初中《百鳥朝鳳》觀后感
百鳥朝鳳這部電影的導(dǎo)演就是吳天明。還有一部很有名的《變臉》，也出自吳天明。可以看出，《百鳥朝鳳》的故事與舊作《變臉》相似，以下是小編給大家整理的《百鳥朝鳳》觀后感，希望大家喜歡!
初中《百鳥朝鳳》觀后感篇1
說到吳天明，往往許多年輕觀眾比較陌生。但提到張藝謀、陳凱歌、黃建新這些大咖，不少影迷都會了然地點(diǎn)頭——吳天明就曾是這批重量級電影人的伯樂。
作為中國第四代導(dǎo)演的領(lǐng)軍人物，吳天明的電影不僅書寫了一個時代：《人生》《老井》《變臉》……在電影票兩毛錢一張的年代，他導(dǎo)演的電影有過億票房。而他之所以名垂影史，更是作為幕后推手，為影壇培養(yǎng)了張藝謀、陳凱歌、黃建新、周曉文、田壯壯、何平、顧長衛(wèi)、蘆葦?shù)纫慌懵晣鴥?nèi)外的電影人，被譽(yù)為第五代導(dǎo)演的“教父”。
《百鳥朝鳳》由陶澤如、李岷城主演，5月6日正式公映。
電影講述了一個堅(jiān)守信念的勵志故事，表現(xiàn)了在社會變革、民心浮躁的年代里，新老兩代藝人為了信念的堅(jiān)守所產(chǎn)生的真摯的師徒情、父子情、兄弟情。
這部影片在行業(yè)內(nèi)得到了前所未有的支持。全國九大影業(yè)大佬自發(fā)集結(jié)，發(fā)布手書表示將為電影保駕護(hù)航;馮小剛、黃建新、徐克、黃渤、范冰冰、王珞丹等多位電影人也紛紛為影片發(fā)聲支持。奧斯卡金像獎導(dǎo)演馬丁·斯科塞斯也對吳天明導(dǎo)演和《百鳥朝鳳》給予了極高的評價。
百鳥朝鳳：一個時代的老去，一個時代的堅(jiān)守
“他們不屑于拍我那樣的電影，就像我不屑于拍他們的電影一樣。”——張藝謀的伯樂、中國電影第四代導(dǎo)演代表人物吳天明，3月逝世，留下對娛樂至死的中國電影的無力與嘆息。
兩年后的近日，他的遺作《百鳥朝鳳》終得搬上熒屏，一桿嗩吶，吹出匠人對傳承的執(zhí)著，面對外來文化的流行，三秦大地的龜裂里依舊蘊(yùn)藏的生機(jī)。
就如去年春晚上的華陰老腔，幾位老人一聲吼，劃破了經(jīng)濟(jì)泡沫后看似浮華的流行藝術(shù)，讓習(xí)慣欣賞“表面完美”的觀眾重新發(fā)現(xiàn)遒勁的美，來自土地的美，沒有科技與搞笑包裝之下的本來的美。
關(guān)于《百鳥朝鳳》，看了豆瓣，看了影片的預(yù)告，又看了張藝謀馮小剛賈樟柯徐克眾多影界大腕搖旗吶喊的新聞，發(fā)自心底的感動，為文化娛樂界的舵手們的責(zé)任感而感動，然而結(jié)果呢?
其他城市的情況不知，僅代表深圳，這樣一個匯聚“有為青年(各種層面，不下定義)”的一線城市，如今《百鳥朝鳳》在中心區(qū)的火爆院線還沒有宣傳的蹤跡，而同一天上映的《美國隊(duì)長3》，廣告已經(jīng)鋪天蓋地。
如果有人說商業(yè)片與文化片，沒有可比性也就不必比較，因?yàn)閵蕵肥谴蟊姷模幕庾R是小眾的，目標(biāo)不同，影響力自然不同。這種理解，實(shí)在不敢茍同，關(guān)于新一代受眾，關(guān)于影片本身，說兩句個人觀點(diǎn)。
首先，關(guān)于新一代的受眾。
當(dāng)初飽受非議的80后、獨(dú)生子，其中年長者已經(jīng)奔向了不惑之年，就連90后亦開始生兒育女，教育后代，8090，已然扮演著社會的中堅(jiān)力量。回顧他們形成思想的時代，中西雙軌文化環(huán)境、互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源，使得他們眼界更為開闊，人生的主題已不再只有“生存與尊嚴(yán)”，向內(nèi)求索的人們也擁有了交流的平臺，如“豆瓣”和“知乎”。而就是這樣一代人，卻在“國際化”初期的“崇洋運(yùn)動”中，身體跟上了國際腳步，精神世界陷入了迷失。當(dāng)所有的年輕人都在看著美國的電影、日本的動漫、韓國的連續(xù)劇，群體的極端狀態(tài)到達(dá)了臨界點(diǎn)，否極泰來，他們開始重新在熟悉而陌生的本土文化中尋找，血脈里親近的感受與形式，從中尋求新的共識。至此，有了捍衛(wèi)漢服的90后社團(tuán)，有了品茶代替咖啡的白領(lǐng)麗人，有了為《大圣歸來》的票房推廣奔走相告的萬千網(wǎng)友。這些現(xiàn)象，說明了一點(diǎn)，新的一代，需要接受更純粹的文化，娛樂之上的文化，與他們的根有關(guān)的文化。
其二，關(guān)于電影本身。
我以為只要是一種精神內(nèi)容的載體，一本書，一幅畫，一部電影，不論商業(yè)行為還是文化行為，都理所當(dāng)然存在著受眾。至于影響程度的深淺，取決于內(nèi)容本身的共識性，與引發(fā)共鳴的方式。《美國隊(duì)長》能夠?qū)⒈Ｗo(hù)地球的大主題與追求自我實(shí)現(xiàn)的人生觀，借以科技、幻想與暴力的形式，實(shí)現(xiàn)影響力的深度，商業(yè)成功的同時，影響著世界年輕人的價值觀。反觀我們本土文化的中國電影，內(nèi)容上的深度與責(zé)任感、表現(xiàn)形式上的引人入勝，若要同步實(shí)現(xiàn)，就如此困難嗎?
面對新一代的受眾，他們的水平不同了，訴求升級了，如果創(chuàng)造來源于需求，避開某些限定因素不談，中國電影做到這一點(diǎn)，并不會遙遠(yuǎn)。當(dāng)下滿眼的泡沫，單純娛樂導(dǎo)向的文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)，總有一天作為過程，回頭看時，只是經(jīng)濟(jì)荷爾蒙過剩的產(chǎn)物。
相信只待時日，如《百鳥朝鳳》一樣的充滿生命力的中國文化傳承主題的文化作品，會影響新的一代中國青年。
初中《百鳥朝鳳》觀后感篇2
今天，我和老媽觀看了電影《百鳥朝鳳》，它令我回味無窮。
《百鳥朝鳳》講的是一個叫做游天鳴的小男孩拜師學(xué)吹嗩吶的故事。天鳴學(xué)的頭兩個月里，師父叫他天天去水灣里用竹竿吸水，吸不上來水就不給吃飽飯。后來，師父又收了一個小徒弟叫藍(lán)玉。雖然天鳴每天都刻苦練習(xí)，但師傅總是帶著藍(lán)玉出去見世面，并且也先叫藍(lán)玉吹嗩吶。原來，這是師父在一步步地考驗(yàn)天鳴，看他是否具備當(dāng)接班人的品質(zhì)。終于，天鳴也可以學(xué)嗩吶了!他更加勤奮刻苦，學(xué)著用嗩吶吹出各種鳥兒叫的聲音，真是活靈活現(xiàn)。
在傳聲大會上，師父點(diǎn)名要教給天鳴吹《百鳥朝鳳》。要知道，這首《百鳥朝鳳》可不是一般人能學(xué)的，也只有德高望重的人才能受用得起!后來，天鳴長大了，師父正式把嗩吶班子交到他的手里，原來的“焦家班”變成了“游家班”。但是經(jīng)濟(jì)大潮卻來了，游家班歷經(jīng)坎坷，路子越走越難，眼見著就要散伙。天鳴和師父急了，做了最大的努力。雨后彩虹現(xiàn)，嗩吶要被列入中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!可就在這個時候，師傅卻得絕癥過世了。于是，天鳴在師父的墓前吹起嗩吶，為師父送行.....
看了這部電影，我很受感動。師父非常負(fù)責(zé)任，既嚴(yán)厲又溫和;小天鳴很有決心，有毅力，勝不驕敗不餒;師娘也把天鳴當(dāng)成自己的孩子來關(guān)心和疼愛。嗩吶能夠傳承下來也真是不容易，學(xué)的時間長，很辛苦，既是對體力的考驗(yàn)，更是對意志力和人品的考驗(yàn)。我認(rèn)為，這部電影比嗩吶更珍貴，更加值得收藏。感謝拍這個電影的人!
出電影院的時候，空中還飄著小雨，但是太陽已經(jīng)出來了，一條巨大的彩虹橫亙天際。好長、好美的彩虹啊!好多人都忍不住驚嘆。我想，這是就是意味著影片里最后師父走進(jìn)了彩虹?或者預(yù)示著“只要努力不放棄，就能見到彩虹”呢?總之，我覺得這彩虹為這次觀看《百鳥朝鳳》畫上了一個完美的句號。
初中《百鳥朝鳳》觀后感篇3
同學(xué)們，你們看過《百鳥朝鳳》這部電影嗎?上周我們學(xué)校組織我們觀看《百鳥朝鳳》，我被這部影片深深所震撼，這部影片我覺得既平凡又深刻。
這部電影開始講述的是一個十三歲小男孩叫游天鳴，他的爸爸喜歡吹嗩吶，但是沒有一個人可以收他為徒，他讓自己的兒子替他完成了自己的夢想。他把兒子游天鳴送到了焦三的手下做徒弟，帶他完成自己的夢想。
后來焦三師傅不情愿的收下了這個資質(zhì)很差的徒弟，起初焦師傅每天讓小天鳴用一根大吸管把小河里的水給吸上來，小天鳴每次都迷迷糊糊的就去了，但是堅(jiān)持了兩個多月了，小天鳴還是沒有吸上來一滴水，天鳴非常的懊惱，其實(shí)他的心里也在默默的責(zé)怪焦師傅。但他肯定不知道焦師傅的良苦用心，其實(shí)天天的如此練習(xí)，是對小天鳴肺活量的練習(xí);對他今后的吹嗩吶是非常有幫助的。
后來又來了一個徒弟叫藍(lán)玉，藍(lán)玉學(xué)習(xí)很快，天賦很高樣樣都比天鳴強(qiáng)，但是，藍(lán)玉品行不如天鳴正氣，他有點(diǎn)滑頭。但嗩吶是中國傳統(tǒng)文化，焦師傅認(rèn)為，學(xué)習(xí)吹嗩吶的人，應(yīng)該是繼承傳統(tǒng)文化，應(yīng)該是品德高尚，應(yīng)該有正確的價值觀的人。所以果斷的選擇讓游天鳴做掌門人。最后焦師傅確一病不起，臨終前對著天鳴說了一番刻骨銘心的話，讓我深受感動……
中國還有很多像嗩吶這樣的傳統(tǒng)文化，也有很多像焦師傅和游天鳴這樣的傳承者，我覺得我們都應(yīng)該努力向他們一樣，繼承發(fā)揚(yáng)我們國家的文化，焦師傅曾經(jīng)說過一句話“嗩吶不是吹給別人聽的，而是吹給自己聽的。”
初中《百鳥朝鳳》觀后感篇4
全局展學(xué)習(xí)“張家港精神”大討論會議時，我不湊巧在外參加考試，很遺憾的沒能參與到會議中去。恰巧今日看了一部名叫《百鳥朝鳳》的電影，讓我對“張家港精神”以及公司的未來發(fā)展，都產(chǎn)生了深思。希望能借著這部電影，談一談我的看法。
《百鳥朝鳳》是吳天明導(dǎo)演的遺作，電影以一貫溫厚而樸實(shí)的敘事方式，講述了新老兩代嗩吶藝人為了信念的堅(jiān)守所產(chǎn)生的真摯的師徒情、父子情、兄弟情。男主角游天鳴從小跟隨師傅焦三學(xué)習(xí)吹嗩吶，并繼承了師傅班主的位置以及最高規(guī)格的送葬曲《百鳥朝鳳》，帶領(lǐng)師兄弟們討生活。但隨著社會的'變遷，西洋樂隊(duì)開始取代嗩吶班，最后嗩吶班分崩離析。在電影的最后，焦三師傅重病去世，游天鳴在他的墳前孤獨(dú)的演奏《百鳥朝鳳》。
這部電影讓我感受到了極大的共鳴。自我來到發(fā)行公司工作，就不斷地聽到“現(xiàn)在看報紙的人越來越少了”、“報紙遲早會被手機(jī)淘汰”等評論。這些言論，也曾動搖過我，讓我懷疑自己是否是從事一份沒有發(fā)展前景的事業(yè)。但如同電影里說得,只有“沉住氣”，才能“南山松”。在電影的最后，男主角吹奏《百鳥朝鳳》，也是在告訴世人，八百里秦川不能沒喲嗩吶，嗩吶也不會消失。報刊發(fā)行同樣也是，永遠(yuǎn)被人民群眾所需要。
然后，擺在我們眼前的問題，也是眼下最重要的問題，是如何度過低迷期。低迷期，住要回遇到以下這些困難。”收入變少”、“社會認(rèn)同感下降”、“團(tuán)隊(duì)凝聚力下降”、“外部力量沖擊”。其中最致命的，莫過于“團(tuán)隊(duì)凝聚力下降”。
張家港精神中的第一句，也是“團(tuán)結(jié)拼搏”。可見，在困境中如何團(tuán)結(jié)內(nèi)部員工，是我們的首要問題。我這里有三條建議。
第一、告訴每個員工，他應(yīng)該干什么。大多數(shù)員工的迷惘都是源于不清楚自己的工作到底是什么。應(yīng)該要厘清那些工作是必須做的，那些事是量力而行的。如果事事都是必須要做的，反而變成了事事都是不必要做的。
第二、廣開言路，坦誠交流。針對當(dāng)前的問題困難，讓每個員工都暢所欲言，不將問題的原因歸結(jié)到具體個人，而是尋找根源。大家將問題的癥結(jié)說開，對癥下藥，才能標(biāo)本兼治。
第三、鼓勵創(chuàng)新。每個員工都是有創(chuàng)造力的個體，在工作中，總是會帶有自己的思考。只有鼓勵每個人去積極創(chuàng)新，才能推動企業(yè)向上發(fā)展。
當(dāng)我們能真正做到“團(tuán)結(jié)拼搏”時，“負(fù)重奮進(jìn)”、“自加壓力”也就變成了自身的內(nèi)在需求，不會再有“不進(jìn)取、不努力”的消極思想。此時“敢于爭先”也不再是一句空口號，我們已經(jīng)做好思想和行動上的準(zhǔn)備，隨時可以去力爭優(yōu)先。
張家港的未來離不開郵政，也離不開報刊發(fā)行。我們這些傳承者，亦是發(fā)揚(yáng)者。相信在未來，我們一定能迎來屬于我們自己的輝煌。
初中《百鳥朝鳳》觀后感篇5
《百鳥朝鳳》是流傳于魯、豫、皖等地的優(yōu)秀民間嗩吶曲，因曲中多有模仿鳥鳴之聲，所以得名。
電影《百鳥朝鳳》，講的是一個逝去的故事，而終于公映的那天，來自一位逝去的導(dǎo)演。
中國第四代導(dǎo)演吳天明生前最后一部電影，既是對這一中國民俗唱哀的挽歌，又是在自己生命歷程的終點(diǎn)處畫下的一個句號。
電影中的嗩吶，以“班”的形式游動著演奏，誰家有紅白之事，嗩吶班子便替他們吹奏一場，紅事不多，白事為主。白事，便是替死者演奏，死者的身份越是高貴，吹奏的陣勢就越是高級，二臺，四臺，八臺，所謂《百鳥朝鳳》，便是為最為尊貴的死者準(zhǔn)備的曲目。排擠過他人的，即便是任職四十年的村長，也擔(dān)不起這首曲子;為民獻(xiàn)身的，哪怕是扛著病重的身軀，也要為他奏完此曲。
老一輩質(zhì)樸而又純粹的`價值觀念，就這樣融入了嗩吶這一民俗音樂之中。
因?yàn)樘釘y過張藝謀、陳凱歌、黃建新等第五代導(dǎo)演，吳天明在圈內(nèi)還享有“中國隊(duì)長”的稱謂。當(dāng)“中國隊(duì)長”遭遇同日上映的好萊塢大片《美國隊(duì)長3》，《百鳥朝鳳》全國排片率僅略高于1%，三天票房才150萬元。然而豆瓣評分從映前的7.9分一路升至8.4分，目前仍保持上漲趨勢。同時，貓眼電影評分9.5，格瓦拉電影評分9.1，在目前所有上映電影中均排名第一。與此同時，許多影評人、電影類公眾號紛紛自發(fā)撰文為影片宣傳推廣。
事實(shí)上，《百鳥朝鳳》在國內(nèi)公映之前，已經(jīng)參展過許多國際電影節(jié)，并獲第29屆中國電影金雞獎“評委會大獎”、法國tours電影節(jié)“觀眾最喜愛影片獎”、第13屆精神文明建設(shè)“五個一工程” 優(yōu)秀作品獎、第20屆北京大學(xué)生電影節(jié)組委會大獎、首屆絲綢之路國際電影節(jié)最佳故事片獎等多個獎項(xiàng)，在釜山國際電影節(jié)、香港國際電影節(jié)、東京電影節(jié)中成為官方展映影片，所到之處，皆獲極高評價。
所以文藝片畢竟不是商業(yè)電影，沒有必要用票房來證明片子的價值和意義。讓觀眾認(rèn)識、了解、熟悉，并思考，才是最重要的吧!
看過電影的觀眾贊不絕口：“影片真的很不錯，看了其他人的評論，有人說那么高的評分有可能嗎，我覺得沒什么不可能，進(jìn)了影院去看它，絕對值得高分。”
更有觀眾表示：“影片一開始我就想掉眼淚，看著看著到后面就情不自禁哭的稀里嘩啦的，紅腫著眼睛從影院出來。” “我覺得這是我這么多年以來看過最好看的一部電影。” “這部電影完全出乎我的預(yù)期，從開頭到結(jié)尾，每一段情節(jié)每一個鏡頭都在訴說這部電影的高超與珍貴。”
從專業(yè)影評人到普通觀眾，所有平臺和觀影人群都對一部電影如此高度好評，實(shí)屬罕見。
這不免讓我感覺，莫非又是一次以情懷為賣點(diǎn)的影片?
電影就拍攝完成，直到現(xiàn)在才得以上映，寥寥千人的評價也許并不夠客觀，但足以證明這部電影值得尊敬。
電影沒有偶像明星，沒有自帶IP的故事，也沒有震撼的視覺效果。
故事很老套。講了一個舊東西，“嗩吶”。一個父親，從小時候就喜歡嗩吶，卻苦于沒有天分，所以把希望都寄托在自己兒子身上，于是千辛萬苦送兒子去拜師。
兒子跟著師傅練功，結(jié)果和父親一樣，沒有天賦，偏偏這時候來了一個天才小學(xué)弟。小學(xué)弟學(xué)得快，學(xué)得好，但最后，卻慢慢厭棄了嗩吶這個老東西，反而是沒天賦卻真心愛著嗩吶的小子堅(jiān)持了下來。
他學(xué)成出師，卻發(fā)現(xiàn)世道變了。西洋樂隊(duì)當(dāng)?shù)溃簧鶎W(xué)無法糊口。但他還在堅(jiān)持。當(dāng)初送他去學(xué)嗩吶的父親，卻也不再以他為榮，反而嫌棄他無法賺錢。
曾經(jīng)深諳于心的信仰，逐漸倒塌。師傅也死了，他在師傅墓前吹百鳥朝鳳，那個時代就這樣不聲不響，安靜謝幕。
不知道諸如此類的安靜謝幕，融著多少人過去的青年熱血，一生堅(jiān)守，有多少故事多少生命和那些淡出我們記憶的老手藝一樣，悄然流逝。