孩子們都是小小的藝術(shù)家
孩子是每個家庭的開心果,他們常常給我們帶來歡樂。近日,一所幼兒園了充滿了孩子們歡聲和笑語。昨天最美童畫”第二站走進(jìn)位于江岸區(qū)的曙光幼兒園,孩子們描述起畫中的圖案妙趣橫生,關(guān)愛兒童,想知道更多最新的兒童資訊嗎?請看父母要注意兒童家具的安全性。
一群6歲不到的孩子,能理解超現(xiàn)實(shí)主義畫家馬克·夏加爾的成名作《我和村莊》嗎?昨天,尋訪江城“最美童畫”第二站走進(jìn)位于江岸區(qū)的曙光幼兒園,武漢晚報(bào)記者觀摩了大班小朋友的美術(shù)欣賞課,孩子們描述起畫中的圖案妙趣橫生,最后甚至上臺扮演畫中小動物和人,煞是有趣。在他們的老師邱芳看來,“最美童畫”的美是繪畫帶給孩子們的享受。
在這堂課的開始,該園的保教主任、美術(shù)學(xué)科帶頭人邱芳用粉筆在黑板上簡單勾勒出輪廓,讓孩子們猜是什么圖案,孩子們七嘴八舌說出自己的答案之后,邱老師才把這張畫掛出來,并讓孩子們自己說從畫面上看到了什么。孩子們爭先恐后地舉起小手:“小馬的臉上有一只羊,還有一個沒穿衣服的人給羊擠奶”、“畫上有一棵樹,開著花”、“那個綠色人長著白色的嘴唇和眼睛”……
孩子們把看到的東西一樣一樣說出來,邱老師讓孩子們再用心來觀察,“想一想,如果你是畫中的人和小馬,他們對話時(shí)會說什么呢?”孩子們立刻玩起了角色扮演的游戲,“小馬會說:我愛你”、“綠臉人會說:謝謝小馬,你給了我食物”。一位女孩舉手想扮演綠臉人,一旁的男孩卻說“綠臉人是男的,不可以讓女孩子扮演”,惹得全班孩子哈哈大笑。
邱老師有23年的幼兒繪畫教育經(jīng)驗(yàn),在她看來,世界名畫并不是孩子們欣賞不了的作品,“不同年齡層次的人對繪畫的理解不同,對孩子而言,老師應(yīng)該引導(dǎo)孩子通過雙眼去感知色彩、圖形,調(diào)動他們的生活經(jīng)驗(yàn)去發(fā)散想象。”邱老師眼里的“最美童畫”,是指繪畫能帶給孩子的享受,“不論創(chuàng)作還是欣賞課,孩子都會覺得這是一種享受美的過程。”她希望孩子們在玩樂中充分感受到美,“繪畫能培養(yǎng)孩子豐富而細(xì)膩的情感,培養(yǎng)他們觀察力和想象力。”