寫狀物作文，是小學生作文訓練的重點之一。進行狀物作文訓練能夠培養和提高同學們觀察事物、認識事物的能力。下面是小編精心整理的關于描寫動物的作文(精選7篇)，歡迎大家分享。

關于描寫動物的作文（精選篇1）

色彩斑斕的珊瑚形態各異。有的像奇怪的鹿角，有的像巨大的扇子，還有的像盛開的花朵。它們伸長著觸手在水中搖晃，像是在向人們招手致敬。

成群結隊的小魚在珊瑚叢中游來游去，像一群小朋友在公園里歡快地嬉戲。魚群變化多端，時而像寬闊的綢帶，時而像翩翩起舞的彩蝶，時而又像一座美麗的城堡……

各種各樣的水母，拖著發光發亮的身軀飄浮在大海之中，它們撐著透明的大傘，保衛著自己的家園。

碩大無比的海龜在海里悠閑地散步、令人生畏的鯊魚成群地在海洋中穿行……

大海中的生物真是舉不勝舉。我真想變成一條小魚在大海中自由的玩耍。

關于描寫動物的作文（精選篇2）

我喜歡的小動物—小狗

我的鄰居家里有一只調皮而可愛的小狗，叫盼盼。

盼盼長著一身棕色發白的容貌，它的眼睛大大的，亮亮的，看起來挺精神。它的尾巴又松又軟，高高地卷起來，它高興的時候，尾巴左右搖擺，像一朵綻開的鮮花。它的腿毛絨絨的，一天到晚跑來跑去，好像它對什么事情都很好奇。

經過一天的緊張的學習，我很疲勞。我一放學回家，小狗就迎面撲來，在我的身上舔來舔去，不時地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它。看見了它我放松了很多。

我很喜歡吹豎笛，每次我到鄰居家吹豎笛時，盼盼就仰起頭，隨著我的笛聲一聲聲吼叫著，好像在給我做伴奏。我非常喜歡我鄰居家的小狗盼盼，因為它不時地給我帶來快樂。

關于描寫動物的作文（精選篇3）

人與動物生活在同一個世界上，地球是人類共同的家園，人與動物都有一個共同的家園，人和動物之間應該和睦相處。下面的故事就是講述的人與動物之間發生的真實的小故事。

一場傾盆大雨剛剛平息，小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們望著來來往往、川流不息的車輛，看著行色匆匆的人們。突然，兩只小鴨不小心掉進了馬路中央的下水井里。 下水井很深，四周一片漆黑，兩只小鴨非常害怕。由于大雨剛過后，污水流得非常急，兩只小鴨子驚慌失措地拍打著水，大聲地叫著。鴨媽媽發現兩只小鴨不見了，趕快去找。當發現它們時，鴨媽媽使勁地把脖子往下伸，可就是抓不到小鴨子。鴨媽媽不拋棄，不放棄，繼續嘗試，一次，兩次，三次嘗試了許多次，仍然抓不到小鴨子，鴨媽媽的眼睛中流露出絕望的神情。鴨媽媽用急切的目光掃視著四周，充滿企盼地喊：“誰能來救救我的孩子啊!”最后它看到了希望---馬路對面的巡警。面對著來來往往的車輛，鴨媽媽并沒有冒冒失失地穿過去，而是向路對面大聲叫著，司機明白了它的意思，紛紛都停下車來，鴨媽媽一搖一擺地走過去。鴨媽媽輕輕地咬巡警的褲角，小鴨子們用身體碰碰巡警的腿，巡警注意到了它們，鴨媽媽向路對面叫著，下水井里也傳來小鴨子的叫聲，巡警明白了鴨媽媽的意思，巡警趕快和鴨媽媽來到了路對面。巡警把頭上的帽子拿了下來，并把繩子系在上面，小心翼翼地放進下水井。鴨媽媽站在井口，耐心地叫著。兩只小鴨望望媽媽，又看看身后的帽子，都游進了里面。終于兩只小鴨被救了上來，如果再晚一步，兩只小鴨就有可能被沖走。

鴨媽媽對巡警點了點頭，表示謝意。小鴨子見到媽媽很開心，就高興地撲到鴨媽媽的懷里，然后鴨媽媽撫去了小鴨子身上的水，又一搖一擺地上路了，人們目送著它們。

是啊!動物也是人類的朋友，人們對待動物也應該像對待人一樣，那這個世界是多么的美好!

關于描寫動物的作文（精選篇4）

周五晚上，我到同學李佳興家里去玩兒，一進門就看見他家新買的兩只德國黑背牧羊犬。本身就喜愛小動物的我，一見到它們就情不自禁地和它們玩了起來。那烏黑發亮的皮毛，那淘氣可愛的樣子，真讓我愛不釋手，羨慕不已。直到第二天上午，我去陸老師那里補課，跟老師聊天時對牧羊犬仍念念不忘。同時，再次勾起我想買一只小倉鼠的念頭。

盡管一只小倉鼠沒有牧羊犬那么貴，但對于一個囊中羞澀的我來說，也是一個天文數字。要知道我一個月的零花錢僅有可憐的25元，而我早已問過，買一只小倉鼠至少得用去我兩個月的零花錢。一時買不起那可愛的小倉鼠的我，一有空兒就跑到商販那里看看，轉轉。看它是否還在，可否安好!

可是，“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風”，由于我的不慎，前幾天剛買的小倉鼠般大小的修正帶竟被弄壞了。所以昨天我不得不自費20元又買了一個。哎，看來我那心慕已久的小倉鼠又要在商販那里呆上一個月了。看得出，就連陸老師聽了我的講述之后，也在為我為之惋惜。

正在作業之時，我寫錯了一個字。于是，我便漫不經心地隨手去拿修正帶，一看卻發現它又壞了。啊!老天啊，你這不是在玩我嗎?看來我的小倉鼠又沒希望了。陸老師看到垂頭喪氣的我，怕我耽誤學習時間，就讓我繼續作業，他幫我修理。

對于不熟悉這項業務的陸老師，修了半天才修好。可我一用，咦!怎么搞的?怎么不起作用呢!于是，我惱羞成怒，一氣之下打算把它投入垃圾桶，一了百了。陸老師見狀連忙阻止道：“別呀!扔了它，豈不是等于把你的‘小倉鼠’給扔啦?”

聽了陸老師的話語，那心愛的小倉鼠再次觸動了我的心靈。之后我倆又開始認真研究，查找病因，對癥下藥。呼!不多時，搞定了。我一用，覺得比以前更好使了。頓時我心花怒放，喜不自勝。耶!我的“小倉鼠”修正帶保住了，放在商販那里的小倉鼠也有指望了。

唉，朱家昕呀朱家昕，你怎么這么毛手馬腳?千萬別再出什么差池，否則你的小倉鼠可又要等上一個月了!

關于描寫動物的作文（精選篇5）

我家的波斯貓

我家以前養了一只波斯貓。它長長的卷卷的毛，眼睛還是一只綠的一只藍的呢!可愛的小鼻子老是嗅來嗅去的，還是一只純種的呢!別提有多可愛了!他就是一直深受我寵愛的波斯貓之一——琪琪。

琪琪的脾氣很小，一般都是很溫和的。比如說我每天放學回家，第一就是寫作業，琪琪不會打攪我，自己蹲在一旁梳理卷毛。等我寫完作業后，琪琪就會趴在我的腿上和我嬉戲，我總是不厭其煩的和他打鬧著，

琪琪從來不挑食。有時，我會把自己吃剩下的給琪琪吃，琪琪不會斤斤計較。雖然不好吃，但是琪琪卻裝作很好吃似的，津津有味的吃著;有時，我會去買貓糧給琪琪吃，琪琪可高興了尾巴搖來搖去的，好像在說:“小主人真好!小主人真好!”我一見，打心眼里高興。

怎么樣 可愛不 看了作文以后，你一定很喜歡琪琪吧!改天我一定再給你介紹幾個，給你開開眼見吧!

關于描寫動物的作文（精選篇6）

我曾擁有一個人見人愛的絲毛狗，十分淘氣，但又給全家帶來歡樂，所以給它起名淘淘。

雖然他現在已經離去，但他的模樣我仍能清晰地描繪出來。他長得機靈漂亮，黑溜溜的眼睛時刻注視著前方的動靜，一旦有什么異常聲響，耷拉著的耳朵立刻豎起來，顯得十分警惕的模樣，淘淘通身雪白，偶爾可見絲般柔滑的絨毛下有幾縷金黃色的毛發，在陽光下閃閃發光。他那值得炫耀的尾巴向上一翹，仿佛盛開一朵美麗的白菊!

淘淘是只健壯的小公狗，四腿強壯有力，他十分活躍，奔跑起來你只有被它拽著拖著跑的份，別想讓他聽你的命令。

它散步時的樣子令人忍俊不禁。每天它在院子里，活像“英俊威武”的“狗將軍”!但在陌生地方卻垂著頭夾著尾巴，真好像個“膽小鬼”，可一到它熟悉的草坪上，它就活躍起來;鼻子“吃呼吃呼”地嗅來嗅去，尾巴搖個不停。

他頑皮的樣子我仍舊記憶猶新。一回到家，它立刻撒起歡來，忽而跳上沙發;忽而鉆到茶幾下藏著，生怕被人看見!好像玩捉迷藏似的;吃食時，把盒子添得干干凈凈，可胡子上還粘著幾粒飯。然后，找個舒適的地方睡上一覺，你瞧他多會享受呀!

有一次，我正在為一道作業發愁，它突然輕咬我褲腿，讓我帶他出去遛達，我便對他說：“自己去吧!”，它站在門口猶豫著，眼里露出乞求的神色，看我沒有一點帶它去的意思，只好自己奔下樓去，過了好一陣，它也沒回來。我十分焦急，趕忙放下手中的作業，下樓去找，邊跑邊呼喚著淘淘的名字，把原子的每個角落搜了個遍，就是不見他的蹤影，急得我淚水好像斷了線的珠子直往下掉，這時，淘淘不知從哪躥了出來，興奮地圍著我只轉，淘淘呀淘淘，你可再不許這樣嚇唬我了!

往事一幕幕在我腦海里回放，它多么可愛多么聰明呀!然而因為一次意外，他犯了急咬了人，媽媽狠心把它送走了，讓它在鄉下安了家，可我卻怎么也不能接受愛犬已被送走的事實。

我時常被思念所困擾著，懷念著那只曾經屬于我的它!

關于描寫動物的作文（精選篇7）

要問我可愛的小動物是什么，那我會毫不猶豫的回答——我家的小黑狗!

小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。

小黑狗可逗人喜歡了!一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢!

小黑狗就是我喜歡的動物，因為它給我帶來了許多歡聲笑語!你們喜歡的動我是什么呢?