&bsp;　　小學生年齡比較小，有一丁點小事情就愛向老師打小報告，認為只有打小報告了事情才能得到解決。于是，一旦遇到問題了，就會形成一種習慣，變得越來越愛打小報告。日前，一名小學生因調皮被同桌打小報告，事后被罰寫檢討，沒想到的是，這名小學生的檢討竟很有想法，思路相當清晰，讓人刮目相看。

　　檢討的字里行間體現了小熊的&ld;不服&rd;

　　快報訊（見習記者 馬萬里 陳光)近日，南京一所小學六年級學生小熊（化名）因為調皮干擾到同學，被同桌小女生向老師告了狀。老師要求小熊寫一篇&ld;反思&rd;。小熊寫下一份檢討交給老師，內容讓老師忍俊不禁，還在朋友圈走紅了，引來不少轉發，有網友表示，這個孩子&ld;很有想法，文筆潑辣&rd;。這到底是怎么回事呢？

　　小男孩被罰后，寫了兩頁紙大概800字左右的檢討。檢討主要分為三個部分，第一部分是寫自己犯了哪些錯誤；第二部分則是分析做錯事的原因并且做出深刻的反省；第三部分則是寫明以后會如何改正并希望老師如何處等。篇檢討行文思路流暢，條清晰，&ld;感悟&rd;深刻，并且旁征博引了很多成語，可以看得出來小男孩的文字功底還是比較深的。

　　為什么它能走紅朋友圈呢？現代快報記者在仔細看了這篇檢討之后，發現雖然看起來小男孩認識到了自己的錯誤，但發現字里行間體現的都是&ld;我不服&rd;。文中反復點到，自己寫檢討是因為&ld;被同桌打了小報告&rd;，&ld;同桌橫行霸道，欺人太甚&rd;，自己以后要&ld;以君子之心，度小人之腹，忍氣吞聲，忍辱負重&rd;。一方面表現了自己以后會改正錯誤，一方面又反復譴責同桌的小雞肚腸。

　　孩子的班主任告訴現代快報記者，看到這篇檢討的時候自己也覺得很有意思，但孩子一些過于自我的思想還是需要修正的，她之后也找了這個孩子私下教育，告訴他要學會換位思考，站在別人的立場上想問題，不能總記著是別人打小報告。她認為：&ld;相比于懲罰孩子，我更希望孩子能自己反思錯誤，表達自己的觀點和主見。&rd;她說這個孩子平時各方面的表現都不錯，尤其在科類學科上經常受到老師的表揚，成績也很好，而且還希望當班級的升旗手。班主任表示，在孩子改正了自己的錯誤之后，還是會給他一個完成心愿當上升旗手的機會。

　　班主任說：&ld;其實現在的小孩子或多或少都會比較自我，尤其是男生和女生之間很容易發生一些矛盾，我們每個人小時候都難免被同學打小報告，但是這些其實以后都會成為孩子們寶貴的回憶，也希望他們不要因此破壞了同學之間的友誼。&rd;