高二學生研究古代性文學 解讀金瓶梅和紅樓夢
&bsp; 學校老師教育學生,不僅僅只是傳授他們書本上的論知識與為人處世的道,在很大程度上來說,培養學生們的創新性思維具有很強的意義,不僅能給提升學生們的學習能力,還能幫助大家開闊視野,鍛煉性格,可以說是一舉多得。日前,高二學生研究古代性文學,深刻剖析金瓶梅與紅樓夢,引發關注。
華商報訊(記者 肖琳)&ld;帶有性文學的書籍和淫穢書刊有什么區別?如果你是成年人,會怎樣告訴你的孩子他是從哪里來這個問題……&rd;6月23日下午,8名高中生作為主講人展示了他們&ld;研究性學習&rd;的課題成果,不少課題在成年人眼里也是相當新穎和大膽。
在長安大學附中舉行的2016年研究性學習成果展示活動上,8個課題成果展示涉及范圍很廣泛,既有中國古代性文學解讀,也有感恩父母、關注女性安全和社會安全的話題,還有科比精神傳承、動漫研究等,孩子們精彩的展示和PPT讓現場所有成年人贊賞不斷。
高二文一班學生楊澍婉既是昨天課題展示活動的主持人之一,也是第一個展示自己&ld;研究性學習&rd;成果的主講人。她引經據典,甚至搬出《金瓶梅》《紅樓夢》等著作闡釋自己對于性文學的態度和解,&ld;《金瓶梅》以相當多的篇幅描寫了西門慶及其妻妾的家庭生活,以潘金蓮、李瓶兒、龐春梅為代表的諸多女性都被超常的情欲、物欲所支配,這本書在原始欲望的文本表象之下,同時具備了對人性本質的拷問,現實主義,這是《金瓶梅》與《紅樓夢》的不同之處……&rd;
楊澍婉還從這些有性文學的書籍中品讀到當時女性的一種生存狀態,讓現場的成年人連連點頭。最終,楊澍婉得出結論:對待性文學的態度就是兩個字&ld;正視&rd;。
高二一班段佳偉在《感恩父母》的展示中提到,有近乎一半的中學生不懂得感恩,在與父母發生矛盾的時候會選擇摔門而去;高二一班閆芷琪同學通過對BA球星科比個職業生涯的回顧,得出一個結論,那就是&ld;努力,是奇跡的另一個名字&rd;;高二二班兀捷的展示課題是《從女性安全到社會安全》,除了教女生如何自我保護,也得出她讓成年人嘆服的觀點:莫做看客,不要冷漠,一個群體性冷漠的社會里,該恐懼的,絕不僅僅只有女性。
&ld;學校從2014年開始開設了研究性學習這門課程,學生自己選擇感興趣的課題進行調研,然后再給其他同學做公開展示,學生通過這種課題探究提高了學習能力,也開闊了視野,鍛煉了性格,不少學生開始的懼怕上臺到現在可以侃侃而談,性格得到很大的改變,也為他們將來上大學、選專業做了鋪墊。&rd;該校政教處李秀芹老師表示。