&bsp;　　現(xiàn)今，不少幼兒園為了獲取最大的利益，入園當(dāng)老師的門檻極低，因此也就造成了教師素質(zhì)偏低、教學(xué)質(zhì)量參差不齊的情況。同時，還經(jīng)常伴隨一些幼兒園老師打罵孩子的情況發(fā)生。日前，成都一幼兒園老師打罵兒童被警方調(diào)查，幸虧家長機智，在孩子身上藏錄音筆，最終成為揭露真相的關(guān)鍵。

　　四川在線消息(記者殷鵬)12月7日，一篇關(guān)于&ld;幼兒園老師用打罵恐嚇持續(xù)傷害娃娃們&rd;的帖子在網(wǎng)上流傳，閱讀量直奔10萬+，發(fā)帖人&ld;的小火車&rd;稱成都市蓓蕾錦繡東方幼兒園老師持續(xù)打罵孩子，無奈之下只能在網(wǎng)絡(luò)上尋求支持和幫助。

　　當(dāng)天下午4時，四川在線記者來到位于東秀二路196號的蓓蕾錦繡東方幼兒園對事件進行了解，涉事的3名老師已被校方勒令停課，并到跳蹬河派出所接受相關(guān)調(diào)查。成華區(qū)教育局相關(guān)代表也在與10余名家長代表溝通時表態(tài)，&ld;認真調(diào)查，絕不姑息。&rd;據(jù)悉，8日下午，成華區(qū)教育局將對此事件的初步調(diào)查結(jié)果進行通報。

　　孩子疑似被虐 3名涉事教師接受調(diào)查

　　&ld;的小火車&rd;在帖子中說，我的小孩今年9月1日入讀蓓蕾錦繡東方幼兒園，這段時間娃娃每天回家以后說得最多的就是：&ld;媽媽，王老師打我、揪我臉臉。&rd;于是，&ld;的小火車&rd;決定在小孩身上放置錄音筆，想了解在幼兒園究竟發(fā)生了些什么，第二天聽完一天下來幼兒園的錄音記錄后，這名家長憤怒了，該家長表示，他聽到錄音里明顯傳出老師的痛斥和小朋友哭聲，以及小朋友說老師打他的對話。

　　&ld;當(dāng)一名家長發(fā)現(xiàn)孩子身上有傷時，就詳細詢問了其他家長，有沒有相似的情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多孩子都有相同的遭遇。&rd;家長代表李女士說，為進一步了解情況，7日下午，10余名家長相約來到幼兒園，就孩子是否在幼兒園遭遇打罵與校方進行溝通。

　　面對情緒激動的家長，蓓蕾錦繡東方幼兒園羅園長說，在接收到家長的投訴后，6日幼兒園已經(jīng)通知跳蹬河派出所，7日下午3名涉事教師已經(jīng)到跳蹬河派出所錄口供并接受調(diào)查，派出所還調(diào)取了幼兒園的部分監(jiān)控視頻以及家長提供的相關(guān)音頻資料。

　　成華區(qū)教育局相關(guān)代表也與家長代表進行了交流，并明確表態(tài)若調(diào)查結(jié)果屬實，將從嚴從快嚴肅處。首先是幼兒園對相關(guān)責(zé)任教師的處，其次是區(qū)教育局對蓓蕾錦繡東方幼兒園的處。

　　對于家長們的不停質(zhì)疑，成華區(qū)教育局相關(guān)代表進一步解釋：這么多家長都不約而同反映情況，表明幼兒園在教育方式和教育態(tài)度上肯定有欠妥之處，尤其實在教學(xué)管上存在問題，今后可以考慮調(diào)更為優(yōu)秀的教師來接手這個班級，如果孩子受到身體上、心靈上的傷害，幼兒園下一步可以安排心教師進行疏導(dǎo)，讓孩子能健康成長。他還強調(diào)，對于涉事教師按照相關(guān)法規(guī)，該怎么處就怎么處。

　　監(jiān)管如何到位 不讓幼兒教育&ld;燈下黑&rd;

　　該幼兒園疑似虐童消息傳出后，又一次讓家長繃緊了神經(jīng)。雖然各級教育部門對幼兒園教育工作進行定期和不定期的檢查與指導(dǎo)，但除了主管部門監(jiān)管之外，如何引入更多力量參與監(jiān)管，規(guī)范幼兒園的辦學(xué)行為，成為各方關(guān)注的焦點。

　　&ld;我相信很多幼兒園老師都是認真負責(zé)的，然而要避免幼師虐童現(xiàn)象，只靠老師們自我修養(yǎng)約束，顯然遠遠不夠，必須加強外部監(jiān)管。&rd; 今年孩子剛剛送幼兒園的家長王女士認為，目前對幼兒園教師行為的監(jiān)管其實是很不到位的，特別是家長很難參與到監(jiān)管中去，比如當(dāng)前她的孩子所在幼兒園，雖然幼兒園開發(fā)的APP上有用于視頻直播幼兒園生活的&t;寶貝在線&rd;欄目，但不知什么原因，卻從來沒有開通過，一直是個空架子，這意味著，每天把孩子送到幼兒園后，孩子在幼兒園到底經(jīng)歷了什么，作為家長的自己完全無法直接知曉，而孩子，特別是剛上幼兒園的孩子也常常表達不清。

　　王女士認為，如何加強對幼兒園老師教學(xué)行為的多元化日常監(jiān)管，特別是讓家長有效加入到監(jiān)管中非常重要：&ld;比如，有的幼兒園就在教室寢室里安裝攝像頭，通過移動網(wǎng)絡(luò)將情況實時傳送到家長手機客戶端，家長可以隨時關(guān)注孩子的情況，也能提醒教師們更好規(guī)范自己行為。&rd;

　　安裝攝像頭讓家長能隨時觀看孩子在幼兒園的情況，但也有人認為存在侵犯教師和孩子隱私的問題。對此，教育專家紀(jì)大海認為教師的隱私不在講臺上，走上講臺老師就是一個公眾人物應(yīng)接受監(jiān)督，并且這種監(jiān)督很有必有。此外，還應(yīng)該成立專門的監(jiān)督機構(gòu)，進行定期或不定期的抽查。

　　棠外實驗幼兒園園長方華特提出要讓家長&ld;零距離&rd;介入到幼兒園的個活動過程中，幼兒園可以多舉辦活動讓家長參與幼兒園活動，經(jīng)常走進校園加深對孩子在園情況的了解。&ld;我園做到了監(jiān)控攝像全覆蓋，家長有需要能隨時來到園內(nèi)在大廳屏幕上實時觀看孩子的在園活動。做到透明、可視。&rd;而她認為建立良好的家園關(guān)系和家園之間的信任機制也是必不可少的。

　　成都市民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專業(yè)委員會副會長于小林認為，教師之間的監(jiān)督也很有必要。&ld;技術(shù)監(jiān)管也會存在死角，最重要的是提升教師的內(nèi)在素質(zhì)以及形成全園的愛生育人的良好氛圍。比如可以用反面教材去告誡和教育老師，讓老師之間形正確的價值導(dǎo)向，自覺抵制錯誤的教學(xué)方法，對采取不當(dāng)教學(xué)方法的教師造成壓力。&rd;于小林說，&ld;監(jiān)管只能治標(biāo)，提升教師隊伍的素質(zhì)才能治本。&rd;

　　此事件本網(wǎng)將持續(xù)予以關(guān)注。