2018年即將到來,各地2018中小學寒假放假時間將陸續公布,那么2018江蘇中小學什么時候放寒假呢?下面一起看看吧!

　　2018年江蘇中小學寒假放假時間安排

　　第一學期重要時間節點

　　1、8月31日：新生報到

　　2、9月1日：正式上課

　　3、10月1日-8日：國慶節+中秋節(合并假期，無形中假期減少兩天;9月30日周六，上課)

　　4、第12周：期中考試

　　5、12月30日-1月1日：元旦

　　6、第22周：期末考試

　　7、2月4日-2月25日：寒假

　　2月4日江蘇鎮江中小學放寒假

　　2月4日-2月26日：泰州市中小學放寒假

　　第二學期重要時間點

　　1、2月26日：開學上課

　　2、4月5日-4月7日：清明節

　　第9周：期中考試

　　4月29日-5月1日：勞動節

　　第17周：期末考試

　　7月1日-8月31日：暑假

　　以上信息僅供參考，具體以學校實際放假時間安排為準!

　　寒假怎么安排

　　第一點，假期不是學校教育的繼續，家長要真正理解假期的意義。

　　假期按常理應該是孩子們離開學校，課堂，進行短暫休息、放松和調整的階段。如果家長沒有考慮到孩子們的訴求，而仍把目光定位在學習上，那就會讓假期、家庭成為學校教育的延伸。試想，孩子們已經持續一學期的緊張學習了，如果不做節奏上的調整，孩子們是無法真正 得到放松的。當孩子們感覺不到假期的放松和快樂時，便會對家長產生不滿和消極情緒，即便家長安排滿學習的日程，孩子的學習效率也肯定是極低的，這對構建和諧的親子關系非常不利。

　　第二點，學會換位思考，家長要站在孩子的立場上去面對假期。

　　對于孩子們而言，他們在假期里可以做很多事，比如可以和同學相邀去同學家玩、野外游玩，可以相約去電影院看 電影，可以和家人去書店、博物館、科技館、動物園等處學習課堂以外的知識，感受豐富多彩生活氛圍。而假期作業則是這些豐富多彩的活動內容之一，相信當孩子 們在輕松愉快的心情下面對假期作業時，學習的效率自然會不一樣。

　　第三點，共同制定假期計劃，讓孩子成為主動執行計劃人。

　　很多家長在以往假期大都沒有引導孩子制定合理的計劃，個別人制定計劃的也是融入了家長的意志。這對孩子執行 計劃是不利的，孩子缺乏執行的主動性。現在要充分認識到計劃執行的可行性，因為計劃是由孩子做為主動執行者，并不是由家長來實施計劃內容，家長只起到一個 輔助實施的角色。所以，建議家長要充分調動孩子的積極性，通過交流和引導，讓孩子以積極、樂觀的心態面對計劃制定。

　　第四點，假期計劃要融入娛樂、休閑、學習等多重元素。

　　如何讓孩子在假期里充滿快樂的心情面對每一天，這是家長要重點考慮的。這里要求家長首先放松自己的心態，把 目光從只關注孩子的學習的思維定勢上拿開，從寓教于樂的角度去面對孩子的學習。比如利用親子游戲來巧妙地激活孩子們學習的興趣，讓孩子在輕松地娛樂后，按 家長的引導和提示轉入完成假期作業和學習之中。比如家長還可以與孩子做伴隨式的戶外活動，在活動的過程中，可以順勢引導和培養孩子鍛煉觀察力，從多角度， 多側面來觀察事物。回家后，安排孩子寫觀察日記，以此來提高寫作能力，當然這里需要家長有足夠的耐心和親子溝通技巧。

　　第五點，通過幫助孩子做期末試卷分析，找出問題，利用假期查漏補缺。

　　很多家長在孩子考完期末式后會特別關注成績，而忽略對試卷的分析。其實通過分析是可以發現孩子在學習習慣、 解題習慣、思維習慣等方面的問題的。一般來說，分數在60分以下的成績，意味著孩子已經有很多學習問題了，如上課不能專心聽講、落課、學習興趣差、不喜歡 任課老師、缺乏學習目標等，需要多花一些功夫來補缺了;而對60---80分的成績則體現出孩子的學習不細心、動力不足、學習效率低、學習方法不靈活等; 而對于80---100分的成績則純粹體現在孩子的粗心大意、過度自信、或對成績無所謂等學習習慣養成不夠的問題。當家長真正分析出了原因后，從方法、目 標和動力上來教育和引導孩子，利用假期來彌補他們的不足，把孩子的問題納入假期學習計劃之列，我想會讓孩子做到心悅誠服的。