好作文必須符合題意和要求，能夠準確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達準確。下面小編給大家提供一些有關描寫吃湯圓的作文參考，希望對大家寫有關描寫吃湯圓的作文有幫助。

有關描寫吃湯圓的作文篇1

我的家鄉在巴東，這里人杰地靈，還有很多的美食，其中，油炸湯圓就是我最喜愛的一種。

油炸湯圓的做法十分簡單，只要先用糯米搓成一個圓球，用手壓扁，用大拇指壓出一個小坑，放上加了豬油的芝麻，再搓成球，千萬不能有一點破裂，不然放入油鍋的時候芝麻油就會調皮地流出來。最后要放進油鍋里炸，湯圓在油中一浮一浮，還噼啪作響，等湯圓的表面變成金黃色，飄出淡淡焦香時，便可以出鍋了。

看著眼前這金黃色的小寶寶，我不禁“口水直流三千尺，疑是銀河落九天。”這時，一陣微風吹來，空氣中就充滿著糯米的清香和芝麻的甜香了。我肚子里的饞蟲再也忍不住了，我像一陣風似的拿起筷子夾起一個油炸湯圓放在嘴邊輕輕一咬。頓時，香甜的芝麻就從外酥里嫩的湯圓中緩緩流了出來，澆在我的舌尖上，酥酥的外皮與Q彈的糯米讓我回味無窮，我忍著火燙，風卷殘云般吃光了其它的油炸湯圓，但依舊意猶未盡，回味無窮。

每逢過年過節，祖母都會親自做給親戚們吃，所有的原料都是她親手做的。我也吃過店里賣的，但是遠不及祖母做的好吃。祖母做的油炸湯圓也成了我童年中的美好回憶。

當然家鄉的美食還有許多，這令人回味無窮的油炸湯圓只是其中之一，希望你能來我的家鄉品嘗一下這舌尖上的美食。

有關描寫吃湯圓的作文篇2

寧波，有許多令人回味無窮、流連忘返的風味美食，各種風味的都有，腌、悶、燒、炒、糟一應俱全，然而，在我心中只有湯圓是美中精品，稱得上數一數二的寧波高級特色小吃。

元宵佳節，家家戶戶都會其樂融融的吃上一碗潔白的湯圓，想要求得一個團團圓圓的好兆頭。那碗里的湯圓雖說不多，但一個個小巧玲瓏，甚是可愛，還做工精致，沒有絲毫的瑕疵，個頭圓圓的，好似十五的圓月;個頭不大像小核桃，白白嫩嫩的皮里包裹著香噴噴、甜滋滋的豬油芝麻餡。不僅外表楚楚動人，那香滑絲糯、清甜樸素的味道更是讓人回味無窮。只需輕輕一咬，瞬間那薄薄的、油亮的皮就破了，隨即香甜淳口的芝麻餡緩緩地淌入我舌尖，直至彌漫。細品，滑爽細膩，伴著一股清甜的芝麻香，慢慢品嘗，滋味橫生。憑其美味與寓意，湯圓堪稱寧波第一舌尖上的美食，人人愛吃。

湯圓不僅好吃，制作過程也豐富有趣。起先得把面團用搟面杖搗平，等面質軟了，就可放在盆子里，邊加水邊揉，不一會兒，一個大面團就誕生了。將面團用手搓成一小個一小個的圓球，接著取出豬油、芝麻與白糖，在豬油里放上糖，再用芝麻碎包起來，做成餡，包進圓球里，一個個看似樸素卻又小巧精致的湯圓便出現在我們面前。

做好了湯圓，媽媽在鍋里燒開水，將湯圓依次下入水中，透過透明的鍋蓋，我看見一個個湯圓在鍋里上下翻滾，像一條條機靈的小魚，所以湯圓最早叫作“浮元子”。過了六七分鐘，湯圓的香氣開始彌漫開來，哎，這種最后的等待真是讓我望眼欲穿。不過，到了那白嫩噴香的湯圓出鍋的那一刻，我覺得所有等待都是值得的。

寧波湯圓，世界第一。

有關描寫吃湯圓的作文篇3

農歷正月十五是中國傳統的佳節元宵節。按習俗，這一天，人們要用鬧花燈、放煙花、吃湯圓等活動來慶祝節日。

為慶祝元宵節，奶奶特地從超市買來糯米粉和肉，準備自己包湯圓。下午，奶奶開始包湯圓。她先用熱水把糯米粉揉成一個粉團，然后搓成細長的圓條，再用刀切成一個個小粉團。接著，奶奶拿起一個小粉團，用大拇指一按，按出一個小洞，再把事先調好的肉餡放進洞里，一搓就成了一個白嫩光滑的湯圓。

我在旁邊看奶奶包湯圓，覺得很簡單很好玩，就想自己也來包幾個湯圓。征得奶奶同意，我也學著包。拿起一個小粉團揉了一下，用大拇指在粉團上用力一按，粉團破裂了。奶奶叫我按她的方法再做，第二次成功了。我把肉餡放進去，像奶奶一樣，輕輕地搓，奶奶的湯圓搓的圓圓的，我搓來搓去還是扁扁的，最后搓的把肉餡都露出來了。我生氣的說：“奶奶，這個粉團欺負我!”奶奶大笑說：“自己沒手藝還怪粉團，不要灰心，多做幾個，慢慢地就會熟練的。”在奶奶的指導下，我又做了幾個，比第一個好多了，但和奶奶比，相差還是很遠。

傍晚，奶奶開始煮湯圓。她先把水燒開，然后把湯圓一個一個放進鍋里。我看到湯圓一開始都沉在鍋底，煮了一會兒，湯圓一個個往上浮。奶奶告訴我，當湯圓浮在水面時，表示已經煮熟了。在奶奶盛湯圓時，我已經口水直流，迫不及待地想品嘗了。太好吃了，我一口氣吃了五個!當吃到自己包的湯圓時，覺得特別鮮美。

晚上，爸爸帶我去小區觀花燈、猜燈謎、放煙花，玩的特別高興。我喜歡元宵節，喜歡跟奶奶學包湯圓，爭取明年元宵節包的湯圓接近奶奶的水平。想著可以吃到自己包的湯圓，心里美滋滋的。

有關描寫吃湯圓的作文篇4

“正月十五點龍燈，家家戶戶吃元宵。”今天是正月十五，一年一度的元宵節。元宵節最讓我興奮的是可以吃湯圓，但是今年我不僅要吃湯圓，還要包湯圓。

初次學習，所以我先在一旁看著媽媽做示范。媽媽先把糯米粉和做好的芝麻糊拿出來備用。接著，她往糯米粉中加了一些水，只見粉慢慢的就和成了面。然后，媽媽就熟練地包起了湯圓來。先拽出一點面，揉搓成球，然后把它壓成餅狀，最后在里面放上我最喜歡的芝麻糊。揉一揉，捏一捏，一個球形的小湯圓就誕生了。它躺在媽媽的手里一動不動，就像一個乖孩子。

媽媽的示范結束了，現在就該我一顯身手了。我迫不及待地拽了一大團面出來，想做一個巨型湯圓來。可是媽媽不許，把我的一大半面團又拽了回去。我只好用手中的小面團來制作湯圓。我按照媽媽教我的按部就班。前面兩步倒是輕松過關了，只是這后兩步有點難度。制作的過程中，我不是面團破了，就是芝麻糊流到了外面。我揉啊揉，覺得捏得差不多了，一看居然捏出個四不像來。不氣餒的我就繼續揉，費了九牛二虎之力終于成功了。

有了第一個的成果，我信心大增。鬼靈精怪的我靈機一動：不如把它們都捏成表情包吧。說干就干，我把它們捏成了憤怒的，開心的，委屈的……可愛的湯圓小寶寶。

吃湯圓了，我吃著自己做的湯圓，嘴里甜來心里美。

有關描寫吃湯圓的作文篇5

“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了!元宵節到了!超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢!

回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉將它們加水攪拌。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面。然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎樣才能包好湯圓呀?”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了!

媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，真像一個個胖寶寶，可愛極了!

“出鍋啦!”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，啊!太燙了!我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢!

心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉!

元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福啊!

有關描寫吃湯圓的作文篇6

春節是一年的開始，是一年的結束。

春節是我們中國人最看重的傳統節慶。廣義的春節從年前的臘月2二十三祭祀灶王爺開始，一直延續到正月十五鬧元宵結束。大年三十除夕和正月初一，是我們一年中最精心準備的時候，也是最具有儀式感的兩個日子，他們代表著中國人的歲尾和年初。人們都希望“爆竹聲中一歲除”，把不好的，舊的東西留給逝去的歲月，以“萬象更新”的面貌去迎接新的生活。也在此刻，歸家的游子，守候的父母，大家歡聚一堂，其樂融融，互相傾訴累積一年的思念，將所有的期盼和祝福都變成歡樂與喜慶。

今年春節，是在我的老家過的。大年三十的時候，我回到了我的老家。我的奶奶已經為我準備好了美味的湯圓等候著我的到來。

看著這一個個五彩的湯圓，我都下不去口。我抬頭問奶奶：“奶奶，奶奶，別人的湯圓都是白色的，為什么我們家的湯圓是彩色的呢?”

“乖孫女，你想知道的話，明天早上你起來和我一起包吧。”奶奶撫摸著頭說。

“好啊，奶奶!”我朝奶奶笑了笑，“我一定要包一個最大，最好看，最好吃的湯圓。”

正月初一到了。我一大早就起來。我走到廚房，看見奶奶已經開始忙碌了。奶奶看見我來了，就說：“乖孫女兒，你來得正好，過來幫奶奶忙吧!”“好啊，奶奶。”我走到奶奶身邊，看見奶奶在和面粉。我便走過去，一把搶過。“奶奶，我來，我會和面粉!”奶奶看著欣慰地笑了笑。拿出了一點紅糖，放在鍋鏟上，再把鍋鏟放在燒開的水上。我把面和好了，奶奶的紅糖也化成了漿。我問奶奶：“奶奶，為什么要把紅糖化成漿啊?”

“因為這紅糖是餡兒呀。”奶奶說。隨后奶奶包了一個又一個的紅糖餡湯圓。我在旁邊學起來，也包了一兩個紅糖湯圓。

湯圓包完了，還剩了一勺紅糖漿。我便疑惑地望著奶奶。奶奶可能看出來我的心思，對我說：“乖孫女，你不是一直想知道我那五彩的湯圓是怎么包出來的嗎?就是紅糖漿在湯圓上撒一圈，然后再拿出黑芝麻又撒一圈，然后再拿出紅糯米又撒一圈，在再用白糖撒一圈，最后用黑糯米撒一圈就行了。這就是五彩湯圓的做法。”

然后我就照著這個方法做了一個，結果發現和我昨天吃了湯圓真的是一模一樣，只不過我弄的有點丑。最后我和奶奶，把這些湯圓，都變成了五彩湯圓。最后把這些五彩湯圓丟進沸騰的水里。

五六分鐘后。一碗又一碗的五彩湯圓上了飯桌。我拿起筷子夾起一個五彩湯圓，吃了一口，滿口的紅糖漿。真的是人間美味。吃完湯圓，現在使我迷惑不解的還是為什么要吃五彩湯圓。奶奶就對我說：“五彩湯圓意味著在新的一年里沒有孤獨，只有快樂和幸福，合家團圓。”

有關描寫吃湯圓的作文篇7

俗話說得好，“民以食為天”，我作為一個“資深”的吃貨，怎么可以沒有自己喜歡吃的美食呢?有的人喜歡吃北京的烤鴨，有的人喜歡吃內蒙古的小肥羊，有的人喜歡吃西安的羊肉泡饃，有的人喜歡吃山西的刀削面……今天，我就給大家介紹介紹我最喜歡吃的一種美食——湯圓。

湯圓有很多很多種餡的，有肉餡的、白菜餡的、豆沙餡的、黑芝麻餡的……其中，我最喜歡就是吃黑芝麻餡的了。起初，你先放一個湯圓在嘴巴里，再輕輕一咬，里面的黑芝麻餡就會流出來，有著黑芝麻的香氣，也有著一種甜甜的味道。面對著這么好吃的湯圓，我早就垂涎三尺了。

湯圓的做也非常簡單：把糯米粉加上水和成泥狀，再從上面取一些揉一揉，揉成一個球體，如果要加餡的話，就在“球”上面弄一個洞，再把你拌好的餡給放進去，再從上面封到，再揉一揉。最后，一個湯圓就誕生出來了。

為什么要把湯圓揉成圓的呢?因為湯圓意味著一家人團團圓圓，幸福地生活在一起。

有一次，媽媽下湯圓給我吃，我可開心了，不管它三七二十一，一下子就把湯圓放入了我這個“小吃貨”的嘴巴里，結果，湯圓把我的嘴巴燙慘了。因此，我給湯圓起了一外叫“燙嘴巴”名字。

有關描寫吃湯圓的作文篇8

聽說包湯圓有點難，今天我要當一次大廚親自試一試。不一會兒，媽媽把湯圓皮和餡買回來了。我的心怦怦直跳，又激動又緊張，我們開始包湯圓了。

剛開始，媽媽先教我怎么包，然后讓我搓幾個沒有餡的湯圓，還要把湯圓搓得一樣大小。我專心致志地搓著，一個又一個小小的湯圓搓好了。接著，媽媽讓我加大難度，試一試包有餡的湯圓。媽媽說：“先搓一個圓形的湯圓，再用大拇指在湯圓皮里面轉出一個小窩窩，然后添點餡進去，最后搓成一個圓圓的球形，這樣一個有餡的湯圓就包好了。”我學著媽媽的樣子包湯圓。包著包著，我靈機一轉，想到之前我用橡皮泥做餃子皮的方法，可以搓成球形，再把“球”壓扁，就成了一個餃子皮，這湯圓皮壓扁后不正像那餃子皮一樣就可以包餡了嗎?我按照想到的方法去嘗試，結果還真能包成湯圓，我高興得手舞足蹈。

可是，我發現每包一個湯圓，就比前一個湯圓要大很多，餡也放得越來越多。突然，我包出一個像雞蛋那么大的湯圓，皮也包不住餡了，一下子皮撐破了，餡都快流出來。我趕緊用更多的湯圓皮去堵住破掉的地方，最后這個湯圓成了一個“巨無霸”。

不一會兒，湯圓都包好了，可以開煮了。湯圓在鍋里自由自在地游來游去，像活潑的小魚。我一直盯著那個“巨無霸”，漂上來落下去，像個頑皮的皮球。一會兒，湯圓都熟了。我吃著“巨無霸”，心里美滋滋的。雖然有的湯圓是破的，但味道還是挺不錯的嘛!

包湯圓原來沒有那么難啊!

有關描寫吃湯圓的作文篇9

早上我來到教室，突然見老師拿著一個裝著湯圓粉的小盆，老師說教我們包湯圓，我們看著白如羊脂的湯圓粉，心里已等不急要開始做湯圓了!

老師開始和湯圓粉了!此時此刻，湯圓粉變成了調皮的孩子，死死地粘在老師的手上，老師使出吃奶的勁，用力地按壓著，再在小盆加點兒溫熱水，然后又拼命地按壓，最后，調皮的湯圓粉變成了一個面團子，又圓又滑，可愛極了!

老師分發了面團，我心里在砰砰砰地跳，要開始做了，很高興。我們一邊看著示范，一邊掰下一小塊，學著老師的樣子做了起來，不一會兒，老師做的湯圓又滑又胖，像一個胖娃娃似的。我們還信心滿滿，可這會一動手才知道：小武做的圓咧開了大嘴，露出了餡，好像在嘲笑他說：“哈哈……你給我造個形都不會!”小葉做的湯圓更好笑了，小葉的湯圓全都粘在他的手上，根本弄不下來。而我做的湯圓大小不一，有挺著大肚子的將軍，也有瘦成像猴子精一樣的湯圓……可小娜做的湯圓看起來鮮爽可口，又像一個剛生出來的娃娃一樣，全身上下都是新的似的，我們大家都把目光轉移到了她的身上，我也跑過去請教她。

她先掰一塊，左手捏一下，右手捏一下，就這樣反反復復，做了好幾遍，然后把面團放在左手心上，左右手心把面團搓成圓球狀，再用大拇指按一個小窩，然后旋轉，把香噴噴的餡放在小窩里，最后又把窩封住，一個又滑又圓的湯圓做成功了!她在做時，我也跟著學，最后終于做出了一個像樣的湯圓!

我們大家看著自己做的可愛的湯圓，心里都美滋滋的!

有關描寫吃湯圓的作文篇10

今天早上，媽媽不在家，我心想：我要煮什么早餐呢?最后決定來煮湯圓。

這些小小的、圓圓的湯圓就像一個個白白嫩嫩的臉蛋。把它們放進鍋里開始煮，一開始，它們都很聽話，一直在鍋底散步。可過了一會兒，湯圓們就呆不住了，在水面上轉圈圈。好像在跳美麗的舞蹈，好像在水面上跑步，又好像在水面上追逐玩耍，可愛極了。又過了一會，湯圓又停止了轉動，大口大口的呼吸著新鮮空氣。鍋里的水越來越燙，如果當時有一個溫度計，我想：這時的水溫一定有100多度的。這時，湯圓們也開始反抗了，它們在水里跳來跳去，仿佛在說：“哎呀!小主人，你想把我們燙壞呀!你想不想被熱水燙一下?”

看到湯圓們像發怒的獅子一樣的表情，我正想關火，突然，真的有一些水從鍋里飛了出來!那些水正好落在我手上，那感受，像火燒在我手上一樣疼，像巖漿澆在我手上，像把手放進火爐里一樣。我急忙關掉火，用水洗了手，如果再晚一點，可能手都要被燒掉了。

這時我的肚子已經在打鼓了，我急忙把湯圓撈起來，先把湯圓放涼來，然后輕輕一咬，那味道可好了，湯圓就這樣被我一個接一個地吃掉了。

通過這件事，讓我明白了一個道理：做什么事都不能急。

有關描寫吃湯圓的作文篇11

要知道，包湯圓可是一門手藝。但是不管我怎么學，這湯圓好像跟我作對似的，就是不聽話。想捏個圓的，它就是扁的;想捏個有創意的，它就變成一堆泥，怎么也不聽使喚……這不，今天我們手工制作課就是要去食堂包湯圓。

第一步是揉面，我可不是揉面的材料，一塊面團都比我重了，還怎么揉呢?還好，我們有揉面的高手——自稱家里開面館的余王樂同學。只見她先在盆里放了一碗面粉，接著往面盆里慢慢倒了一大碗水，然后就熟練地操作起來。不一會兒，這位“揉面高手”就把面粉揉成面團了。

第二步是放餡料做湯圓。老師給我們每人半碗白糖，有些調皮的同學偷偷來到食堂的廚房，舀了一大碗糖，用手指蘸著吃。我才不像他們一樣調皮呢，我認真地包著湯圓，包得還不錯。有些同學不在湯圓里面放餡，直接揉個小團，然后在外面滾一圈甜甜的“糖衣”，看起來就像個用水鉆點綴起來的裝飾品。

湯圓燒好了，其中一些“吃貨”早就對湯圓垂涎欲滴了，他們流著口水，眼睛巴巴地望著煮熟的圓子，恨不得把湯圓一口吞了。

終于可以開吃了，啊，好甜啊!原來都是那些“裝飾品”湯圓惹的禍。外面的“糖衣”都融化了，融進了湯里，因為湯甜了，所以湯圓也甜了。我吃了一兩個就不想吃了，實在是太膩了。不過這是自己包的湯圓，吃起來特別有滋味!

有關描寫吃湯圓的作文篇12

新年像個可愛的孩子，一蹦一跳地跑向我們，將快樂、幸福帶給每個人，同時也帶來了許多過年習俗。

今天早晨，正在寫作業的我被撲鼻而來的香味弄得直嘴饞。我朝奶奶那兒瞧了瞧，只見她正站在桌子前揉面團。我走了過去，仔細地看著鍋里的面團，它在奶奶的手里仿佛有了生命，時而像一只正在吃草的兔子;時而像一朵在天空中悠閑散步的白云;時而又像一個臥在草地上翹著兩只小腿哼著歌的小孩。我看得正入迷，一盤香噴噴的包料出現在我的眼前——原來誘人的香味是它發出來的呀!奶奶微笑著說：“想不想包湯圓?來，我教你。”話音剛落，我就高興得像只小兔子，歡蹦亂跳起來。

奶奶從面團上揪下一個小塊，把它放在左手手心上，然后用右手在上面輕輕地搓著，不一會兒，原本凹凸不平的面團就變得又圓又光滑，還帶有幾分光澤。我躍躍欲試，立刻也揪下一小塊，學起奶奶來。可這面團似乎在與我開玩笑，我“友好”地與它“交朋友”，可它卻偏與我作對。我越想把它搓圓，它就越扁，最后成了一個蛋不像蛋餅不像餅的東西。弄了好久，我終于把面團“制服”，開始鉆洞了。奶奶把大指姆往圓溜溜的面團上戳了一個洞，然后其余的手指都有序的把外表弄平，另一只手則托著這個面團。一會兒的功夫，一個完美的“碗”就出來了。我學著奶奶的樣子，小心翼翼地做著每一步，可做出來的還是沒個樣，要么底穿了，要么太薄了，唉。

包好包料，下了鍋，一個個湯圓似乎很害羞，都沉到了水底。過了好一陣，一個湯圓浮上了水面，又一個浮上了水面……漸漸地，所有的湯圓都浮上了水面，他們是不是在水里待久了，有些不耐煩了呢?湯圓出鍋了，我把碗里的湯圓夾碎，放一塊在嘴里，嗯，美味!

過年了，一家人坐在一起吃湯圓，是一件多么美好的事。這，才是團圓年。

有關描寫吃湯圓的作文篇13

“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”這首古詩描寫的正是一種我國的傳統小吃——湯圓，它取團團圓圓之意。今天，正值元宵佳節，我們也來包湯圓啦!

老師給我們每人三塊面團和一些豆沙。我先拿起其中一塊面團捏成一個小碗狀，把豆沙餡放進去，再把口一點點收緊，搓圓，一個湯圓就大功告成了。接下來，我又做了兩個葫蘆似的湯圓，取“福祿”之意。此時環顧四周，只見大家都在麻利地包著呢，有的包成一只刺猬，有的包成一個雪人，還有我班的吃貨小吳，別看他剛才說的頭頭是道，可現在動起手來，卻手忙腳亂，把湯圓包成個四不像，惹得大家一陣哄笑。

煮湯圓了，老師輕輕地把湯圓們倒入沸水中煮了起來。剛下鍋的湯圓全都悄悄地沉入水底，沸水平靜了，幾分鐘后，一些輕的小的湯圓浮了上來，再過幾分鐘，所有的湯圓都浮了上來，各式各樣，大大小小，只見它們有的在跳華爾茲，有的在前滾翻，還有的在水中漫步……有些嘴饞的早已端好碗和勺子，靜靜地等在鍋前，一副望眼欲穿的樣子。又過了少許，“湯圓熟了!”老師宣布著，同學們激動著!

我吃著自己包的湯圓，賞著天上的一輪圓月，猜著燈謎，心里感到甜蜜蜜的。畢竟，這估計也是湯圓取“闔家團圓”之意的初衷吧!

有關描寫吃湯圓的作文篇14

元宵節這天大家都吃湯圓了嗎?我也不例外，今天的早點就是美味的湯圓。

“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓，圓又圓……”這是誰在唱歌?原來是媽媽，她一邊唱歌一邊拿出湯圓，走到廚房，只見媽媽早已奏響了廚房交響曲。

媽媽走到灶臺邊，拿出了一口鍋，接了半鍋清水，把按鈕一按，藍色的火焰竄了出來，它在一點點舔著鍋底，媽媽拿出了一袋三全湯圓，里面有芝麻的、花生的……反正什么的都有，每種口味的顏色都不一樣，我的眼睛都看花了。這時，水已經開了，媽媽立馬把它們放了進去，它們像一群小孩子一樣，打鬧著、嬉戲著。

不一會兒，湯圓煮好了，它們都浮在了水面上，就像一個個金元寶似的，浮在水面上。

在盛湯圓時，我當了媽媽的助手，我拿出了3個碗，看見一個個湯圓被放到了碗里，那畫面像極了一顆顆晶瑩剔透的玻璃珠落在碗里，湯圓盛好了，我正準備一口咬下去，媽媽對我說：“慢點吃，別燙到。”這時，我看了一眼爸爸，只見他狼吞虎咽。我又看看媽媽，她輕輕地舀起一個湯圓，輕輕吹了一下，那風比微風還輕，我計算了一下，她吃一個湯圓要用46秒。

在最后我想問一下武漢的人們，你們吃湯圓了嗎?

有關描寫吃湯圓的作文篇15

你們元宵節都吃湯圓了嗎?今年我吃了餃子、八寶飯、湯圓等，但我最喜歡的還是湯圓，因為湯圓軟軟的，像棉花糖一樣。

一大早，媽媽說：“快起床，吃湯圓了。”我一下子就起來，只見媽媽才開始煮湯圓，媽媽拿起一個鍋接了水，把水燒開后，拿出湯圓，那湯圓又圓又大，白生生的，把它們倒在水里后，它們像一群娃娃一樣在水里嬉戲，媽媽拿了一只筷子攪了攪，湯圓就像調皮的同學們，看到老師一下子就安靜了下來。

過了一會兒，一個個湯圓浮了起來，像一群娃娃的白肚子浮了起來。我幫媽媽拿了碗，媽媽把湯圓盛在了碗里。接著，我把湯圓端到了飯桌上，叫大家來吃湯圓。

我剛要吃時，媽媽說：“寶貝，小心被燙著，冷一下。”我說：“好的，媽媽。”爸爸吃湯圓像豬八戒吃美食一樣，一下子就吃光了。而媽媽吃湯圓，先輕輕地吹一吹，小口小口地吃，像小綿羊吃草一樣。爺爺吃湯圓，要一邊吃一邊看電視。奶奶吃湯圓，像不合口一樣，一直在說話。她說以前她們吃湯圓要做好多天，才能吃到湯圓。

湯圓好好吃啊!湯圓和晚上的月亮一樣，又大又圓又白。武漢的人們，你們元宵吃湯圓了嗎?祝你們早日康復。