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中學(xué)生《城南舊事》讀后感300字

時(shí)間: 小龍 讀后感

《城南舊事》滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。是具有極強(qiáng)的平民意識(shí),一部純美的散文式的電影;一種委婉的詩(shī)意,一片寧?kù)o的意境;近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國(guó)水墨畫(huà);滿含人間煙火味,卻無(wú)半分名利心。 下面給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生《城南舊事》讀后感300字10篇,供大家參考。

中學(xué)生《城南舊事》讀后感300字【篇1】

最近我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū),獲益匪淺。

林海音用溫柔的筆觸敘寫(xiě)了英子童年的快樂(lè)與悲傷。英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的小女孩,她扎著兩條蜻蜓似的小辮子,她們成了形影不離的好朋友。后來(lái)英子換了新房子,她在新房前面的草地上又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。慢慢地,英子上了小學(xué)。一次學(xué)校里要搞活動(dòng),韓主任說(shuō):“由英子來(lái)當(dāng)小喜鵲,每天留下來(lái)練!”演出的時(shí)候,她快樂(lè)得像一只小喜鵲一樣。

英子有時(shí)候也會(huì)遇到一些不快樂(lè)。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,素貞認(rèn)出妞兒是自己的小桂子,就把她帶走了,英子也依依不舍地告別了伙伴。上六年級(jí)的一天,英子剛寄了錢回來(lái),就聽(tīng)到了爸爸病逝的噩耗,她沒(méi)有流淚,她感覺(jué)一下子變成了大人。

每個(gè)人有每個(gè)人的童年,我也有我的童年。讓我感到快樂(lè)的事情很多,比如上天天小舞臺(tái)展示自己的字,在班會(huì)上展示自己的主持才能,或者是跟著爸爸媽媽到外地走走。甚至有時(shí)吃一頓牛排也讓我高興得不得了。我也會(huì)遇到一些不快樂(lè)的事。

比如媽媽答應(yīng)我去看電影的,可是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不讓我去了,這讓我感到又惱火又傷心。再比如做作業(yè)時(shí)不很順心,爸爸卻不理解,我感到很委屈。現(xiàn)在想想,這都是生活的一部分。跟英子一樣,我也會(huì)慢慢長(zhǎng)大,那時(shí)候再回過(guò)頭想想,所有的快樂(lè)和悲傷,所有的微笑和淚水,都是我童年的幸福!

中學(xué)生《城南舊事》讀后感300字【篇2】

有一本書(shū)——《城南舊事》讓我久久不能忘懷!

作者林海音寫(xiě)下《城南舊事》也是源自她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。《城南舊事》講述了主人公英子童年成長(zhǎng)中的五個(gè)故事,將我?guī)нM(jìn)20世紀(jì)20年代的北京。

英子生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中。隨著書(shū)頁(yè)一張張翻過(guò),一個(gè)個(gè)鮮活的故事情節(jié)展現(xiàn)在我面前:與“妞兒”一起快樂(lè)地看小雞啄米;靜靜地聽(tīng)“秀貞”的“瘋言瘋語(yǔ)”;與“小偷”一起談心;輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”;與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”;面對(duì)“爸爸”去世而愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)……一件件童年往事,勾勒出一幅幅童年的畫(huà)卷,是那么的引人入勝。

合上書(shū),依然意猶未盡,英子的童年有快樂(lè),有憂愁,有相聚,有愛(ài),有恨,作者從英子的獨(dú)特的視角展現(xiàn)了平凡小事,但平凡中蘊(yùn)含著諸多深刻道理,她提醒我們無(wú)論經(jīng)歷了什么,都將成人生中的財(cái)富。

我的深刻體會(huì)是,我們生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都將會(huì)成為過(guò)客,同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)各奔東西;當(dāng)你長(zhǎng)大后,會(huì)離開(kāi)自己的父母追求自己的人生,而父母終究有一天也會(huì)離我們而去……每個(gè)人都是這樣在離別中長(zhǎng)大,在離別中讀懂人生。所以我們要珍惜身邊的親人朋友,更加熱愛(ài)生活。

聯(lián)想現(xiàn)在,比起那時(shí),我想我們現(xiàn)在有多幸福啊!

中學(xué)生《城南舊事》讀后感300字【篇3】

城南舊事講得是一個(gè)悲劇,主人公小英子她幫瘋女人找回了孩子,但母女不久還是慘死在火車輪下,后來(lái),小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)做小偷很善良的一個(gè)人,他被小英子撿的小銅佛則被抓走,奶奶宋媽的一個(gè)兒子被水淹死,女兒則被賣走。后來(lái)小英子的爸爸因肺病去世,宋媽也她丈夫接走,小英子也隨著家人遠(yuǎn)行。

讀了這本《城南舊事》,讓我深刻的意識(shí)到生活的的堅(jiān)苦,小英子十分樂(lè)于助人,他沒(méi)有因?yàn)樾阖懕淮蠹曳Q為“瘋女人”而不于她接觸,反而還幫助她找到了孩子;她也十分仗義,當(dāng)伙計(jì)讓妞兒唱一段才許她走時(shí),小英子有說(shuō)不出的氣惱,一下躥到妞兒身旁,叉著腰問(wèn)他們:“憑什么?”總之,小英子在品德方面都十分優(yōu)秀。

在小英子的生活中,有很多陪伴過(guò)她的人,如:會(huì)館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò),他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去.為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解

英子她十分天真,把任何事物都看得十分清楚,他看到那個(gè)小偷時(shí),知道了他是為了弟弟上學(xué)讀書(shū),所以來(lái)偷車西。英子不知道他是好人還是壞人?但是,小英子發(fā)現(xiàn)了小銅像,警察卻把好小偷紛抓了。英子十分傷心。

《城南舊事》這本書(shū)過(guò)于深?yuàn)W,現(xiàn)在我也只知一二。

中學(xué)生《城南舊事》讀后感300字【篇4】

這個(gè)暑假期間我讀到一本好書(shū)——《城南舊事》。

這本書(shū)主要講了作者兒童時(shí)代一系列有趣的事。

我感覺(jué)這本書(shū)就想一道菜,因?yàn)檫@本書(shū)有的讓人想笑,有的讓人替主人公捏把汗,也有的讓人激動(dòng),甚至有的讓人想流淚。

在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了一些道理:成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何,而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(zhǎng)的過(guò)程是殘缺的,無(wú)意義的,那么,即使結(jié)果再完美,再稱心如意,成長(zhǎng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義,沒(méi)有感慨,沒(méi)有收獲,沒(méi)有坎坷,這樣的成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng),而是單純的消磨時(shí)光,浪費(fèi)時(shí)光。不配叫做成長(zhǎng)。反之,如果過(guò)程是有意義的,即使結(jié)果并不那么完美,這也是成長(zhǎng)的收獲、蛻變、磨練。

《城南舊事》這本書(shū),使我受益匪淺。因?yàn)槲壹让靼琢顺砷L(zhǎng)價(jià)值的所在,又欣賞到了一篇好文章,使我在真正意義上長(zhǎng)大了許多。

中學(xué)生《城南舊事》讀后感300字【篇5】

今天,我們買了一本,《城南舊事》,就這樣,我才真正體會(huì)到童年的真諦……

這本書(shū)主要講了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。這本書(shū)里有斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回家都宋媽,不理小孩的德先叔,椿樹(shù)胡洞的秀貞和井邊的小伴侶……直到最后,小英子的爸爸死了,她才發(fā)現(xiàn)自己早已離童年遠(yuǎn)去……

讀了這本書(shū),我才體會(huì)到童年的真諦。回頭想想,每個(gè)人都是小英子,記得有一次,我五歲時(shí),看見(jiàn)媽媽在給魚(yú)缸中的小魚(yú)換水,我想:小魚(yú)每天都只喝水,多無(wú)味呀,于是,趁媽媽午休,我偷偷拿著家里的果汁倒入魚(yú)缸,于是我也去睡了,”啊!“剛有睡意,就被媽媽的尖叫聲吵醒,小魚(yú)竟然死了!我也很驚訝,媽媽問(wèn)我為什么把水換成飲料,于是我就把自己的想法告訴她,只見(jiàn)她捧腹大笑……

童年就像一艘小船,承載著人生中最美好的時(shí)光……

中學(xué)生《城南舊事》讀后感300字【篇6】

每本好書(shū)都是黑暗中的一道道光亮。這一道道亮,將匯聚成我們成長(zhǎng)路上的引航燈塔。而《城南舊事》這本書(shū)便是萬(wàn)道光芒中最耀眼的一道。

《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了英子七歲到十三歲時(shí)發(fā)生的趣事。

整個(gè)內(nèi)容分為6個(gè)故事:東陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。

在這6個(gè)故事中使我映像深刻的是“惠安館”和“爸爸的花兒落了”。

“惠安館”主要寫(xiě)了秀貞找她的孩子,英子發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的孩子,于是就把妞兒帶到秀貞的家里。秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸的時(shí)候發(fā)生了車禍。看了這個(gè)故事,我感覺(jué)秀貞好不容易找到了自己的孩子,可是在最后的時(shí)候出了車禍,真是太慘了。

“爸爸的花兒落了”主要寫(xiě)了英子的爸爸去世了,英子以經(jīng)不是小孩子了。在這個(gè)故事里可以看出英子的爸爸表面嚴(yán)厲,實(shí)際上對(duì)英子充滿慈愛(ài)。他一直鼓勵(lì)英子要堅(jiān)強(qiáng),“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。”看了這個(gè)故事,我感覺(jué)英子在她的父親去世的時(shí)候表現(xiàn)的特別勇敢。

這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:童年是幸福,也是短暫的,我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光。

中學(xué)生《城南舊事》讀后感300字【篇7】

寒假期間,我讀了幾本書(shū),其中一本就是《城南舊事》。

《城南舊事》是林海音的經(jīng)典小說(shuō)。這本書(shū)仿佛讓我通過(guò)英子童稚的大眼睛,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思。《城南舊事》這本書(shū)是由五個(gè)短篇小說(shuō)組成的,惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒和爸爸的花落了,我再也不是小孩子了。其中我最喜歡的就是惠安館這一小節(jié)了。

惠安館講的是英子在城南的時(shí)候和一些小伙伴的故事。和秀貞玩過(guò)家家,和妞兒一塊玩小娃娃。那些歡聲笑語(yǔ)是可以讓人忘記一切憂愁的,是可以從心底使整個(gè)身心愉快的。和小伙伴有一些摩擦,轉(zhuǎn)眼之間就和好。所以我喜歡惠安館這一小節(jié)。

讀完這一小節(jié),我感到深深的內(nèi)疚。因?yàn)槲覀儤窍碌暮⒆佣疾荒芴拐\(chéng)相待,對(duì)對(duì)方都有所隱瞞,不能像英子一樣坦誠(chéng)對(duì)待朋友。所以我以后要像英子那樣坦誠(chéng)對(duì)單朋友。

中學(xué)生《城南舊事》讀后感300字【篇8】

前不久,我看完了林海音的名著——《城南舊事》,令我深受感動(dòng)。可令我印象最深的還要數(shù)“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”故事中的一個(gè)情節(jié)了。

這一章主要講了林海音因?yàn)橄麓笥甓蝗ド蠈W(xué)被爸爸用雞毛撣倒打的事情。當(dāng)我看到林海音的爸爸把她打的滿腳都是一條條傷痕時(shí),我心里想這個(gè)爸爸林海音管得那么嚴(yán)呀!相比起我的爸爸,他就不像這個(gè)爸爸一樣對(duì)我不打也不罵,很縱容我,因此我身上才有很多的缺點(diǎn)。看來(lái),以后得讓爸爸也像這個(gè)爸爸一樣,把我管教的嚴(yán)一點(diǎn),這樣,我身上的缺點(diǎn)才會(huì)改正。

俗話說(shuō):“打是親,罵是愛(ài)。”林海音的爸爸雖然把林海音管教的很嚴(yán),但還是很愛(ài)林海音的,畢竟有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的親骨肉呢?你看,故事中還提到這樣的一件事:林海音的爸爸打完林海音之后,親自冒著大雨戴上了花夾襖給林海音穿上,又遞給林海音一些錢,從這一刻中,我看到了一個(gè)父親對(duì)女兒的那種無(wú)微不至的愛(ài)!此刻,我想到了爸爸,爸爸會(huì)在下雨時(shí)把傘偏向我;會(huì)把好吃的讓給我,我冷時(shí)會(huì)把外套脫下來(lái)給我穿上,總之什么都讓著我,也是著濃濃的愛(ài),讓我覺(jué)得很溫馨。

中學(xué)生《城南舊事》讀后感300字【篇9】

這學(xué)期一開(kāi)始,念老師就給我們介紹了一本作家林海音的著作《城南舊事》。

用了幾天時(shí)間我把它讀完了,真是感觸多多,讀到最后都快感動(dòng)得哭了,覺(jué)得英子真是了不起。

這本書(shū)主要講了作者小時(shí)候發(fā)生的種種事情,林海音把她從小時(shí)候一直到六年級(jí)畢業(yè)發(fā)生的事情活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前,小事敘述,大事生動(dòng)。我在讀到最后一篇:“爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子”時(shí),覺(jué)得自己仿佛就看到了堅(jiān)強(qiáng)的英子。是呀!作者林海音有四個(gè)妹妹,兩個(gè)弟弟,爸爸英年早逝,年幼的她除了要照顧弟弟妹妹,還要安慰媽媽。而且我從六年級(jí)畢業(yè)典禮上發(fā)現(xiàn)林海音是所有同學(xué)里考得的一個(gè)。

看完這本書(shū),我的感想很多:作者林海音把艱難刨除在外,勇敢地面對(duì)困難,用自己的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)影響著弟弟妹妹,最終創(chuàng)造出一番成功的事業(yè)。她要照顧媽媽和弟弟妹妹,每天還有那么多的作業(yè),她上一年級(jí)時(shí)候也不愛(ài)去上學(xué),但是她最終還是來(lái)到成功的山峰上,看之前走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄童年里發(fā)生的趣事,這本書(shū)真好看,你也來(lái)看吧!

中學(xué)生《城南舊事》讀后感300字【篇10】

最近我讀了《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)的作者是林海音。

林海音的原名是林含音。她生于1918年,去世于。她原籍臺(tái)灣,生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)《世界日?qǐng)?bào)》的實(shí)習(xí)記者成功主持了《聯(lián)合報(bào)》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹(shù)》、《曉日》等。

這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了丟了孩子而精神失常的秀貞,胡同里的人都認(rèn)為她是瘋子,可小英子卻不這么認(rèn)為,她天天去找秀貞,接著又認(rèn)識(shí)了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。

接著小英子上學(xué)了,講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。通過(guò)英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。

《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個(gè)人的童年只有一次,一去不復(fù)返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。

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