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描寫(xiě)我的青春作文

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細(xì)節(jié)是構(gòu)成一篇好作文的重要因素,寫(xiě)作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)刻畫(huà)人物形象、描繪場(chǎng)景、表達(dá)情感等。好的描寫(xiě)我的青春作文要怎么寫(xiě)?小編給大家?guī)?lái)描寫(xiě)我的青春作文,供大家參考。

描寫(xiě)我的青春作文篇1

從古至今,“科技”一直是日人們生產(chǎn)生活不可缺少的一部分,農(nóng)民需要它來(lái)完善農(nóng)具,使農(nóng)作物的產(chǎn)量提高,人民需要它來(lái)豐富自己的生活,國(guó)家也需要它來(lái)研發(fā)新的武器,阻止別的國(guó)家的入侵。 我們之所以擁有舒適的住宅,也擁有溫暖的食物,可口的飲料,這些都是科技給我們的福利。

只有科技強(qiáng)盛了,中國(guó)才能強(qiáng)盛起來(lái),為什么這么說(shuō)呢?這一點(diǎn)我可是感同身受。

記得這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織全校師生去塘棲劇院看電影,電影名字叫《甲午大海戰(zhàn)》,一開(kāi)始同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)名字都有些悶悶不樂(lè),因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,甲午海戰(zhàn)是一場(chǎng)對(duì)中國(guó)而言恥辱的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)時(shí)中國(guó)十二艘戰(zhàn)艦與日本十二艘戰(zhàn)艦開(kāi)戰(zhàn),結(jié)果呢?中國(guó)艦隊(duì)幾乎全軍覆沒(méi),而日本沒(méi)有一艘戰(zhàn)艦被擊沉!何等的恥辱!果不其然,看完電影后同學(xué)們都顯得很郁悶。但是中國(guó)清朝會(huì)失敗的原因是什么呢?有人認(rèn)為是清朝腐敗,而我認(rèn)為是科技,如果當(dāng)時(shí)清朝的科技再發(fā)達(dá)一些,當(dāng)時(shí)抱頭鼠竄的就該是日本人了,如果當(dāng)時(shí)清朝不封閉起來(lái),清朝的科技水平很可能將成為世界第一,如果當(dāng)時(shí)清朝愿意將多一點(diǎn)的資金放在發(fā)展科技上,就不會(huì)有這一幕。

現(xiàn)在的中國(guó)又為什么這么強(qiáng)盛呢?因?yàn)橹袊?guó)的科技發(fā)達(dá),如果沒(méi)有科技的支持來(lái)裝備武器,那么這個(gè)國(guó)家注定要在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界中滅亡,當(dāng)今美國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)也是這個(gè)原因。可以說(shuō),科技是一個(gè)國(guó)家存亡的必要因素。

所以說(shuō),科技之夢(mèng)就是中國(guó)之夢(mèng),只有科技強(qiáng)盛了國(guó)家才能強(qiáng)大,等我們長(zhǎng)大以后,科技之夢(mèng)就要靠我們來(lái)完成,所以,讓我們努力學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

描寫(xiě)我的青春作文篇2

歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在沙灘的貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的那個(gè)貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

一顆顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)五千年的故事,從黃帝到如今我們誦讀的歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都有同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)……中國(guó)夢(mèng)流淌在每時(shí)每刻,每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心,不管有多大的困難,地震,泥石流,洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑,貝殼依舊那么完美。

一顆顆璀璨的貝殼在閃爍,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì),是世博,是嫦娥二號(hào)發(fā)射成功的故事,當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已經(jīng)散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們依舊執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫做中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼吸的夢(mèng)。

顆顆白皙的貝殼,那是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。2013年的春晚有一首歌曲《我的要求不算高》活潑跳躍,簡(jiǎn)單明朗的旋律和樸實(shí)無(wú)華的歌詞演繹了普通老百姓心中的夢(mèng)想,句句唱出了人們創(chuàng)造美好生活的信心與期待。“無(wú)論自己的身份如何,只希望有一個(gè)溫暖的小窩,溫柔的好老婆,孩子順利上大學(xué),有個(gè)好工作,上下班通暢,人們關(guān)系友善,這就是我的中國(guó)夢(mèng),它很小很普通。為了我的中國(guó)夢(mèng),我必須要有行動(dòng)!”

潮起潮落,我坐在沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上,我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一種銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

描寫(xiě)我的青春作文篇3

高爾基說(shuō)過(guò):“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!”青春是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)期,不知從什么時(shí)候起,我們已告別了兒提時(shí)代,進(jìn)入到了青春時(shí)期。

青春就像一團(tuán)小小的火苗,在成長(zhǎng)期間,火苗越來(lái)越大。青春是個(gè)抽象名詞,它會(huì)在我們身上應(yīng)驗(yàn),也會(huì)在我們身上生長(zhǎng)。有人說(shuō)過(guò),青春是風(fēng),就像慈祥的母親在撫慰自己的孩子;青春是雨,就像園丁愛(ài)護(hù)自己的花朵。我認(rèn)為,青春就像是迎著陽(yáng)光成長(zhǎng)的向日葵,在陽(yáng)光的照射下,茁壯成長(zhǎng)。它是那樣生機(jī)勃勃,又是那樣積極向上。它就像一個(gè)健壯的陽(yáng)光少年,對(duì)自己的未來(lái)充滿了自信,連笑容都像陽(yáng)光那么燦爛。青春就像是自由飛翔于蔚藍(lán)天空中的雄鷹,自信而勇敢地展示著它的雄姿。它們希望飛向更廣闊的藍(lán)天,它們擁有更偉大的志向!

夕陽(yáng)西下,回頭看看那燦爛的向日葵,那自信勇敢的雄鷹,它們仿佛在說(shuō):“我們正處于青春時(shí)期!我們擁有偉大的志向!”青春是一座金字塔,是銳意,是進(jìn)取,只有這樣青春才能煥發(fā)出巨大的力量。青春是一面旗幟,是理想的旗幟,青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。在青春時(shí)期,我們會(huì)有很多苦惱。也許會(huì)一個(gè)人流淚,有時(shí)甚至悵然若失。但青春有著更多的夢(mèng)想,充滿激情,充滿幸福。

因?yàn)閾碛星啻海覀兠恳惶於颊驹谛碌钠鹋芫€上,迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情放飛自己的夢(mèng)想;因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率。@一切都可以重頭再來(lái)。這種幸福是需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)去品味的。每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,一直飛過(guò)絕望。我終會(huì)看到所有夢(mèng)想都開(kāi)放出美麗的花朵,這歌聲多么嘹亮。

“我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛就會(huì)多遠(yuǎn)吧!”這是張韶涵的《隱形的翅膀》里的歌詞,我們的青春就是這樣,我們要相信自己青春的翅膀,盡情的去飛翔!

青春是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。還有最重要的就是——我的青春,我做主!

描寫(xiě)我的青春作文篇4

青春是一片樹(shù)葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽(yáng)光看著晴朗的天空,睜開(kāi)雙眼,面對(duì)生活中的無(wú)數(shù)次花開(kāi)花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。

那幾日,學(xué)校不停考試,天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎,最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁,可惜自己的成績(jī)只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡(luò)在心頭,久久難以揮散。

每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學(xué)習(xí)中,每日的生活似乎總是重復(fù)著:讀書(shū)、作業(yè)、寫(xiě)作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活,只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來(lái)一頓夜宵。仿佛看慣了我?jiàn)^戰(zhàn)于書(shū)山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問(wèn)及緣由,她一字一句極為認(rèn)真地說(shuō):“這是你的青春,還要由你自己來(lái)做主。”思忖了很長(zhǎng)時(shí)間,我的嘴角終于綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當(dāng)混雜著母愛(ài)的混合物從喉中順滑而過(guò),心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光,不再那么陰暗。

好友也是從未閑著,每天的電話催個(gè)不停,即便成績(jī)好得難以正視,他也從未自恃聰慧對(duì)我盛氣凌人。一會(huì)兒噓寒問(wèn)暖說(shuō)是明天降溫提醒我多穿衣服,一會(huì)兒又小聲怕被人聽(tīng)見(jiàn)似的告訴我他近來(lái)發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法,我真的很感謝那條綿長(zhǎng)電話線上傳來(lái)的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自己有些難過(guò)時(shí),他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句:“難過(guò)?我們的生活,就要用我們的執(zhí)著去書(shū)寫(xiě),為什么要難過(guò)?”是啊,我為什么要難過(guò),我不能氣餒,因?yàn)槲业那啻航K需要我來(lái)做主啊!霎那間,心頭的陰霾被陽(yáng)光刺穿了無(wú)數(shù)的縫隙,大片大片澄黃的陽(yáng)光彌散開(kāi)來(lái),溢光流彩。

從此的日子,盡管好多次考試,好多各種各樣的試煉,還是會(huì)以失敗告終,但我總會(huì)執(zhí)著的用笑臉去面對(duì)一切。同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)起我的傷心我的痛,但心中總會(huì)有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開(kāi),雖然會(huì)時(shí)有凋落,但是我堅(jiān)信,明天的太陽(yáng),依舊美麗。

“我追逐一個(gè)夢(mèng),我靠我一雙腳,這是我選的路,我執(zhí)著向前跑。”是的,我的青春我做主,即便有再多的苦澀、尷尬、傷感,我還是選擇執(zhí)著的向前走。“明年又是一個(gè)明媚的春天”,當(dāng)一次次花開(kāi)花落磨礪我一次次蛻變,我終還是會(huì)微笑著看著天空,成為我自己青春的主人。

描寫(xiě)我的青春作文篇5

青春是美好的,是快樂(lè)的,是五彩斑斕的!有時(shí)也許會(huì)煩惱,但煩惱過(guò)后,又會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天!煩惱是一定會(huì)有的,不過(guò),快樂(lè)也是不會(huì)少的,青春是每個(gè)人最向往的,更是最好的回憶!

我們這個(gè)年紀(jì),正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,可是煩惱和痛苦也就隨之而來(lái)了。爸爸媽媽都是望子成龍,望女成鳳的,他們總是希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。每當(dāng)開(kāi)學(xué)的之際,媽媽都會(huì)帶著我去買各式各樣的輔導(dǎo)書(shū),開(kāi)學(xué)以后,更是有很多很多的補(bǔ)習(xí)班等著我去參加,從早上一直到晚上,都排得滿滿的,一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有,回到家還有學(xué)校的作業(yè),爸爸媽媽布置的家庭作業(yè),想看看喜歡的電視劇都不可能!到了考試的時(shí)候,更是整個(gè)人埋在了書(shū)堆里,一天二十四個(gè)小時(shí),除了吃飯、上廁所、睡覺(jué),就只有做習(xí)題,頭都大了,一直這樣,真得很希望放松一下,輕松一些!許多同學(xué)都和我有同樣的遭遇,我在想,難道讀書(shū)真的要這樣嗎?不能是開(kāi)開(kāi)心心的?希望大人們能多給我們一點(diǎn)自由的空間!

也許煩惱是有的,但快樂(lè)也不少啊!記得我十歲生日的時(shí)候,那就讓我感受到了無(wú)比的溫暖和喜悅!爸爸媽媽給了我一個(gè)特別大的驚喜,沒(méi)有告訴我,做準(zhǔn)備又是不聲不響的,我原本還以為他們忘記了,沒(méi)想到,他們乘我不在家的時(shí)候,把家里布置成了一個(gè)很漂亮的“皇宮”,不是很豪華,但是卻很溫馨,又是彩帶,又是氣球的,好有一個(gè)很大的橫幅,上面寫(xiě)著:生日快樂(lè)四個(gè)大字,讓我好興奮,也好幸福!桌上還放著一個(gè)好大好大的蛋糕,看著這些爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的,我好感動(dòng),眼眶也有些濕潤(rùn)了,不過(guò)還是忍住了眼淚。這是一個(gè)很令我難忘的生日,過(guò)得很開(kāi)心,忘記了一切煩惱,就連那些埋在書(shū)堆里的日子,也全體沒(méi)有了!

或許,青春歲月就是這樣的,所有的喜、怒、哀、樂(lè),都使人難忘。青春就像是一個(gè)人的生命,沒(méi)有她,就失去了生命中最美好、最幸福的時(shí)刻!沒(méi)有人會(huì)不愛(ài)青春,我的'青春,就應(yīng)該我做主!

描寫(xiě)我的青春作文篇6

夢(mèng)是春日里的一顆種子,它被播種在人們的心中,通過(guò)我們的不懈地努力與追求,它會(huì)不斷長(zhǎng)大……

科技的飛速發(fā)展,給我們帶來(lái)了許多的便利,網(wǎng)購(gòu),就是其中之一。

星期天,我和妹妹兩人待在家里,玩著電腦,沒(méi)人管的滋味真好,想怎么樣就怎么樣,玩著玩著,時(shí)間“唰”地一下就過(guò)去了,午飯時(shí)間到了,可家里除了我們倆,就沒(méi)別人了,想叫外買,可身邊沒(méi)錢。妹妹餓得有些惱火了,無(wú)奈地說(shuō):“家里除了這臺(tái)破電腦,就什么都沒(méi)有了。”對(duì)啊,電腦。我想我可以在網(wǎng)上購(gòu)買啊,還不用出家門,是個(gè)好方法。我迅速打開(kāi)網(wǎng)站,上面吃的品種多得數(shù)也數(shù)不清,要什么有什么。選好了吃的,用支付寶把錢一付就解決了。過(guò)了大約二十分鐘左右,外賣就送到了,真是方便啊!

吃著外賣,妹妹說(shuō);“馬云可真牛,開(kāi)創(chuàng)了這么一個(gè)平臺(tái),給我們的日常生活提供不少便利。“馬云,到底是怎樣才取得這么大的成就?引起了我的好奇心,我在百度上打入“馬云”搜了一下,發(fā)現(xiàn)他在年青時(shí),并沒(méi)有那么容易就得了成功。他經(jīng)歷過(guò)許多失敗,他干過(guò)許多職業(yè),他在不斷地努力,在年青時(shí),他也為著自己的理想不斷地奮斗著,才能在他35歲那年取得成功。

如今,我們享受著科技帶來(lái)的便利。這都來(lái)源于那最初的科技?jí)?

我們正值青年時(shí)期,我們應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,要為夢(mèng)想,敢于奮斗,拼搏不斷前進(jìn),盡力去實(shí)現(xiàn)自己的青年夢(mèng)!

我們心中都有一個(gè)共同的夢(mèng),我們的夢(mèng)是偉大的中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)是能夠傲首挺胸的唱出:“手牽著手不分你我,讓全世界都知道我們都是中國(guó)人。“就讓我們共同努力實(shí)現(xiàn)心中的那一個(gè)勇于奮斗不甘屈辱,不甘落后的中國(guó)夢(mèng)!

描寫(xiě)我的青春作文篇7

天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我卻飛過(guò)。

——題記

青春也許很稚嫩,談不上成熟;也許還存在著許多幻想,談不上遠(yuǎn)大;但青春依舊有著對(duì)理想和真理的一種沖動(dòng),有著對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的一種豪邁,有著對(duì)美好生活的一種憧憬。

青春就像一首歌,跌宕起伏,時(shí)而傷感,時(shí)而歡喜,懵懵懂懂,卻讓人回味無(wú)窮,我們每個(gè)人在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)著屬于我們自己獨(dú)一無(wú)二的青春。

在這十五歲的青春年華里,我們享受這快樂(lè)、憂愁、喜悅,點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這也許就是青春。在青春里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,譜寫(xiě)了我們真誠(chéng)的友誼。我們不需要裝點(diǎn)什么,把自己最真實(shí)的一面展示在青春里;在青春里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思維,我們?cè)烈獾乜拗⑿χⅣ[著,有著屬于我們自己的純真。

我喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的發(fā)呆,我喜歡一邊聽(tīng)著耳機(jī)一邊在被窩里看漫畫(huà),我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望自己想要的一切,我希望我的思維能無(wú)邊無(wú)際的闖蕩,我面對(duì)自己所要追求的東西也迷茫過(guò),因?yàn)槲抑缐?mèng)想和實(shí)現(xiàn)之間是有差距的,可一個(gè)人曾說(shuō)過(guò)這樣一句:“我們不是不知道自己想要的是什么,而是我們沒(méi)有勇氣面對(duì)和足夠的努力去爭(zhēng)取我們想要的”。所以處在青春期的我們應(yīng)該勇敢地去追求自己想要的,在追求的過(guò)程中,也許我們會(huì)遇到很多困難和艱辛,也許會(huì)得到很多人的嘲笑和諷刺,也許跌倒過(guò)、傷心過(guò)……但我們要勇敢對(duì)面它、克服它,堅(jiān)持下去,永不言棄,我們青春就應(yīng)這樣,充滿夢(mèng)想、朝氣蓬勃、魅力四射。

在這青春里,我們叛逆過(guò)、瘋狂過(guò)、執(zhí)著過(guò)、傷心過(guò)……但我們不需要掩飾不需要躲避,我就是我!我的青春我做主!

描寫(xiě)我的青春作文篇8

如果青春是砂礫,我愿成為貝殼。

清晨。陽(yáng)光,從東方的盡頭溢出。一絲絲溫暖印在我的額頭。沐浴在陽(yáng)光里,行走在綠蔭下,身懷一身熱血,踏上了我們的征途。

我投入到晨練中,干勁十足的練著動(dòng)作,努力的嘗試突破。大步向前,喘著粗氣,汗流浹背,卻無(wú)怨無(wú)悔。融入到書(shū)聲瑯瑯的氣氛中,爭(zhēng)先恐后的搶著背單詞,背古詩(shī)。口干舌燥,卻越背越來(lái)勁。下課鈴響,卻牢牢地定在座位上毫不動(dòng)搖。參與進(jìn)課堂中,滋滋有味的聽(tīng)著老師口中引人入勝的故事。做著神奇有趣的理化試驗(yàn),欣喜的看著手中的試管里發(fā)生著的奇妙變化。

每一位學(xué)生心里在此時(shí),都似乎種下了理想的種子。太陽(yáng)隨著流沙般光陰的逝去而緩緩移動(dòng)至正天。

漫長(zhǎng)而平淡的生活,磨平了我們當(dāng)初的銳利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程,深入的探究。使不少同學(xué)對(duì)眼前迷茫的路途畏懼了。漸漸得用回憶過(guò)去的美好記憶來(lái)逃避。現(xiàn)實(shí)像一把沙子,灑在我們的身上,難受,不適,卻又無(wú)可奈何。

夕陽(yáng)漸西下,天邊一抹酒紅色余暉,令人感慨。漫步在海邊,從天際帶來(lái)的嫣紅,隨波涌來(lái),漸漸變成了黑色,漸漸漫過(guò)我的腳腕。刺骨的涼意夾著海風(fēng),把臉吹的干燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。

無(wú)意間,腳觸碰到了堅(jiān)硬的感覺(jué),氣憤地抓起準(zhǔn)備扔到海里。斜暉無(wú)意間撒進(jìn)去黑色的細(xì)縫子里,反射出金瑩的橙光。那不起眼的貝殼里,靜靜的躺著一顆皎潔的珍珠。

沙子進(jìn)入到貝殼里,它會(huì)萬(wàn)分痛苦,它會(huì)掙扎,會(huì)使它“流淚”,不過(guò)最終它的努力也得到了回報(bào)。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。

一年有春夏秋冬,一天清晨與傍晚,青春也難免有挫折,我愿成為貝殼,用堅(jiān)韌去包含青春。默默的用心血去凝聚,凝聚成一顆閃亮的珍珠。

描寫(xiě)我的青春作文篇9

“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)”,我們都有一個(gè)夢(mèng),名字叫強(qiáng)國(guó)。

隨著風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間的推移。每個(gè)人的夢(mèng)想如一顆閃亮的星星,而中國(guó)的夢(mèng),就猶如黑夜里璀璨的星海。鐵路工人的夢(mèng)是修好一條條鐵路,航天科技人員的夢(mèng)是將我國(guó)航天技術(shù)發(fā)展到世界頂端,農(nóng)民的夢(mèng)是種出健康的蔬果糧食,我的夢(mèng)是成為中國(guó)的第二莫言。

說(shuō)到作家,普希金,老舍,高爾基,魯迅……而近百年來(lái),我國(guó)除莫言外無(wú)一人獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。而我選擇做作家,為文學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn),一是因?yàn)槲业膲?mèng)可以光耀中華,為中華各國(guó)夢(mèng)注入新的色彩。二是因?yàn)椋瑵h字吸引著我。它的魅力吸引著我,唐詩(shī)宋詞元曲清明小說(shuō)吸引著我,千古名句對(duì)聯(lián)成語(yǔ)吸引著我,篇篇佳文吸引著我。在呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童筆下,漢字是稚嫩無(wú)知的;在青春向上的少年筆下,漢字是激昂奮勇的;在花甲古昔的老人筆下,漢字是蒼勁有力的。漢字是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;漢字是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;漢字是韻律優(yōu)美的音樂(lè),讓人陶醉其中;漢字是意味深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人贊嘆不已。正因如此,我選擇一個(gè)經(jīng)常接觸它的夢(mèng)。

漢字是中國(guó)魂,夢(mèng)是中國(guó)軀。所以在我們所擁有的花季年華里,我們也許僅僅是一只春蠶,但為了中國(guó)魂,也要“春蠶到死絲方盡。”又或許,我們僅僅是一支蠟燭,為了中國(guó)夢(mèng),也應(yīng)“蠟炬成灰淚始干。”

為使它們凝聚成中國(guó)文學(xué)在世界面前發(fā)光,成為屹立在世界東方的中華驕傲,我將不懈努力。它成了我的夢(mèng),這便是我心中的中國(guó)夢(mèng),中華的兒女都懷揣著自己的夢(mèng),將中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女的夢(mèng)編織在一起匯聚了紅色的夢(mèng),東方的夢(mèng),中華的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng),我期待我深信,我堅(jiān)持……

描寫(xiě)我的青春作文篇10

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”

的確。少年,是一個(gè)國(guó)家的新生力量,代表著一個(gè)國(guó)家的精神面貌,猶如一輪初升的朝陽(yáng),散發(fā)出耀眼的光芒。 試問(wèn),少年想要強(qiáng)國(guó),他應(yīng)該怎么做?我想,答案無(wú)疑是——掌握先進(jìn)的科技。 科技,貫穿于人類文明進(jìn)步的全過(guò)程,它使人類從蒙昧走向開(kāi)化,從野蠻走向文明。古存張衡發(fā)明地震儀,畢升創(chuàng)造活字印刷術(shù),蘇頌制作水運(yùn)儀象臺(tái);今有錢學(xué)森設(shè)計(jì)研制兩彈一星,鄧稼先置生死于度外研發(fā)核武器,竺可楨開(kāi)拓、推動(dòng)物候?qū)W…… 曾經(jīng),先人仰望星空,遙想嫦娥奔月;如今,我們九天攬?jiān)拢剿髟虑驃W秘。 曾經(jīng),先人環(huán)顧大地,思量天圓地方;如今,我們五洋獵奇,感嘆地球之美。 曾經(jīng),先人不得其解,崇奉陰陽(yáng)五行;如今,我們敲擊原子,揭露物質(zhì)組成。 無(wú)知就要落后,落后就要挨打。想想鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人只有手持紅纓槍,而外國(guó)人的洋槍洋炮則徹底打破了中國(guó)人民緊閉的國(guó)門、狹隘的思想,讓人民認(rèn)清了這一道理。 而如今,我們擁有了自己的核武器、航空母艦,但是,我們?nèi)圆荒芡浳羧盏那瑁仡櫮嵌螝v史,我們受到了血與火的洗禮。同時(shí),讓我們明白了不忘歷史不等于銘記仇恨,而是應(yīng)為中華民族成為世界強(qiáng)國(guó)而努力。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。強(qiáng)國(guó)的道路上少不了荊棘與泥濘,但我們?nèi)詰?yīng)堅(jiān)持不懈,奮勇前進(jìn)。總有一天,我們會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,掛上云帆,橫渡滄海,實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

描寫(xiě)我的青春作文篇11

讓青春在奮斗中閃光

莎士比亞說(shuō):“青春實(shí)在是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),他早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。”青春易逝,分秒必爭(zhēng),我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。把全部青春的力量獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè),把全部青春的真誠(chéng)融入時(shí)代的洪流,用全部青春的美麗澆鑄無(wú)悔的人生。

把全部青春的力量獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè)。

她是一位美麗的舞者,慈愛(ài)的媽媽,可地震卻在瞬間奪走了她的雙腿和十個(gè)月大的女兒,但她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)讓人們感動(dòng),人們親切地稱呼她“沒(méi)有腿的美人魚(yú)”。當(dāng)鼓聲激越、紅旗招展,一面大鼓出現(xiàn)在觀眾的視線時(shí),鼓上,失去雙腿的她展翅搏擊,翻滾跳躍,仿佛烈火中重生的鳳凰……她是廖智,汶川地震摧毀了她的家庭,但沒(méi)有摧毀她的人生,她在截肢兩個(gè)月后強(qiáng)忍疼痛,學(xué)會(huì)跪立,義演《鼓舞》;雅安地震,她奔赴一線當(dāng)志愿者,日夜為災(zāi)區(qū)人民服務(wù),被譽(yù)為“最美志愿者”,她不放棄夢(mèng)想,登上舞臺(tái),挑戰(zhàn)身體極限,為夢(mèng)想而舞……她的故事充滿愛(ài)與正能量,她帶給人們直面殘酷世界的勇氣!

生活永遠(yuǎn)是真正的舞臺(tái),誰(shuí)才是真正的舞者?只有那些堅(jiān)持夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,執(zhí)著追求的人,才能讓短暫的青春永葆輕盈的姿態(tài)!

把全部青春的真誠(chéng)融入時(shí)代的洪流。

村官?gòu)垙V秀的事跡在全國(guó)引起了轟動(dòng),也牽動(dòng)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的心,偉大領(lǐng)袖做出了重要指示,指出,要總結(jié)宣傳張廣秀這樣的先進(jìn)典型,進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根基層,鍛煉成長(zhǎng)。應(yīng)該說(shuō),這是時(shí)代對(duì)青春的呼喚,也是時(shí)代賦予青年的責(zé)任。一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火光;可以虛度而懊悔,也可以跨出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的腳步。唯有把自己的青春真誠(chéng)的融入時(shí)代洪流的人,才能使青春之樹(shù)長(zhǎng)青,才能“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福”。

青年代表未來(lái),青年智則國(guó)智,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在我們的青年之中,已涌現(xiàn)出了郭偉、張磊、岳麗等最美麗的青春面孔,他們永遠(yuǎn)是我們的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。他們也給予我們這樣的啟示:青春是寶貴的,唯有奮斗的青春,才能讓生命有意義。

讓青春在奮斗中閃光,讓生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,青春無(wú)悔,舍我其誰(shuí)?

描寫(xiě)我的青春作文篇12

青春,聽(tīng)起來(lái)那么隨意;

青春,聽(tīng)起來(lái)那么美好。

青春,是每個(gè)人的必經(jīng)之路。

現(xiàn)在,正值青春的你,一定想和我一樣擁有自由。在我心里自由是多么遙遠(yuǎn)啊!

“我受夠了,你一天叨叨不煩嗎?我不想讓你管我,不想!”那是第一次對(duì)疲憊的她發(fā)火。

“好,那你走吧,有本事就別回來(lái)了。”她流著淚說(shuō)。

事后,心里很不是滋味。媽媽不再像以前那樣管著我了,我擁有了十三年來(lái)最自由的兩個(gè)月。

兩個(gè)月來(lái),我們像吵架后冷戰(zhàn)的夫妻那般;那段時(shí)間,我常常逼迫自己回答內(nèi)心隱藏了許久的問(wèn)題——自由難道比親情還重要嗎?自由的青春真的是要讓我和母愛(ài)一刀兩斷嗎?不,我內(nèi)心的回答是,不是。

正在度過(guò)青春時(shí)光的我渴望自由,但是更渴望感受母愛(ài)。都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,所以我更想享受被媽媽寵著的感覺(jué)。我并沒(méi)有因那件事向她道歉,更沒(méi)有想到她比我更早的想擁有自由,媽媽比我更早經(jīng)歷青春這道坎,她比我要想的周到,她知道我內(nèi)心的想法。

現(xiàn)在,還在青春路上的我和媽媽多了許多共同話題——我們一起去看電影,我們一起去休閑吧喝冷飲,我們一起五音不全的唱歌,我們還一起自拍搞怪……我更喜歡這樣相處的我們,我更喜歡這樣度過(guò)青春。

自由,不一定是建立在別人的不情愿上;自由,不一定是非要和自己的朋友天天膩歪在一起說(shuō)笑;自由,也不是拿著父母的錢去揮霍。

青春,不一定要多有個(gè)性;青春,不一定要多么值得回憶;青春,也不一定是要放蕩不羈任性自我。

自由和青春,在我們心里是多么美好。但是,在青春路上有一個(gè)陪著你和你一起享受自由的人真的很酷!

描寫(xiě)我的青春作文篇13

我也想像別人那樣,寫(xiě)出唯美的字句。那蒼白無(wú)力的字眼表達(dá)不出我的思念。

我厭世,顯示出了我多么幼稚。在我這個(gè)擁有活力的青春里,幼稚何況又不是我的權(quán)力呢?縱然我永無(wú)止盡的揮灑著青春,誰(shuí)也阻止不了我那顆炎熱的心。

每當(dāng)夜幕降臨,嘴角情不自禁的垂下,似笑非笑的看著遠(yuǎn)方。帶著淡淡的思念對(duì)著月亮許愿。那不似童話的現(xiàn)實(shí)里充滿了無(wú)奈,童話誘導(dǎo)著我無(wú)法忘記,以為堅(jiān)持就會(huì)帶我飛向你。

每個(gè)人都有那么一份無(wú)奈。我想看遍世間的人情世故。我想看淡人世間的冷暖,終究我只能慢慢的經(jīng)歷。慢慢的被磨練,青春就是來(lái)磨練我,可我何嘗不會(huì)累?

青春忐忐忑忑,思想轉(zhuǎn)換不停。正如四季,一直有順序的播放著,然而,最讓我眷戀的,是那場(chǎng)沒(méi)開(kāi)始就落幕的邂逅。

安靜便罷,適當(dāng)?shù)某聊瑤Ыo的不止是種無(wú)言以對(duì),更是種孤獨(dú)感慢慢爬上身。喧喧鬧鬧的生活不是我所向往的,安靜似死一般也不是我所想要的。那我到底想要什么?我唯一的遺憾就是無(wú)法對(duì)你更好,我的能力有限,自私卻難以控制。都說(shuō)忘記該忘記的,放下該放下的。生活才會(huì)灑脫。

我迷茫,我惆悵,我厭煩,想逃離世界的紛紛擾擾。找個(gè)避風(fēng)港,看著與我無(wú)關(guān)的糾紛,就那么堅(jiān)持自己的思想。帶著自己那唯一的不甘心死去,我想揮霍出最后一點(diǎn)勇氣,我不想讓青春。留下任何的遺憾。

風(fēng)能不能幫我傳達(dá)我的思念給遠(yuǎn)方的你,雨能不能澆滅心中無(wú)法磨滅的蠢蠢欲動(dòng),我道聽(tīng)途說(shuō),你安好。我忐忑的心不再活蹦亂跳。在那黑夜里那永無(wú)止盡的思念快把我吞噬。

源源不斷的思念匯合成了一條河原以為總有一天會(huì)流向你最后卻流向大海是你的不經(jīng)意打碎了我的堅(jiān)決還是思念到達(dá)不了站在彼岸的你。

青春就是一場(chǎng)華麗的摔倒,起來(lái),然后再奔跑。青春擁有了太多的活力,太多的無(wú)奈。在我的青春揮霍完前,我唯一不想錯(cuò)過(guò)的,便是那場(chǎng)邂逅。

描寫(xiě)我的青春作文篇14

所有的結(jié)局已經(jīng)寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程,踏上那已見(jiàn)盡頭的路,含著淚,再走一走,卻不得不承認(rèn),青春是一條太絢麗的路。

這條路,沒(méi)有金剛石耀眼的光輝,也沒(méi)有翡翠那白中透綠的清鮮,卻有一抹獨(dú)特而靚麗的色澤!

夢(mèng)幻粉

踏上第一步,粉色裝點(diǎn)了我的夢(mèng)。曾記否?我們踏上這條路的第一步,仿佛整個(gè)世界都變成了粉紅色,到處洋溢著我們對(duì)未來(lái)的憧憬。書(shū)本上寄托了我的夢(mèng)。也許有些人說(shuō)我太小,不懂什么是夢(mèng)。但我認(rèn)為這場(chǎng)夢(mèng)不需要多么偉大,不需要多么遙遠(yuǎn),只需要它平平淡淡,容易緊握就足夠了,粉色的青春路,淡淡的青春夢(mèng),夢(mèng)幻的青春世界,這是甜蜜的粉,更是充滿對(duì)未來(lái)美好向往的夢(mèng)幻粉。

熾熱紅

邁進(jìn)第二步,紅色激勵(lì)了我的心,曾記否,踏上這條路的第二步,世界被紅色的渲染。若干年前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我身著大紅色的運(yùn)動(dòng)衣,頭上頂著火紅色的太陽(yáng),身旁飄蕩著鮮紅色的旗幟,一片熱烈。幾十只手疊在一起,幾十個(gè)人圍成一團(tuán)火紅色。那紅色是天上的驕陽(yáng);是鮮紅的旗;是拼搏的血液;更是一顆火熱的紅心臟。紅色的青春路,揮灑的青春汗,激蕩的青春情。這是火熱的紅,是熾熱的紅,更是激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的紅。

神圣的黃

步入第三步,黃色讓我明確了目標(biāo),曾記否?踏上這條路的第二步,世界被紅色所點(diǎn)亮,那年夏天的畢業(yè)晚會(huì),我含著淚,卻微笑著和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),畢業(yè)快樂(lè),多年的情誼化成一片泡沫,消失在世間。燈光變成黃色,一曲《時(shí)間煮雨》讓臺(tái)下的很多人潸然淚下,泣不成聲。餐桌上果汁四濺,相互傾訴著彼此的夢(mèng)。黃色的青春路,神圣的青春光,明確的青春目標(biāo),這是耀眼的黃,是神圣的黃,更是指引我人生的黃色。

絢麗青春夢(mèng),多彩青春路。

描寫(xiě)我的青春作文篇15

青春,是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動(dòng),又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?

在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長(zhǎng),伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡,把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說(shuō)它有多神奇。

我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過(guò),生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂(lè),一直處于崩潰的邊緣,后來(lái),才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒(méi)有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂(lè)?一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè),更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂(lè)!

唯美的花朵,驚艷的讓人離不開(kāi)視線,青春的花,希望你越開(kāi)越艷。

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