好的作文應(yīng)該有獨特的創(chuàng)意和新穎的角度，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。寫五年級元宵作文要注意什么？這里給大家提供五年級元宵作文下載，供大家參考。

五年級元宵作文篇1

一年一度的元宵節(jié)到了，早晨吃完湯圓后，我和媽媽一起去縣政府看舞龍。 剛走出家門，只見馬路上人山人海、川流不息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條條蜿蜒長龍。 到了縣政府門口，就傳來了陣陣嗩吶聲和轟隆隆的鞭炮聲。我迫不及待地跑進(jìn)了縣政府。只見耍龍隊舞著青龍、黃龍、金龍，上下翻騰，左撲右跳，搶奪龍珠，把地上的陽光掀攪地青一道黃一道。“一、二、三、四……九”我認(rèn)真地數(shù)了數(shù)，“噢，有九條龍!”我驚訝地叫起來。它們各有各的特點：有的氣勢洶洶，殺氣騰騰，有的耀武揚威，得意洋洋;有的回首遙望，呼喚同伴……真是妙不可言!人們沉醉在這如幻如夢的表演中，整個政府大院洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛，不時想起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和孩子們的喝彩聲。 舞龍隊舞著各色的龍走出了政府大院，沿著大街小巷，挨家挨戶，男女老少……一路尾隨，所到之處，鞭炮聲，掌聲絡(luò)繹不絕。

元宵節(jié)多么熱鬧啊!不僅有舞龍，還有令人興奮的焰火晚會呢! 夜晚，順著街上五彩斑讕的花燈，人們從四面八方趕到了寬闊的新開發(fā)區(qū)。焰火晚會在人們的歡聲笑語中開始了!一支焰火“嗖”地一聲飛上了天，在天上開了花，像康乃馨的花瓣兒，忽然焰火變成縷縷細(xì)絲，像牛毛，像花針，最后消失了。工作人員又點燃了另一封焰火，“?”地打開了，原來是一個像魚形的花炮，它是意味著大家年年有余;接下來是一個蘋果似的花炮，天空掛滿了一個個金色蘋果，似乎在祝福大家平平安安;還有似錢幣的花炮，它預(yù)祝大家錢財滾滾……焰火一個接一個，五顏六色，真是形態(tài)各異，天空披上了一件五彩斑斕的新衣，像一個多姿多彩的仙女。

面對這么豐富多彩的元宵節(jié)，我不禁感慨萬分：想想以前的爺爺奶奶講的故事，再看看現(xiàn)在的生活，我們是何等的幸福啊!這都是黨的富民政策，桂東人民的勤勞換來的。我相信，不久，我的家鄉(xiāng)將會變得更加美好!

五年級元宵作文篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

中國有著各式各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，每一種節(jié)日，在各地都有著不同的習(xí)俗，而讓我印象最深刻的一個節(jié)日，還是寧波的元宵節(jié)。

媽媽是一名地地道道的寧波人，從骨子里喜歡吃各式糯米做的點心。而元宵節(jié)的湯圓，更是不容錯過的。與現(xiàn)代化生產(chǎn)的速食湯圓不同的是，在寧波，傳統(tǒng)的湯圓連糯米粉都是自己做的。

提前一天，將上好的糯米清洗干凈，并浸泡好。到了元宵那天，家家就都開工了。磨米，拌餡兒，忙得不亦樂乎。磨米時，一手推動水磨上的把手，另一只手往水磨里加米，磨出來的米漿沿著水槽，流入放好的桶中。接下來用干凈的紗布把米漿包起來，讓米漿中的水流干，便形成了一個個糯米塊，再將這些糯米塊反復(fù)揉搓，就變成了柔軟的糯米坯子。

圓子的餡兒也非同一般。將干芝麻炒熟后搗碎，加入綿白糖和小塊的豬板油攪拌，不一會兒，便散發(fā)出陣陣香味兒，就算是吃飽的人，聞到這香味，恐怕也按捺不住，想再嘗個鮮兒吧!拌著拌著，這芝麻餡兒就變得油亮油亮的了，順滑無比，煞是好看!

開始包湯圓了!這時，灶邊總是有小孩子候著，等著吃湯圓。他們一個個張大了嘴，伸長了脖子，想第一個吃到湯圓。但大人們可被這幫“小饞貓”給惹急了——這樣圍著還怎么干活兒啊!

“都出去，誰先出去，吃的湯圓就多!”

聽了大人的這句話，孩子們就爭先恐后地跑了出去，大人們也就能安心地包湯圓了。

大人們包湯圓的手法嫻熟，雙手就像蝴蝶一樣上下舞動，不一會兒，就包好了。這包好的湯圓一個個圓滾滾的，挺著小肚腩，站在那兒，好不可愛!

把它們放入煮沸的水中，看著白白胖胖的它們一個個在鍋中上下浮動，頗為有趣。等熟了，將湯圓盛入碗中，輕輕咬上一口，那餡兒便會流出來，散發(fā)出誘人的香味，催促著你趕緊吃了它——這種催促又有誰會不聽呢?吹一吹，放入口中，能感到芝麻白糖豬油餡遍布口腔的感覺;咬一咬，能吃到滑嫩清香的糯米皮兒，這種口感，不禁讓人想多吃幾個。小孩子們可忍不住，不聽父母的勸告，吃了一個又一個，直到摸著成了一只小皮球的肚子，癱在椅子上才肯罷嘴，可眼睛還依舊盯著那碗中“白胖小子”呢!看著一臉滿足的孩子，父母也奈何不了他啊!

這就是我的家鄉(xiāng)——寧波的元宵節(jié)。與家人團(tuán)聚，吃著湯圓，便是最快樂、最幸福的時候。

五年級元宵作文篇3

農(nóng)歷正月十五日，是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，十五日是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵佳節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。

今年的元宵佳節(jié)媽媽讓我獨自購買湯圓。我興奮地來到了超市，看著冰柜里琳瑯滿目的湯圓，我從中精挑細(xì)選了一些迎合家人口味的湯圓。

回到家，媽媽將湯圓片刻煮熟了。我們一家人邊吃湯圓，邊欣賞仲秋節(jié)晚會。

團(tuán)圓飯在歡聲笑語中度過了，爸爸媽媽帶著我出門看禮花。

我們來到樓區(qū)花園中心，抬頭仰望天空，天空中接連不斷的禮花給無邊而又昏暗的夜空增添了絢麗的色彩，我看得目不暇接。忽然，一個個彩燈在我眼前閃過，我定睛仔細(xì)看，許多人家門口都掛著各式各樣的燈籠，元宵佳節(jié)為什么要掛彩燈籠呢?我感到疑惑。回到家后，我在網(wǎng)上閱覽了元宵佳節(jié)相關(guān)的資料。

原來元宵佳節(jié)掛彩燈籠還有這樣一個傳說啊。

以前，有一只神鳥因迷路而迫降人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝震怒，下令把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無辜受難，就冒險偷偷來到人間，把這個消息告訴了人們。

過了好久，有個老人想出了辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。”

大家聽了積極響應(yīng)。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個日子，驅(qū)邪避鬼神。

看來元宵佳節(jié)還有這么多的習(xí)俗和傳說呀，真令我大開眼界。元宵佳節(jié)這一天讓我懂得了很多課外知識和文化習(xí)俗，中國是個文化古國，還有更多的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，探究它，把祖國傳統(tǒng)的文明的文化習(xí)俗傳承下去。

五年級元宵作文篇4

今天是正月十五，皓月當(dāng)空，銀光灑滿大地。我們吃個晚飯，就和爸爸媽媽一起，到印臺山下東正街的天橋上觀看禮花。啊！好熱鬧呀！人們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著愉快的笑容，興高采烈地聚到這里。

“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經(jīng)陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響，天空中出現(xiàn)幾個亮點，緊接著無數(shù)條“小蝌蚪“一起飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響，又一個亮點出現(xiàn)了，“啪”的一聲，開出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色，真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開屏，有的像鐵樹開花；有的像蘑菇。

繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空，最后放出了一個大紅色的禮花，頓時天空猶如白晝，煙火星星點點地散落下來，好像一顆顆閃亮的星星，慢慢地變成一個個長長的小燈籠，又美麗又可愛。人們歡呼起來了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我這里吧，落在我的手中，多么美麗的禮花，讓我應(yīng)接不暇，一個多小時過去了，人們和我一樣久久不愿離去。

回到家中，我還陶醉在里面，那些燦爛的景象，一直在我眼前浮現(xiàn)，我衷心地祝愿我們的祖國繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。

愉快的笑容興高采烈地聚到這里。

五年級元宵作文篇5

今年的元宵節(jié)，我們一家是在奶奶家過的。奶奶提前就對我們說過：“元宵節(jié)是很熱鬧的，因為元宵節(jié)我們老家有這樣一個風(fēng)俗習(xí)慣。”大街上掛著許多好看的花燈，我聽著就產(chǎn)生了強烈的興趣，過了大年就眼巴巴地盼著元宵節(jié)快些到來。

元宵節(jié)終于盼到了。晚上，我吃完飯就帶這妹妹蹦蹦跳跳去看燈。我們一口氣跑到大街上。喝!燈真多啊!這里來一條“龍”，那里來一條“龍”，扭扭擺擺的滿街都是，五彩繽紛，鮮艷奪目!看的人也真不少，不說是人山人海，卻也擁擠不堪，熱鬧極了。

只見那些龍燈張牙舞爪地時而降下，時而騰起，有時“龍”的肚子幾乎都碰到地面了，卻又一躍而起。這樣不斷上下翻滾，真是姿態(tài)萬千。我的眼睛跟著上上下下，簡直應(yīng)接不暇了。

看啊，那邊還有獅子燈。那獅子就像活的一樣，它那兇惡的樣子，一眼看去，真能嚇得你后退三步;然而，它那笨拙的體態(tài)，又使人擔(dān)心它究竟如何，可是當(dāng)它舞動起來以后，卻是那樣靈活，十分可愛，只見它張開口，兩眼里分別裝著的手電筒，炯炯發(fā)光，露出一副百獸之王的神態(tài)，球燈閃到哪里，它就撲到哪里。甚至還做了一個“臉朝大地肚向天”的“翻肚”動作，引得人們喝彩不迭。

這一夜，到處都是“咚咚鏘鏘噼噼啪啪”的聲音，到處都飄散著爆竹的硝煙味，到處都洋溢著歡歌笑語;游動的燈籠和閃爍的、電燈匯成了一片燈海。這個元宵節(jié)過的太開心了。

五年級元宵作文篇6

“元宵節(jié)，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧。”正月十五，是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。提前兩天，我們的校園里就已經(jīng)張燈結(jié)彩，充滿歡樂的氣氛。

一進(jìn)校門，就能看見樹上掛滿了燈籠。每一層的走廊里都掛著一個個小燈籠，燈籠下面還有一只小紙條，上面寫著燈謎。早讀課一下課，老師就帶著同學(xué)們?nèi)ゲ聼糁i。只見同學(xué)們小心翼翼地扯下紙條，嘴里念念有詞。有的想了一會兒，恍然大悟，然后喜笑顏開；有的眉頭緊鎖，急得不得了；有的三五成群，聚在一起竊竊私語，你說你的，我說我的，熱鬧極了。

有的說：“我的是‘小時胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭。’是不是棗啊？”有的說：“你的真簡單，我的是：‘山里紅果長細(xì)刺，酸酸甜甜開胃好。’這是什么？”

“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”再難的題，只要大家一討論，便迎刃而解了。

中午，我們一起吃了元宵，甜甜的，好吃極了。飯后，同學(xué)們帶著猜好的燈謎，去兌獎品。有人興高采烈地帶著獎品回來了，有人卻敗興而歸。獎品是一個精致的存錢罐，還附贈一把小鎖和兩把小鑰匙，得到的同學(xué)都高興極了，校園里洋溢著節(jié)日的氛圍。

今年的元宵節(jié)可真快樂呀！

五年級元宵作文篇7

眾所周知元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱燈節(jié)。顧名思義燈節(jié)嘛，肯定是關(guān)于燈的了。

我們一家三口今天就決定去亞洲最大的燈展看一下。我們第一站到達(dá)的是舞鋼博物館。博物館還原了先人冶鐵的場景，講述了舞鋼的冶鐵史，以及舞鋼建市以來取得的輝煌業(yè)績。特別是《小櫻桃之舞鋼傳奇》這部電影更生動、有趣、幽默地講出了舞鋼的歷史。

舞鋼的水燈就沿著石漫灘水庫的堤岸布置在水邊。啊!好不容易擠進(jìn)來了，累壞了，人山人海的，真的有那么好看嗎?哦—，原來一共有17組燈，在這17組燈的中間是一個音樂噴泉。這17組燈中，有反映舞鋼山水特色的二郎山燈、紫薇燈，還有反映舞鋼歷史的小櫻桃之武鋼傳奇燈、反映舞鋼人民對幸福生活向望的中國夢燈、羊年大吉燈……其中，有一組有三個字吸引了人的眼球：中國夢。而這三個子的背景是我們的中華人民共和國地圖，而中國夢的下面是兩個長城來拖著，國花牡丹在長城的下面，牡丹的左右兩邊分別有兩條龍，分別寫著：騰飛中國龍，精彩中國夢。這組水燈發(fā)著閃閃的光，照亮了水，照亮了人們的心。其次，就是反映舞鋼龍頭企業(yè)的一組燈，整體造型是一艘船。船頭是由一個個的方塊累積，船的中間，是這幾個箭頭型的帆，每葉帆都有四個大字，分別是汽車配件、紡織服裝、醫(yī)藥科技、高利科技和特鋼機械，其中最大的就是特鋼機械，也就是說，特鋼機械在舞鋼最為重要。船尾，是由一座座拔地而起的高樓形成的，特別蔚為壯觀。

我度過了愉快的一天，我也從今天看燈之中，從一個縣級市就擁有如此高的科技水平來說，看到了振興中華的希望。也希望郟縣有朝一日可以趕上并超越舞鋼，更希望中國也可以回復(fù)幾千年前，貞觀盛世時的國力!

五年級元宵作文篇8

“今天就是元宵節(jié)啦!”我很高興，因為我喜歡吃湯圓。而奶奶在這一天會燒很多又白又胖的湯圓。

鍋里的水開了，白生生圓鼓鼓的湯圓在里面翻滾，像小青蛙的白肚皮。等湯圓全部浮在水面上后，奶奶把湯圓盛到了小碗里，一個個又大又飽滿。放一個到嘴里輕輕咬開一個小口，香甜的芝麻餡兒像絲綢般緩緩流到了嗓子眼離去。軟糯的團(tuán)子配上香味十足的芝麻，那真是一種享受。我吃了很多還覺得不夠。

我嘴里不停吃著，腦子里想到了元宵節(jié)的故事。漢武帝的臣子?xùn)|方朔有一天看見一個宮女在哭，忙問原因，宮女回答：“我叫元宵，進(jìn)宮后從沒見過家人，十分想念他們。”為此，東方朔想了個辦法。漢武帝占卜時，得到了正月十六火燒長安的預(yù)言。武帝十分恐慌，召來了東方朔共議。東方朔說：“臣聽說火神君愛吃湯圓，所以我們在正月十五做湯圓吃，祭祀火神君。同時點起萬家燈火，在燈上繡上元宵二字，再讓所有人都出門，天帝會以為長安已經(jīng)著火了，不就好了嗎?”漢武帝照辦了。正月十五，元宵和她的家人都遵旨出門，她的家人看見燈上繡著“元宵”二字，大喊：“元宵!元宵!”元宵聞聲而來，于是，元宵和家人得以團(tuán)聚。

元宵節(jié)有美麗的傳說，有悠久的歷史，有古老的風(fēng)俗，有美味的元宵美食，我真喜歡這個節(jié)日。

五年級元宵作文篇9

“元宵節(jié)，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧。”正月十五，是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。提前兩天，我們的校園里就已經(jīng)張燈結(jié)彩，充滿歡樂的氣氛。

一進(jìn)校門，就能看見樹上掛滿了燈籠。每一層的走廊里都掛著一個個小燈籠，燈籠下面還有一只小紙條，上面寫著燈謎。早讀課一下課，老師就帶著同學(xué)們?nèi)ゲ聼糁i。只見同學(xué)們小心翼翼地扯下紙條，嘴里念念有詞。有的想了一會兒，恍然大悟，然后喜笑顏開；有的眉頭緊鎖，急得不得了；有的三五成群，聚在一起竊竊私語，你說你的，我說我的，熱鬧極了。

有的說：“我的是‘小時胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭。’是不是棗啊？”有的說：“你的真簡單，我的是：‘山里紅果長細(xì)刺，酸酸甜甜開胃好。’這是什么？”

“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”再難的題，只要大家一討論，便迎刃而解了。

中午，我們一起吃了元宵，甜甜的，好吃極了。飯后，同學(xué)們帶著猜好的燈謎，去兌獎品。有人興高采烈地帶著獎品回來了，有人卻敗興而歸。獎品是一個精致的存錢罐，還附贈一把小鎖和兩把小鑰匙，得到的同學(xué)都高興極了，校園里洋溢著節(jié)日的氛圍。

今年的元宵節(jié)可真快樂呀！

五年級元宵作文篇10

每年的正月十五是我們縣城一年中最熱鬧的一天。因為在這一天，全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民間藝人都要集中在這里進(jìn)行大比拼。

今年，我應(yīng)邀也來參加。一進(jìn)縣城，人頭攢動，人山人海，有的穿著艷麗的表演服，有的手拿道具來演出的，更多我演了，第一次來到這么大的場合，開始我有些害怕。我舒的人是來觀看的，他們把表演場地為了個水泄不通，快輪到了一口氣，做了一下準(zhǔn)備活動，感覺輕松了許多。該我上場了，我是表演場中年齡最小的一個沒，穿著紅白表演服，所以特別引人醒目，我先表演了一段自選拳，動作干凈利落，觀眾們的喝彩聲此起彼伏。我練著練著就入了角色。感覺就我一個人了，于是我就不會害怕了。接著我又從容地表演了一段劍術(shù)，一陣當(dāng)?shù)豆鈩τ埃^眾們被我熟練的動作驚的目瞪口呆。最后又是一陣?yán)坐Q般的掌聲，從觀眾的表情中，我能看出他們都向我投來驚嘆和贊賞的目光，我感到無比的自豪。噢，對了，那次演完后，鎮(zhèn)黨委書記還獎了我一百塊錢呢!

五年級元宵作文篇11

馬上就要到元宵節(jié)了。媽媽說元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)晚上家家戶戶都要吃湯圓，象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安。為了過一個有意義的節(jié)日，我們?nèi)覜Q定今年元宵節(jié)自己動手包湯圓。

一大早，我就和爸爸媽媽去超市買了許多制作湯圓的材料，有糯米粉、花生、芝麻、南瓜、菠菜、紫薯、西紅柿……。回家后，我們迫不及待地將買來的食材洗干凈，就立刻開始做湯圓了。我們首先將花生、芝麻炒熟磨成粉，與糖、油混合在一起做餡料;然后把南瓜、紫薯蒸熟搗碎，菠菜、西紅柿榨汁后分別與糯米粉混合在一起揉成面團(tuán)。看，黃色的是南瓜面團(tuán)、紫色的是紫薯面團(tuán)、綠色的是菠菜面團(tuán)、紅色的是西紅柿面團(tuán)，還有一個白色面團(tuán)，就這樣五個顏色的面團(tuán)就都準(zhǔn)備好了。

開始包湯圓了，我學(xué)著媽媽的樣子，拿了一小團(tuán)面放在手中，揉成一個圓球，壓扁，把邊捏薄，在中間放入餡料后，沿邊緣小心地將面餅?zāi)蠛掀饋恚詈髢墒州p輕地將捏合在一起的面團(tuán)揉成圓形，一個圓圓胖胖的湯圓就變出來了!就像做手工彩泥一樣，真好玩!不一會兒，所有的面團(tuán)就都變成了一個個五顏六色的小圓球，好像一隊隊士兵排著整齊的方隊在接受檢閱。媽媽說，中國人過年有一種祝福叫五福臨門，我們包的湯圓正好是五種顏色，就給它們起名叫“五福湯圓”吧。我很喜歡這個名字，希望在新的一年里老師和同學(xué)們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓、福氣滿滿，生活越來越多姿多彩。

五年級元宵作文篇12

今天是元宵節(jié)，媽媽給我買了許多元宵，有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。

晚上，媽媽給我煮了元宵吃，元宵圓圓的，像個小雪球，別看它小，味道可好了。

吃完元宵后，我從網(wǎng)上查找了關(guān)于元宵節(jié)的介紹，它是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵’，而十五日又是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。

在我國古代，每年到元宵節(jié)的日子，人們都合家團(tuán)圓。猜燈謎。耍龍燈，來慶祝這美好的日子。

這真是一次有趣的元宵節(jié)呀!

五年級元宵作文篇13

元宵節(jié)那天，我和媽媽一起去園博園看燈展了！剛從大門進(jìn)去就看到了琳瑯滿目的燈籠，有各種形態(tài)的，小兔子形的、蓮花的樣子，還有參天的大燈籠！等等。

當(dāng)我看完時，就覺得我想要去做一個和燈展上一樣的美麗的燈籠。我一回家，便馬上把我的彩紙啊、卡紙啊什么的都翻出來了。可當(dāng)我都準(zhǔn)備好時，又有困難了！我的.腦海里倒什么都構(gòu)思不出來了！無奈，我只好上網(wǎng)去搜了。當(dāng)我一搜，只見網(wǎng)頁上快速的蹦出來了好多種做法，看得我頓時有些迷茫。這么多，我得挑多長時間啊！但還好，我的目光突然之間定到了這個看似精巧的小燈籠，我在定睛一瞧，啊！

制作的東西我都有！哈哈，真是天助我也。想著，我便行動起來，先拿出紅色的卡紙，把它剪成四份一樣大的長方形紙片，之后再找出來幾根筷子，把筷子拼成長方形，之后，固定。把紅紙貼到那個用筷子拼成的長方體上，加點裝飾，和一個提燈把，完成了。看著我親手做的燈籠，我心里喜洋洋的，當(dāng)然，我自己對自己動手做的燈籠也很滿意！

五年級元宵作文篇14

今天是元宵節(jié)，又趕上平果鋁首屆燈展。說是晚上八點整開始，我七點不到就奔了過去。

未見其形，先聞其聲。剛跑出幾十米，悠揚的音樂就傳入了我的耳中：有優(yōu)美的琴聲，也有甜脆的笛聲;有《新年好》、也有《中國年》。我簡直沉醉于音樂世界中。

到了廣場一看--嘩，好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡直要跳起來!

你瞧，廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛啊：尖尖的耳朵像剪刀，小小的眼睛像櫻桃，雪白的身子柔軟得像團(tuán)棉花，就連短短的尾巴也像一個絨球，一撅一撅的哩!

兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的蓮花燈，它清淡優(yōu)雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜愛。

從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫的是祖國壯麗的山河，燈的`六個雕花各掛著三個紅燈籠，顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。

沿走馬燈向左拐個彎，直走，忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍，原來是蟠龍燈。細(xì)看那龍，只見它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發(fā)光，嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。

正在這時，觀燈的人突然多了起來，匯成了一股人流，擠滿了整個廣場。

從蟠龍燈向右拐個彎，映入眼簾的是一盞華麗的孔雀燈，它有著青紅色的毛冠、碧綠的長翎子和彩屏般的羽毛，可迷人了。

最逗的要數(shù)孔雀燈旁的鯉魚燈了。它挺著個大肚子，鼓著銅鈴一般的眼睛，尾巴一搖一擺，似乎要跳過龍門，尋覓可口的食物呢!

鯉魚燈后方的水晶燈，具有一定的創(chuàng)新意義--整個燈都是由小玻璃瓶整齊排列而成的，既簡單又實惠，而且玲瓏剔透，真是別具一格。

還有蝴蝶燈、風(fēng)車燈、火車燈……

這真是流光溢彩喜空前，火樹銀花不夜天!

五年級元宵作文篇15

元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目，其中屬猜燈謎最有意思。

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊!

經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

猜燈謎真是個好節(jié)目，不僅能讓我們學(xué)到知識，也知道了一些生活上的常識，還娛樂了氣氛。