作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面小編帶來2024初中語文作文素材積累摘抄，希望大家喜歡。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇1】

我坐在叮當貓的時關機上，展望過去。看，兒時，也許是驕兒橫臥踏里裂，每每半夜奶奶到我房里來都要給我蓋布衾，這時我都會處在模模糊糊的狀態。

看，這不是初1我們與他班在舉行拔河比賽嗎，這壯觀的場面，第一場整個范圍內都是我們的打氣聲，歡呼聲，唉休，第一場他們領先，后來，沒等我們從難過里面走出來有一民男生因為某些事情的原故第一場沒有來參加，中這后面這后面的2場出乎意料的完勝。這更加讓我明白了團結的，集體的力量。贏到這次比賽，我們班所有人的臉上的那種表情像是哈姆雷特那個人生大問題被他們解決似的。

在看另一邊，噓，前幾個月為了備戰生地會考，放肆學習的我，居然在桌子上睡著了，天氣還不是很熱，可臉上還流著汗，手中還拿著不肯發下的筆，房里的電光依舊如初的發著光，好動的倉鼠在籠里也變乖了，生怕吵著小主人。

回憶過去我的生活充滿著關心與幸福。知足常樂，大家都知道，可誰又能做到呢。終于進了天的眼，不必為一坐高山而仰止，而是能看到早已寫在大地上的真理。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇2】

從新學期開始，我就要住在學校里了。學校晚上還要上晚自修，看書，看新聞，吃宵夜，讀英語，做作業!這可和我以前的學校不一樣的。對于我們這些新生來說，宵夜是最新鮮的，一個班的同學在教室里吃，有時還可以悄悄地小聲的說，那真是一種享受。宵夜通常是糖水，豆腐花和香蕉。

我記得第一次吃豆腐花的時候，飯堂的師傅推來一大桶的東西，我們一開始不知道是什么?后來生活委員說是豆腐花，要吃的同學要排好隊有序地去舀，不能插隊。輪到我了，我打了一碗，啊!沒有什么味道!并不像其它同學說的那樣。我后面的同學卻說很好吃，居然還吃了兩碗!我看是他太想吃了罷。

最有趣的事是星期五的時候，同學們就會高興地說：“東華人民共和國解放了!”我們可以回去我父母團聚了，可以自由了。幾天沒見到親人，我們都非常地想念他們。

校園里的生活很有趣，趣事很多，說也說不完。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇3】

時間，如白駒過隙，匆匆而過。一周的學習生活雖然很快就結束了，但精彩而又充實，快樂得令人回味無窮。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”周末，爸爸反復地播放著校園歌曲《童年》，而我則來回地翻看著《古詩詞三首》和《梅花魂》，始終為這一周的語文大課堂而感動著。

家鄉，是一個讓許多人魂牽夢繞的地方。思鄉，更使無數身在異鄉的人們“欲作家書意萬重”。《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》這三首古詩詞表面上看，顯得干癟枯燥、毫無生氣，但在教學時，我們的姚老師善于把每一個細枝末節都打造成課文的亮點。通過細微地講解，他很快就把我們帶入到了詩人思念家鄉、懷念親人的思想感情之中。尤其是《梅花魂》這一課，老師通過佳句賞析，把身在異鄉的外國華僑對祖國的眷念之情講解得淋漓盡致，不僅引導我們領悟梅花的品格、靈魂與骨氣，更是教育我們做人，要像梅花一樣“愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣”。

總之，這是豐富多彩的一周，既讓我學到了知識，又讓我感受到了快樂。希望在今后的每一周，我都能夠跟老師和同學們一起愉快地度過。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇4】

看圖作文，在原先看來是小學生才做的事情，但近幾年來，高考、中考也多次出現看圖作文題。怎樣才能寫好一篇看圖作文呢?

盯住畫面細觀察。看畫面上是人物、景物還是動物，是單幅還是多幅。不僅要把握圖的全貌，而且要觀察到每個部分的每一細節。審準題目，確定寫什么和由哪入手。

認真分析抓重點。根據觀察的結果，深入分析、判斷，確定文章的中心和重點。進一步考慮哪些地方詳寫，哪些地方略寫或不寫。

展開想象巧構思。在觀察分析的基礎上，緊扣畫面，充分利用自己生活、學習中的積累和體驗，展開想象。把畫面上的人、景、物的關系與人物的'語言、行動、心理以及故事的前因后果構想出來。再通過具體、細致、生動的敘述和描寫，把自己意圖充分表達清楚。

完成初稿再回顧。初稿完成后，在時間許可的情況下，認真回過頭來，把圖和文結合起來看一看：一看對畫面的觀察、分析有無遺漏或失誤;二看對人、景、物關系的判斷和聯系是否合理;三看重點是否突出，詳略是否得當;四看敘述和描寫是否恰如其分。在“四看”的基礎上，進一步修改或增刪。當然，也可根據自己的平時做法和考試時間，邊看邊改。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇5】

立意就是確定文章的主題。主題是文章要集中表達的思想和觀點，是文章的靈魂和統帥，也是作者寫作意圖的集體現。因此，要寫好文章，必須要確定好主題。只有 確定了主題，才能圍繞要表達的主題去選擇和組織材料，也才能根據表達主題的需要去安排結構，遣詞造句。立意要做到正確、集中、深刻、新穎。

一篇文章只能有一個主題，不能多中心、分散、雜亂。對于學生來說，除了要考慮以上因素外，還應注意下面兩點：

(1)要確定主觀上有見解的主題。學生的生活經歷、知識范圍和思想認識水平都還有限。如果所確定的主題自己還說不清楚，把握不好，就不可能寫得深刻。

(2)要考慮時間的因素。確定在限定的時間、篇幅內能充分展開論述或表現的主題。學生作文有時間上的限制，字數也不可能太多。因此，選擇的主題不能過大。如果太大，在一定的時間、篇幅內難以展開，文章就會寫得空洞、抽象。

文章的主題確定之后，要從全文的各個方面來加以表現。在文中可以用一句話或一個段落來加以說明，也可以用格言、警句之類的話來表現中心思想。

只有圍繞著主題來寫，寫起作文來才能得心應手，才能寫出好作文。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇6】

生活中總有幸酸與坎坷，但也有成功與喜悅，而成功與喜悅的背后也少不了幸酸與坎坷，因為這是每一個人成功道路上不可缺少的。

一個成功者，即使成功了也不會滿足，因為他們懂得奮發向上，懂得不斷完善自己，即使不會十全十美，也會努力沖向完美。而生活中，他們會學無止境，因為他們想要知識，想得到只是并且擁有它，他們想當生活中的強者，事業上的成功人士。

一個成功者，懂努力，懂奮發，以為他們知道，成功者這個名譽不是白白得來的，許多人也許知道，這個名譽背后需要付出大量的汗水。有些人努力了，但有些人也半途而廢了，更有些人離成功只差一步之遙，但也因為種種原因放棄了，所以，每一個成功者都為自己慶幸，都感到自己很幸遠，同時，他們也為自己現在所在的位置所自豪，而他們自豪的目地，就是讓之前拼搏的汗水不白白浪費，他們也知道先苦后甜，只有付出才會有收獲。

幸酸，坎坷，成功，喜悅，他們是緊密相連的。提到成功，必定會有成功前的坎坷，提到喜悅，也必定會有勞作的辛酸。

加油吧，努力讓自己成為強者，讓別人來羨慕自己。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇7】

說到小狗大家可能都很熟悉，有的人也養了小狗。可是我家的小狗何別的小狗不一樣，讓我們來聽聽它的“江湖奇文”吧!

奇文一：睡懶覺我家的小狗非常的愛睡懶覺，這和我一樣。上次爸爸媽媽都不在家，我睡到下午1點鐘，我剛從床上下來，睡眼朦朧去開門，下樓洗刷正看見小狗還在它的溫馨小窩中睡得舒舒服服的。于是我去把它打起來，然而并沒什么用。我用我的絕招把它放在水池子里，這才緩過神來。

奇文二：愛吃動西別看它那么愛睡懶覺，其實它還是個“吃貨”那天媽媽在廚房里做飯，做了非常好吃的“黃瓜炒火腿”我們在房間里，突然小狗在房間里大吵大鬧。于是我打開房門，小狗像穿了“特步”一樣，飛一般的感覺，向廚房飛去，奮力一躍跳上了餐桌。然后就開始大搖大擺的吃了起來。

奇文三：愛洗澡我家的小狗還愛洗澡。記得上次，我放好水準備洗臉，小狗見到水飛奔過來，我苦笑了一下，只見小狗用乞求的目光看著我，我只好把毛巾放在一旁，抓起它放入了水中。洗完后，抖了抖身上的水珠，邁著輕快的步子走回自己的小窩，做起了美夢。這就是我家的小狗的“奇文怪事”你喜歡嗎?

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇8】

一個人有一次去見一位大師，要求學習冥想。大師問他：“在來的路上，你看到了什么?”

他記得，有一只驢子躺在路上。于是，他告訴大師他看到了一只驢子，大師說：

“好吧，我先讓你做一個小小的練習，如果你能做到，那我就會教你冥想。你先坐下，把那只驢子從你的腦子里趕出去。當你做到了，你再回來找我。”

可憐的人試了兩個小時，但他發覺這只驢子的記憶越來越清晰，他根本沒辦法把它趕走!

兩個小時之后，他來到大師那里，說：“實在抱歉，我根本就不能把那只驢子趕出我的頭腦!”

大師說：“聽著!你只看了驢子一眼，甚至過了兩個小時你都不能把它忘掉。現在，在你的腦子里堆積了你從小到大那么多的東西，要把這些東西去除比忘記你看過一眼的驢子不知要難上多少倍!”

大師接著說道：

“但如果你下定決心，真的準備要放下這些重負，那你首先必須認識到，你不必試圖擺脫任何東西!不要與你的欲望抗爭，不要試圖擺脫它們，不要試圖解決它們。而只要放下它們，忽略它們，它們就會一個一個地自己離開。”

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇9】

兩年半前，我在這個學校，又遇到了小學老師，盡管這個老師在小學我已經認識，但是上了初中后我對他的認識又上了一層樓。上初中以來，他是我生平第一位初中語文老師。

這位老師真是我的知己，我不寫作業，用一個我自造的作業給他看，竟然被看穿了。

老師是你讓我知道了議論文。盡管你的水平不高，但在我心目中，你永遠是最好的老師！

老師的愛好是打籃球，他打的非常好，在我們學校是我心目中的一流高手。他另一個愛好是拍照，老師的一大夢想是擁有自己的一臺好相機，以至于他的拍照技術也是一流的，經過他拍的相片，一切景物會變得格外美好，像在童話中的風景似的。

世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更廣闊的是我們語文老師的胸懷。

溝通，是春天的綿綿細雨，滋潤著人們干涸的心靈；溝通，是夏天的陣陣涼風，沉寂了人們狂躁的喧囂；溝通，架起了心與心之間的橋梁，心靈之門的敞開，陽光、友愛和幸福就一起涌入你的心中，春天與你同行，世界從此不再孤單。自然，因溝通而秀美，人類因溝通而和諧，世界因溝通而更加精彩！而溝通使老師教會了下一代。

老師的目光總是默默的注視著我們前行。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇10】

進入初中了，我的語文老師也變了。我的語文老師是一位嚴厲的老師，老師好像懷孕了。但是，如果是小學老師，她一定會回家，不會給我們上課了。

令我們大家驚嘆的是語文老師繼續給我們大家上課，并沒有給我們停課。

我們的語文老師為我們講的課非常的細致，一點都不馬虎，哪里都沒有漏洞，如果有一點漏洞，老師也會給我們講。誰有不明白的地方，只要你提出問題來了，老師她就會給你細心講解，從來不像別的老師，不割，讓組長給你講解，組長當然沒老師講得好了。

我們的語文老師是一個非常優秀的老師，給我們留的作業雖然多點，但是，她也是為我們大家好。

語文老師的脾氣也非常得不好。

有一次，我的同桌上課鈴響了，還沒把語文書拿出來，老師就對他進行了批評。

老師對我們管教雖然特別的嚴厲，但是，我一直相信這一點“嚴師出高徒啊”老師越嚴厲，她教的學生一定都是好學生，沒有壞學生。讓我們為語文老師驕傲吧！這就是我們229班的班主任。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇11】

成長路上風風雨雨，注定了大家須挑戰自我；成長路上風景優美，讓大家負累的心得到歇息。——題記

小學，我精神成長的驛站。

踏入小學的門檻之后，在新的環境與周圍積極向上同學的影響下，我開始朦朦朧朧地編織著是我們的一片心靈天空。天天，我都以認真的態度和真誠的心澆灌我心中夢的種子，催它快快在我心空生根發芽。

在漂亮的小學年代，我珍藏了很多財富——同學真摯的友誼，老師信賴的眼神，為班級取得榮譽時的自豪，和同學討論問題到黃昏時的滿足……

這六年中，我知曉了啥是校園生活，也領會到了它的美好，朋友和老師留給我一筆筆寶貴的精神財富。將來，期待他們創造更美好的回憶。

初中，我心靈飛躍的殿堂。

當從小學懵懂的圈子里走出來后，腳下踏著的是成長的睿智和穩重。

每當老師交給我學習或者學校活動的組織任務時，我再也不可以像孩子子那樣粗心了事，而是用認真負責的態度去好好完成；每當與同學之間發生矛盾時，我再也不可以像孩子子那樣賭著氣與人家說“絕交”，而是學著以理解、寬容的心態去處置；每當我被學習壓得喘不過氣來時，我再也不可以像孩子子那樣依偎在爸爸媽媽懷里，讓爸爸媽媽為我解憂，而是慢慢掌握了獨立面對。其實，大家學回的豈止是怎么樣對待學習重壓呀，大家還漸漸掌握了從容、豁達地對待日常的所有——無論是快樂，還是悲傷。

青春賦予我動感與活力，使我在乎氣風發的校園里，掌握合作中進步、角逐中成長。

成長中那些點點滴滴的記憶，是我踏過的足跡。無數次回眸，一睹成長的姿態，見證我一步一腳印地走來。

我是一只小舟，行駛在陽光、白云與風雨交加的海面上。陸地，是我追求的目的。我在堅定地成長！——后記

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇12】

爸爸媽媽的愛是世界上最偉大的愛，從大家剛出生，父母就愛著大家。童年的一次意料之外經歷讓我記憶猶新。

我小時候最大的喜好是到車站那兒看火車。那是一個陽光明媚的下午，我像以前那樣去老地方看火車，可是父親今天是騎著自行車載我過去的。我坐在車后座上，把兩只腳甩來甩去，感覺挺好玩的，快到車站時，一件可怕的事情發生了，我玩得過火了，右腳一下子卡在了后車輪里，我哇哇大哭起來，直喊疼。父親聽見哭聲，立刻停下自行車，回頭一看，看到心驚肉跳的一幕，父親驚呆了。他急忙放下自行車，想拿出我的腳，可是，父親剛一動手，我就會更痛。父親見這辦法不管用，更急了，豆大的汗珠直往下淌，臉上寫滿了焦急，但在這個時候，他仍然用鼓勵的眼神看著我，仿佛在說：“別害怕，有父親在，肯定會把你的腳拿出來的。”這個時候我感覺到父親這股強大的父愛，好像腳都沒那樣疼了。接著，父親打電話給母親，幾位好心的路人看見了，也跑來幫我，有些去找大夫，有些想打開車輪把我的腳拿出來。

母親趕來了，見了此狀，焦急得手足無措，一會急促地搓著手，一會蹲下來查詢狀況，仿佛痛的不是我，而是她自己。這個時候父親已經從其他人那里借到一把扳手，急匆匆地趕來，他把輪子的鋼絲扳彎，我的腳終于被拿出來了，傷口血流不止，父母急忙把我送到了醫院，大夫處置好傷口，父母終于松了一口氣。

啥是愛？愛并非什么驚天動地的大事，而是在生活點點滴滴的小事讓大家感受到的溫暖，就像我上學時爸爸媽媽叮囑我注意安全、平常記得多喝水、不要吃垃圾食品等等，這部分生活鎖事，爸爸媽媽的愛就是世界上最偉大的愛，從不求回報！

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇13】

伴隨時間的推移，有很多事我都日漸忘記了。但那一次，卻讓我久久不可以忘懷，也就是那一次，我發現我又長大了一點。

以前的我，懶散而又叛逆，感覺所有隨性隨心所欲就好，不會為其他人分析。這是一個陽光明媚的午后，父母外出上班讓我乖乖待在家。他們走后，萬般無聊的我決定干件“大事情”。

哇！地上好臟呀。頓時父母辛苦掙錢的模樣如濤濤泉水般浮目前我眼前。“我必須要把家打掃干凈！”我在心里默默地對自己說道。于是我擼起袖子拿起掃把，左掃掃、右掃掃，為何如何也掃不干凈呢？尤其是母親的長頭發，在我掃把的幫忙下，還在空中跳起了舞，有點失去耐心的我不想掃了。但感覺有點不甘心，如何能這么隨便放棄呢？我使足了勁，由里向外一點一點掃，遇見頭發，先拿紙包起來，扔到垃圾桶里。時間就如此一掃把一掃把地淌過，擦去臉上的汗水，感覺自己可能可以做的更多，我多做一些，母親不就可以少做一點。我走進廚房，把今天午飯的碗呀、筷子呀、盤子呀等等都洗了一遍又一遍，刷的碗得干干凈凈的，都可以當鏡子照了，還可以發出滋滋的響聲呢！耶，我露出了勝利的微笑！日漸了解，不管做啥事情，只須堅持到底，就能獲得勝利。

無聲無息半天時間過去了，父母下班回來了臉上都笑開了花，“這都是你自己完成的嗎？”母親不可思議地問道。“當然呀！”我得意洋洋地回答。父親則是豎起了大拇指，說“好小孩，你長大了！”

這件事后，我知道了父母做家務的辛苦，也從那次起，我每一次都會主動幫父母分擔一些自己力所能及的家務活。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇14】

有些人覺得成長就是幼兒的自己跌倒后能重新站起，就是青春叛逆期時的一個回神，就是年滿十八的合法成年；而我覺得成長——是無數個瞬間，人隨時都在成長，永無止境。

就像有些人到了三四十歲，為人爸爸媽媽，就是一個新的成長階段，首次接觸我們的兒女，首次學習怎么樣教育，首次了解怎么樣去相處，這部分都是成長。

就像十八歲初入社會的人，面對四處的碰壁，面對上級的批評，面對未知的所有，只須他們勇敢踏出一步，這就是成長。

還有些人，像我這個年齡，是青春的寫實，是活力的寫實，是無邪的寫實。當自己成功抑制貪玩，成功離得遠遠的懶惰，成功專心學習，這部分也都是成長。

不一樣職業的人也有不一樣的成長，就好似當今這個年代最受大眾關注的一種——網紅主播。他們處在風口浪尖，有些人說：“在屏幕面前說幾句話都能掙錢，這算什么正經職業？”“做網紅主播是不敢出來見人吧”，這部分言語常常出目前他們眼前，但當他們成功理解這部分言論，成功反駁這部分言論，成功無視這部分言論，對他們而言就是成長。

又比方說當代青年極其喜歡的愛豆，他們為了我們的表演可以達到完美，為了追求自己熱愛的音樂舞蹈，而付出精力。迎來的言論中卻是“我中華男兒就是應該陽剛正氣，如何能化妝染發”“女生就要溫順嫵媚，剪短發像個女生是什么風氣”。當他們勇于面對，堅持自我，繼續追求，這便是他們的成長。

在我看來的成長便是這樣，非隨便也非困難，人的一生就一直在成長，永無止境，即便生命到達另一個世界，也這樣。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇15】

遠遠站在山頂任面前的瀑布一頃而下，多少人駐足停留去贊嘆水的雄偉，卻沒有發現那角落中的傲骨。眼簾中本只有那一抹淡雅的黃色，但當雙腳踏在嫩綠色前行幾步時，才看清在那直沖而下的水柱旁，是一朵朵野菊默然綻放。水流的更急、更洶涌了，不時濺出幾朵水花。

來與干涸的土地為伴。其中騰空而起的水珠飛躍著，蹦跳著，在天空中留下自己的百種姿態，不經意間在那柔弱的野菊。本以為迎來的將是一個生命的夭折。那黃色的頭顱終是低下了，它也彎腰了，隨之而來的又是一次水的洗禮，那深綠色的葉片與莖一遍一遍地搖晃著，擺弄著。

可當那一切都靜止時，只剩微風與它共舞，那夕陽下的斜影一點一點悄悄挺立，不屈服的毅力使它重新堅強起來。我才明白，原來暫時的屈服是為了更好地站起來!

一朵朵野菊，看似柔弱無骨，可它們由內到外都有著一股傲氣，一抹不屈服的勇氣，縱然風再狂水再猛，也不會輕易放棄。然而，正是這風平浪靜的一刻，我向它走去。赤著腳從鵝卵石上淌過小溪。終于觸到了那柔弱的身軀。微風拂過面頰，不知多少人從我身旁走過一睹那高山瀑布。

而我，則不然，只是輕輕蹲下，用手指輕觸花瓣，只見夕陽的余暉在我的指間跳動，形成一個個極小的光斑。忽地一抹若有若無的暗香摻雜著泥土的清香闖入我的鼻腔。一個個手指大小的花瓣在我的節奏下有力地舞動，挺立。它，從不躲在花間柳下，只愿輕輕綻放，自賞孤芳……

幾年了，當那些高山流水已成虛幻泡影，當那些蒼松勁柏已成了遠夢記憶，卻仍有一抹傲骨在我腦海中揮之不去……

從此，愛上那抹傲霜之菊。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇16】

故鄉，是一方水土，一方人群，一方習俗，一方剪不斷理不順，或欣喜或惆悵的隔了山，隔了水，亦隔不了的血脈情。

故鄉，又是一種思念，一種依賴，一種宗教，一首吟不完詠不盡，或振奮或失落的隔了天，隔了地，亦隔不了的血脈歌。

“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰，兒童相見不相識，笑問客從何處來”。故鄉像一本厚重的老書。它傾注了父老鄉親們汗水與心血，承載了太多的故事與滄桑，識不盡，閱不完。儼然，故鄉已成為了一種莊嚴神圣的情感，維系著鄉親。這片土地，也已成為鄉親們精神的殿堂。

游子離鄉，背負著沉甸甸的行囊，背負著沉甸甸的囑托，還有那，恍若隔世的夢。故鄉的根，已經深深扎入每一個即將闖蕩游子的心靈。嚴寒酷暑，風雨交加，走過了一條又一條的大河，翻過了一座又一座的山嶺，心里茫然了。路還有多遠?夢還有多遠?停下來回頭望望，惟有故鄉的方向，心里是那樣的踏實，那樣的安定。“每逢佳節”，“倍”思親，這種歸屬感已經深深融鑄在靈魂里，成了生命的一種習慣。故鄉在哪，游子的心便朝向哪。前路的風景猶如海市蜃樓，虛幻不可即。惟有故鄉，才是日夜追尋的桃源。它蘊涵著雙親夢里夢外的牽掛與等待，久久忘歸的駐足與遠眺。游子的心，不也正是圖個家人平安，生活幸福嗎?千山萬水，濃情又豈可阻斷乎?

故鄉，是生命的種子生根，發芽，并汲取陽光茁壯成長的地方。

故鄉，是命運的小船停泊，整頓，并縫布風帆破浪起航的地方。

因了故鄉，游子才不會忘記自己跋山涉水的初衷。

它，又不僅僅是浪跡天涯的游子落葉歸根的土地。

血濃于水，生生不息。

故鄉，是那身愈遠、情愈切的瀾殤。

故鄉，盤結了生命的網，浩瀚，磅礴。縱橫天地，纏綿無盡。

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇17】

在我的初中生涯里,擔任語文這門學科的是劉老師，在和劉老師相處的這一年多的時間來看，我不得不感慨劉老師帶給我的教育是多么的重要。

劉老師，身材偏瘦，身高有一米六左右，皮膚有點黑，戴著一副眼鏡，鏡片下的兩只眼晴顯得炯炯有神且銳利，不得不說，這對眼睛使劉老師親切中又添了那么一點兒嚴肅。

記得有一次，我們在上思想品德課，老師在講臺上津津樂道的上課，同學們在下面有的看書，有的做作業，還有的講悄悄話......實在有趣極了。我呢，實在無聊，便提議和同桌換座位，這樣，我坐在靠窗的位置上就可以方便看課外書了!再說老師也不會察覺，真是一舉兩得啊。

正當我眼睛看得有些發酸，想偷偷地望向窗外看看風景時，劉老師竟忽然出現在窗前，這著實把我嚇了一跳。只見劉老師的一對眼睛緊緊的盯著我，眼光中似乎帶著些責備，又好像帶著些失望，神情嚴肅的望著我。我打了個寒戰，再也受不了老師那嚴厲的目光，頭一低，手里的課外書已掉在了地上......

事后，老師找我去談話。依舊是那對眼睛，這次卻笑瞇瞇的望著我，頓時，我的臉紅了，下定決心以后再也不敢在上課看課外書了。劉老師還告訴我，現在的思想課已經涉及到法律，我們要好好學才行。

平常，劉老師可是非常貼心的，在我們每天緊張的學習生活中，劉老師會經常帶我們去操場上活動活動，或者在班里搞些別開生面的活動，愉悅我們的身心，每每此時，同學們的笑聲合著老師那對愛笑的眼睛就組成了一道亮麗的風景。

老師的目光總是陪伴著我們，時時教育著我們，不過，我希望永遠都能看到老師那對愛笑的眼睛!

2024初中語文作文素材積累摘抄【篇18】

我的初中語文老師對我影響很大。

她留著棕色的長發，十分愛笑，盡管她是一名老師，但在我面前似乎失掉了那份“師道尊嚴”。

我第一次看見她時，是在學校的圖書館里。她雙手捧著一本書，臉上沒有一絲表情。我心想：“這個老師一定很冰冷，要是成了我們的代課老師，我就涼涼了！”

唉，真是怕什么來什么，萬萬沒想到居然“美夢成真”了。

那天，我請假返校，離教室老遠的走廊里，便聽到教室里傳來一陣大笑聲。我心想：“這動靜，可能是班上的哪個人又出糗了吧！”

于是，我便加快了步伐，向教室跑去。“報告！”我推開教室的門，班上頓時一片寂靜，仿佛連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。霎時間，所有的目光都集中在我身上，隨即同學們便開始捧腹大笑。我呆呆地站在教室門口，有些不知所措。

“如果下次語文課再遲到，就不要進來了！”我又一次看見了那張嚴肅的臉。

“我請假了。”我連忙解釋道。解釋完，我便趕緊逃到了我的座位上。同學們看見我狼狽的樣子，又一次大笑起來。我十分尷尬，只想趕緊找個老鼠洞鉆進去。因為在那時，那尖銳的笑聲充滿了對我的諷刺和嘲笑，讓我顏面盡失。也在那時，我非常討厭她。

當我回到宿舍，舍友提及此事：“你不覺得她對學生要求很嚴格嗎？”這句話似乎點醒了我。以后的日子，我漸漸發現她從不會刻意針對某個學生，而是一切都按照規矩來。于是，我便開始打心眼里敬佩起她來。

這就是我的語文老師，她給我上了第一堂課，也是最有意義的一課——影響我的一生。