不同年齡的寶寶適合玩什么樣的玩具
玩具是孩子們成長的伙伴，也是父母教育的良好用品，玩具對孩子也有著一定的教育作用，針對不同年齡段的孩子，玩具的選擇也不一樣，那么不同年齡的寶寶適合什么樣的玩具呢？想要了解更多早教相關知識內容嗎？請看
還不會自己拿玩具，以看和聽為主。主要玩具有懸掛玩具，黑白圖片，搖響玩具
這個階段在學會自己拿玩具，而且拿到了都是往嘴巴里塞，拿了用嘴吃是這個階段主要玩法，寶寶四個多月開始能自己抓玩具的。
主要玩具有抓握類并且自己能弄出聲音的玩具，還有些不太大適合寶寶抓握的積木、日常生活用品(小塑料杯、小勺子、小衣架、夾子、瓶蓋等等，生活中的很多東西都是玩具)。
注意孩子在品嘗玩具的時候要告訴他這個是什么，軟的硬的，粗糙的光滑的，聽多了他就明白了。
這個階段寶寶基本會坐了，可以坐在那里自己玩一些安全簡單的玩具了，一般就是先用嘴巴品嘗，然后用手撥來撥去或者移動物品。
拿在手上的只要是沒有小零件可以吃又安全的是這個階段寶寶所喜愛的，大型的車也坐，但還沒有太多意識。
手又靈活一些了，力氣也大些了，除了前階段的用嘴吃用手撥移動還會拆東西(滿滿最喜歡拆哥哥拼好的積木)，把東西從袋子里抽屜里拿出來，總之破壞力很強。安全衛生的都可以給孩子玩啊，另外這個階段開始對那種可以坐上去的兒童車感興趣了。
這個階段嘴巴的敏感期在逐漸減弱，吃過好多遍的玩具就不怎么吃了，沒吃過很新奇的還是會先吃一下再用手研究，研究形式以拆為主，而且于力氣大很多了、手又靈活很多了，很多我們想像不到的東西會被孩子們大卸八塊，真是感嘆他們的探究精神。
這個階段已經基本不會怎么吃玩具了，拆的喜好也開始逐漸減弱，手部精細動作開始發展，喜歡玩沙玩水、喜歡大自然。
寶寶在這個階段對于那種把珠珠穿到一根繩子里的玩具玩得很好，也很喜歡，簡單的把圖形字母歸位的拼圖都可以做得很好。開始學習用筆畫畫，所以這個階段的玩具主要還有畫筆。
逐漸進入組裝的時代，家里大部分簡單的東西已經研究過了，比較復雜的例如榨汁機、電腦、照相機等等還沒弄明白的就會很感興趣，喜歡拼圖、積木、自己的手工創作、畫畫，大運動例如騎自行車、球類等等也開始喜歡并有能力玩了，還是喜歡玩沙玩水，喜歡大自然。