女兒上一年級時，一次偶然發現讓曾經也是&ld;低頭族&rd;的吳女士夫婦意識到問題，&ld;有一次在閣樓找到對著一本漫畫書淚流滿面的女兒，女兒說，她很羨慕書里的小兔子，有媽媽天陪著它玩，陪著它說話。&rd;

　　曾有教育專家一針見血地提出，父母在陪伴孩子時玩手機其實是一種&ld;冷暴力&rd;，是對孩子感情上的冷漠，&ld;當孩子有溝通欲望的時候，父母只顧玩手機，孩子就有被忽略的感覺，甚至認為在父母眼中，自己沒有手機重要。為了彌補這種傷害，孩子可能以哭鬧、亂砸東西等方式吸引父母的注意，也可能用玩手機、打游戲等方式來自娛自樂。&rd;

　　對此，北京市中小學心咨詢主任溫方建議家長，&ld;放下手中的手機，把孩子拉在身邊多交流交流，比如說吃飯時、孩子寫作業前等，多跟孩子聊聊學校發生的趣聞趣事，孩子感興趣的話題等。這樣既健康，也達到了親子互動的效果。&rd;

　　對吳女士而言，在不做&ld;屏奴&rd;家長，盡量騰出時間陪伴女兒之后，她欣喜地發現，&ld;女兒現在更愛說愛笑了，不但是班干部，還是文藝活躍分子&rd;，而孩子的變化也讓她深切地感受到，&ld;父母的愛與陪伴對孩子成長作用非常大。&rd;

　　■ 數讀

　　據《2014國民家庭親子關系報告》顯示，我國家庭親子關系存在7大主要問題，其中一項尤為值得人們關注，就是&ld;年輕父母，失陪不失趣&rd;，其中手機開始分散父母陪伴孩子的注意力，引起了眾多年輕父母的注意。該報告公布的數據顯示，178%的父母在與孩子共處時常看手機，518%的父母偶爾看手機，這兩類加起來就有近七成父母在陪孩子時看手機，手機等移動電子設備已開始搶奪親子時間。

　　■ 專家提醒

　　父母&ld;低頭族&rd;孩子易效仿

　　●溫方，北京市中小學心咨詢中心主任

　　父母低頭看手機，對孩子直接造成的傷害就是孩子感覺自己被冷落了，其次，孩子開始效仿父母的做法，也開始熱衷低頭看手機。最后的結果就是，父母反過來又為孩子熱衷看手機而苦惱不已。卻不知正是自己不經意的動作釀下的&ld;苦果&rd;。

　　我曾經接待了一對母子，兒子正上初二，一天上課玩手機時，手機被老師沒收了，于是兒子罷課回家要求母親去跟老師要回手機，母親說&ld;學校有規定，你上課玩手機就是不對，我沒法要。&rd;兒子聽后激動地大喊&ld;你不讓我玩手機，你自己可是天天離不開手機。你不拿回我的手機，你也甭想玩手機。&rd;然后就把媽媽的手機摔了。

　　這雖然是個案，但能反映出現在的家長在對孩子的管上有缺失，父母熱衷低頭跟手機里的朋友聊天，忽視了跟孩子們的交流，久而久之，孩子們也把手機作為自己的朋友。

　　家長聲音

　　規定手機使用時間家庭關系更融洽

　　●張先生，家長（女兒上高一）

　　我在電視臺工作，平時除了拍攝外，其余的時間都拿著手機瀏覽、跟朋友聊天。在外面除了工作大部分時間也都在玩手機。但現在每天回家后，卻只能在晚上 10點以后看手機。我女兒今年上高一，從她上初二開始，家里就有了個不成文規定，一家三口到家后要把手機放在一個固定的地方，三人都不準玩手機。10點后才能玩。一開始還真不習慣，手里沒手機抓耳撓腮的，但過了一段時間后，就適應了。現在10點前，我跟愛人陪女兒看一會兒電視，聊聊天。女兒做作業時間，我就陪妻子聊天。感覺家更像家了，不僅跟女兒更親近，跟妻子的關系也更融洽了。