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父母是否應該帶幼兒做智力測驗

時間: 小崔2 早教

  各位家長朋友們,你們會給自己的孩子算命或者是進行智力方面的測試嗎?其實小編覺得,幼兒接受智力測驗,跟大人找相命師算命一樣,如果算出&ld;好命&rd;固然高興,萬一算出&ld;天生歹命&rd;,受得了嗎?會不會變得消極而懶得努力?

  同樣的,萬一測出寶寶的智力不夠高,會不會造成父母的失望,而影響了對孩子的愛和教養態度?如果測出來的結果令人興奮、滿意,那也不一定是福,因為父母太高興,有時會失去智,變得溺愛或偏愛這寶貝孩子,造成與其他子女間的不平衡。如果到處向人夸耀呢?不是害孩子變得自負驕傲,就是害孩子緊張,因為先天智力比別人高,表現也得比別人好,這份壓力會壓得孩子喘不過氣,甚至會把孩子壓&ld;壞&rd;、壓&ld;扁&rd;呢!

  當然,如果是對自己的&ld;智&rd;有把握的父母,智力測驗對于認清孩子的能力、性格有很大的幫助,因為能夠及早給孩子進行有效的&ld;因材施教&rd;。教育中才和天才,各有不同的方法,不過那是教育的內行人才辦得到的。

  我倒認為沒有必要太早給孩子做智力的定位。因為到目前為止,還沒有一項智力測驗是絕對可靠的。本來&ld;潛能&rd;是極抽象,而且變動性也很大的東西,怎能用具體的數字標出來?智商的數字,只能供人參考,而不是可以拿來評價一個人的。

  不管先天智力如何,盡全力給幼兒做有效的啟發和誘導才是最要緊的。因為近代的研究已經確認,一個人的人格和生活習慣,大致在幼兒期形成,而智力方面如果能適當地加以啟發或訓練,也能大為提高。因此,在這段期間,父母如果能積極提供正確的學前教育,相信能培養出一個樂觀、進取的健康孩子。這樣的孩子上了學以后,自然懂得合群,不畏競爭又樂于學習,能得到老師和同學的喜愛。學校生活過得愉快,課程哪有學不好的道呢?

  不過,人格的形成和智力的提高,并不像&ld;立竿見影&rd;那般顯然易見,而是要在生活中慢慢教化,點點滴滴累積塑造才能見出效果。

  那么,如何在生活中教育呢?首先,要做個愛說話的媽媽。看到天上的白色的云,不要只教孩子說&ld;那是云&rd;,而要啟發孩子思考、聯想。問孩子:&ld;你看,今天的云什么顏色?頭頂上這塊像什么?媽媽喜歡這塊像一只小白兔的,你呢?噢,寶寶喜歡那塊像大象的!咦,你看,媽媽的白兔越變越大,越變越大,呀!變成一只綿羊了。寶寶你說什么?你說你的大象變成……變成飛機?呼‐‐飛飛飛……嗯,真的,飛得好慢哦!你要它飛哪里去呢?去美國找舅舅?好,媽陪寶寶去!美國還有誰?有外公、外婆,還有呢?還有小哥哥、小姐姐……噢!對!還有一只叫波姬的狗狗。寶寶記性真好,寶寶好聰明啊!還有?還有什么呢?兩個鄰居的小朋友,一個叫安妮,一個叫啾?咦,好像不是呦!哦,寶寶是故意的。叫喬治,對對對!喬治是弟弟,安妮是妹妹……&rd;就這樣東扯西扯,讓孩子的腦筋不停的動動動,不管是回憶也好,聯想、幻想也好,反正腦筋越用越靈活。原是有剌激才有反應,媽媽不愛說話,不會跟幼兒聊天,哪來刺激,哪來反應呢?

  人格教育、生活教育也一樣,看到什么說什么,把想到、感覺到的事也說出來,就是生活中的隨機教育。看到路邊揮汗挖地做工事的工人,說:&ld;你看,我們要感謝他們,如果沒有他們的辛苦工作,我們家就沒有電,沒有水,也沒有電話可打啊!&rd;如果說:&ld;看,他們好臟啊,寶寶不努力用功讀書,以后就要當工人喲!&rd;想想看,兩句不同的話,在幼兒的人格教育上,會產生多大的不同?

  媽媽要多說話固然要緊,但說錯話也很可怕,媽媽的腦子里隨時都要有正確的教育觀念。會教育孩子的媽媽,不但能靈活孩子的腦筋,給孩子做美好人格的奠基工作,還能隨時給孩子傳授很多知識。例如在院子里拔雜草,媽媽問:&ld;每一棵草的下端是什么?&rd;對大人來說,那是所當然大家都知道的,植物都有根。可是幼兒怎么知道?會啟發孩子的媽媽會引導孩子去&ld;發現&rd;,也讓他去&ld;實驗&rd;和&ld;印證&rd;。陪他拔草時順便說明為什么植物都有根,因為要吸收水分和養分。說到這兒時,順手拈一片草葉,讓寶寶在手心里搓一搓、捏一捏,是不是濕濕的?那濕濕的水分,就是從根部吸上去的……如此母子像玩游戲一樣對談,不是無形中給孩子上了一堂自然課嗎?以后這孩子在小學讀自然科時,很多問題對他來說,不過是復習罷了。當然不用苦讀死背,考試也能考高分。而好成績的鼓勵讓他對學習、對功課發生更濃厚的興趣。就這樣進入善性循環以后,這孩子

  學業上的順利就可預期了。一般家長最頭痛的,小孩子不喜歡數學科的問題,關鍵其實就在幼兒期。如果在他還沒入小學之前,媽媽能夠在生活中,像上述教孩子認識植物的方法,很自然的把&ld;數&rd;的觀念輸入他的小腦袋,他不但不會討厭&ld;數學&rd;,可能還會很喜歡呢!因為數學本來就是生活上的活學問,喜歡動腦的孩子怎會不喜歡呢?

  總而言之,不用擔心寶寶有沒有一顆好腦袋,好好掌握時光才要緊。專家說,啟發、訓練提高智力,三足歲以前最有效,別錯過了喲!

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