寫作文要注意語言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語言，避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊的情況。小學(xué)開展感恩節(jié)作文怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享小學(xué)開展感恩節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)開展感恩節(jié)作文篇1

感恩，這個(gè)簡(jiǎn)單而又明了的兩個(gè)字，卻值得每個(gè)人細(xì)細(xì)品讀。感恩，這個(gè)話題，它用一根線緊緊牽住了你的心靈。被別人感恩是一種幸福，但感恩別人更是一種極大的幸福。

感恩，對(duì)每一個(gè)子女來說很重要。我們要感謝父母，削一個(gè)水果，倒一杯熱茶，是對(duì)父母的一種敬愛與感恩。也許，你只想過自己怎么玩、怎么吃，卻沒有想到離你這么近的父母親的感受，他們是多累啊!當(dāng)我們出生的那天，就是母親的受難日，當(dāng)母親把我們生下來的時(shí)候是多么的疼痛啊!所以，我們應(yīng)該感恩母親、感恩上帝給了自己一個(gè)健康的身體和一雙稚嫩的小手、一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ|摸世界、發(fā)現(xiàn)世界。從小，有一個(gè)高大的身影總是帶著你的小手教你玩

游戲、過馬路……父親，是一座山、一個(gè)家的頂梁柱，是你身邊的依靠。時(shí)間從不等人，總是毫不疲倦地匆匆流去，眨眼間，我們長(zhǎng)大了，翅膀硬了，可以掙脫懷抱自己獨(dú)立飛翔了，可父母親卻老了，但他們從來就沒有正視過自己的年齡，認(rèn)為自己還是一座大山，是一個(gè)家的頂梁柱，還是年輕力壯。正因?yàn)樗麄兒鲆曌约旱哪挲g，我們才會(huì)認(rèn)為自己沒長(zhǎng)大，認(rèn)為童年的時(shí)光不會(huì)流走。我們依然那樣不懂事，遇到一點(diǎn)小矛盾、小誤解就與爸爸媽媽吵起來。我們總是那樣的倔，從不理會(huì)爸爸媽媽的心情。如果憑良心問自己，你有想過父母的感受嗎?他們會(huì)怎樣?他們當(dāng)然會(huì)很傷心，因?yàn)樽约簽閮号冻隽四敲炊啵瑩Q來的只是幾句野蠻的氣話，這樣值嗎?

每到周末，遇到難題不會(huì)做時(shí)，是誰在幫助你?在學(xué)校生病時(shí)，是誰日夜守候在你身邊?在你開心的時(shí)候，又是誰在和你共度歡樂的時(shí)光……

父母為我們做了太多太多，是我們無法用語言來形容的，我們不僅要可憐天下父母心，更是要感恩天下父母啊!

小學(xué)開展感恩節(jié)作文篇2

作為一名學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)幫父母多做一些家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。于是，放暑假的這些日子里，幫媽媽做家務(wù)也是我學(xué)習(xí)的一部分。

開始做家務(wù)了，媽媽忙得不可開交，可是我不知道要做什么。我看到地板臟兮兮的，于是，開始掃地了。我這兒掃掃，那兒掃掃。媽媽看見了，對(duì)我說：“掃地不能這樣掃，應(yīng)該排著掃，即使沒有垃圾的地方，也要稍微掃一下，還要把垃圾往一個(gè)地方掃，這樣方便拖地。拖地要從主臥向外拖，邊拖邊向后退，這樣不至于拖過的地面又被踩臟了。還有整理房間、刷碗、澆花、洗衣服、做飯等等。”

夏天最辛苦的屬于中午做飯了，窗外烈日當(dāng)空，太陽公公努力散發(fā)著它那耀眼的光芒，弄得我的汗水情不自禁的往下落。廚房?jī)?nèi)熱氣逼人，站在那里做飯，就像蒸桑拿一樣。我僅僅是幫媽媽做了一頓飯而已，可媽媽要日復(fù)一日、年復(fù)一年地給我們做一日三餐。

每天清晨，當(dāng)我睜開眼睛，第一眼看到的都是媽媽那忙碌的身影。無論是炎熱的夏天、寒冷的冬天、溫暖的春天、涼爽的秋天，還是生病難受，媽媽都沒有睡過一次懶覺，總是在我穿好衣服前，就已經(jīng)把熱乎乎的早飯端到我的餐桌上。有的時(shí)候我還不懂事，總是挑三揀四，說這不好吃、那不好吃，吃得很少很少，幾乎都沒吃多少飯。

通過這次的家務(wù)勞動(dòng)，我非常感慨萬分，爸爸媽媽就是那辛勤的園丁，為了我們的成長(zhǎng)日夜操勞著，而我們卻體會(huì)不到他們所付出的汗水，只想自己。所以以后我們要多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)吧!

小學(xué)開展感恩節(jié)作文篇3

本來我不知道11月24日是感恩節(jié)。是金老師告訴我們的。金老師在最后一節(jié)課快下課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“她收到了很多同學(xué)的賀卡，讓我們回家感恩一下爸爸媽媽。”金老師還告訴我們，感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日。我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命，要感謝老師培育我們成長(zhǎng)，要感謝生活中的一切。

回了家，我給爸爸打了個(gè)電話，我喜笑顏開地問：“爸爸你猜今天是什么節(jié)日?”爸爸想了半天，還是問：“是什么節(jié)日呀?我猜不出來。”他一會(huì)說是父親節(jié)，一會(huì)說是圣誕節(jié)。猜了好幾次，都沒猜對(duì)。我告訴爸爸：今天是感恩節(jié)爸爸，他這才知道11月24日原來是感恩節(jié)啊!我對(duì)爸爸說：“節(jié)日快樂，爸爸辛苦了。”爸爸問我怎么知道感恩節(jié)的，我說是金老師給我們說的。爸爸夸我真乖。

在學(xué)校的時(shí)候，我在想，怎么感恩媽媽呢?我有了一個(gè)好主意：就是回家給媽媽一個(gè)大大的擁抱。放學(xué)回到家，我趕緊給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。

我要從今年開始記住：11月24日感恩節(jié)。

小學(xué)開展感恩節(jié)作文篇4

從小到大，在我深深淺淺的腳印中，串聯(lián)的是母愛的主線，跳動(dòng)的是母親的愛心。她為我買衣做飯洗衣服，她愿意和我嘮嘮叨叨地說話。無論怎樣，那是一種母愛的溫馨。

記得有一次，我和媽媽洗完腳后，媽媽便給我剪指甲。她剪的是那么認(rèn)真，那么小心，一絲不茍，生怕一不小心把我剪疼了。給我剪完指甲后，媽媽又用她那雙溫暖的大手握住我的小腳，輕輕地為我按摩，我感到幸福極了。為我按摩完腳，母親又為自己剪指甲。她剪的十分吃力，一向“不聽話”的頭發(fā)又垂在了眼前，擋住了她的視線。我看了之后，心頭怦然一震，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里：媽媽太辛苦了，今天，我要為媽媽剪一次指甲。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天就讓我來幫你剪指甲吧!”媽媽聽后，先是一楞，接著臉上露出燦爛的笑容。溫柔的對(duì)我說：“好，媽媽也來享受一下，女兒真的長(zhǎng)大了!”我把媽媽的腳輕輕地放在自己的腿上，拿起指甲剪，學(xué)著媽媽的樣子為她剪指甲。雖然我的技術(shù)不如媽媽好，但媽媽的臉上卻一直洋溢著幸福。剪完之后，我用小手撫摸著媽媽那長(zhǎng)滿厚繭的腳，心想：媽媽不知每天為我奔波多少路，卻從來不叫苦叫累，不求回報(bào)，默默無聞地為我付出，我不斷地接受她無私給予的愛的雨露，而我為母親做的實(shí)在太少了，以后我要學(xué)會(huì)感恩母親。

母愛，一個(gè)古老而又年輕的話題，自盤古開天以來，她就承載了風(fēng)雨滄桑，經(jīng)歷了上下浮沉，跨過了地域，時(shí)空，至今依舊被人傳唱。我感謝母親。

小學(xué)開展感恩節(jié)作文篇5

媽媽說她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條，因?yàn)檫@也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個(gè)感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。

今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，講了好多關(guān)于感恩的事，并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人，讓我們做禮物送給他。

看到別人在那里做信封，我也想做一個(gè)，可又不會(huì)做，只好做些別的，我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物。在一個(gè)怪模怪樣的信封里塞上我寫好的'紙條，說是紙條那卻是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。

媽媽和往常一樣又來接我，到了家我把書包放下，打開書包，把個(gè)那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看，媽媽很激動(dòng)，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽，我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺，我一肚子的話要和她講，卻怎么也說不出來，只有緊緊的摟抱著，媽

媽呀，您為我付出的太多太多，我愛您!此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意，原諒女兒的不善言語。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時(shí)為我更換，讓我倍感溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學(xué)習(xí)，陪我度過每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過以后的日子，因?yàn)槲沂撬呐畠海业纳撬o的，我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費(fèi)，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè)，將來學(xué)有所用，日子總會(huì)好起來的!

媽媽說她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條，因?yàn)檫@也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個(gè)感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。

小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個(gè)特別的感恩節(jié)“禮物”。

小學(xué)開展感恩節(jié)作文篇6

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都很依賴父母，讓父母忙得不亦樂乎，付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩，為父母著想或是幫爸媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)什么的，所以，如果能設(shè)立一個(gè)節(jié)日的話，我很想設(shè)立感恩節(jié)。

記得在5個(gè)月前，我去一個(gè)表弟家里玩。我發(fā)現(xiàn)他家很干凈，我又發(fā)現(xiàn)他家有很多玩具，看來他是要什么有什么，生活在蜜罐里。我和表弟出來院子里來玩騎車比賽。在比賽前，我又發(fā)現(xiàn)表弟的這輛車可是不一般，是高級(jí)的，價(jià)錢十分昂貴。聽媽媽說，表弟的父母收入也不是很高，我想表弟是一個(gè)亂花錢生活不能自理的人。果然，表弟對(duì)昂貴的車和玩具都很不愛惜，對(duì)父母好像也不那么尊重。我心中想：如果全國(guó)的孩子都這樣子的話，那么爸爸媽媽們多辛苦呀，不行，應(yīng)該有一個(gè)感恩節(jié)，讓天下的孩子，甚至是成人，學(xué)會(huì)感恩，感恩所有。

在我設(shè)立的感恩節(jié)，這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來報(bào)答父母，如：送花、寫賀卡、畫畫等各種神秘的方式來報(bào)答父母。其次，還有感恩幫助過自己的人、為我們創(chuàng)造美好生活環(huán)境的人、老師、同學(xué)……最主要的，每年的感恩節(jié)，我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心，常常感恩，學(xué)會(huì)感恩。

小學(xué)開展感恩節(jié)作文篇7

學(xué)會(huì)感恩是我們從小就應(yīng)具備的品格，今天我們提到感恩，你會(huì)先感謝誰呢?差點(diǎn)忘了告訴大家，今天是感恩節(jié)，是一個(gè)令我興奮的日子。你們可能會(huì)想，又沒有人來感謝你，你興奮什么呢?話雖如此，作為女兒，我要盡自己的一份孝心來感謝我的爸爸媽媽。

忘不了你們?cè)谖页砷L(zhǎng)路上對(duì)我的關(guān)愛與關(guān)心;忘不了當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你們那激動(dòng)的神情和贊許的目光;更忘不了你們?cè)谖疑r(shí)徹夜陪伴在我的床前。

可憐天下父母心啊!

我今天該怎樣做呢?一放學(xué)，看到媽媽騎電動(dòng)車過來了，我掏掏兜，摸出一元硬幣，四處張望起來。想給媽媽一個(gè)驚喜，突然一個(gè)小吃攤把我吸引了過去，我跑過去買了一個(gè)江米粽子，又忙跑到媽媽面前，讓媽媽吃第一口，我激動(dòng)的都不太會(huì)說話了，只會(huì)說：“媽媽，我愛你，我要在感恩節(jié)來向您表達(dá)心中的感激之情。感謝您這9年對(duì)我的養(yǎng)育之恩。”一邊說一邊在媽媽臉上贈(zèng)了一個(gè)飛吻……

回到家，我左等等右等等就是等不到老爸。這時(shí)，“咯吱”一聲門開了，原來是老爸回來了。我忙把買好的一盒煙遞了過去，并提醒爸爸：“今天是感恩節(jié)，祝老爸節(jié)日快樂，但可不要多吸呀，因?yàn)槲鼰熡泻】怠！边@時(shí)，媽媽也走了過來，我們?nèi)龔埬槣愒谝黄穑瑢?duì)著鏡子互相凝視著對(duì)方，發(fā)現(xiàn)各自臉上都掛著幸福的笑容。我忙取出照相機(jī)，“喀嚓”一聲把這個(gè)情景照了下來。

因?yàn)槲蚁Ｍ呀裉斓目鞓罚貏e與難忘永遠(yuǎn)記在心中。

小學(xué)開展感恩節(jié)作文篇8

時(shí)光如白駒過隙般流逝，轉(zhuǎn)眼之間原本在懷中嗷嗷待哺的小嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)大。我知道我的成長(zhǎng)全部都是父母一點(diǎn)一滴的付出形成的果實(shí)。

媽媽的愛如涓涓細(xì)水長(zhǎng)流不息。對(duì)我的愛更是從來沒有一絲懈怠：學(xué)習(xí)太累昏昏欲睡時(shí)，是媽媽拿來的熱茶讓我精神一震;不管我學(xué)習(xí)到多晚，只要我的臺(tái)燈不滅，媽媽就不會(huì)睡覺。當(dāng)我遇到挫折和煩惱時(shí)，媽媽總會(huì)認(rèn)真地聽我講完幫我分析，想辦法;當(dāng)我傷心流淚，安慰我的總是媽媽……媽媽對(duì)我所有的愛與關(guān)心一點(diǎn)一滴的滲入進(jìn)了我的整個(gè)生命，讓我感覺溫暖甜蜜。

爸爸有些不善于表達(dá)，但是我依然可以感受到他對(duì)我的深沉而厚重的'愛。冬天我寫作業(yè)時(shí)總是會(huì)忘記打開電暖氣，于是爸爸每次看到都會(huì)一言不發(fā)的幫我打開，然后靜靜地去另外的房間。這是一件日常生活中的小事，但是我卻從中感受到了爸爸對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)與滿滿的愛。爸爸每天都早出晚歸，辛勤的工作著，我知道他是希望盡可能多的分擔(dān)生活的壓力，給我和媽媽更幸福的生活。其實(shí)，我想告訴爸爸，只要和他在一起，我和媽媽每一天都是幸福開心的。

爸爸媽媽已經(jīng)不再年輕，我也已經(jīng)長(zhǎng)大。不能再像從前一樣躲在父母懷里當(dāng)小孩子，我也要承擔(dān)起屬于我的一份責(zé)任。

_年已經(jīng)到來了，在這龍騰虎躍的一年里，我希望爸爸媽媽能夠身體健康，天天開心。我會(huì)用功努力讀書，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

小學(xué)開展感恩節(jié)作文篇9

你知道感恩節(jié)是從哪里來的呢?讓我告訴你吧。感恩節(jié)的英文是ThanksgivingDay，感恩節(jié)是每年的11月第四個(gè)星期四，它是美國(guó)古老的節(jié)日，每當(dāng)感恩節(jié)時(shí)，美國(guó)人就會(huì)放一個(gè)小小的假日，來慶祝他們創(chuàng)造的感恩節(jié)，用來感謝上帝。現(xiàn)在這個(gè)節(jié)日傳到了中國(guó)，我們用它來感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節(jié)這天，我認(rèn)真的做了一張感恩節(jié)的英語小報(bào)。英語小報(bào)上我寫了許多感謝家人和老師的話語，還寫了感恩節(jié)的意義和來歷，上面畫了很多感恩的圖畫，還有動(dòng)物和桃心。當(dāng)我把漂亮的感恩節(jié)小報(bào)雙手遞給我英孚的英語老師時(shí)，老師說：“謝謝，你做的英文小報(bào)真漂亮!”

我?guī)湍棠贪巡撕侠锏碾u蛋挑出來，因?yàn)槟棠桃怀噪u蛋就肚子疼，奶奶微笑著說：“不用了，奶奶下次奶奶自己做一些沒有雞蛋的菜合，你不要挑了，快吃吧!”我說：“那好吧。”我還告訴奶奶今天是11月24日，感恩節(jié)，我說：“奶奶，祝您感恩節(jié)快樂，我覺得您每天做飯?zhí)量嗔耍任視?huì)做飯時(shí)，我會(huì)幫您的。”奶奶說：“那好，等你會(huì)做飯時(shí)，我要嘗嘗你的拿手菜。”我對(duì)媽媽說：“感恩節(jié)快樂!”我對(duì)爺爺說：“感恩節(jié)快樂，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了。”爺爺說：“好吧，我是在鍛煉你的思維能力呢!”我心里想，家人都對(duì)我很關(guān)心，我以后要好好對(duì)待我的家人，聽他們的話。

感謝我的老師、感謝我的家人，這才是感恩節(jié)在中國(guó)意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。

小學(xué)開展感恩節(jié)作文篇10

”感恩的心，感謝有你……“這首”感恩的心“唱出了我們的心聲，也讓我們覺得，感恩是我們生活中必不可少的一部分，在你們生活中一定也有默默為你們付出，而你卻不以為然的人吧!我今天就要感謝一個(gè)人，那就是我的爸爸。

從古到今，贊美母親的詩詞數(shù)勝數(shù)。而贊美父親的詩句又有幾句呢?

從小我便在外地讀書，自然而然上到了六年級(jí)，上學(xué)時(shí)，父親一直來回接送。我五年級(jí)都是這樣早起晚歸，有時(shí)候還吃得消，可一到炎暑隆冬再來回接送，令人望而生畏，那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸早已起床，我連忙起來，漱口洗臉，剛剛出門看見外面的景色，把我怔住了，那樹葉套上了一件白色的毛大衣，它邊上的小河都結(jié)住了一層薄冰，所有景物上方還有伸手不見五指的厚霧。我走到水龍頭附近，水龍頭被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可還是沒能逃過冬的突襲，我只好隨便盛些

水漱口刷牙了。好不容易忙完了，父親開起了車子，他讓我坐在凳子上背對(duì)著風(fēng)，而他開車子又怎能背對(duì)著風(fēng)呢?突然，一陣寒風(fēng)吹來，不知怎么了，雪花雙飛落下來，這一路上大風(fēng)差點(diǎn)兒把樹桿都?jí)簭澚耍L(fēng)雪交加，寒氣襲人，我又想到，父親的臉對(duì)著風(fēng)雪該多冷呀!他的手抓著冷冷的板手，怎么可能沒有凍瘡呢?日復(fù)一日，晚上時(shí)，我回來，看著父親長(zhǎng)著老繭的手，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我是多么難過，能回報(bào)他們的是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

父親，您讓我來到人世，為我做了一切，你可曾想要感激父母，在這里，我想感謝天下所有的父母，同學(xué)們，去尋找吧，去感恩吧，祝福他們!