幼教資源短缺 黑園現象越來越嚴重
雖然說現在的幼兒園是越來越多了,可是很多的幼兒園都是不正規的,不能保證孩子得到良好的教育,或者是安全的環境,甚至出現了很多黑園,下面就讓我們一起來了解一下吧。
隱藏在居民小區、商住樓、城中村……有一些家庭式、作坊式的&ld;地下幼兒園&rd;,他們或以托管的名義、或以早教班、興趣班的延伸服務存在,游走在監管的灰色地帶。為何明知是&ld;黑園&rd;,家長還要把孩子往里送?&ld;黑園&rd;存在哪些安全隱患?&ld;黑園&rd;為何越辦越火,屢禁不止?
近年來,設施簡陋、資質缺乏的&ld;黑幼兒園&rd; 備受社會關注與詬病。透過全職媽租三居室就能開辦&ld;幼兒園&rd;的案例,人們可以窺測出時下幼教市場亂象叢生的現實困境。值得追問的是,明知是&ld;黑園&rd;,家長為什么還要把孩子往里送?究竟是于政府部門的監管缺失導致,還是緣于幼教資源短缺的市場因素使然,值得反思與探究。
應該說,&ld;黑園&rd;火爆的確反證出政府對幼教市場的監管缺位。比如對幼兒教育的定位不明確。于作坊式幼兒園往往以&ld;托管&rd;的名義,或以&ld;早教班&rd;、 &ld;興趣班&rd;的稱謂面世,讓其性質歸屬成為游走于&ld;辦學機構&rd;與&ld;家政服務&rd;之間的模糊地帶,直接導致教育部門與工商部門的&ld;兩不管&rd;現象;二是對學前教育的立法滯后。盡管學前教育同屬《教育法》規定的四個獨立學制階段,但相對于已出臺的《義務教育法》、《職業教育法》和《高等教育法》等類別性教育法規而言,唯有學前教育尚無獨立的專門的法律來規范。&ld;無法可依&rd;的幼教難免會陷于監管不力的尷尬。
其實,&ld;黑園&rd;的存在與火爆,更多地是迎合了人們的生活需要。透過家長&ld;明知是&ls;黑園&rs;、還要送孩子&rd;的無奈選擇,人們更會感受到幼教資源短缺的現實困境。正所謂&ld;適者生存&rd;,&ld;物以稀為貴&rd;。盡管大多家庭式 &ld;幼兒園&rd;不無交通、飲食、消防等方面的安全隱患,但其距離近、價格低、無門檻等方面的辦園&ld;優勢&rd;,仍對許多工作忙、收入低、孩子無人管的工薪階層家長,尤其是外來務工人員具有吸引力。正是于公辦幼兒園的資源短缺和對孩子入園在戶籍、年齡等方面的種種限制,以及人們對豪華民辦幼兒園高收費的不堪負重,讓許多家長不得不&ld;屈就&rd;于作坊式幼兒園。
破解&ld;黑園&rd;頻現怪象,不能僅限于打擊與取締的&ld;圍堵&rd;手段,更需從開源疏浚、擴大供給、規范引導等多層次管的角度思考問題。包括加大政府對公立幼兒園建設的資金投入,為幼教管制定出專門的法治規范,動員社會力量興辦更多有資質、符合標準要求的私立幼兒園,給&ld;低檔類&rd;、&ld;普惠性&rd;的民辦幼兒園以財政資助、業務指導和升級改造等。只有徹底改變幼教資源短缺的現狀,讓民眾擁有更多的選擇機會,政府的規范性管才會真正&ld;接地氣&rd; 和有意義,&ld;黑幼兒園&rd;也才會從根本上失卻招徠噱頭和生存市場。