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小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文

時(shí)間: 新華 感恩節(jié)作文

作文是一種用文字表達(dá)思想、感情和情感的方式,是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。寫好小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文有什么技巧?這里給大家整理小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文篇1

作為一名學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)幫父母多做一些家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)。于是,放暑假的這些日子里,幫媽媽做家務(wù)也是我學(xué)習(xí)的一部分。

開始做家務(wù)了,媽媽忙得不可開交,可是我不知道要做什么。我看到地板臟兮兮的,于是,開始掃地了。我這兒掃掃,那兒掃掃。媽媽看見了,對我說:“掃地不能這樣掃,應(yīng)該排著掃,即使沒有垃圾的地方,也要稍微掃一下,還要把垃圾往一個(gè)地方掃,這樣方便拖地。拖地要從主臥向外拖,邊拖邊向后退,這樣不至于拖過的地面又被踩臟了。還有整理房間、刷碗、澆花、洗衣服、做飯等等。”

夏天最辛苦的屬于中午做飯了,窗外烈日當(dāng)空,太陽公公努力散發(fā)著它那耀眼的光芒,弄得我的汗水情不自禁的往下落。廚房內(nèi)熱氣逼人,站在那里做飯,就像蒸桑拿一樣。我僅僅是幫媽媽做了一頓飯而已,可媽媽要日復(fù)一日、年復(fù)一年地給我們做一日三餐。

每天清晨,當(dāng)我睜開眼睛,第一眼看到的都是媽媽那忙碌的身影。無論是炎熱的夏天、寒冷的冬天、溫暖的春天、涼爽的秋天,還是生病難受,媽媽都沒有睡過一次懶覺,總是在我穿好衣服前,就已經(jīng)把熱乎乎的早飯端到我的餐桌上。有的時(shí)候我還不懂事,總是挑三揀四,說這不好吃、那不好吃,吃得很少很少,幾乎都沒吃多少飯。

通過這次的家務(wù)勞動(dòng),我非常感慨萬分,爸爸媽媽就是那辛勤的園丁,為了我們的成長日夜操勞著,而我們卻體會(huì)不到他們所付出的汗水,只想自己。所以以后我們要多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)吧!

小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文篇2

白云感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗h蕩;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗肯?孤帆感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)揚(yáng);魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗问?大樹感恩土地,因?yàn)橥恋刈屗?小草感恩土地,因?yàn)橥恋刈屗L……

感恩,世間萬物其實(shí)都懷有一顆感恩的心,它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩,讓我們的時(shí)間變得更加精彩,更加絢麗。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!彪m為寸草卻也懂得感恩,讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切,讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗,更加的和諧。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),父母給予我們的,老師給予我們的,身邊的朋友給予我們的,陌生人給予我們的,這個(gè)世界給予我們的,就讓我們在這個(gè)感恩的季節(jié)里,用我們的行動(dòng)來感恩著一切?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!贝盒Q懂得感恩,她用最后的生命,用最后的絲縷來結(jié)束了自己,完成了那顆報(bào)恩的心,這是何等的悲壯,何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水,也要將光明留給這個(gè)世界,哪怕那光是微弱的,卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的,卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的,卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個(gè)世界,她懂得感恩,她也有情,只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語,大地?zé)o聲,唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去,留下的只是無限的遐想,無盡的滄桑。落紅也懂得感恩,在生命的盡頭,她化作春泥,用她的身體來完成了她的那顆感恩的心,來呵護(hù)萬物。落紅本是無心,可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,她用她那獨(dú)有的方式來感恩,用她那獨(dú)特的方式來訴說著自己的一生。

讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉,像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒,像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬物。讓我們在這個(gè)感恩的季節(jié)里,用自己獨(dú)特的方式來感恩,用樸實(shí)的行動(dòng)來感恩,只要人人都懷有一顆仁愛的心,懷有一顆感恩的心,我們的世界將會(huì)變得更加精彩?!案卸鞯男?,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己……”

小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文篇3

媽媽說她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條,因?yàn)檫@也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個(gè)感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛。

今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),講了好多關(guān)于感恩的事,并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人,讓我們做禮物送給他。

看到別人在那里做信封,我也想做一個(gè),可又不會(huì)做,只好做些別的,我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物。在一個(gè)怪模怪樣的信封里塞上我寫好的'紙條,說是紙條那卻是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。

媽媽和往常一樣又來接我,到了家我把書包放下,打開書包,把個(gè)那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看,媽媽很激動(dòng),我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺,我一肚子的話要和她講,卻怎么也說不出來,只有緊緊的摟抱著,媽

媽呀,您為我付出的太多太多,我愛您!此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意,原諒女兒的不善言語。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我倍感溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠?,我的生命是她給的,我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費(fèi),我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè),將來學(xué)有所用,日子總會(huì)好起來的!

媽媽說她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條,因?yàn)檫@也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個(gè)感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛。

小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個(gè)特別的感恩節(jié)“禮物”。

小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文篇4

”感恩的心,感謝有你……“這首”感恩的心“唱出了我們的心聲,也讓我們覺得,感恩是我們生活中必不可少的一部分,在你們生活中一定也有默默為你們付出,而你卻不以為然的人吧!我今天就要感謝一個(gè)人,那就是我的爸爸。

從古到今,贊美母親的詩詞數(shù)勝數(shù)。而贊美父親的詩句又有幾句呢?

從小我便在外地讀書,自然而然上到了六年級,上學(xué)時(shí),父親一直來回接送。我五年級都是這樣早起晚歸,有時(shí)候還吃得消,可一到炎暑隆冬再來回接送,令人望而生畏,那是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸早已起床,我連忙起來,漱口洗臉,剛剛出門看見外面的景色,把我怔住了,那樹葉套上了一件白色的毛大衣,它邊上的小河都結(jié)住了一層薄冰,所有景物上方還有伸手不見五指的厚霧。我走到水龍頭附近,水龍頭被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可還是沒能逃過冬的突襲,我只好隨便盛些

水漱口刷牙了。好不容易忙完了,父親開起了車子,他讓我坐在凳子上背對著風(fēng),而他開車子又怎能背對著風(fēng)呢?突然,一陣寒風(fēng)吹來,不知怎么了,雪花雙飛落下來,這一路上大風(fēng)差點(diǎn)兒把樹桿都壓彎了,風(fēng)雪交加,寒氣襲人,我又想到,父親的臉對著風(fēng)雪該多冷呀!他的手抓著冷冷的板手,怎么可能沒有凍瘡呢?日復(fù)一日,晚上時(shí),我回來,看著父親長著老繭的手,還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我是多么難過,能回報(bào)他們的是我們的學(xué)習(xí)成績。

父親,您讓我來到人世,為我做了一切,你可曾想要感激父母,在這里,我想感謝天下所有的父母,同學(xué)們,去尋找吧,去感恩吧,祝福他們!

小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文篇5

從小到大,在我深深淺淺的腳印中,串聯(lián)的是母愛的主線,跳動(dòng)的是母親的愛心。她為我買衣做飯洗衣服,她愿意和我嘮嘮叨叨地說話。無論怎樣,那是一種母愛的溫馨。

記得有一次,我和媽媽洗完腳后,媽媽便給我剪指甲。她剪的是那么認(rèn)真,那么小心,一絲不茍,生怕一不小心把我剪疼了。給我剪完指甲后,媽媽又用她那雙溫暖的大手握住我的小腳,輕輕地為我按摩,我感到幸福極了。為我按摩完腳,母親又為自己剪指甲。她剪的十分吃力,一向“不聽話”的頭發(fā)又垂在了眼前,擋住了她的視線。我看了之后,心頭怦然一震,一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里:媽媽太辛苦了,今天,我要為媽媽剪一次指甲。于是,我對媽媽說:“媽媽,今天就讓我來幫你剪指甲吧!”媽媽聽后,先是一楞,接著臉上露出燦爛的笑容。溫柔的對我說:“好,媽媽也來享受一下,女兒真的長大了!”我把媽媽的腳輕輕地放在自己的腿上,拿起指甲剪,學(xué)著媽媽的樣子為她剪指甲。雖然我的技術(shù)不如媽媽好,但媽媽的臉上卻一直洋溢著幸福。剪完之后,我用小手撫摸著媽媽那長滿厚繭的腳,心想:媽媽不知每天為我奔波多少路,卻從來不叫苦叫累,不求回報(bào),默默無聞地為我付出,我不斷地接受她無私給予的愛的雨露,而我為母親做的實(shí)在太少了,以后我要學(xué)會(huì)感恩母親。

母愛,一個(gè)古老而又年輕的話題,自盤古開天以來,她就承載了風(fēng)雨滄桑,經(jīng)歷了上下浮沉,跨過了地域,時(shí)空,至今依舊被人傳唱。我感謝母親。

小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文篇6

本來我不知道11月24日是感恩節(jié)。是金老師告訴我們的。金老師在最后一節(jié)課快下課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f:“她收到了很多同學(xué)的賀卡,讓我們回家感恩一下爸爸媽媽。”金老師還告訴我們,感恩節(jié)是美國人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日。我們雖然是中國人,但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命,要感謝老師培育我們成長,要感謝生活中的一切。

回了家,我給爸爸打了個(gè)電話,我喜笑顏開地問:“爸爸你猜今天是什么節(jié)日?”爸爸想了半天,還是問:“是什么節(jié)日呀?我猜不出來?!彼粫?huì)說是父親節(jié),一會(huì)說是圣誕節(jié)。猜了好幾次,都沒猜對。我告訴爸爸:今天是感恩節(jié)爸爸,他這才知道11月24日原來是感恩節(jié)啊!我對爸爸說:“節(jié)日快樂,爸爸辛苦了?!卑职謫栁以趺粗栏卸鞴?jié)的,我說是金老師給我們說的。爸爸夸我真乖。

在學(xué)校的時(shí)候,我在想,怎么感恩媽媽呢?我有了一個(gè)好主意:就是回家給媽媽一個(gè)大大的擁抱。放學(xué)回到家,我趕緊給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。

我要從今年開始記?。?1月24日感恩節(jié)。

小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文篇7

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都很依賴父母,讓父母忙得不亦樂乎,付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩,為父母著想或是幫爸媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)什么的,所以,如果能設(shè)立一個(gè)節(jié)日的話,我很想設(shè)立感恩節(jié)。

記得在5個(gè)月前,我去一個(gè)表弟家里玩。我發(fā)現(xiàn)他家很干凈,我又發(fā)現(xiàn)他家有很多玩具,看來他是要什么有什么,生活在蜜罐里。我和表弟出來院子里來玩騎車比賽。在比賽前,我又發(fā)現(xiàn)表弟的這輛車可是不一般,是高級的,價(jià)錢十分昂貴。聽媽媽說,表弟的父母收入也不是很高,我想表弟是一個(gè)亂花錢生活不能自理的人。果然,表弟對昂貴的車和玩具都很不愛惜,對父母好像也不那么尊重。我心中想:如果全國的孩子都這樣子的話,那么爸爸媽媽們多辛苦呀,不行,應(yīng)該有一個(gè)感恩節(jié),讓天下的孩子,甚至是成人,學(xué)會(huì)感恩,感恩所有。

在我設(shè)立的感恩節(jié),這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來報(bào)答父母,如:送花、寫賀卡、畫畫等各種神秘的方式來報(bào)答父母。其次,還有感恩幫助過自己的人、為我們創(chuàng)造美好生活環(huán)境的人、老師、同學(xué)……最主要的,每年的感恩節(jié),我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心,常常感恩,學(xué)會(huì)感恩。

小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文篇8

學(xué)會(huì)感恩是我們從小就應(yīng)具備的品格,今天我們提到感恩,你會(huì)先感謝誰呢?差點(diǎn)忘了告訴大家,今天是感恩節(jié),是一個(gè)令我興奮的日子。你們可能會(huì)想,又沒有人來感謝你,你興奮什么呢?話雖如此,作為女兒,我要盡自己的一份孝心來感謝我的爸爸媽媽。

忘不了你們在我成長路上對我的關(guān)愛與關(guān)心;忘不了當(dāng)我取得好成績時(shí),你們那激動(dòng)的神情和贊許的目光;更忘不了你們在我生病時(shí)徹夜陪伴在我的床前。

可憐天下父母心啊!

我今天該怎樣做呢?一放學(xué),看到媽媽騎電動(dòng)車過來了,我掏掏兜,摸出一元硬幣,四處張望起來。想給媽媽一個(gè)驚喜,突然一個(gè)小吃攤把我吸引了過去,我跑過去買了一個(gè)江米粽子,又忙跑到媽媽面前,讓媽媽吃第一口,我激動(dòng)的都不太會(huì)說話了,只會(huì)說:“媽媽,我愛你,我要在感恩節(jié)來向您表達(dá)心中的感激之情。感謝您這9年對我的養(yǎng)育之恩。”一邊說一邊在媽媽臉上贈(zèng)了一個(gè)飛吻……

回到家,我左等等右等等就是等不到老爸。這時(shí),“咯吱”一聲門開了,原來是老爸回來了。我忙把買好的一盒煙遞了過去,并提醒爸爸:“今天是感恩節(jié),祝老爸節(jié)日快樂,但可不要多吸呀,因?yàn)槲鼰熡泻】??!边@時(shí),媽媽也走了過來,我們?nèi)龔埬槣愒谝黄?,對著鏡子互相凝視著對方,發(fā)現(xiàn)各自臉上都掛著幸福的笑容。我忙取出照相機(jī),“喀嚓”一聲把這個(gè)情景照了下來。

因?yàn)槲蚁M呀裉斓目鞓?,特別與難忘永遠(yuǎn)記在心中。

小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文篇9

感恩,這個(gè)簡單而又明了的兩個(gè)字,卻值得每個(gè)人細(xì)細(xì)品讀。感恩,這個(gè)話題,它用一根線緊緊牽住了你的心靈。被別人感恩是一種幸福,但感恩別人更是一種極大的幸福。

感恩,對每一個(gè)子女來說很重要。我們要感謝父母,削一個(gè)水果,倒一杯熱茶,是對父母的一種敬愛與感恩。也許,你只想過自己怎么玩、怎么吃,卻沒有想到離你這么近的父母親的感受,他們是多累啊!當(dāng)我們出生的那天,就是母親的受難日,當(dāng)母親把我們生下來的時(shí)候是多么的疼痛啊!所以,我們應(yīng)該感恩母親、感恩上帝給了自己一個(gè)健康的身體和一雙稚嫩的小手、一雙明亮的眼睛,讓我們?nèi)ビ|摸世界、發(fā)現(xiàn)世界。從小,有一個(gè)高大的身影總是帶著你的小手教你玩

游戲、過馬路……父親,是一座山、一個(gè)家的頂梁柱,是你身邊的依靠。時(shí)間從不等人,總是毫不疲倦地匆匆流去,眨眼間,我們長大了,翅膀硬了,可以掙脫懷抱自己獨(dú)立飛翔了,可父母親卻老了,但他們從來就沒有正視過自己的年齡,認(rèn)為自己還是一座大山,是一個(gè)家的頂梁柱,還是年輕力壯。正因?yàn)樗麄兒鲆曌约旱哪挲g,我們才會(huì)認(rèn)為自己沒長大,認(rèn)為童年的時(shí)光不會(huì)流走。我們依然那樣不懂事,遇到一點(diǎn)小矛盾、小誤解就與爸爸媽媽吵起來。我們總是那樣的倔,從不理會(huì)爸爸媽媽的心情。如果憑良心問自己,你有想過父母的感受嗎?他們會(huì)怎樣?他們當(dāng)然會(huì)很傷心,因?yàn)樽约簽閮号冻隽四敲炊?,換來的只是幾句野蠻的氣話,這樣值嗎?

每到周末,遇到難題不會(huì)做時(shí),是誰在幫助你?在學(xué)校生病時(shí),是誰日夜守候在你身邊?在你開心的時(shí)候,又是誰在和你共度歡樂的時(shí)光……

父母為我們做了太多太多,是我們無法用語言來形容的,我們不僅要可憐天下父母心,更是要感恩天下父母啊!

小學(xué)開展感恩節(jié)教育活動(dòng)作文篇10

“丁零零……”,上課鈴響了,同學(xué)們都靜悄悄地坐在座位上。祝老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,和往常不同的是,今天她的手上多了一盒漂亮的看起來沉甸甸的大蛋糕,大家的眼光一下子聚到了蛋糕上。老師放下蛋糕,微笑著對我們說:“今天是感恩節(jié),這蛋糕是美研西餅店特地送過來的,分給大家嘗一嘗?!崩蠋煹脑捯魟偮?,教室里立刻就歡騰起來。

蛋糕蓋子被慢慢地打開了。“哇!”在同學(xué)們的驚叫聲中,一個(gè)制作精美的蛋糕呈現(xiàn)在我們的面前,它分為上下兩層,周身涂著厚厚的乳白色的奶油,上面嵌著許許多多的水果布丁,有黃澄澄的橙子、紅通通的櫻桃、紫盈盈的葡萄……漂亮極了,還散發(fā)著一股濃濃的誘人的香味,饞得我們口水都快要留下來了。

開始分蛋糕了,大家興奮地排好隊(duì),一個(gè)挨一個(gè),大步流星地走上講臺(tái),從老師手里喜滋滋地接過一小塊蛋糕,回到座位后迫不及待地吃起來。誰也舍不得狼吞虎咽,切下一小口送進(jìn)嘴里,瞇上眼,細(xì)細(xì)地品味一番,才慢慢咽下去,隨即臉上綻開了幸福的笑容。

今天,真是個(gè)難忘的日子!

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