中華上下5千年觀后感
《中華上下五千年》是以各個(gè)朝代的建立和滅亡的形式記載。有的君王賢良、聰慧、仁德，有的君王殘暴、貪戀女色、自私、還有的昏庸、無能。每個(gè)朝代都訴說著一段中國的歷史。那么你知道《中華上下五千年》觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于中華上下5千年觀后感，希望你喜歡。
中華上下5千年觀后感（篇1）
中國，是一個(gè)文明古國，擁有五千年的歷史。在這五千年的歷史里，有十九個(gè)朝代，分別是：夏、商、西周、春秋戰(zhàn)國、秦、漢、三國、兩晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、西夏、遼、金、元、明、清。這十九個(gè)朝代里，有烽火戰(zhàn)亂的三國、有文人輩出的唐朝、還有閉關(guān)鎖國的清朝……
我最喜歡的朝代是唐朝，因?yàn)樘瞥泻芏辔娜四汀Ｓ性娤衫畎住⒃娛ザ鸥Α⒃姺鹜蹙S，他們都出自唐朝。我最討厭的朝代是清朝，因?yàn)樗]關(guān)鎖國，自以為是，不學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)科技。后來，由于清政府的腐敗，還簽定了許多不平等條約，導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭和火燒圓明園。
這本書里還有許多歷史人物，他們有著不同的性格和經(jīng)歷：有一鳴驚人的楚莊王、愛國投江的屈原、文武雙全的岳飛、賣國求榮的秦檜、不為五斗米折腰的陶淵明……
其中最值得我學(xué)習(xí)的東晉的大書法家王羲之，他被后人譽(yù)為“書圣”與他的兒子王獻(xiàn)之合稱為二王“。王羲之小時(shí)候?qū)W寫字的時(shí)候特別勤奮，把家門前的小池塘里的水都染黑了。正因?yàn)樗炭嗑氉郑艑懗隽吮缓笕朔Q為”天下第一行書“的《蘭亭序》。
我現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)書法，但我沒有王羲之刻苦練字的毅力和精神。讀了王羲之的故事后，我打算更加努力練字，持之以恒，將來也當(dāng)一位有名的書法家。
這五千年里也有許多名人勤學(xué)的故事。例如：祖逖聞雞起舞;匡衡鑿壁偷光;蘇秦錐刺骨;范仲淹斷齏劃粥等。這些名揚(yáng)千古的勤學(xué)故事，深深教育了我。古人的學(xué)習(xí)環(huán)境那樣惡劣，都能克服困難，而我們現(xiàn)在擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻不知道珍惜，我心里感到很慚愧。
在寒假里我讀了《中華上下五千年》這本書，我知道了中國有這么悠久的歷史，使我受益匪淺，感慨萬千，我更加熱愛我的祖國了。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻(xiàn)出我的一份力量。
中華上下5千年觀后感（篇2）
那本書里，有祖國奔騰的血脈;那本書里，有祖國明亮的雙眸;那本書里，有祖國不屈的兒女。那本書，是故人用精神力量在浩蕩磅礴的天宇中寫下的。那本書，講述著幾代帝王的故事。那本書，是中國燦爛的文化史上的一顆璀璨的珍珠——《上下五千年》。
其中，給我印象最深的是女皇武則天。武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，是中國歷史上杰出的女人，她的工讒善媚手段罕有其匹，誠如駱賓王在《討武曌之檄文》中所說：“入門見妒，蛾眉不肯讓人;掩袖工讒，孤媚偏能惑主。”而她宰制天下的魄力和氣慨更是前無古人，后無來者。史家本著“不沒其實(shí)”的原則，為她撰寫只有皇帝才能享受的本紀(jì)，對她的一生作出客觀的評價(jià)：“坐制群生之命，肆行不義之威，振喉絕襁褓之兒，菹醢醉椒涂之骨，其不道也盛矣!然猶泛延讜論，時(shí)禮正人，遵時(shí)憲而抑幸臣，聽忠言而誅酷吏，有旨哉!有旨哉!” 她，為這本史冊添上了絢麗的一筆。
姜太公釣魚，大家都聽說過吧?商紂王無道周文王西伯昌圖謀有朝一日推翻商紂取而代之。他多方招攬賢人卻很長時(shí)間沒有得到。一天他在渭水河邊看見一位白發(fā)老叟坐在河邊悠閑垂釣。他驚奇地發(fā)現(xiàn)這老叟的魚鉤是直的上面居然沒有魚餌。西伯昌好奇地問：“你這種釣法怎么會(huì)釣到魚呢?”老叟回頭看了看西伯昌意味深長地說：“別看這魚鉤離奇但愿者上鉤嘛。”原來這就是鼎鼎大名的姜子牙。于是西伯昌向他虛心請教了治國平天下的良策。姜子牙徐徐道來說得西伯昌心悅誠服立刻用車載著他回到了都城興奮地對他說：“當(dāng)年我的先君太公在世的時(shí)候就曾說將來一定會(huì)有圣賢之人到西周這個(gè)地方輔佐我我家太公盼望你好久了。”于是又給姜子牙起了個(gè)別稱叫“太公望”。姜子牙本姓姜因封于呂地因此又叫呂尚武或呂望。西伯昌遇到他的那年他已經(jīng)70歲了。又因?yàn)樗膭e稱叫“太公望”因此后世又稱他為“姜太公”。
讀了《上下五千年》，我突然感覺到我的祖國如此強(qiáng)大，我們的人民如此團(tuán)結(jié)，祖國的宏偉藍(lán)圖需要更多人去描繪。
中華上下5千年觀后感（篇3）
我一直非常喜歡看古代歷史故事。聽說《中華上下五千年》這本書就是這樣一部書，連忙找來看。這個(gè)系列一共八本，本想先大概看下，有時(shí)間時(shí)在細(xì)細(xì)去讀呢。哪知，一翻開書，我就迷于其中了。
這本書圖文并茂的介紹了我們中華五千年的文明歷史，歷代王朝的興衰交替，像一幅幅畫卷展現(xiàn)在我的面前，我被深深吸引。一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的故事，讓我跟著為之興奮、驚喜、緊張著。我最熟悉，也最喜歡的當(dāng)屬三國時(shí)期了，尤其是官渡之戰(zhàn)這個(gè)故事。話說曹操與袁紹分據(jù)一南一北，袁紹想滅曹操，就讓顏良文丑去攻打曹操，這兩員將都被關(guān)羽殺了。之后曹操親統(tǒng)大軍，去破袁紹。與延津之戰(zhàn)同時(shí)，于禁、樂進(jìn)帥步騎兵五千，從延津西渡河偷襲袁紹后方至汲、獲嘉二縣。焚其堡聚20余屯。袁紹雖然連敗，但憑借他多兵的優(yōu)勢，堅(jiān)守不出。曹操又出一計(jì)，打著袁紹的旗號(hào)，夜晚火燒袁紹的糧草基地烏巢。袁紹的軍兵不戰(zhàn)自亂，曹操再命張頜等人攻擊袁紹。最后袁紹兵敗，元?dú)獯髠∷缽V陵。這就是歷史上經(jīng)典的以弱勝強(qiáng)的一場戰(zhàn)役。
歷代王朝的更替，就是這樣一場場戰(zhàn)爭幾易其主。戰(zhàn)爭也是為了和平，為了統(tǒng)一，也為了百姓能過上幸福安寧的幸福生活!這使我想到我欽佩的忠義之士——?jiǎng)鋪怼Ｋ孔鲆患虑椋紴槔习傩罩搿Ｋ€知人善任。三顧茅廬請來孔明輔佐他;他手下的大將關(guān)羽、趙云更是智勇雙全，趙子龍長坂坡單騎救阿斗，讓劉備惜才摔阿斗，都很精彩。
有句話叫“以史為鑒，可以明興替;以人為鑒，可以明得失”。讀歷史故事讓我們看到我們光輝的文明歷史，讓我們變得更聰明，知道得民心者得天下吧!
中華上下5千年觀后感（篇4）
過生日的時(shí)候，爸爸送了我一本精美的書——《上下五千年》。爸爸說，這本書通過 262 個(gè)故事，講述了中華民族從上古至鴉片戰(zhàn)爭，這五千年間所發(fā)生的一系列重大又著名的事件。爸爸還告訴我，作為一個(gè)炎黃子孫，了解中國歷史是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模渡舷挛迩辍氛凵涑鑫覀冏嫦鹊臒o窮智慧，凝聚著中國史前社會(huì)的精神文明和燦爛文化，可以幫助我學(xué)習(xí)并掌握中華文明，所有這些，都將成為我的終身財(cái)富呢!
懷著無比好奇的心，我迫不及待的翻開了這本《上下五千年》。果然，它以通俗易讀的文字表述和圖文并茂的形式，將中華五千年的歷史栩栩如生展現(xiàn)在我的眼前。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，一位位叱咤風(fēng)云的人物，一曲曲催人淚下的歌謠，都使我大開眼界，回味無窮，百看不厭。《三顧茅廬》里的劉備，因?yàn)樗亩Y賢下士最終贏得了天下;《臥薪嘗膽》里的越王勾踐，因?yàn)樗牟慌驴嗖慌码y最終成就了一番偉業(yè);《大禹治水》里的大禹，因?yàn)樗摹叭^家門而不入”流芳百世成為后世所有人的楷模;《虎門銷煙》里的林則徐，因?yàn)樗牟晃窂?qiáng)權(quán)捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán);《草船借箭》里的諸葛亮，因?yàn)樗纳駲C(jī)妙算足智多謀為后世眾人敬仰折服;《盤古開天》里神化的盤古，反應(yīng)了我們中華民族淵源留長的文明和祖先的智慧……
輝煌與悲滄，風(fēng)和日麗與腥風(fēng)血雨，多少往事如煙而逝，多少往事流傳百代，多少古人悄然而去，多少英雄浮沉史海……通過閱讀這本《上下五千年》，我逐漸感知到，我們中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史長河，并不是風(fēng)平浪靜平和安寧的，每一段歷史都是由一些人付出過感情甚至生命的。我們不能小看歷史，更不能去踐踏歷史，正因?yàn)橛辛诉@五千年文化史和文明史的積淀，我們現(xiàn)在的社會(huì)才發(fā)展的這么美好，這么多姿多彩!所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有積極向上的美好心態(tài)，向古人學(xué)習(xí)不向困難低頭，不向失敗屈服，努力學(xué)好科技文化知識(shí)，爭做陽光少年，那么我們中華民族的美好前途，肯定會(huì)像初升的太陽，蓬勃向上，日益生輝!
中華上下5千年觀后感（篇5）
《史記》記載了0年的歷史，而《中華上下五千年》卻記載了5000年的歷史，《史記》里的歷史《中華上下五千年》里幾乎都有，《三國演義》里的故事都有記載。
《中華上下五千年》里的故事很多，我比較欣賞《七擒孟獲》這個(gè)故事，這篇故事主要講的是南方的孟獲常帶軍侵犯蜀國的邊境，諸葛亮為了有一個(gè)安定的后方，就去討伐孟獲。第一次，諸葛亮捉住了孟獲，但把他放了。第二次、第三次……第六次也是如此，第七次，孟獲又當(dāng)了俘虜，諸葛亮傳令設(shè)宴款待孟獲等人，自己卻不去見他。蜀兵告訴孟獲，丞相不好意思見他了，下令放了他來日再戰(zhàn)。孟獲痛哭流涕，發(fā)誓投降蜀國，誓死不反。
我不僅敬佩諸葛亮，也很敬佩孟獲。諸葛亮是大家都很佩服的，他簡直就是一個(gè)神人，能夠呼風(fēng)喚雨，敵人的計(jì)策他一眼就可以看出來，誰都想擁有和他一樣的神力。孟獲雖然是一員小將，但是他和關(guān)羽一樣視死如歸，面對強(qiáng)大的敵人也毫不畏懼。如果說，諸葛亮七擒七放的不是孟獲，而是我們現(xiàn)代人，可能會(huì)出現(xiàn)如下幾種情況：1。嚇得屁滾尿流，在第一次被擒時(shí)就投降2。比較鎮(zhèn)定，但還是早早地投降了。如果是我的話我肯定也早早地投降了。但是孟獲呢?他不服氣，非常不服氣，要求再戰(zhàn)，這樣一而再，再而三地再戰(zhàn)再戰(zhàn)。直到第七次，他很感動(dòng)，因?yàn)橹T葛亮每次抓住了他，都酒肉款待，之后再放他走。不僅僅是他很感動(dòng)，連蠻兵們都很感動(dòng)呢!第七次的時(shí)候，他知道諸葛亮退避他不見他是因?yàn)椴缓靡馑家姷臅r(shí)候，就更感動(dòng)了，他痛哭流涕，永遠(yuǎn)投降蜀國。
我不僅欽佩孟獲這個(gè)人，更欽佩他的精神，他的那種視死如歸、不屈不撓的精神，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。我們還要學(xué)習(xí)他的那種勇敢、不畏懼，在生活中，我們也應(yīng)該這樣，遇到“攔路虎”不退縮、不畏懼，要勇敢地面對“攔路虎”，直至將它們消滅，做一個(gè)現(xiàn)代生活中的孟獲。