10個月大的寶寶早教不能操之過急，這個時候寶寶接受外界事物的能力很強，但是緩慢，需要一個漸進的過程。具體怎么做呢?下面一起來看看吧。

　　10個月寶寶進行早教的方法

　　1、平時和寶寶多說話，多用簡單易懂的陳述句，暫時少用太復雜的嘮叨語氣或者疑問句等等，那些句子寶寶大一點才能明白。

　　2、用第三人稱：例如“寶寶吃飯”“媽媽抱”“爸爸回來啦”這樣寶寶很快能明白誰是寶寶誰是爸爸誰是媽媽。千萬不要用你我他，因為這些代詞所指的人經常變來變去，寶寶會很混亂究竟誰是你誰是我誰是他。

　　3、刻意的訓練，例如說完“寶寶吃”然后就喂寶寶吃東西，說完“爸爸吃”然后就喂爸爸吃東西，反復多次寶寶就漸漸能有意識的叫爸爸，并且在你叫寶寶的時候有反應，知道你是在叫他自己。

　　4、寶寶偶爾說出一兩個詞語后要注意表揚和補習，例如寶寶哪天突然叫了一個“爺爺”，不管他是真的會叫還是無意識的發了這個音，一定要夸寶寶講得好!小寶寶很喜歡被夸獎的。再有就是要及時的在幾天之內都幫助他復習“爺爺”這個詞，反復的指著爺爺讓他叫，或者給他看爺爺的照片圖片……總之就是趁熱打鐵，加強鞏固，反復加深記憶。

　　10個月寶寶早教具體內容

　　1、家長要繼續教寶寶認物發音的學習：家長可以在寶寶的床上放上各種玩具，家長叫寶寶的名字，說“寶寶，你把銅鈴遞給媽媽，把小汽車給媽媽”等，家長要變化物品的種類，擴大寶寶接觸物品的范圍。當寶寶情緒愉快的時候，家長可以訓練他尋找“爸爸在哪里，媽媽在哪里，阿姨在哪里”。還可以問他“掛鐘在哪里，桌子在哪里?讓寶寶聽懂大人的話，會用目光去追尋或用手指準確地指給家長，并模仿發出相應的聲音。

　　2、繼續教寶寶模仿家長的發音，讓他理解語言：這個月寶寶能使用有意義的單詞，如“爸爸，媽媽”之類的稱呼。家長也要訓練他說一些簡單的動詞，如：走，坐，站等。家長引導寶寶模仿發音后，要觀察寶寶是否能主動發音，能見到爸爸叫“爸爸”，看見母親叫“媽媽”。還要通過語言和示范動作教寶寶怎么做，如“坐下，走，看”等。

　　3、繼續給寶寶聽音樂、念兒歌、講故事：根據實際條件繼續給寶寶播放音樂，兒歌等給他提供一個優美的生活環境，提高寶寶對音樂的理解，在此基礎上家長可以結合寶寶的生活環境，自己編一些有關的動聽的小故事講給寶寶聽。

　　4、培養寶寶從獨自站立片刻開始，再練習寶寶站起，坐下，翻滾，邁步走等動作，培養寶寶獨自站立和行走的能力。家長要反復訓練寶寶拇指，食指對捏：如打開瓶蓋，把小物品放進去，再拿出來等動作的訓練。還要為寶寶提供玩水，玩沙、玩玩具等活動。可以提高寶寶手部的靈活性和精確性，促進他手、眼、腦綜合協調能力的發展。

　　5、給寶寶制定斷奶計劃：主食要逐漸代替輔食，為寶寶斷奶做好準備。

　　10個月寶寶早教注意事項

　　1、媽媽們可以選擇一些專業的早教機構，和老師溝通一下你家寶寶的情況，做一下智力和體能測評，看看你家寶寶哪些方面需要加強，哪些方面需要改善，和老師積極的配合，回家后要給孩子做相應的練習.但是選擇早教機第一點就是選擇可靠的品牌。市場上早教機品牌混雜，最好選擇比較知名的，也可根據寶寶的年齡選擇想對應的早教機，

　　2、防摔。寶寶好動，寶寶站立次數不宜太頻繁。10個月寶寶學習獨立站立每天不要超過5次，過早讓寶寶學習超過寶寶身體能力的是動作并不是很好的事情;

　　3、千萬不要扼殺了寶寶的好奇心。這個時期的寶寶對屋子里面的很多東西都有了興趣，都想拿起來動一動，這個時候父母不要什么都制止孩子，這樣很容易扼殺孩子的好奇心;對于有危險的東西，父母要多次強調給寶寶，因為這個時期的寶寶記憶力只有一天，明天很可能就不記得了。