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淘氣包馬小跳初中讀后感800字

時(shí)間: 小龍 讀后感

讀后感可以是因讀書而引起的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。以下是小編整理的淘氣包馬小跳初中讀后感800字,歡迎大家借鑒與參考!

淘氣包馬小跳初中讀后感800字精選篇1

我和馬小跳比我簡直象一只關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,沒有一片展翅飛翔的天空。而他呢,就像一只無憂無慮的小鳥,想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我明白此刻的家長都有一個(gè)共同的心態(tài):望子成龍,望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白,家長都期望我們有一個(gè)完美和充滿知識(shí)的未來??墒?,我們也要有一片屬于我們自我的空間,我們也渴望得到這片空間,不能總是把我們關(guān)的那么緊,要適當(dāng)讓我們放松一下,讓我們也學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,如果真的那樣的話,說不定我們能夠取得比家長預(yù)想中更好的成績。我想大聲呼吁:讓我們有一片屬于我們自我的空間吧!

我好想長大,長大了就不用受父母的約束了,我好想長大,長大了就能夠自我賺錢了,我好想長大,長大就能夠買自我的東西了,我好想長大,長大就能夠看自我的電視了,我好想長大,長大就能夠玩自我的電腦。長大不用擔(dān)心作業(yè)寫到十二點(diǎn),長大不用擔(dān)心考試挨批評(píng),那時(shí)的世界是隨心所欲的。我想長大。

我期望這一本書不僅僅給我們小孩子看,大人比我們更需要他。我堅(jiān)信,只要大人看了這本書,他們會(huì)理解我們的,不會(huì)讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘可是氣來。

淘氣包馬小跳初中讀后感800字精選篇2

上學(xué)期,我讀了一本十分有意義的書《淘氣包馬小跳》。故事講的是一個(gè)叫馬小跳的小朋友的趣味生活。從這本書中,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

現(xiàn)代社會(huì)中,我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不能像故事中的馬小跳那樣耍賴皮,不然長大后就會(huì)成為一個(gè)不講信用、不守規(guī)矩的人,僅有從小養(yǎng)成好習(xí)慣,長大后才能成為懂禮儀的人。

馬小跳聲稱自我最喜歡在媽媽的肚子里。他說僅有在媽媽的肚子里才能感受到安全。此刻的社會(huì)每個(gè)小朋友都害怕受到傷害,而傷害卻無處不在,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,克服面臨的困難,對(duì)自我要充滿信心,僅有這樣我們長大后才能肩負(fù)起一個(gè)國家和社會(huì)的職責(zé)。

我們要從小做起,做一個(gè)懂禮貌,懂禮貌的好孩子,做一個(gè)勇往直前的好孩子,這是《淘氣包馬小跳》給我的啟示。

淘氣包馬小跳初中讀后感800字精選篇3

我是一個(gè)在同學(xué)眼中公認(rèn)的書呆子,在某一天,我在同學(xué)的手中遇到了它《淘氣包馬小跳》,它的到來,帶給我許多歡樂,許多遐想

在淘氣包馬小跳的世界里,我有著無窮無盡的遐想,一會(huì)兒,我在驚嘆:笨女孩安琪兒連教師的問題都回答不出來,竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,能對(duì)答如流;她長得是那樣丑,卻能去拍電視劇!一會(huì)兒,我在好奇:世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問號(hào)縈繞著我。

在《淘氣包馬小跳系列》中,我最喜歡的一本就是《暑假奇遇》了,它介紹了馬小跳在城里上學(xué)的時(shí)候,總嫌時(shí)間過得太慢太慢。便想到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假,沒想到,這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了,這時(shí)馬小跳卻總嫌時(shí)間過得太快太快,因?yàn)檫€沒有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了穿__甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動(dòng)物一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包,拉女游客的花裙子,馬小跳看不慣了,便開始了一系列的驅(qū)猴活動(dòng)

《暑假奇遇》這本書里,讓我明白了個(gè)道理:有的人為了自我的利益,拋棄自我善良的本性,去追求更高品質(zhì)的生活,但這些人是沒有好下場的。相反,像一些為了保護(hù)野生動(dòng)物,而不惜一切代價(jià)的人,卻能在火海中死里逃生,這讓我想到了宮崎駿先生的作品《風(fēng)之谷》,風(fēng)之谷中的娜烏西卡,不是最終感化了王蟲,獲得新生嗎?總而言之,《暑假奇遇》帶給我很多很多

雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績差,可他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心,來對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用書中的那句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!來,一齊讓我們把煩惱丟掉,做一個(gè)歡樂的人!

淘氣包馬小跳初中讀后感800字精選篇4

提起馬小跳,那可是誰人不知,誰人不曉啊,那可是楊紅櫻的成名之作,可是我之前不愛讀兒童文學(xué),只愛讀中外名著,可之后名著差不多讀完了,只能讀兒童文學(xué),從此,我便愛上了兒童文學(xué)。

馬小跳這個(gè)主人公按排行就是個(gè)差生,貪玩,好動(dòng),愛耍小聰明,可是,他卻是一個(gè)十分歡樂的小男孩,因?yàn)樗腥齻€(gè)好哥們:企鵝唐飛,廢話大王毛超還有張達(dá)。他們?cè)谄綍r(shí)看起來大不咧咧,可是到了關(guān)鍵時(shí)刻總是站在最前面,他們有著愛心,愿意幫忙有困難的人或動(dòng)物。

一個(gè)人不單單是成績好了才高興。

淘氣包馬小跳初中讀后感800字精選篇5

在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi),我閱讀了《淘氣包馬小跳》。能夠說,這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。

先說主人公馬小跳吧,他是一個(gè)樂觀開朗,敢做敢當(dāng),善良的男孩,雖然在平時(shí)他淘氣無比,在教師眼里算不上是好學(xué)生,可是,以實(shí)際來說,馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞童心來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。

接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達(dá)。他們每一天形影不離,友誼也是更不用說了,有時(shí)吵架,有時(shí)又在一齊瘋玩,玩得花樣百出。他們四個(gè)也是頭號(hào)調(diào)皮蛋,可他們各有所長,謀長節(jié)短,合作起來也相當(dāng)完美,可是,有時(shí)也得不到教師的信任,這點(diǎn)我也挺懊惱的。

路曼曼,馬小跳前同桌,是有名的太平洋的警察,愛管馬小跳,也是馬小跳的煩惱之一。其實(shí),我是不太喜歡她的,以較真的性格、中隊(duì)長的權(quán)利,總是咄咄逼人,兩人也常常吵架。路曼曼也是許多教師眼里的好學(xué)生之一,表面與教師彬彬有禮,其實(shí)對(duì)馬小跳性格暴躁,也常打小報(bào)告,又叫小官迷。

最終是班主任秦教師,看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好學(xué)生,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)。用楊紅櫻的話來說,秦教師自始至終是個(gè)好教師,可是對(duì)學(xué)生造成了傷害,所以對(duì)她有善意的諷刺的。我也不多說什么,期望她能理解學(xué)生,對(duì)學(xué)生的平等也固然重要。

此刻好多孩子都沒有童年,在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個(gè)歡樂童年,是的,學(xué)習(xí)固然重要,可是,各位家長你們?cè)脒^沒有,孩子在學(xué)習(xí)中有沒有產(chǎn)生了興趣和歡樂?此刻許多孩子沒有自由,即使假期里也被興趣班壓得滿滿的,沒時(shí)間出去玩,所以失去了童年。所以各位家長,請(qǐng)多陪陪孩子,常出去玩玩,給孩子一個(gè)歡樂童年。

淘氣包馬小跳初中讀后感800字精選篇6

我讀了《淘氣包馬小跳》系列的所有書后,最喜歡看的一本是《四個(gè)調(diào)皮蛋》。

四個(gè)調(diào)皮蛋!不用我說,你也明白,肯定是馬小跳和他的鐵哥兒們:嘴巴大,舌頭也大,說話含含糊糊,跑得像汽車一樣飛快,吵架他會(huì)輸,打架他會(huì)贏的河馬張達(dá);胖乎乎,家里挺有錢,怕別人問他要吃的竟帶“鋼珠”來學(xué)校吃的企鵝唐飛;瘦得像竹竿,說了十筐話,有八、九筐是廢話的猴子毛超。他們經(jīng)常在一齊“制造麻煩”,搞得秦教師頭暈?zāi)X脹,但也有見義為勇的時(shí)候。

一次,他們?cè)谥参飯@是,馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在偷蘭草的小偷,他們一齊并肩作戰(zhàn),把小偷趕跑了,保護(hù)了蘭草。

這系列的書讓我感到了馬小跳等人的歡樂和勇敢,還有童年的完美。

淘氣包馬小跳初中讀后感800字精選篇7

“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了,好學(xué)生都在模仿路曼曼,壞學(xué)生更是“猖狂”:“人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎,我也要學(xué)他!”

我特喜歡很多人,我喜歡馬小跳的活潑可愛,羨慕他有對(duì)他愛恨交加的貪玩老爸,天真媽媽;我喜歡漂亮的夏林果,她不僅僅漂亮,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜歡張達(dá)的勇氣,喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機(jī)靈。。。。。。可是,我最不喜歡的人是路曼曼。一天,我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上,然后報(bào)告秦教師。

原先我異常不喜歡讀書,此刻讀了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我最終明白,書籍是人類最好的`朋友最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多的人,明白了很多原先不明白的事,體會(huì) 到了書給我?guī)頍o窮的歡樂!

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