借助作文可以提高語言組織能力；借物抒情的優秀作文怎么寫？下面小編給大家帶來了借物抒情優秀作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

借物抒情優秀作文600字（精選篇1）

仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂著風霜，不懼周圍的環境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。

仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受著烈日的考驗，快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著、工作著。

仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊愈。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多么令人欽佩。

借物抒情優秀作文600字（精選篇2）

“冰肌玉骨一枝斜，歷盡寒風獨放花。迎得春光來大地，奇香飄送到天涯。”這是我對梅花的禮贊。

梅花，冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。它傲立在冰雪嚴寒之中，從不理會刺骨的寒風與片片雪花浸入它的羅衣。依然是那樣嬌人、漂亮。淡淡的晨曦映著剛竄出的嫩紅的花瓣。一種高雅淡潔的清香使人心醉，執迷。

梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來”的崇高品格和堅貞氣節。它在天地之間占著一片空間，讓人們清清楚楚看到她全部姿態。枝干扎曲蒼勁，黝黝地寫滿了歲月的皺紋。乍看這枝干，好似早已枯死，只在這里伸展著一個悲槍的歷史造型。實在難以想象，就在這樣的枝干頂端，猛地一下涌動出了那么多鮮活的生命。花瓣粉紅的不夾一絲混濁，輕的沒有質地，只剩片片色的影子，嬌怯而透明。周圍不再有其他色彩，好像葉落枝黃的秋天，天寒地凍的冬天，全是為這枝冬梅做鋪墊。梅瓣在寒風中微微顫動，這種顫動似乎能把整個天空搖撼。雪地賞梅，天下的至色至香，都與清寒相伴。這里的美學概念也只剩下一個詞——“冷艷”。

大雪紛飛，世界一片銀白。冬梅裊裊婷婷地站立著，她被這雪色烘托著，儼然仙風道骨，氣韻翩然。

在寒光月色下觀那樹梅花，四周暗暗的，唯有晶瑩的花瓣與明月遙相對望。“尋常一樣窗前月，才有梅花便不同”。這就是“萬花敢向雪中出，一樹獨先天下春”二十四番花信之首的梅花。

借物抒情優秀作文600字（精選篇3）

每到秋天，桂樹開花了，我心中飄散著花香，寄托著無限的思念，飄進故鄉的回憶里……

家鄉的桂花長得猶為輕柔，它依靠在清澈見底的小溪邊，生長出的根深深地扎進了土地里。到了秋高氣爽的時節，伴隨著清涼的風，使整個村子都彌漫著花香!

剛開始只是開出一簇小花團，緊接著一大簇一大簇的開出來，熱烈而又燦爛，細長的桂花樹上瞬間就長滿了桂花。那就是另一種飄香的韻味了，那種輕柔如鵝毛般的黃色，就好似牛奶里面加入了蜂蜜一樣的淡黃色，在陽光的炙烤下鑿開了一條河流，手一伸進去，立刻感覺冰涼涼的，同時那滿樹黃色的毛絨球正用毛絨一根連著一根牽著我們冰涼的手，似乎想告訴我，你是不是想讓我離開。

即使夏天粉色的荷花和荷葉一起開放，根本也開不出秋天那香甜又美的桂花。也好像真的沒有人注意到這樣的美，但是桂花團那小花瓣的香甜甜香，伴著風兒，為整個村子都蓋上了一層淺黃色的電子，我們小孩子經常跑到桂花樹下搖桂花，把從樹上搖下來的小桂花瓣用部分治好的小香囊里，甚至有的還把一些拿去泡成。桂花茶喝身上的桂花香囊，再加上甜香香的桂花酒，似乎我們一個個都成了小仙人了。

吃過晚飯后，我們經常一起坐在大門口，一邊看著月亮，一邊平分著用桂花面粉做好的桂花餅。鄉村里久久想著我們歡快的笑語，如今，我們一個個都長大了，但回憶起那家鄉的桂花，總能讓我在童年的心中泛起一道漣漪，桂花輕柔如同江南的水聲，甜美如同微醺的美麗的桂花酒，那每一片桂花半載著我童年的幻想，隨著時間流逝涌向星辰大海。

桂花落盡，秋天已經離去了，但是我心中仍有桂花瓣飄香時輕柔的聲音。

借物抒情優秀作文600字（精選篇4）

今天家長要求王老師給我輔導作文，就來到了他家里。想到昨天星期五我在課堂上講小話，被王老師當眾批評，

心中十分不悅;更令我不爽的是在進王老師家門就聞到一股令人窒息的氣味。

是中藥的氣味，真是難聞。我一進門就看見王老師正在熬中藥。

他見我一來就皺著眉頭，就抱歉地說：“對不起，最近我的椎間盤突出的毛病又患了，所以要熬中藥喝。”

“沒事，您要保養好身體。”我口頭上這么一說，只是為了尊師，其實心里卻暗自高興，這老頭叫你批評我，讓我當眾出丑，活該!

不一會，中藥煎好了，王老師關好火，等藥冷卻一會，他就把藥罐蓋子挪出一點小口，把藥罐慢慢對著碗傾斜，一股黑色的藥液流出來。那藥味更加難聞，惡心得很，我不禁想到工業廢水。不過我又想到昨天王老師的批評，我想讓藥越苦越好，苦死這老家伙。

看著王老師端起藥碗湊近嘴邊，可能聞到那惡心的氣味，又端遠了。第二次干脆捏住鼻子，聞不到，心不煩，但一見那廢水般的藥液，就又把藥碗放下。第三次王老師端起碗，閉上眼睛，嘴觸到藥液，慢慢嘗嘗;再緊皺眉頭，好似喝到最苦的黃連，喝得速度很慢。我想這下他要把藥碗端開了，可是他仍繼續喝，而且越喝越快。碗中的白色越露越多，黑色越來越少，直至見底。王老師放下碗，盡快用清水不停漱口，一遍，二遍，三遍?這時我的同情心壓住了先前的幸災樂禍。

當時王老師輔導我作文時，不知為什么上課如此聽講，兩次寫出的作文片段都得到了他的好評。

離開時，王老師又開始熬中藥，看到王老師的腰比前幾天伸直些，不正是得益于喝中藥的好處嗎?王老師喝的藥苦，但有利于治病，有利于身體健康。我立即醒悟到，王老師對我的批評，雖然很刺耳，但是治好了我上課好講小話的毛病，使我能專心聽講，有利于我的學習，有利于我的成長，這不正是我最好的中藥嗎?正如古語所說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”

王老師，但愿中藥能很快治好你的病，使你身體健康。王老師也愿意您對我的一些不良習慣多下幾服中藥，使我能健康成長。

這時，我聞到的中藥味不覺得那么難聞，而覺得是一種香，一種中藥香。出門時，我又深深地吸了幾口中藥香。

借物抒情優秀作文600字（精選篇5）

我隨著人潮來拜訪牡丹。

寒流一陣接一陣地襲來。陽春三月的深圳，依然停駐冰冷的冬天。牡丹優雅地舉著飽滿的花苞，絲毫沒有綻放的意思，人群中有人憤憤地咒罵，也有人搖搖頭失望地離去。牡丹沒做什么，只是隨著寒風淡淡地點點頭。

我有些失望地望著它。也對，當年，武則天忽然想在冬天游覽御花園，便下旨勒令百花連夜綻放，以供玩賞，百花攝于王威，紛紛開放，唯有牡丹不從，因而被貶到了洛陽。那么有骨氣的牡丹，怎會輕易移了本性，惟命是從呢?

人潮仍在一抹抹地涌來，散開。我越發覺得，我讀不懂牡丹。幾百年以來，它被許多文人騷客辛辣地諷刺，批判。可牡丹依然不為所動地綻放著，它懂得文人對它的批判嗎?也許不懂，也許懂了，可面對這些批判，它又能說說些什么呢?世俗中人將粉雕玉琢的它視為富貴的代表，狂熱地愛慕和追逐。這無疑嚴重違背了牡丹的初衷，它只是想將自己最美的一面展現出來而已。稍明事理的志士，將它貶為污濁世風的同義詞。這無中生有的非議之語，更是扭曲了它原本的面目。古往今來，又有多少人，為牡丹說句公道話呢?牡丹也有尊嚴，它肯定也想為自己辯駁;可面對潮水般的流言蜚語，它沉默了。因為它覺得，積毀鎖骨，駁也無益。于是，牡丹無視世俗，一心一意地納馨吐芳，依然綻放著那淡妝濃抹的花朵。我曾無數次地想，牡丹竟沉得住氣，能守住自己的本性，和滄海桑田的孤獨。

我走近了牡丹，想細細端詳這有著錚錚鐵骨的百花之王。但這樣一來，我又不禁被它的美麗所震撼。它華麗而不失高雅，溫和中透出威嚴，酷似童話故事中那集美貌，氣質于一身的女王，使得旁邊的花兒都黯然失色。桃花和梨花風情萬種，但美得太甜太媚，格調就落入俗套，怎比得上牡丹典雅端莊?幽蘭和茉莉空靈清秀，但容顏過于素白，意有余而形不足，怎比得上牡丹雍容華貴?盡管牡丹遭人非議，但它的美韻不容抹煞。它熱烈綻放的芳姿，依然吸引著無數世人的眼球，也快成了一個躍進的時代的象征。

走進花展，我以往對牡丹的成見被一掃而光。盡管牡丹依然固執地凝在枝頭，但我知道它已先在一個過客的心里綻放，告訴她應該恪守自身的高貴，堅持生命的本真。

如此美麗，如此有骨氣，如此有靈性的牡丹啊，請讓我大聲地贊美你!

借物抒情優秀作文600字（精選篇6）

它默默無聞，卻使人們在黑暗中看見光明，它是黑夜中的戰士，將黑夜撕開。它是誰?它就是路燈。

路燈不像LED燈的那樣奪目，有著城市中隨處可見的絢麗。在燈紅酒綠間的游戲是無趣的，我反而覺得走在一條幽幽的小路上，黑得無所邊際，這時，突然在這寂寞黑夜中閃起一抹亮光，照進你的眼睛，照進你的內心，你原本心中的屈辱，憂傷與悲憤，包括你被生活所打壓的煩悶仿佛一瞬間被治愈了。這就是治愈嗎?應該是的。

路燈如此美好，(它就像森林里清新的空氣置換了你體內所有的二氧化碳)。猛一抬頭，突然在月光下看燈光下看到了一個人影，是我的老師，她在柔柔的燈光下顯得那么和藹可親，一點也沒有之前對我批評時的嚴肅。她突然笑了，如夏花般絢爛，我懵了一下，也笑了。這時燈光一閃，仿佛什么都沒有了。只有我站在路燈下癡癡的笑著，我覺得之前的批評都不算什么，我想通了，如果這世上還有人關心我的成長，那就是母親和老師，我站起來向家的方向一步三回頭地往回走。

走了幾步，回頭看了看完好如新的路燈上似乎有點小臟，不知是不是沒戴眼鏡的緣故，我沒有多大在意。第二天早上我又看到了那個路燈，他昨天青灰色的燈桿上現在青一塊白一塊，怎么會這樣?我看到附近的一個孩子經過，于是給他讓路，但是他并不是經過，而在我的面前直直的踢了路燈一腳，我驚訝想問他為什么要這么做。他甩下一句“都是你，我要遲到了。”看著他的背影，我滿心疑惑，找不到答案，只好也匆匆地去上學。

三樓教室的日光燈發出柔和的光芒，教室里朗讀聲此起披伏，不敢逗留的我旋風般來到自己的座位。教室外，走廊上，一高一矮，我們的老師在與一位同學談話，風兒傳來她們的聲音，高聲跺腳的稚嫩的喊叫，然后一邊留下一地的雞毛，寂靜，一秒，兩秒……感覺一個世紀那么漫長，風兒助長了叫喚者的囂張，轉身離去，留下背影任老師叫喚。從靠窗的同學七嘴八舌的解釋中，我明白了大致內容就是學生犯了錯，可是死不承認。老師正在教育他，學生煩躁，頂撞老師。一邊是老師的心平氣和、語重心長，一邊是學生急赤白臉、惡語相向。

面對此情此景我不禁想到了路燈與那個孩子，路燈照亮孩子前行的道路，孩子忘記了前行的道路，需要路燈的引領;老師對學生諄諄教導，學生并不領情，反而在背后指指點點，甚至當面頂撞。

回家路上，我看到路燈在無邊的黑夜中微微發光，溫暖而又親切，我仿佛看到了老師在燈光下疲憊的身影。

借物抒情優秀作文600字（精選篇7）

同學們都說世界上最平凡的東西莫過于粉筆，但我卻不這么認為，我覺得它是偉大的，我們敬愛的老師就是用一根不平凡的粉筆為我們撐起了一座知識的大殿堂。

老師每天在講臺上用粉筆一字一劃地寫出我們所要學習的字，粉筆犧牲了，變成一朵朵雪花，落在教室里，變成了“銀川”;落到老師的頭上，把老師的青絲染成了白發;落到我們身上，變成甘露，留進我們的心中。

上課玲聲響了，老師走進教室，拿起粉筆，給我們講課，從老師那嘶啞的聲音，我可以判斷出老師身體不舒服。但老師仍面帶笑容，用粉筆構畫出我們學習的內容。你看你看，粉筆灰又飄落到老師的頭發上，頭發又白了一根。日子一天一天地過了，老師不知用了多少盒粉筆，也不算不清楚有多少粉筆灰落到老師頭上，搞得老師原本烏黑發亮的頭發摻雜了好多好多根白頭發。而粉筆構畫出來的內容卻變成一顆顆晶瑩剔透的露珠，滋潤著我們這些花朵，祖國明天的希望，我們越開越紅，越開越燦爛!

望著老師頭上的一根根白發，眼角旁的一道道鄒紋，我流下深情的淚水。我、我、我恨粉筆，恨它染白了老師的頭發。試問一句：老師值得嗎?老師用汗水用心血換來了我們的知識，可自己呢?卻被粉筆灰染白了頭發，被粉筆灰飄走了自己的青春。我贊嘆老師，因為老師為自己這份工作抱怨，他仍每天站在講臺上，用粉筆為祖國的花朵灌溉陽光，灌溉雨露，不求回報，總是默默無聞的。

噢!原來我理解錯誤了。我不再恨粉筆，我愛粉筆，因為我讀懂了粉筆，讀老師，更讀懂了老師那份藏在粉筆里的深情，那份深情比山還高，比海還深，你讀懂了嗎?

借物抒情優秀作文600字（精選篇8）

一步一步往上爬————銘文。

我記得小時候。八月來了，花園里下著小雨，然后就停了。

我從家里跑到花園散步，但不幸的是花園到處都是濕的。

我去屋檐下看看，看!蝸牛就像一個虛弱的老人。我輕輕一碰，它瞬間蜷縮在它珍貴的龜殼里。我拿在手里，用眼睛往里看。蝸牛似乎能“讀心術”。不管我怎么調侃，還是。

我把蝸牛放回地上，喃喃自語道：“蝸牛太怕人了，我什么也沒看見。它就是不伸出頭來，真讓我煩。”我呆在遠處，故意走開，詭異地笑了笑。過了很久，我變得焦躁不安，不停地轉身。蝸牛悄悄露出頭，觸角也露了出來。它們的身體是晶白色的，觸須是彎曲的。乍一看，他們以為自己撿到了一個好寶寶。蝸牛是個好寶寶。然后蝸牛環顧四周，但仍然沒有放松警惕。當他發現它安全時，他會聚集所有的力量，在地上爬。我就知道它爬不遠!它緩慢地移動，每一小步都是如此，仿佛它已經施展了它的力量。

幾分鐘過去了，一個小時，兩個小時，三個小時……它漸漸從一個不知名的領域爬到了一個全新的世界。

我愣住了，我看著蝸牛，蝸牛在我的注視下向前移動。我蹲在地上想，蝸牛為什么能走得這么意外?唉!我想我已經明白了，蝸牛在開始的時候是掙扎著前進的。遇到困難，他們只是保護自己，努力突破困難，繼續前進。蝸牛多小啊!耶!只有小蝸牛才能爆發出如此強大的力量!我不禁對蝸牛感到敬畏。我往下看，嗯?蝸牛呢?

借物抒情優秀作文600字（精選篇9）

世間萬物，都是具有生命的。沒有它們，這就是一個死寂的星球。然而，每個生命里都會擁有屬于自己的故事。

當然，也會有許許多多的生命走過，它們或許帶給你的不是那么重要，也不是那么的珍貴，但它們帶給你的故事，永遠都是獨一無二的，充滿著不一樣的韻味。

奶奶家有棵柿子樹就坐落在小屋后院，如今已經有兩層樓那么高了。

好久沒去看奶奶家的那棵柿子樹了，不知道它是不是還和以前一樣挺拔、茂盛。也許，它現在已是滄桑的面容。于是，我準備回奶奶家看一看那棵柿子樹，它的年齡比我還大。

我懷著期待卻又害怕的心情來到了奶奶家，徑直走向后院。站在樹下，抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現在卻已滄桑的大樹，心情很是復雜。因為我剛剛聽奶奶說了一件事：因為一些事，爺爺奶奶準備把院后的柿子樹砍掉。現在的我站在這柿子樹下，已不知再說些什么，只是回想起那些我同這棵柿子樹的記憶。

它每年結一次果，每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個過程：爺爺踩著梯子，趴在樹枝干上，拿那種大剪刀一個一個剪，我和奶奶還有哥哥每人拿著大布的一角，期待著柿子從天上掉下。當然，那么大的樹上怎么可能沒有一些蟲子呢，它們會弄得身上癢癢的，但我不介意。

回想奶奶說的話，這棵柿子樹要被砍掉了，心里真不是滋味。

但是它留給我的故事是珍貴的，獨一無二的。昔日的你，別日的我，或許這就是人生。

借物抒情優秀作文600字（精選篇10）

櫻之義

瓣瓣櫻花，紛紛落下，為了事業的未來，為了后輩的培養，為了祖國的希望，櫻之義，就是在最美的時候選擇退后櫻花落下的瞬間，是其最美的時刻!

一年又一年，櫻花燦爛依舊，總依舊在最美的時候選擇退后

短暫與永恒

你用盡了一生的思念和等待,只為這一瞬的絢麗和浪漫,你耗盡了一年的養分,只為這一刻與陽光的親吻;你消盡了最后一縷香魂，卻抹不去櫻花樹下我對你的贊嘆，你來的瀟瀟灑灑，去得無牽無掛;你美得短暫，但美的永恒

怒放的生命

是啊，櫻花短暫的一生雖然凄美，但她的怒放卻給人以震撼，她們明知一生短暫，卻從始至終，不管是生還是即將死去，生命一直都保持著怒放的姿態，因為她們知道與其平庸度過一生，還不如傾盡畢生精力，在最美好的花季里將美麗轟轟烈烈地展現給世人，體現出生命的生當如櫻花般燦爛，讓我們的生命像櫻花一樣怒放!

櫻花雨

你看，這便是櫻花雨，寧靜，安然，唯美，浪漫似鄰家少女般純潔，更似戰士般勇敢，她超越枯竭，穿越生死，為心中最美的一瞬盛宴而放棄生命

她消逝了，她卻永遠生著

你看，這樣一場櫻花雨

櫻花有夢，青春無悔

樹上的櫻花已凋零殆盡，當我再次放慢腳步，敲響沉寂的櫻花大道時，只見滿地粉色的美麗，一陣風過，片片落紅輕舞飛揚，我仿佛又聽到她們的笑語……