城南舊事這本書(shū)的讀后感300字
《城南舊事》通過(guò)小姑娘英子童稚的眼睛,來(lái)看當(dāng)時(shí)北京形形色色和許許多多的人和事,文章中的人物最后都離小英子而去,表達(dá)了告別童年的悲傷和懷念的情感。下面是小編為大家精心整理的城南舊事這本書(shū)的讀后感300字范文,歡迎查看和收藏,希望對(duì)大家有所幫助。
城南舊事這本書(shū)的讀后感300字篇1
今年寒假,我讀了一本書(shū)《城南舊事》。讀完后,我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了作者林海音小時(shí)候的童年趣事,以及長(zhǎng)大了生活中的真情實(shí)感和悲歡離合。
我覺(jué)得林海音小時(shí)候非常善良、寬容。我印象最深刻的就是在惠安館這節(jié)里面講到:有一個(gè)叫“秀貞”的母親,她生了一個(gè)小孩叫“小桂子”,但小桂子被家人拋棄了。因?yàn)闆](méi)有找回小桂子,秀貞最后說(shuō)話瘋瘋顛顛的。在大人眼里,她是個(gè)瘋子。但林海音卻不怕,反而把她當(dāng)成自己的作文/朋友,并最終還幫助她找到了小桂子。
我覺(jué)得我就沒(méi)有林海音寬容、大度。我在學(xué)校就經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的事而把自己弄得不開(kāi)心,有時(shí)還會(huì)和同學(xué)發(fā)生肢體上的碰撞。比如有一次,我們班的一位同學(xué)從我身邊走過(guò),不小心踩到了我的腳,他急忙向我道了歉,但我卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還說(shuō)了他幾句不是。現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己非常丟人和后悔。
《城南舊事》中的林海音是真誠(chéng)的、善良和寬容的,她這些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們好好去學(xué)習(xí)。
城南舊事這本書(shū)的讀后感300字篇2
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每次一聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起《城南舊事》中同學(xué)們唱著驪歌送別英子的情境,《城南舊事》是由作家林海音以自己小時(shí)候的經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部小說(shuō)。
從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩——英子,她純真善良,對(duì)任何事情充滿了好奇心,對(duì)每一個(gè)人都真誠(chéng)相待。她能與“惠安館傳奇”中的瘋子秀貞一起玩,會(huì)在朋友妞兒被他人欺負(fù)的時(shí)候?yàn)槠浯虮Р黄剑€會(huì)想辦法讓秀貞與女兒相聚,讓我們既感受到了她們之間純真的友誼,又為秀貞與妞兒這母女倆的悲慘遭遇感到難過(guò)。
她會(huì)在雜草叢里與賊子共同約定“我們看海去”的美麗約會(huì),會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)賊子的心事,在賊子身份被暴露的時(shí)候并不會(huì)因此討厭他,她不時(shí)背出一兩句“我們看海去”的句子,讓我感受到了她對(duì)未來(lái)的憧憬,她分不清海和天,分不清好人和壞人的行為又讓我感受到了來(lái)自她身上的那份孩子的純真。
她還會(huì)為了母親而撮合“蘭姨娘”與“四眼狗”德先叔;會(huì)在陪宋媽找女兒的途中用“驢打滾兒”哄宋媽開(kāi)心;會(huì)在“爸爸的花兒落了”的時(shí)候明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大要承擔(dān)家里的責(zé)任了。這一切都不禁讓我感受到了英子的純真善良、活潑可愛(ài)。
作者林海音在《出版后記》中說(shuō):“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”我想,唯有作者對(duì)童年時(shí)光的美好回憶,對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷念和熱愛(ài)之情,才會(huì)使她寫(xiě)出這樣一本佳作,才會(huì)在字里行間中讓我們感受到了一個(gè)活潑的英子,而英子的純真善良、活潑可愛(ài)又深深地打動(dòng)著我。
城南舊事這本書(shū)的讀后感300字篇3
半個(gè)月的時(shí)間里,我都在閱讀林海音的《城南舊事》。這本書(shū)的優(yōu)美文字,給我的心靈很大的震撼。
這本書(shū)中,給我感觸最深的文章是“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”這篇文章的主要內(nèi)容是:時(shí)光如梭,眨眼間,英子已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)。可正當(dāng)她興沖沖地趕到醫(yī)院中,想將畢業(yè)證給爸爸看時(shí),她的爸爸已經(jīng)去世了。回到家中,英子看到爸爸的花落了,她意識(shí)到自己已不是小孩子了。
是啊,無(wú)數(shù)時(shí)間在我們的身邊流逝。但許多人,明知道時(shí)間的珍貴,還在大量的浪費(fèi)時(shí)間。與其泡網(wǎng)吧、打游戲等做沒(méi)意義的事,還不如多做一些對(duì)自己、對(duì)他人有益的事。何樂(lè)而不為呢?文中的英子,也充分意識(shí)到時(shí)間的速度。因?yàn)闀r(shí)間,它匆匆的腳步,帶走了英子對(duì)爸爸最后的告別。也正是因?yàn)榘职值娜ナ溃抛層⒆用靼鬃约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了。
在生活中,時(shí)間也留下了它獨(dú)特的足跡。不知從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn),媽媽那濃黑的頭發(fā)間,冒出幾縷白發(fā);也不知從什么時(shí)候起,我看見(jiàn),爸爸那舒展的眼角,多出幾絲皺紋。
是啊,時(shí)間都去哪兒了?正如《偶成》中的話:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們珍惜時(shí)間吧!
城南舊事這本書(shū)的讀后感300字篇4
暑假里,我靜下心來(lái)讀完了《城南舊事》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)能描寫(xiě)出人物的真情實(shí)感,很純樸,很細(xì)致。我最喜歡文中的主人公英子。
英子很友善,人們都把秀貞看成“瘋女人”而英子卻和別人不一樣,把秀貞看成好朋友,并且還時(shí)常幫助秀貞。
英子發(fā)現(xiàn)自己身邊的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)小妞兒脖頸上的青記,還調(diào)查出妞兒也是在齊化門(mén)下被撿走的,確認(rèn)這些特征以后,英子連忙把妞兒帶去見(jiàn)秀貞,終于幫秀貞找回日思夜想的女兒。英子的高尚品德讓我敬佩不已。她能主動(dòng)幫秀貞尋找女兒。為了信守承諾,英子雖然發(fā)高燒,又咳嗽,外面還下著大雨,但她依然應(yīng)約帶妞兒去見(jiàn)秀貞。為了幫助秀貞,她從家里拿了一只金鐲子送給秀貞作盤(pán)纏尋找妞兒的爸爸。
英子的做法實(shí)在讓我感動(dòng),人與人之間就應(yīng)該相互扶持,相互幫助。在學(xué)校里,我們也經(jīng)常互相幫助,我?guī)н^(guò)插班來(lái)的新同學(xué),幫助他們了解學(xué)校,提醒他們遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和老師的要求,使新同學(xué)盡快地融入到了我們班級(jí)“大家庭”之中來(lái),大家互助互愛(ài),團(tuán)結(jié)合作,其樂(lè)融融。
我要學(xué)習(xí)英子樂(lè)于助人的品質(zhì),主動(dòng)幫助別人,別人遇到困難,會(huì)盡自己的能力去幫助。要像英子一樣友善友愛(ài),這樣才可以交到更多的朋友,也會(huì)受到人們的歡迎和喜愛(ài)。
城南舊事這本書(shū)的讀后感300字篇5
在寂靜的夜晚,坐在溫暖的書(shū)桌臺(tái)燈下,津津有味地讀書(shū)是一件多么暢意的事啊。最近,最令我癡迷的書(shū)就是林海音奶奶的《城南舊事》。
這本書(shū)的主人公是活波可愛(ài)、天真爛漫的小女孩小英子,作者用第一人稱的方式講述發(fā)英子6歲到13歲的生活。這里面有5個(gè)故事,分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。通過(guò)這5個(gè)故事,透過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
我喜歡小英子,特別是在惠安館里面的小英子,她十分的善良、天真、富有同情心。因?yàn)樗B人人嫌棄的瘋子都不怕,而且還能和她成為朋友。
我同情大個(gè)子小偷叔叔,因?yàn)樗皇菫榱俗约合硎苌疃ネ禆|西,而是由于生活貧困,為了讓自己的弟弟有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境才不得不做的小偷。
這本書(shū),我就要讀完了,希望后面的故事更精彩,更吸引人。期待著小英子給我?guī)?lái)更多的驚喜。
城南舊事這本書(shū)的讀后感300字篇6
《城南舊事》的作者是林海音,這本書(shū)里邊寫(xiě)了她的童年,也是當(dāng)年的'平民生活的寫(xiě)真。
在這本書(shū)里,林海音先后寫(xiě)了惠安館的瘋子,藏在草地里的小偷,還寫(xiě)了藍(lán)姨娘,又寫(xiě)了宋媽的故事,最后講了爸爸離去……
著幾篇故事內(nèi)容都是豐富多彩的,但最后的主人公都是離她而去。在這期間,林海音也渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)時(shí)光。為了記下這些,她便提起筆,把這些對(duì)童年的依戀通過(guò)筆尖慢慢地流露出來(lái)。
讀完這本書(shū),我回味著,覺(jué)得每個(gè)人的童年都是美好、溫暖的。并且,每個(gè)在童年出現(xiàn)的人物也是會(huì)讓我們刻骨銘心,讓我們忘不掉的,更能勾起那對(duì)童年的懷念。每當(dāng)我想起童年里的事情,心里總是有一種溫暖,這種感覺(jué)是擋不住的,因?yàn)椋總€(gè)人都會(huì)對(duì)自己的童年依依不舍。是啊!誰(shuí)不愿意再回到那個(gè)讓人快樂(lè),幸福的童年呢?我想,我也應(yīng)該想林海音阿姨一樣,用文字來(lái)表達(dá)自己的情感,讓字里行間包含著一陣陣的溫暖。
童年是神圣的,童年是快樂(lè)的,童年是令人懷念的,童年是讓人回憶無(wú)窮的!
讓我們用那筆尖和文字來(lái)透漏自己對(duì)童年的懷念之情!因?yàn)椋瓴皇且粋€(gè)過(guò)程,它是有生命的!它是讓我們?nèi)ビ靡簧涯畹?
城南舊事這本書(shū)的讀后感300字篇7
《城南舊事》這本書(shū),是作者林海音寫(xiě)的自己童年在北京城南發(fā)生的一些趣事,讓我們看出了林海音小時(shí)候的那番童趣、天真、可愛(ài)的那一面,也讓我們回味起了童年的那份快樂(lè)。
在這本書(shū)中,“我”是一個(gè)普普通通的小女孩,用一個(gè)孩子的視野,來(lái)看成人世界的各種悲歡離合,各種喜怒哀樂(lè)。
這本書(shū)讀著讀著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里面的內(nèi)容,好像不是寫(xiě)出來(lái)的,好像就是用了一個(gè)電影的方式演出來(lái)的一樣。而那些“演出來(lái)”的“電影”,中的“畫(huà)面”總是讓你記憶猶新,難以忘懷。因?yàn)椋@本書(shū)好像是像一個(gè)小女孩兒再給我們講故事,而且每一句,都是用的十分精煉的語(yǔ)言來(lái)描述出來(lái)的。讓你十分清楚地想象出這個(gè)畫(huà)面。一句話一個(gè)畫(huà)面;十句話一個(gè)片段;一本書(shū)一個(gè)電影,就展現(xiàn)在你的眼前!
城南舊事這本書(shū)的讀后感300字篇8
童年是多彩的,童年是美好的 。每個(gè)人都喜愛(ài)童年,珍惜童年,寫(xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了,在書(shū)本中,那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼可愛(ài)的小英子,一下午抓住了我的眼球,使我也回想起自己的童年……
童年如畫(huà),把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來(lái),放在我們的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一幅一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水,從叮當(dāng)?shù)娜優(yōu)殇镐讣?xì)流,再進(jìn)入實(shí)踐,進(jìn)入廣闊的知識(shí)海洋。《城南舊事》生動(dòng)有趣,雖然不是我們現(xiàn)在的童年,但卻有著同樣的樂(lè)趣。拿起書(shū),沉浸在作者的童年往事中,看著那天真無(wú)邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個(gè)孩子才能干出來(lái)的事兒。還有蘭姨娘,宋媽,各種景色和人物都是那么有趣,也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)而去偷盜的賊,也只有像英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說(shuō)出自己的感想。
《城南舊事》也讓我想起了幼年時(shí)的我,學(xué)習(xí)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事,仿佛就是從前的自己。我還想把一只狗灌醉,看它是不是也像醉漢一樣晃來(lái)晃去,也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比,它們倆是對(duì)好朋友,每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩、同時(shí)又與眾不同的《城南舊事》。
翻閱人生的書(shū)本,讀起那不一樣的《城南舊事》是每個(gè)人的喜愛(ài)。那將是一本多么精彩的童年畫(huà)卷啊。