小淘氣尼古拉簡短讀后感要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的小淘氣尼古拉簡短讀后感樣本能讓你事半功倍，下面分享【小淘氣尼古拉簡短讀后感(通用12篇)】，供你選擇借鑒。

小淘氣尼古拉簡短讀后感篇1

今天，我看了《小淘氣尼古拉》這部電影，這部電影實在太好看了，我給你們講講大體內容。

尼古拉以為他媽媽要再生一個小弟弟，然后他爸爸媽媽可能會嫌棄他，他就和他的好朋友商量如何討好他的媽媽，他們先等尼古拉的爸爸媽媽出去練車的時候，尼古拉的好朋友就在他家幫忙打掃衛生，結果越幫越忙，而且還把家里弄的很好笑，有拿鞋油去擦柜臺的，還有把貓咪和窗簾一起放在洗衣機里洗的，還有拿吸塵器去吸桌布的結果吸塵器爆了。

他們還想找黑道去偷走尼古拉的弟弟，結果給黑道打電話卻打成修車店的電話。

這部電影實在是太好笑了，有空你去看看!

小淘氣尼古拉簡短讀后感篇2

童年是快樂的、浪漫的，抑或是艱辛的、苦澀的。但不管怎樣，你都要感謝它，向它致敬。

——題記

童年像是一本書，你越是讀下去，就越覺得快樂已扎根在自己心中。童聲童氣地描繪著令人忍俊不禁的趣聞軼事。我覺得有句話可以改改——“天才等于百分之五十一的偉大童年加上百分之四十九的汗水”，它真的讓我感到必不可少。

那本書我想就是《小淘氣尼古拉》，作者戈西尼把天真可愛的小尼古拉描繪得淋漓盡致，所有事情圍繞著尼古拉的童年生活展開。不管是他的父母也好，還是科豆、喬方、麥星星、歐多、魯飛、若奇，都讓人拍案叫絕。

“童心不可復得。”這句話說得真好，我才想珍惜，轉眼卻面臨分離。無論是學校的老師，還是同學。我都謝謝你們，但愿我愛的人和愛我的人隨著我一去不復返的童年一起幸福。雖然物是人非，但我會靜靜地把你們每個人的笑靨收藏起來，放進心中，即使海枯了，石爛了，也依舊不變。

在我讀幼兒園時，有個非常要好的朋友，現在他上初中了，我也忘了他的名字，但我只要知道我和他是朋友，就夠了。通過相冊，我把這個我人生中第一個知心朋友的面容刻在腦海里。沒準當我們再次在人海相遇時，會一起看著照片大笑呢。即使我忘了所有和他發生過的事情，我也不會忘記，那天，我和他分別時，他竟然哭了。現在想起來，童年真的很浪漫，就算一切都像頭頂的浮云般飄散，童年還是可以成為“笑聲”這部電影的背景……

我想說的是，緊緊地把握住童年，好好珍藏它，向它致敬。

小淘氣尼古拉簡短讀后感篇3

《小淘氣尼古拉》這本書。尼古拉做了許多有益的事……

有益的事：尼古拉在學校食堂吃了2次土豆泥和2次奶凍;尼古拉在車上往外看，看見了一大群奶牛;尼古拉給媽媽買了一條特漂亮的藍色圍巾，等等……

我看完這本書，我學到了要跟同學交流。同學過生日，假如有空就要去;爸爸媽媽過生日，要給他們送小禮物，而且花的錢是自己攢下來的;自己的事自己做、爸爸媽媽生病要照顧他們;而且，要有屬于自己的夢想!

小淘氣尼古拉簡短讀后感篇4

讀了《小淘氣尼古拉》以后，我覺得尼古拉和他的同伴們雖然很調皮，但是他們都有有趣的故事。

在這里，我認識了許多新朋友，有愛吃東西的三亞，聰明的阿焉，還有愛哭的尼古拉……

《棒棒》這篇文章，原來以為棒棒是個木棒，讀了全文后，才知道棒棒是只小貓，還是有個故事的：有一次，尼古拉的媽媽叫尼古拉去買砂糖。孔巴先生是老板，他送給了尼古拉一只小貓，叫棒棒。他就把棒棒帶回家，媽媽不同意，只好把它送給別人，連續問了好幾個人都說不要，只有歐多要了。晚上，科豆把尼古拉的小貓送了回來。

這篇文章告訴了我們要愛護小貓，愛護一切小動物。

小淘氣尼古拉簡短讀后感篇5

在我的書柜中有一本厚厚的書，那是爸爸送我的禮物，他就是——《小淘氣尼古拉的絕版故事》。這本書的作者是法國的勒內·戈西尼，書的主人公是尼古拉，講的是尼古拉和他的爸爸媽媽、小伙伴、鄰居 …… 之間發生的故事。

尼古拉非常淘氣，有這么一件事讓我很有體會：這則小故事的題目是“懲罰”。故事講著，一天因為尼古拉對媽媽說了沒有禮貌的話，惹媽媽非常生氣，媽媽決定懲罰尼古拉下午4點貨郎經過家門口賣冰激凌時，不給他買了，結果，尼古拉就開始大聲哭了。爸爸過來知道原因后也覺得媽媽這樣做很對，他讓尼古拉和媽媽道歉，可是尼古拉還是沒意識到自己的錯誤。這樣還導致爸爸和媽媽鬧得不開心，還和隔壁貝拉先生也鬧得不開心，最后，4點過了，尼古拉沒吃成冰激凌。吃晚飯時，大家都不說話，都在生氣，媽媽問尼古拉有沒有做錯，以后還會這樣嗎?尼古拉終于知道自己做錯了，承認了錯誤，他得到的驚喜是，媽媽拿出來的一大盤草莓冰激凌。

看了這個故事，讓我想到自己，我有時候惹媽媽生氣了，也會像尼古拉這樣，然后也會有其他人牽涉進來，最后我承認錯誤了，媽媽還是和原來一樣愛我。我想每個爸爸媽媽都是愛孩子的，只要你認識自己的錯誤，不要隨便想怎樣就怎樣。

小淘氣尼古拉簡短讀后感篇6

在這個寒假里，我讀了一本叫《小淘氣尼古拉的故事》的書。他講了淘氣的尼古拉和他的小伙伴——亞三、歐多、喬方、科豆、、、、、、在一起，發生了許多好玩有趣的事情。

在這些奇趣的故事中，令我最感興趣的是《我們沒給母親丟臉》的那一個小故事。那一章寫的是：有一天下午，他們的爸爸媽媽要去參觀他們的學校。老師見家長都到齊了，就開始上課。首先，他出了一道題目：是先告訴我們黑雞和白雞每分鐘下幾個蛋，然后，問一小時四十七分鐘后，這些雞一共下了幾個蛋?同學們聽了，都緊張地做了起來。家長們也不呆著，也做起這道題目來。不過一會兒，家長們也都紛紛算出了題目，開始互相爭道“是365只。”“不對，是7420只!”“是412只”、、、、、、看到這里，我便哈哈大笑，因為：這道題目連大人都做不出，小孩子能做得出?才怪!

讀了這本《小尼古拉的故事》后，使我受益頗多，雖然主人公小尼古拉經常打打鬧鬧，調皮搗蛋，但是他聰明善良。最重要的是他做了許許多多我想做而又不敢做，我敢想而又不敢說的事。我佩服他，我崇拜他。我喜歡《小尼古拉的故事》

小淘氣尼古拉簡短讀后感篇7

讀了《小淘氣尼古拉》，我感到尼古拉是一個淘氣。幽默。聰明的人。他干的事情都很有意思，他有幻想：希望自己成為一個拯救世界的人。他有一幫“死黨”，就是在學校里的一幫哥們兒弟兄。這幫小家伙天真爛漫，快樂無比。無論他們到哪里，哪里就變得天真可愛。

其中有一個片段很有趣： 他們一窩蜂地沖過馬路去上學，看得交通警察實在心驚，于是征得校長的同意給他們上一堂現場的交通秩序課。能到校外去上課，孩子們非常樂意。警察很耐心地帶著他們以安全的方式走過來走過去，他們很快就學會了。 有一次， 學校不遠處新開張了一家書店，孩子們放學后涌進書店里。老板看見來了這么多愛看書的孩子，高興得樂不可支。這幫小家伙進去后，好奇地東看西問，這也翻翻，那也摸摸，一轉身還“稀哩嘩啦”碰倒一堆書。但老板沒生氣，他們又一陣風似地躥出了書店，一路上聊著“這地方真好玩”、“老板真和氣”、“下次還來”!

在這本書中，尼古拉的幾個哥們也不錯，我非常喜歡他們，他們都是鐵哥們：

奧得：成績好的項目是唱歌，長大后想要當黑道。

亞斯特：尼古拉最好的朋友。永遠吃不停，他想當大官后有永遠有開不完的party。

杰夫：家里很有錢，以后會繼承父業，不過他唯一的興趣只有變裝。

克勞岱：有一輛很棒的腳踏車，夢想是成為自行車冠軍。

魯夫：長大后想成為像爸爸那樣的警察。

阿南：是尼古拉班上的第一名，老師的最愛。但也是同學們討厭的大蟑螂，當別人要打他的時候，總能靠一句“你們不能打我，因為我戴眼鏡。”而化險為夷。

就是這幾個有趣的小孩，做了很多有趣好玩的事。不但現在我喜歡他們，就連大家都喜歡他們，看，小淘氣尼古拉現在已經非常受歡迎，《小淘氣尼古拉》已經拍成了電影。

我真想扮演尼古拉這個演員，因為我和他的性格特點都差不多。

小淘氣尼古拉簡短讀后感篇8

我利用寒假的休息時間， 閱讀了一本叫《小淘氣尼古拉的絕版故事》的書。書的作者是法國的勒內·戈西尼，這是一本讓人快樂讓人深受啟迪的好書。

小尼古拉的故事取材于人們身邊的一樁樁小事。作家總能以獨特的視角描寫孩子，描寫孩子的行為和心理世界，描寫孩子周圍的真實世界。小尼古拉有許多好哥們兒，個個都是身手不凡的搗蛋專家，比如：有愛吃黃油面包、總弄得滿手油的亞三，老喜歡打別人鼻子的歐多，家里特有錢、老愛吹牛的喬方……他們到了哪兒哪兒就不得安寧，被搞得亂七八糟，他們卻不以為然，覺得天經地義，本該如此。喬方去參加遠方親戚家的婚禮，坐了一回飛機，回來后就和小伙伴吹牛，說途中遇上了風暴，還說除了他，其他人都怕極了。沒坐過飛機的小伙伴認為這沒什么了不起，結果因為這么點小事他們吵了起來，打作一團，就連上課鈴響了也不罷休，結果老師罰喬方抄寫一百行句子…… 《小淘氣尼古拉的絕版故事》就是由這樣一百多個拉拉雜雜的小故事組成。

讀了小尼古拉的故事，讓我的假期生活更加充實、快樂!

小淘氣尼古拉簡短讀后感篇9

這本書以圍繞尼古拉在學校里發生的事和在童年的趣事寫的。

我最喜歡書里的事是《科豆有了眼鏡》那一篇。其中，小科豆配了一副新眼鏡。考第一的阿蔫不高興了，因為科豆說：“有了眼鏡就能當第一”。大家聽了這句話，都想當第一，所以大家都搶著戴眼鏡。有些同學已經帶過了，說“戴上時花花的”。亞三也想帶，但科豆不給他，為什么呢?因為他總吃面包，上課吃面包，弄的滿手黃油，所以科豆不給他戴。因為他害怕把自己的眼鏡弄臟，自己考不了第一。上課時，亞三把自己的手洗干凈了，讓科豆借他眼鏡。科豆借給他了，而老師看見亞三上課戴眼鏡于是對他說“亞三別裝洋相，出去站著。”老師把科豆叫上前來回答問題，這不明擺著的事嗎?科豆又考了0分。作者寫出了孩子們的天真可愛，都想拿第一。可是第一不是戴上眼鏡就能拿第一的，是要靠自己不斷付出努力才能拿第一。

科豆雖然戴了眼鏡，但還是沒拿到第一。大家不要做這樣的傻事了。一分耕耘一分收獲。

小淘氣尼古拉簡短讀后感篇10

我讀了《小淘氣尼古拉》這個故事之后，我覺的科豆，亞三很可愛、有趣，而阿蔫卻很自大，因為她媽媽是班主任，所以，她就很自大，不許別人做她的位置。科豆考試經常考倒數第一，大夫覺得科豆是因為看不清黑板上面的字所引起的，所以大夫就帶著科豆去配了一副眼鏡，阿蔫知道了以后就哭了，班主任連忙哄自己的女兒……

通過這個故事讓我知道，阿蔫很愛哭，而科斗很可愛。

小淘氣尼古拉簡短讀后感篇11

在暑假期間，我讀了《小淘氣尼古拉》這本絕版故事。收獲非常多。

尼古拉是個獨生子，和爸爸媽媽生活在一起，爸爸是個普通的公司職員，媽媽是個普通的家庭主婦。尼古拉雖然沒有兄弟姐妹，但他有一幫兄弟們，亞三、喬方、魯飛、歐多、諾奇……

每天早上，尼古拉去上學，在學校里和小伙伴們一起上課，課上課下他們少不了打打鬧鬧，今天這一位，明天那一位，輪流受罰。即使不受罰，這幫淘氣包也時常互相打得鼻青臉腫。

尼古拉一家的鄰居都非常友善，但有位貝杜先生經常招惹尼古拉的爸爸，他們吵吵鬧鬧起來也像十足的孩子。

尼古拉最渴望放假。冬天，他總是“極不耐煩”的等待看圣誕節，雖然爸爸總說“圣誕老人很窮”，但他總忍不住向圣誕老人要許多禮物。夏天，尼古拉一家肯定要去海邊度假，尼古拉很開心，總是把自己曬成“人猿泰山”一般的古銅色。可以，因為擔心開學前自己又變白了，他少不了又要把爸爸“逼瘋”……

這本書的作者是勒內·戈西尼和讓—雅克·桑貝。桑貝和戈西尼合作多年，出了那么多集《小淘氣尼古拉的故事》。

讀完書，我的收獲是我們無法擺脫生活的平凡，但完全有能力以超凡的態度去看待它。并且今后，在學習中，在生活中，都應該不怕困難，勇往直前，遇見困難不能退縮，要去面對它，并要戰勝它，這樣的作風，將來才會成大器。

小淘氣尼古拉簡短讀后感篇12

最近，我讀過一本書——《小淘氣尼古拉》。這本書主要講了一位叫尼古拉的小學生，他是個淘氣包，常常惹老師、家長生氣。在家里，要么把玩具翻得亂七八糟，要么就去荒地和朋友們玩，從來都不把學習放在心上。在學校，他學習不專心，還經常惹禍，上課時老師提問他，他經常說不知道，學習始終沒多大長進;后來，在媽媽和老師的耐心教育下，他漸漸變成了好學生。

然而小尼古拉雖然學習上不用心，玩時卻極其投入。在玩游戲時，因為有趣，他便認真遵守游戲規則，嚴格要求自己。與伙伴們相比，他不大發領袖欲，堅持當頭;不固執己見，思想古板;也沒有畏畏縮縮，非常膽小，而是活潑、機敏，很快進入自己的角色。小尼古拉在游戲中這種認真、服從大局的種.種表現，令我意識到，這個聰明的小學生，一旦認識到學習的意義，一定會端正態度，奮發圖強，取得優異成績。

讀著讀著我發現，尼古拉在漸漸改變自己，我也慢慢從書中明白了一個道理：學生的主要任務是學習，正如古人所說“少壯不努力，老大徒傷悲”。只有從小好好學習，長大才能成為一個對社會、對國家有用的人才!

看完了這本書，我仿佛覺得這個清澈如水、童趣盎然、好奇心無處不在的小淘氣就在我們身邊，他的淘氣，調皮，沒有惡意的“惡作劇”，別出心裁的“搗亂”，使我也受到感染，情不自禁地發出笑聲。

尼古拉，你給我留下了深刻的印象，我會永遠記住你的。讓我們為世界的未來共同努力學習吧!