&bsp;　　開學已有一個多星期了，廣大的初三黨、高三黨們也已經紛紛進入緊張的最后沖刺階段，不管是高考，還是中考，家長們都特別看重，希望自己的孩子能夠上個好大學，上個好高中。近日，據悉南京招生政策將維持往年的&ld;考后見分填志愿&rd;，讓家長們的躁動的心也安穩下來了。

　　對于南京初三的考生和家長來說，今年的中招政策究竟如何是最關心的事情。揚子晚報記者昨獲悉，今年南京中考6月18-19日舉行文化考試，6月20-21日網上模擬填報升學志愿，6月29日下午發布成績，7月1日-2日網上填報升學志愿。據了解，今年南京中招政策保持平穩，預計仍然采用&ld;考后見分填志愿&rd;。之前傳聞的&ld;平行志愿&rd;，不大可能實現。詳細政策預計最快今天發布，請掃右側二維碼，關注揚子晚報教育官方微信號&ld;招考部落&rd;。

　　語文

　　增加了&ld;了解課文涉及的 重要作家作品知識&rd;

　　解析人：王芳（南京市學科帶頭人；伯樂中學）

　　《2016年南京市中考指導書&iddt;語文》&ld;考試范圍與內容&rd;與2015年基本一致，只有極微小的變動。比如，在&ld;考試內容&rd;的&ld;積累運用&rd;第6條，增加了&ld;了解課文涉及的重要作家作品知識&rd;。這是《語文課程標準》在七至九年級課程內容中的要求，是對學生語文知識積淀的考量，難度僅限于&ld;了解&rd;。

　　關于漢字書寫，2016年中考仍考查&ld;正確、規范地書寫正楷字或行楷字，力求美觀&rd;，讓學生自主選擇字體。寫作部分也與去年相同，在考查文章寫作的同時，還考查作文修改。而&ld;考試形式與試卷結構&rd;部分則與去年完全相同。

　　【復習建議】

　　&ld;復習訓練&rd;部分在原有基礎上做了很好的修訂，不僅保留了原先優質的訓練題，而且根據考試的變化趨勢，增設了&ld;非連續文本閱讀&rd;和&ld;作文修改&rd;的專項訓練。訓練題緊扣今年的考試方向，貼合考試內容，有較大的啟發性和訓練價值。該部分按照試卷結構分為&ld;積累運用&rd;&ld;閱讀&rd;與&ld;寫作&rd;三部分，易到難，涉及面廣，利于復習。比如現代文閱讀的主要文體：小說、散文、說明文和議論文四類，各選擇了12篇文本，題目囊括閱讀的基本能力，考生可以好好研究。

　　數學

　　總題量在27題左右

　　難度穩定

　　解析人：胡松（南京29中玉泉路校區副校長）

　　2016年中考數學全卷滿分120分。考試時間120分鐘。總題量在27題左右。在內容分布上，&ld;數與代數&rd;&ld;圖形與幾何&rd;&ld;統計與概率&rd;三部分所占分值的比約為45：40：15，&ld;綜合與實踐&rd;融入這三部分之中，與實際課時數基本相當。試卷的主要題型有選擇題、填空題、解答題。選擇題、填空題的分值所占總分的比例不超過40％。試卷的全卷難度控制在07左右，試卷中容易題（難度在07以上）、中等難度題（難度在04～07）、較難題（難度在04以下）的比例控制在7：2：1左右。

　　【復習建議】

　　第一階段要結合教材進行復習，吃透教材上的例題、習題，全面、系統地掌握數學基礎知識，熟練數學基本方法，以不變應萬變。重能力培養。養成良好解題習慣。認真讀題、審題。解題要學會想在前，做在后。先把題讀懂了，再分析解題，養成嚴謹細心的審題習慣。解題后要學會反思解題過程。如題目考查了哪些知識點，是否還有更好的解法，等等。

　　增加《初中英語》詞匯表 涵蓋6冊課本的詞匯

　　英語

　　解析人：馬輝（省特級教師、南京市學科帶頭人；

　　雨花臺中學）

　　《2016年中考指導書&iddt;英語》增加了《初中英語》的詞匯表，涵蓋了《初中英語》六冊課本的詞匯，并標明其出處，同時還對非課標詞進行了標注，這樣有利于學生分層次、系統掌握初中六冊課本詞匯。2016年英語中考仍然是聽力口語考試和筆試兩部分組成，全卷總分120分，其中聽力口語滿分30分。第一部分是全省統一組織實施，聽力口語兩考合并，考生通過計算機完成考試。第二部分是筆試部分，南京市統一命題。考試時間90分鐘，滿分90分。筆試試卷兩部分組成，第I卷是選擇題，第II卷為非選擇題。

　　【復習建議】

　　第一輪復習的重點是語法專項復習，利用好《中考指導書&iddt;英語》中的第一部分考試說明中的&ld;雙向細目表&rd;和第二部分&ld;語法和句法&rd;進行練習、點撥、鞏固、提高。

　　第二輪復習的重點是夯實語言基礎。

　　第三輪主要是查漏補缺。依據中考題型特點和考試要求，對一些薄弱、易失分知識點和題型進行強化復習和訓練。需要特別提醒的是，在復習的過程中一定要規范書寫，避免字跡潦草，難以辨認。要認真審題，嚴格按要求答題，做到書寫規范，卷面潔，避免不必要的扣分。

　　增加了過程性、 探究性試題

　　物

　　解析人：盧義剛（南京市學科帶頭人；六合區金

　　牛湖初級中學校長）

　　2016年南京市中考物指導書編寫思路在立足課程標準的基礎上，突出以下兩點：一是重視實驗；二是凸顯能力。與往年相比，書中練習的總體難度適當降低。練習二的試題難度略高于練習一，供不同層次的同學們選用，屬于&ld;分層訓練&rd;，體現了分層學習、循序漸進、因材施教的思想。為了進一步體現學科特點，在相應章節充實了部分內容。一是適當增加了過程性、探究性試題，這些內容的增加主要是要求學生在實驗題上關注實驗的過程和方法，重視對實驗結論的正確描述。二是要求學生提高物試題的計算能力，在計算過程中重視解題的規范，優化解題的思路。

　　【復習建議】

　　利用雙基回顧，希望同學們找出自己不清楚的內容，再結合各章知識框架建立屬于自己的知識網絡，建議在紙上列出重要知識點的思維導圖，嘗試將所學的知識關聯起來。如：&ld;物態變化&rd;你能想到哪些知識？不妨試著動手畫一畫，再參照&ld;知識框架&rd;看看是否畫出了大概的知識要點，以檢測自己對基礎知識的熟悉狀況。

　　實驗學習 要防止紙上談兵