作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式；2023年感動中國人物作文怎么寫？下面是小編精心整理的2023年感動中國人物作文大全10篇，歡迎大家分享。

2023年感動中國人物作文篇1

朱彥夫，一位書寫人生極限的特殘軍人，一位深刻改變家鄉面貌的農村黨支部書記，一位震撼無數人、感動無數人的退休老人。他的事跡正在全社會廣為傳頌，他是當之無愧的時代楷模，值得我們每一個人學習致敬。

時代楷模，標識了一個時代的精神高度。朱彥夫身上所展示出來的精神品質，具有鮮明的時代性、典型性和代表性。在長達幾十年的奮斗歷程中，朱彥夫的人生角色不同，先進事跡不同，但貫徹始終的，是一名共產黨員的堅定信念和崇高追求，是身殘志堅無私奉獻的高尚品格，是生命不息戰斗不止的奮斗精神。學習朱彥夫，就要像他那樣堅定理想信念，不斷強化精神之“鈣”，為黨和人民的事業不斷去拼搏、去奮斗、去奉獻;就要像他那樣一心為民，時刻把群眾的冷暖放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急;就要像他那樣自強不息，勇于拼搏，不斷書寫精彩人生。

當前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動正在全面展開。廣大黨員干部要以朱彥夫同志為榜樣，把為民務實清廉的價值追求深深植根于思想行動之中，要緊密聯系自己的工作實際和思想實際，把朱彥夫當成一面查擺問題，尋找差距的“鏡子”，以朱彥夫為標尺量一量與人民群眾的感情，以朱彥夫為標桿查一查自己的“四風”問題，把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，進一步樹立群眾觀點、進一步轉變工作作風，牢記宗旨，開拓進取，扎實工作，努力帶領廣大人民群眾為加快經濟文化強省建設，實現中華民族偉大復興的中國夢，作出新的更大貢獻。

2023年感動中國人物作文篇2

仰望星空，我們能看見兩個“北斗”。一個有7顆星，已在宇宙間存在億萬年之久，自古以來為人類指位定向;一個有30顆星，從無到有誕生發展不過26年，在浩渺太空卻能為人類提供精確到10米的定位。

前者名為“北斗七星”，是自然的饋贈;后者名為“北斗三號全球衛星導航系統”，是一項由中國航天人創造的奇跡。

作為航天科技集團五院北斗三號工程副總設計師、衛星首席總設計師，每談及此，謝軍總是有諸多感慨。

1982年，謝軍從國防科技大學畢業，分配至中國航天科技集團五院504所工作，從這里踏上航天之路。

一張藍圖繪到底。1983年，中國科學院院士陳芳允提出了利用兩顆地球同步軌道衛星進行定位導航的設想，即雙星定位設想，由此開啟了篳路藍縷般的偉大征程。

1994年，北斗一號衛星系統工程建設正式啟動。20__年，2顆北斗一號衛星成功發射，中國成為世界上第三個擁有自主衛星導航系統的國家。北斗一號系統采用有源定位體制，可為中國用戶提供定位、授時和短報文通信服務，系統設計建設符合當時中國國情，充分體現了“快、好、省”的原則。

20__年，當北斗二號衛星系統工程正式啟動時，謝軍也正式走上了北斗二號導航衛星總設計師的崗位。于謝軍而言，這是一個全新的崗位，也意味著一份全新的使命和職責。

相較北斗一號，北斗二號系統要在兼容北斗一號系統技術體制基礎上，增加無源定位體制，為亞太地區用戶提供定位、測速、授時和短報文通信服務。

謝軍坦言，盡管研發之路困難重重，荊棘載途，但他和團隊從未輕言放棄，始終攻堅克難，逆流而上。

在謝軍記憶中，20__年是北斗二號的一個重要節點。“為了保證國內申請的寶貴的頻率資源，我們克服困難，在4月14日成功發射了北斗二號第一顆導航衛星。”謝軍說。

首戰告捷，也正式拉開了北斗二號組網建設的序幕。

從那之后，北斗二號進入了組網建設快車道。20__年，成功發射了5顆北斗二號衛星;20__年4月，建成“3GEO+3IGSO”基本系統;20__年12月，14顆衛星正式組網運行，北斗二號系統提供正式運行服務。

謝軍表示，到20__年，我國已成功發射20顆北斗二號衛星，走出了獨具特色的衛星導航系統發展之路，“這是一種獨特的混合星座體制，亞太地區精度達到國際先進水平。”

“混合星座系統優點明顯，是利用高軌衛星固定對一些區域提供服務，同時，中圓軌道衛星對全球提供服務。”謝軍說。

步步鏗鏘，步步有力。

就在北斗二號建設如火如荼的20__年，北斗三號系統建設啟動。謝軍認為，這是北斗系統邁向世界一流、全面比肩GPS的關鍵一步。

“衛星上天不能隨便動，一動就相當于坐標值在變，需要精準控制、精準測量，這就涉及到關鍵器件原子鐘。”謝軍說，在北斗導航衛星上，高精度原子鐘至關重要。

而最初，北斗導航衛星上使用的原子鐘依賴于進口，既受制于人，又不能完全保證質量，影響導航服務。

時間精度是衛星導航的命門，天地間時間越同步、誤差越小，定位精度就越高。深思熟慮之后，謝軍下決心讓星載原子鐘國產化，走自主研發之路，“一定要讓重要的核心關鍵技術牢牢掌握在自己手里”。

一念既定，再難再苦也要迎難而上，快馬加鞭。

道阻且長，行則將至。謝軍坦言，星載原子鐘的研發非常難。

應用于北斗導航衛星上的銣原子鐘，通過微波場激勵銣燈泡中的銣原子來回運動產生固定的頻率，所發出頻率在經過濾光泡將不穩定的噪聲濾掉后進入吸收泡，最后通過光電探測器生成光檢信號。

“高精度的時間頻率信號，決定著星地之間的時間服務精度，原子鐘對于空間環境要求非常高。”謝軍說。

為了達到理想的上星使用效果，謝軍帶領研發團隊進行攻關、試驗，他們在整星上專門設計了溫控小艙，以極高的控溫精度，保障原子鐘空間溫度環境。

有時，為了一個問題，團隊成員也會爭得面紅耳赤，哪怕歸零，也要回溯問題所在。

就是在這樣嚴慎細實的研制過程中，我國自主研發的銣原子鐘裝在了北斗導航衛星上。

謝軍說，從20__年還存在于圖紙上的“想象”，到如今大量應用于北斗導航衛星上的高精度成品，回頭想想，這一路走來不容易，然而其過程卻正是新時代北斗精神的深刻體現。

自主創新、開放融合、萬眾一心、追求卓越，這就是新時代北斗精神。

首獲占“頻”之勝、攻克無“鐘”之困、消除缺“芯”之憂。如今，中國的北斗導航系統已達到國際一流水平，在北斗二號衛星上國產化比例不到80%，在北斗三號衛星上已實現100%。

謝軍說，“我們在全球范圍內提供優于10米的導航，根據實測結果，水平定位精度達到1.6米，高程定位精度達到4.4米，重點區域甚至更為精確，授時精度10個納秒。”

在謝軍看來，這就是自主創新、追求卓越最為淋漓盡致的體現。

今年6月23日，是謝軍航天生涯中無法忘懷的一個重要日子。

那天清晨，謝軍早早就站在了西昌衛星發射場發射塔架前，望著眼前的長征三號乙運載火箭，心情既激動又平靜。

這天9時43分，北斗系統第五十五顆導航衛星，暨北斗三號最后一顆全球組網衛星點火發射，翱翔太空。

在衛星發射27分鐘后，星箭完成分離，衛星兩側太陽翼順利展開。那一刻，謝軍緊繃的心終于松弛了下來。

謝軍說，北斗衛星導航系統收官之星遨游太空，是幾代航天人、北斗人為之奮斗的目標最終實現的里程碑。

對謝軍而言，北斗衛星導航系統就是實現中國航天夢的重要體現、重要一站。38年航天路，16年北斗路，謝軍感慨最多的是來路漫漫的不易、無數航天人為之奮斗的可敬，以及今朝回首的淡然與自信。

在這條道路上，26年春夏秋冬，400多家單位、30余萬名科研人員萬眾一心，將自己融入進中國北斗事業的浩大工程中，不計小我，成就大我。

“我們的征途是星辰大海。”謝軍說，如今，更多的年輕北斗人成為這個征途上的主力軍，他們更有活力、更有干勁，也更有對航天強國夢的熱忱和期許。

據悉，“挑戰杯·大講堂”是第十二屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽八項大賽活動之一，由共青團中央、教育部、中國科協、全國學聯、黑龍江省人民政府聯合主辦，中國青年網、東北林業大學聯合承辦，中國建設銀行、阿里巴巴釘釘、抖音合作支持。大講堂，大咖零距離。接下來活動將繼續邀請行業領軍人物、社會知名人士、業界知名學者通過直播分享人生經歷與行業經驗，引領廣大學子立足當下、展望未來，充分了解科技前沿、把握時代脈搏。

2023年感動中國人物作文篇3

9秒99，中國選手第一次殺進了田徑世錦賽百米決賽，翻開了中國田徑歷史性的篇章。從第一個跑進10秒的亞洲本土選手，到第一個晉級百米決賽的中國選手，這個身高只有1米72的廣東小伙子，已經成為了中國速度。

1989年8月，小個子的蘇炳添出生于廣東中山古鎮。父母在家務農，小時候的蘇炳添就在泥巴地里亂跑。不過，在蘇炳添的家族里，可是有不少出色的運動員。表哥蔡健發比蘇炳添大9歲，是中山古鎮的百米賽跑冠軍，也是蘇炳添最早追逐的目標。那時候的蘇炳添還是跟著表哥屁股后面，在外公家外面空地四處追逐打鬧的。

玩耍打鬧，直到上了初中，蘇炳添因為陰差陽錯的選擇，才真正開始練起短跑來。那是在初二的時候，學習成績不太好的蘇炳添被老師要求留下來補課。那時候的每天放學后，老師都會把一些學習不好的孩子留下來進行例行的“留堂補課”。

不想“留堂補課”，蘇炳添想方設法加入了學校的田徑隊。因為每天下午都要定時訓練，蘇炳添也就可以避免“留堂”。啟蒙教練楊永強成為解救蘇炳添的“恩人”。楊永強老師透露，當時在上體育課，發現蘇炳添爆發力、彈跳力特別好，就有心收下這個孩子，“個頭不高的蘇炳添跳起來竟然可以摸到籃板，我就留意了下，后來經過觀察，發現他彈跳力和爆發力都特別好，所以才把他吸收進了學校的田徑訓練隊。剛開始，我還想讓他練跳高呢。”

其實啊，初二時候的蘇炳添已經展現出小小的短跑天賦，在他們村里的比賽里，身高只有1米5多的蘇炳添已經可以超過很多大孩子，拿到第一名了。剛剛進入田徑隊，還沒有經過什么系統訓練，蘇炳添在泥巴地里跑都跑得非常快。參加當地的中學生運動會，在跑道上有很多石子上都能跑到11秒多。

不過，真正的體育訓練并非那么輕松。蘇炳添在20__年代表古鎮參加了中山市運動會，被當時中山體校的教練發現，并將蘇炳添從鄉下中學帶到了中山市體校。剛到體校的時候，蘇炳添對于每天早上5點多就起床訓練并不適應。而且，由于剛到市體校，又沒有朋友，蘇炳添一個人哭了好多次，甚至一個人3次從體校跑回家。體校教練發現后，就動員楊永強教練再去蘇炳添家里做說客，勸說蘇炳添回去。

之后隨著成績越來越好，蘇炳添在新學校也開始有了新朋友，才慢慢安心下來。20__年，蘇炳添代表中山市參加了廣東省中學生比賽，暫露頭角。于是，蘇炳添成為了廣東省田徑隊的一員，真正進入了專業運動員的行列。

即便成為了專業運動員，蘇炳添也一度險些放棄。在田徑隊成績中游，蘇炳添一年之后遭遇成績瓶頸，甚至還有些下滑，他也一度想過放棄。后來很多人都勸他留下，幫助他堅持渡過瓶頸期。這才有了后來短跑名將袁國強發掘出蘇炳添，一路成就中國速度的故事。

2023年感動中國人物作文篇4

看了中央臺播出的“時代楷模”朱彥夫后，很多人哭了，不是因為他做出的事跡有多些，也不是因為他讓人們富起來，而是因為他那種永不退色的共產黨員的本色。

在那種艱苦的條件下，他能從一個廢人變成一個比一個正常都強的人;在那種艱苦的條件下，他做的每一件事都比每一個正常人所做事都超出尋常。

他被追為“時代楷模”當之無愧啊!朱彥夫值得我們學習的地方很多，總結起來有三條：

一是朱彥夫的精神值得我們學習。一個在戰爭中生存下來的重殘戰士，沒有躺在功勞薄上享福，而是離開休養所回老家，瞞著老人，練習生存本領;用畢生的心血帶領村民致富，從不領取任何待遇，教育子女做人，還寫出兩本書。這種精神值得我們每一個人學習。

二是朱彥夫的人品值得我們學習。他當村支書，從不領村里一分錢。在自己并不富裕的情況下，還經常拿出自己的撫恤金幫助他人。自己的女兒出嫁，作為親生父親卻沒出一分錢給女兒買嫁妝，他是不愿意買嗎?不是，他是沒有錢，他的錢用在別人身上啦。

三是朱彥夫的毅力值得我們學習。朱彥夫的毅力不僅表現在他的身體上，而且還表現在他一生不停地的為人民服務上。他為了實現人生價值，他堅持鍛練自理能力。大家可想而知，一個沒有四肢的人，連吃飯都困難，要達到正常上班、寫書、爬山，這個毅力得有多大啊。另外，朱彥夫從年輕起，堅持造福于民，一直到81歲，心里還是想著百姓，從沒有想過自己。這種毅力又有多大啊。

向時代楷模學習，就要學習他們立足平凡、追求崇高的美好情懷。

2023年感動中國人物作文篇5

戰場上舍生忘死、報效祖國，和平年代堅忍不拔、無私奉獻，近日，朱彥夫的精神讓山東青年學子“熱血沸騰”，紛紛表示要學習“時代楷模”，努力成才報國。

濟南大學廣播電視新聞學專業大三學生辛寧說，她在朱彥夫身上看到了很多不可能的可能。“朱彥夫用信仰撐起了他的極限人生，同時也用信仰感動著當代年輕人。想想朱彥夫，我們沒有理由不好好珍惜。大學給我們創造了好的學習機會和環境，我們不能就把它浪費在上網、睡覺、逛街上，好好利用時下擁有的一切，書寫人生的輝煌。”

山東商業職業技術學院食品藥品學院組織700余名在校生觀看了朱彥夫事跡。5個自習室里座無虛席、鴉雀無聲。

李穎同學說：“朱彥夫為國家擔當，歷盡挫折而不放棄，配得上當代中國的保爾·柯察金的稱號。”

制藥1301班王浩同學表示：“朱彥夫同志作為一名戰斗英雄、傷殘軍人，他克服了常人難以想象的困難，展示了一名優秀共產黨員的政治品格。我要以朱彥夫為榜樣，從自身做起，以實際行動，為學校增光添彩。”

朱彥夫的先進事跡深深震撼了山東理工大學的學生們。大學生記者協會楊準說：“當聽朱彥夫說‘很羨慕那些能自由讀寫的人’時，我感到既汗顏又幸運。我很久都沒有拿起一本書來細細閱讀了。我有健全的身體可以去做我想做的一切，幸運的'是當我得知該珍惜這一切的時候還不算晚。”

山東理工大學校學生會主席譚曉爽說，“朱老經歷了那么多困難，仍能堅強面對，值得我們學習。任何不能擊垮我們的困難都是我們繼續前行的階梯。我們沒有理由不去奮斗。觀看了朱老的先進事跡，其實也是對自己心靈的叩問：你還有沒有堅持下去的動力?你最初的夢想呢?我們應學習朱老的精神，從中積極吸取茁壯成長的養分。”

2023年感動中國人物作文篇6

感動中國十大人物他們分別是吳錦泉、張寶艷、秦艷友、郎平、屠呦呦、閻肅、徐立平、莫振高、官東、買買提江·吾買爾、王寬等。感動中國讓我們明白，自己的路該怎么走;感動中國讓我們清楚，人的夢想該如何做。

最讓我感動的是屠呦呦。第一次看到這個名字時，覺得這個名字很特別，后來看了她的事跡，更加感動。

20__年12月10日，屠呦呦因開創性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾治療而獲得當年的諾貝爾醫學獎。這是在中國本土進行的科學研究首次獲得諾貝爾獎。1968年，中藥研究所開始抗瘧中藥研究，39歲的屠呦呦擔任該項目的組長。經過兩年的研究對象篩選，并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發，項目組將重點放在了對青蒿的研究上。1971年，在失敗了190次之后，項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下來的反復試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的結果。在沒有先進實驗設備、科研條件艱苦的情況下，屠呦呦帶領著團隊攻堅克難，面對失敗不退縮，終于勝利完成科研任務。青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來，屠呦呦希望通過研究，讓青蒿素應用于更多地方，為更多人帶來福音。

她的頒獎詞是青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現。為了一個使命，執著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。

感動中國讓我們知道人應該懂得關愛和感恩，懂得堅強和堅持;感動中國激勵我們年輕人前行和進步;千言萬語，匯成一句話：感動就在我們身邊，感動一直在傳遞著和發揚著，相信和期待更多的愛和夢想被點亮，愿好人一生平安，愿善良的人，收獲福報，祝福您們健康長壽。

2023年感動中國人物作文篇7

期盼已久的《感動中國20x頒獎典禮》終于在20x年在中央電視臺一套播出了，認真的觀看了頒獎典禮全部過程，幾度眼眶濕潤。獲獎者，有為了國家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛，從沒有穿過像樣的衣服，卻把錢給了那些需要上學的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我，在平凡中堅持，成就了不平凡，感動了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上，他們堅守著一個信念，‘愛祖國，愛他人。’這種愛在他們的堅守中不是一年，不是一時一事，而是幾十年如一日，是全部的心血，全部的愛。

他們雖然很辛苦、很累，但是他們卻充滿著微笑來到頒獎典禮舞臺上。他們給國家、社會、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人，有時為了自己的利益不顧他人，在這些人的事跡面前，真應該好好想一想今后怎么活著。

看著這些感動中國人物和他們的英勇事跡介紹，看后我非常感動，心情有些澎湃也有些激動，眼淚也是不由自主的流了下來，他們的事跡值得我去學習和深思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻精神，才使我們現在過上了幸福安穩的生活，世界上母愛是最偉大最無私的，母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好，她從未想過你能回報她點什么，她的一生都在為你擔憂和操勞，從來不會抱怨“累”,這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!

看了今年的“感動中國”十大人物，又想到了“感動中國”十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們，他們崇高的人格，為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小，我需要做的還有許多!“空談誤國，實干興邦”,有“感動中國”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗，中國的富強和中華民族的復興之路一定筆直又開闊，是一條光明大道!

2023年感動中國人物作文篇8

葉連平，男，漢族，1920__年9月出生，中共黨員，高中學歷，河北滄州人，安徽省和縣卜陳學校退休教師。自1978年從教，到1989年退休，再到鮐背之年，91歲高齡的葉連平始終堅守在三尺講臺，為鄉村學生燃燒了40多年，被鄉親們譽為余熱生輝的“鄉村燭光”。他堅持為學生義務輔導，20__年自費開辦家庭課堂“留守未成年人之家”，輔導學生1000余名，不僅花完了退休金，也用光了家里所有積蓄。20__年設立“葉連平獎學金”，在社會各方的支持下，已連續發放了7次，共發放10萬多元，獎勵資助了132個孩子。榮獲全國德育教育先進個人、中國好人、安徽省優秀共產黨員、安徽省五一勞動獎章、安徽省優秀教師等稱號。

“葉爺爺就是我們的親爺爺”

農村學校英語教學條件差，葉連平看在眼里，記在心上。于是，一個大膽的念頭在他心頭縈繞。20__年，他自掏腰包在自己家里開設留守兒童之家，從此他30平方米的老屋成了孩子們幸福的家。

這些留守兒童來自周邊村莊，父母大多在外做生意，都由爺爺奶奶在家看護，可他們沒有文化，對功課幫不上一點忙。于是這些孩子一放學總愛往他家跑，喜歡在葉連平家做作業，有些不懂的問題可以隨時問他，他都耐心地一一解答。?很快，留守兒童之家的孩子從最初的幾個發展到現在的三五十個。不少孩子英語成績很差。因為年輕時曾在美國駐華大使館做過勤雜工，英語很好，于是葉連平決定每逢雙休日和寒暑假義務為孩子輔導英語。這一輔導就是十九年，他分文不收，連用電、用水、稿紙、圖書等相關學習資料，都由葉老師自掏腰包購買。

每次上課，孩子們少則三四十人，多則六七十人。他們中，有的是留守兒童，有的家離得很遠，為方便孩子學習，葉連平就讓他們免費食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守兒童，家庭經濟又很拮據，葉連平就主動把她接到自己的留守兒童之家，不僅免費補課，而且免費提供吃住。在葉連平的精心輔導下，江明月20__年被南京理工大學錄取。此后不久，葉連平又將江明月的妹妹江敏接到家中，為她免費“開小灶”補課并提供食宿。兩年后，江敏考上了和縣重點高中。姐妹倆每每談起這些經歷都很激動：“葉爺爺就是我們的親爺爺。”

“該花的錢絕不小氣”

6年前，鎮政府出錢把葉連平家對門的學校倉庫改建成兩間教室，一間供他上課，一間作為圖書室，這里儼然成了孩子們的樂園。

為了讓“小樹”茁壯成長，葉連平不光教書，還要育人。他經常帶孩子們外出參觀，開闊視野。周邊的省科技館、名人館、博物院、南京日軍大屠殺紀念館等處都留下了葉連平和孩子們的足跡。為了把節省的錢用到孩子身上，葉老師異常節儉。他的家還是三十多年的老房子，沒有裝潢、沒有衛生間、沒有一件值錢的東西;他至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補丁的褲子。老伴不理解，抱怨說家里的煤爐漏氣封不緊，買個新的20塊錢不到都不給買。他說，該花的錢絕不小氣，不該花的，一分錢都不能花。

留守兒童每次外出，參觀經費全由葉連平來出。多年來，他義務辦學購買桌椅文具，孩子們在他家吃、用、住，組織學生外出參觀，省吃儉用資助困難學生，零零碎碎花了近30萬元。

為了孩子們學習，他把從牙縫里擠出的錢，20__年成立了葉連平獎學金基金，獎勵優秀學生，資助困難學生。到目前為止，他已捐款7萬元，不僅花完了退休金，也用光了家里所有積蓄。在社會各方的支持下，已連續發放了7次，共發放10萬多元，獎勵資助了132個孩子。

“最放不下的就是孩子”

5年前，葉連平在一次家訪中被電瓶車撞倒，他的身體越來越差，還患有嚴重的白內障，因擔心手術失敗再也不能站上講臺，就一直將就著。一天半夜，一不小心跌倒在地上，昏迷不醒，一查竟是腦出血加腦膜炎。本來住院需幾個月，但住院第四天他就急著出院。“孩子們需要我，我必須回家。”醫生拗不過他，讓他在一張自愿提前出院的證明上簽了字，才肯放人。出院時，葉連平的頭上還纏著紗布，傷口縫合線還沒拆，根本不能走路。孩子們看到佝僂著背，滿頭銀發的老師頭上扎著繃帶，眼角上留著手術后的傷疤，忍不住放聲大哭。老人卻笑著說，不要哭，老師不是回來了嗎!

“我再不干恐怕沒時間了”

他把一周的輔導時間排得滿滿當當：周末兩天上課，周一、周二改作業，周三印講義、上書法課，周四、周五備課、家訪，一天忙到晚，像個陀螺團團轉。

有人勸他不能再這么勞累，身體吃不消。他說：“我再不干恐怕沒時間了。”他感嘆自己“在和時間賽跑”。

也有人問他：為什么退休不好好享清福?他笑言：“我已享清福，而且非常幸福。這樣的工作比休息強多了!”

葉連平沒有孩子，但他幫助過的學生都是他的孩子。學生滿堂，桃李遍天下，是他最大的心愿。

“不管生命還有多長，我都會沿著當前的路一直走下去。和孩子們在一起，我就忘記頭上有多少白發了。”當地人提到葉連平，無不敬佩，贊他為“鄉村永不熄滅的燭光”。對此，葉連平笑著說：“我充其量不過是個螢火蟲。”

2023年感動中國人物作文篇9

”3月3日晚，《感動中國20__年度人物頒獎盛典》在中央電視臺綜合頻道、央視新聞客戶端播出，中國工程院院士、青海省心腦血管病專科醫院原研究員吳天一當選感動中國20__年度人物。

頒獎典禮上，視頻短片里一個個感人的畫面，一句句真情的話語，還原了這位耄耋老人的感人事跡。

作為高原醫學事業的開拓者，1958年，吳天一響應祖國號召來到青海。當時，國內的高原醫學研究還是一片空白，在沒有任何經驗可以借鑒的情況下，吳天一克服自身頭痛、胸悶、失眠等高原反應，頻繁出入高寒地帶，爬冰臥雪，為牧民治病、收集生理病理數據。受強烈紫外線的影響，吳天一40多歲時雙眼就罹患白內障。在高低壓實驗氧艙進行首次人體模擬實驗時，他的鼓膜被擊穿，聽力嚴重受損。在調研途中，他遭遇過六次車禍，留下十四處骨折，最嚴重的一次，一根肋骨差一點兒戳入心臟……憑借著一股韌勁，吳天一的高原醫學研究取得了一系列開創性成果。青藏鐵路建設期間，他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，創造了鐵路建設工人無一例因高原病致死的奇跡，被稱為“生命的保護神”。投身高原醫學研究60余年，吳天一提出高原病防治救治國際標準，開創藏族適應生理學研究，診療救治藏族群眾上萬名。

致敬英雄，最好的方式就是向他們看齊。這些優秀的共產黨員就在我們身邊，他們的事跡可學可做，他們的精神可追可及。他們用行動證明，每名黨員都能夠在民族復興的偉業中為黨和人民建功立業。今天，衛生健康事業在迎來巨大發展機遇的同時，也面臨各種風險挑戰，需要黨員醫務工作者以先進典型為榜樣，繼續錘煉堅強黨性，忘初心使命，用忠誠與堅韌，用專業與仁心，為衛生健康事業發展作出新的貢獻，在平凡崗位上鑄就醫者的光榮與夢想。

2023年感動中國人物作文篇10

與孔子“對話”的習慣，維吾爾族女孩希爾娜依·麥麥提已經保持了6年。

每天早操前，她都要面對校園里一尊3米高的孔子像鞠躬三次，認真地朗誦一段愛國誓詞。周而復始的儀式中，“學而時習之，不亦說乎”等名言已開始影響希爾娜依的學習生活。有一次，遠赴幾千公里以外參加夏令營時，她參觀了“夢想中的孔廟和孔子像”，也發現了她所生活的鄉村以外“更大的世界”。

在新疆維吾爾自治區阿克蘇地區烏什縣前進鎮國家通用語言小學，希爾娜依快小學畢業了，她最大的愿望是考進“疆內初中班”，走出農村到大城市接受教育。連續多年超過80%的“疆內初中班”錄取率，讓這所小學的名氣越來越大。

每到開學季，周邊村子、鄉鎮甚至縣城的維吾爾族老百姓紛紛帶著孩子在校門口等待入學報名，盡管附近有免費的公立小學，但一些人寧愿掏一些學費也要讓孩子上這所小學。

20__年，庫爾班·尼亞孜拿出積蓄在家鄉前進鎮(原依麻木鎮)辦學，鎮里99.5%的人口是維吾爾族，絕大多數不會說國家通用語言，辦學初期有不少質疑聲甚至各種阻擾，但庫爾班·尼亞孜堅持了下來。他堅信：只有語言通，才能感情通;只要語言通，就能心靈通。

20__年年底，庫爾班·尼亞孜成為全國100名“改革先鋒”之一，獲得“民族團結進步的踐行者”榮譽稱號。

一路走來，庫爾班·尼亞孜和他的這所小學經歷了不少困難。