0—2歲寶寶認知能力怎么樣 兩歲內認知發育指標
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映芳2
嬰兒期知識
認知發育是孩子成長發育中非常重要的一個過程,因此家長需要了解相關知識,以便幫助孩子更好的發育成長。那么你知道0—2歲寶寶認知能力怎么樣嗎?下面小編來為你介紹孩子兩歲內認知發育指標。
0—2歲寶寶認知能力怎么樣 兩歲內認知發育指標
這是習得語言之前的階段,孩子和外界維持平衡以及處理主客體關系的主要手段是感覺運動。大致可以分為三個層次,分別是本能、習慣和智力活動3階段。也可以具體劃分成六個階段:
(1)1個月內
此階段為反射階段,孩子會根據收到的刺激而做出反應,接著向第二階段過渡。
(2)1-4個月
最初習慣形成的階段,孩子喜歡重復做偶然做出的動作,并且樂在其中,這種完全是因為內部動機,和外界無關,稱為原發循環反應。寶寶開始有分析能力,兩個月大時吮吸乳頭和自己手的方式不同,這說明他能區分乳頭和手。這個階段孩子協調運動性行為,例如注視媽媽和轉頭看發出響聲的地方。
(3)4-8個月
孩子的興趣不再局限于自己的身體,而是開始關注外界的事物。例如六個月大的孩子喜歡反復去碰觸鈴鐺并且聽聲音。一般把這種重復行為稱為二級循環反應。如果用毯子把玩偶遮住,孩子會把毛毯掀開,然后去取玩偶。這說明孩子的客體永存觀念開始萌芽。
(4)8-12個月
孩子開始尋找藏在枕頭下的玩具,知道不在眼前的物品沒有消失。客體永存概念形成標志著孩子認知發育有了質的突破,這一概念形成有與時間、空間和因果關系等概念形成有關。孩子在因果關系認知方面有了突破,例如拿碗和筷子就知道要開飯了,還喜歡重復把東西扔在地上讓大人撿。孩子能夠通過做出連貫的兩個行為動作來達到自己的目的。懂得先把電視前的東西挪開來按按鈕。另外,有專家指出,一歲左右的孩子擁有識別或者將物品分類的初步能力。