小學生《愛的教育》讀后感100字
《愛的教育》全文采用了日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。這里給大家分享一些《愛的教育》讀后感,希望對大家有所幫助。
小學生《愛的教育》讀后感100字精選篇1
我讀了《愛的教育》這本書,里面有許多動人的故事,其中,讓我印象最深刻的故事是《雪球砸傷了人》。
因為一場大雪,同學們在一起開心的玩著打雪仗,互相扔著雪球,那陣勢像是打仗一樣,但是由于卡羅菲一不小心把一個雪球誤傷了一個老人的眼睛,膽小怕事的卡羅菲雖然不是故意的,但是由于害怕也不敢承擔責任,不敢去承認錯誤。但是讓人意外的是卡羅菲把自己心愛的禮物送給老人,報答老人希望能夠原諒他的錯誤的誠意很讓人感動。生活中,我們也可能會犯錯,最重要的就是要有勇氣承擔一切。
小學生《愛的教育》讀后感100字精選篇2
《愛的教育》這本書,作者通過一件件平凡的小事,娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善于發現老師、父母和關心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠充滿了關愛和快樂!
小學生《愛的教育》讀后感100字精選篇3
這是一本日記體的小說,記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……
每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學兼優的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
小學生《愛的教育》讀后感100字精選篇4
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。
雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發了我對于愛的一些思索。
小學生《愛的教育》讀后感100字精選篇5
這個寒假,老師給我們布置了一個作業,要我們看《愛的教育》。里面都是關于父親和孩子的故事,有一些孩子的父親工作很忙,沒時間陪孩子,所以孩子很孤單,每天都想念爸爸。我想起了我爸爸媽媽都在外地工作,每次只有過年的時候才回來帶我和哥哥出去玩。看了這本書以后,我要像書里的人一樣,孝順父母,理解父母,純真善良,勤奮好學。等到下一次爸爸媽媽回來的時候,會發現我長大了許多。
小學生《愛的教育》讀后感100字精選篇6
我今天讀了《愛的教育》的第一則小故事《開學第一天》。在這篇日記中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學校太狹窄,讓人憋得慌。我剛新學期的時候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因為他很偏心男生,那一次我們幾個女生聚在一起,談論一個話題:“既然生活幣能換作業,為什么不能換老師呢?”“是呀,女生肯定全票通過,反正女生比男生多。我個人就有幾十個呢!”所以金老師我不太喜歡。
小學生《愛的教育》讀后感100字精選篇7
今天讀了《愛的教育》中的《少年鼓手》,有一只軍隊被敵軍包圍了,包圍圈越來越小,部隊指揮官派出一位少年鼓手,讓他想辦法突出包圍,并把戰況的消息送給大部隊。少年鼓手不怕犧牲,克服困難,斷了一條腿,終于完成了任務。大部隊指揮官向少年鼓手敬禮致敬。
讓我印象最深的是:這個少年鼓手在截肢的時候不哭也不叫,當時還沒有麻醉藥呢。他是多么堅強呀!
小學生《愛的教育》讀后感100字精選篇8
轉眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了,但是“愛”這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰線上的工作者。我們要全身心的去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!
如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很“口號”,但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
小學生《愛的教育》讀后感100字精選篇9
從前,在意大利有個小男孩,他叫安利柯,他的身邊發生了許多有趣和感人的故事,還交了許多新朋友,比如:卡隆,德羅西,華梯尼,“小石匠”,耐利……
安利柯是一個助人為樂的孩子。他的班上有些貧窮的人,比如克洛西,他的手是殘疾的,安利柯就要捐布給他。大家快進入安利柯的日記吧!一起去體驗熱愛學習,熱愛祖國,同情弱小,助人為樂,體貼父母的好精神吧!
小學生《愛的教育》讀后感100字精選篇10
讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。