小朋友哭泣在日常生活中都是非常的正常的，孩子哭泣的時候原因也有很多種，有的或許是為了吸引你的注意，或許是感覺不適，而這些原因有些是顯性的，有些則是隱性的，所以寶寶哭泣的真正原因需要父母的觀察和判斷。今天就來和小編一起來看看孩子哭泣的原因都有哪些吧。

　　一、哭鬧分級，級級都有理

　　一級哭泣：受傷或其它不適

　　原因分析：走路摔跤、割破手指、撞到門框·····當(dāng)孩子的身體受到傷害時，哭泣就是一種本能的反應(yīng)。因此此時身體會向大腦發(fā)出信號：快求救！于是尚無自我保護(hù)能力的孩子會通過這種方式來去尋求幫助。

　　應(yīng)對策略：請注意，孩子受傷時哭不哭與“堅強(qiáng)”毫無關(guān)系，家長首先需要確定孩子的人生安全和身體健康，然后給予孩子一定的安慰，主要是平復(fù)孩子恐懼的心理。一般來說，孩子如果受傷輕微那么哭泣往往是因為受到驚嚇，家長也不必過于擔(dān)心而問長問短，處理完傷口撫慰孩子的情緒就可以了。

　　二級哭泣：受委屈或情緒不佳

　　原因分析：相對于生理方面的原因，心理原因造成的孩子哭泣往往更難處理。如果孩子被批評、被誤解而心里受了委屈，有了情緒，哭泣就是孩子潛意識中試圖解決“不愉快”等心理狀態(tài)的一種方式。同樣，這也是一種求助，希望大人安慰自己，保護(hù)自己。

　　應(yīng)對策略：此時父母要耐心的為寶寶做心理疏導(dǎo)，使孩子盡快平靜下來，解開心理的小疙瘩。

　　三級哭泣：思想復(fù)雜抑郁悲傷

　　原因分析：雖說孩子的想法總是天真單純，可是有時他們的思想也會“復(fù)雜”起來，也就是我們常說的：想多了。因為隨著孩子心智漸漸成熟，與外界事物接觸越來越多，但又無法像成人一樣妥善協(xié)調(diào)情緒時，對于周遭的事物，發(fā)生的事情會用自己的想法去解讀和分析，因此思想也會變得比較“糾結(jié)”，必經(jīng)他們還不可能非常周到、全面的看待事物的產(chǎn)生和變化，因此這種“悲傷抑郁”可能“逆流成河”，化作淚水流淌。

　　應(yīng)對策略：這種深層原因造成的哭泣容易被父母忽略，甚至?xí)?xùn)斥孩子“不許哭！”、“就知道哭！”，或者以其他威嚇的方式強(qiáng)迫孩子停止哭泣，這是非常不明智的做法。因為“哭”是孩子本能的情感表達(dá)方式，連成人都有哭泣的權(quán)利，為什么要限制孩子的自由呢？

　　二、寶寶愛哭泣，家長怎么辦？

　　對于寶寶的哭泣行為，家長首先要冷靜地分析引起孩子哭泣的原因，尊重孩子表達(dá)情緒的權(quán)利，進(jìn)而根據(jù)孩子哭泣的原因處理，并引導(dǎo)孩子學(xué)會自己處理情緒的方法。這里有一些處理寶寶哭泣的小方法：

　　1.輕搖舞動：由于寶寶熟悉在媽媽體內(nèi)的運(yùn)動方式，因此年齡較小的寶寶哭泣可以放在搖籃里輕輕搖動，年齡大一些的寶寶可以抱著他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，跳跳舞，寶寶很快會安靜下來。

　　2.健康“噪”音：在媽媽肚子里，寶寶是可以聽見外界各種聲響的。因此在寶寶哭鬧時創(chuàng)造一些“白噪音”有助于緩解寶寶的情緒。所謂的“白噪音”是指功率在可聽范圍（0～20KHZ）內(nèi)均勻的聲音，例如下雨的聲音、海浪拍打巖石的聲音或風(fēng)吹過樹葉的沙沙作響，這種聲音對各個年齡層的人來說都可以起到一定的治療作用。日本有一種“媽媽在口中含一口水，在哭鬧寶寶耳邊吸溜”的安慰法，運(yùn)用的就是這種原理。

　　3.吸吮東西：有人生氣難過就喜歡大吃特吃，大概源于兒時的吸吮本能。有的嬰兒喜歡吸吮安撫奶嘴或者自己的大拇指，以此給自己一些安慰。不過也不要寶寶一哭就在他的小嘴里塞安撫奶嘴，養(yǎng)成依賴對身體健康也會產(chǎn)程不利影響。

　　4.周遭環(huán)境：如果寶寶因為情緒不佳而哭鬧，不妨推出寶寶一起出去曬曬太陽，逛逛公園，或者一起開車出去兜兜風(fēng)，陽光和空氣，鳥鳴和花香可以讓寶寶安靜下來。