幼兒涂鴉敏感期的教育指南
敏感期是孩子能力發(fā)展的重要時期,家長和孩子們一定要多學(xué)習(xí)、多聯(lián)系,最終的效果肯定會讓你驚喜的!下面小編就和大家一起來了解一下敏感時期應(yīng)該怎樣教育孩子吧。
其實(shí)這種行為表現(xiàn)是孩子成長過程中的自然現(xiàn)象,說明孩子已經(jīng)進(jìn)入了書寫繪畫敏感期。作為眾多敏感期中的一個典型,書寫繪畫敏感期是培養(yǎng)孩子藝術(shù)思維和創(chuàng)造力的重要時期。那么,作為家長,我們該如何應(yīng)對孩子這種&ld;臟亂差&rd;敏感期呢?
很多學(xué)習(xí)型家長對于敏感期的解還是很棒的,并且知道該順應(yīng)自然規(guī)律,引導(dǎo)孩子進(jìn)行各個敏感期的能力拓展,但是小編要提醒下哦,引導(dǎo)是好事,但需要有一個&ld;度&rd;,太過激進(jìn)的引導(dǎo)便可能會&ld;揠苗助長&rd;咯!這個&ld;度&rd;便是當(dāng)孩子有興趣的時候給與刺激,比如為孩子買一些色彩鮮艷的繪本,一旦孩子想看書了,便讓孩子觀察里面的內(nèi)容和色彩搭配,跟孩子講解其中的內(nèi)容。
孩子們的畫通常都是抽象的,以至于很多家長以為孩子就是漫無目的的涂抹而已,實(shí)則不然。繪畫教育家李釗認(rèn)為幼兒的涂鴉雖然只是游戲,不需要高深的繪畫技巧,但其中的內(nèi)容卻會透露出孩子的一些思維方式或心情感,因此,家長們只要欣賞孩子的行為,找出他的優(yōu)點(diǎn)就可以,并不需要專業(yè)的繪畫指導(dǎo)。
書寫繪畫敏感期也是孩子審美與藝術(shù)感覺培養(yǎng)的關(guān)鍵時期哦!敏感期間,孩子對于形狀、顏色的敏銳度極高,家長可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些訓(xùn)練,如做一做色彩搭配或多種顏色混合調(diào)配,找一些不同形狀組成的畫面,讓孩子感受色彩、形狀在變化間的神奇之處,從而逐漸建立自己初步的審美感覺。