們自省其身，懂得感恩，令我們能更好地前行。

五年級作文《清明節》篇15

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每每聽到這首詩，我都會想起清明掃墓的情景。

今年清明，我們又回到老家道滘去掃墓。經過為期半個小時的車程，我們來到了道滘。

與家人匯合后，我們進入了墓園。墓園里人山人海，隨便風一吹，一陣灰吹到眼睛里，痛死了!這就是我討厭掃墓的原因。

我們來到我太爺爺的墓前，做那一套儀式：先燒一大堆紙錢，等火快燃盡時，再拿一瓶低度數的白酒，每人撒一點，給祖先敬酒，最后把火澆滅;澆滅后，每人再到墓前拜一拜，希望老祖宗保佑自己。年年都是這一套，我原來會感到無聊，但自從爸爸給我們講家族故事，我莫名感受到莊重的儀式感，這可能是因為我長大了吧。

在掃墓過程中，我問媽媽：“那些罐子里裝的是骨灰嗎?”“不是的，里面裝的是先人的骨頭。我們這里的風俗是人死后，裝進棺材里。幾年后請專業人士把骨頭取出來，在放到罐子里。可到后來地不夠用了，就變成火化了。”聽完媽媽這番話，我起了一身雞皮疙瘩，但后來我又想：既然媽媽爸爸都不怕，那我為什么要怕?

到我拜祖先了，我雙手一供，嘴上念念有詞：“保佑我這次考試考好一點吧!拜托啦!”媽媽聽見了，哈哈大笑，對我說：“這樣沒用的，學習要靠自己努力!”我反駁媽媽：“這樣至少可以有個心理安慰!”媽媽哈哈大笑，我也跟著笑……

這次清明掃墓讓我明白了：清明的傳統;還有我從哪里來。

以后我要用成績回報祖先。