作文可以按照總-分-總的結構來安排內容，讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構。有關成長的優秀作文規范是怎樣的？下面給大家整理了一些有關成長的優秀作文，供大家參考。

有關成長的優秀作文篇1

成長的日記里，記錄著我成長的點點滴滴。

五歲

記得我五歲生日剛過，媽媽就不經意地問了我一句：“曦寶，你今年幾歲了?”那時，我經常忘記自己的年齡，通常都是若無其事地回答一句：“四歲。”媽媽又問：“四歲嗎?”我先是愣了一下，撓撓頭，心里嘀咕著：不是四歲嗎?想了半天，才想起來，五歲生日已經過了，應該是五歲了。于是，我笑嘻嘻地又回答媽媽：“今年五歲。”過后，我們都開心地笑了。

就這樣，在我的日記本上，留下了年齡的概念，我在長大。

九歲

九歲那年，有一天放學，我跟著媽媽回家。走進電梯后，電梯門緩緩地關上，關到一半時，“轟——”地一聲，電梯門不動了。我嚇壞了，死死地抓住媽媽的衣角。媽媽安慰我不要害怕，教我遇到電梯出狀況時的自救方法。只見她按下了報警按鈕，就聽見一個姐姐的聲音：“喂，您好!”媽媽說：“您好，我們這邊電梯門關不上。”姐姐說：“好的，請等一下。”過了一會兒，電梯門果然好了。媽媽對我說：“以后電梯出故障，就按這個黃色的按鈕。”我點點頭。

在我的日記本上，又留下了一個自救的知識：懂得保護自己。

十歲

十歲那年，媽媽讓我自己上下學，我心中一震：啊?放學時，我十分警覺，小心翼翼地走著，生怕被哪個人盯上。好不容易進了小區到了電梯口，在電梯里，我又心生恐懼——九歲那年的事，我可是年年不忘!總算到了家，我松了一口氣：終于到家了!

日記本上又留下了一個自立的故事：獨自面對困難。

隨著日記本上留言的增多，我也一天天地長大了。你在日記本上寫留言了嗎?你長大了嗎?

有關成長的優秀作文篇2

校園生活，是每個人憧憬的生活。現在已走上社會的人都會不經意間回憶起以前的校園生活，只有在學校中，才能健健康康，無憂無慮，在陽關下快樂成長。在知識的海洋里肆無忌憚的遨游。

畫畫，是我每天必不可少的一項功課，在畫室里可以放松心態，沉浸在畫畫的樂趣中，在畫室里全神貫注的畫畫，時間過得飛快，不知不覺中就快要下課了，還是不愿離開畫室，就想多畫那么一會兒，一刻時間也不愿意浪費。

作為藝術生，學校的各項藝術活動是必不可少的，例如學校組織的美術活動“百米長卷比賽，”這是一項全校師生都可以參加的活動，自主畫，圍繞“陽光、樂觀、積極向上”主題。我畫的是一幅風景畫，夕陽西下，望過山的另一邊，晚霞倒映在山的湖水上，連山的影子都清晰可見，圖以藍色和晚霞的紅色為主，構圖飽滿，色彩豐富。畫畫的時候，仿佛整個人都沉浸在當中，一切畫面就在眼前。

最有趣的當然少不了課外寫生了，在校園外，花草茂盛、桃花盛開，我們走到哪里都會不由自主拿起手上的筆和紙開始繪畫，認真觀察它的一草一木，花是怎么長的，花瓣應該怎么畫，樹枝上的紋路都要生動的繪畫到紙上，畫完成之后將自己的成果展現給大家看，無論畫的是好是壞，心里的喜悅都會不涌而出。

色彩，是我最喜愛的課程，每次上色彩課時，看著書上作者的畫時都會感覺自己在進步，他們的色彩畫得是那樣生動，色彩豐富飽滿，給人帶來溫暖和喜悅的心情。雖然我和作者相差甚遠，但是我喜歡它，我想畫好它，在不久的一天，我希望會比作者畫得更加豐富多彩。

校園的生活就是這樣多姿多彩，有歡快的笑語，有認真地寫畫，就讓我們在這樣的呵護下，快樂成長吧!

有關成長的優秀作文篇3

童年真的很讓我留戀，想必大家都和我想的一樣，即便是這樣，也無法留住童年，就像費羅在《人生禮贊》里說過的一句話“不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬起來。”而現在的我只能做到“不要太懷戀那逝去的.歲月，緊緊地把今天攥在手心里，憧憬著還是一個未知數得明天。”這句話也是我的小學老師對我的寄語。

我經常告訴自己，既然那天真、美好的時光都已逝去，何必再去留戀呢?可是話雖這樣說，心中難免會有些不舍，我就是放不下那愉快的時光，放不下那曾經屬于我的天空，放不下那屬于我的海洋……現在我只能看著我的童年離我一步一步的遠去。

昨日那個女孩，光著腳丫子在河里與哥哥嬉戲，與妹妹在田野邊奔跑留下了一串串的腳印，在河邊幫外婆洗衣，結果洗掉了一件衣服，真是越幫越忙。

昨日的女孩，每天夜里坐在窗臺邊上看著漫天的星星，偶爾看見一顆流星劃過天空她急忙閉上眼睛真誠的許下一個天真的愿望，她說：“希望自己像一個白雪公主一樣有一個和藹可親的父親，但沒有一個心腸惡毒的后母”我正在給小熊說著故事，突然媽媽走過來把我摟在懷中說：“孩子那是童話故事，況且你已經是我家的小公主了”

今日的女孩，每天呆在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙，準備打開一個知識的大門，不經意間看見了童年時的《安徒生童話》不禁的流下閃閃的淚珠。

記住吧!記住自己該記住的——那曾經屬于我的天空，那天空中的云層里留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串快樂的笑聲。告別了我的童年，我又將迎接下一段未知的旅程，在這段旅程中肯定會有大同小異的石塊阻止我前進，但我相信我不會屈服的，我一定要努力的走下去，在人生路上尋找希望，走出自己的精彩，這才是每個人留在世上的真正意義

太陽快下山了，明天太陽升起的時候，我就要告別我的童年，走向下一段未知的新旅程，去追求更多的事。

有關成長的優秀作文篇4

在成長過程中，無數本書滋養著我，伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水，緊緊系在一齊不可分開。臧克家說過“讀過一本好書，像交了一個益友”當一本書真正住進你的心里，你就會有這種感觸。

小時受爸爸的影響，對書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小，只是隨便翻翻。

上學后發現小時爸爸買的書竟是四大名著，便來了興致，隨手拿了一本《水滸傳》看看，卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現，記憶也隨之深刻起來。當合上最后一頁時，我長長地舒了一口氣，心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著，感動著。

在這昏暗迂腐，官官相護的年代，無數好漢被處處欺壓。但亂世出英雄，在無法忍受的狀況下，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰中，他們為了義，救出兄弟，殺除貪官，卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經波折下，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢力，但結果卻是，在百經沙場后散的散，死的死，就如同一部戲完結后的慘淡收幕。

那一個個個性鮮明的主角印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強的林沖等等，栩栩如生、活靈活現。

他們是天上108位星辰，來到人間替天行道。他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領下，他們打倒貪官污吏，濟世救民，顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義，誰也說不清。但他們卻說明了一點善、正即義，民心所向即義。他們用自己的義，反對朝廷的腐敗。

但當他們實力到達頂峰時，宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義，卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道，也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐，掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始，故事就發生了戲劇性的扭轉。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不會為了你一點戰功，而天真地以為你以忠順。所以，當他們得勝歸來時，硬生生地拆散了他們。

直到此刻，我依然為他們的結局而感嘆。但轉念一想，覺得又能怎樣呢？或許那已是最好的結局了。那個時代成就了他們，卻也毀滅了他們。但到最后，他們的情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中，我忘記了時間，只是為那一個個故事感嘆，在書的世界中，我忘記了空間，任思緒隨那些好漢心神往之。

書，帶著我的靈魂在一點一滴中升華！

有關成長的優秀作文篇5

成長路上，快樂如影隨形，像天空變幻無窮的云彩，總會給我以驚喜。

那是我二年級一次春游，陽光暖暖地照著大地，我站在隊伍中東張西望。機動飛機，海底世界，過山車……一個又一個驚喜又刺激的機動游戲令同學們眼花繚亂，大家歡呼著，撒開腿奔向自己最心儀的項目，盡情地玩耍。游樂園里回蕩著陣陣歡聲笑語，開心的笑容久久洋溢在同學們的臉上。

我們在無憂無慮的玩耍之中放飛自己，快樂是如此簡單而純粹!玩是快樂的!

火紅的太陽炙烤著大地，風攜走了春日的清涼，又卷來滾滾熱浪。我站在一棵巨大的榕樹下，看著那位在榕樹下進退兩難的小伙伴，忍不住笑出了聲。小伙伴不由地對我怒目而視，向我挑釁道：“小胖墩，有種你上來試試!”我一聽，不由地怒火中燒，沖向了那棵大榕樹。不知因為我大，還是被氣得失去理智，我竟沖動地爬到樹梢，摘下了鳥窩，又從樹上跳下來。雖然被摔得一屁股坐在地上，但我還是忍著痛，得意洋洋地站了起來，一只手舉著鳥窩，一只手摸著摔疼的屁股，在小伙伴敬佩的眼光中走開了，心中滿是快樂。

這是一次痛并快樂的經歷。雖然最終我在爸爸的痛罵下乖乖地把鳥窩放回原位。但我不服輸的勇氣、令同伴側目的舉動，至今還令我快樂無比!

夜黑如墨，路邊上的燈，一排排地亮了，又一排排地滅了。我坐在書桌前，盯著棋盤上絞斗在一起的黑白兩子，樂而無倦地刷著題。我做完了一道題，伸了個大大的懶腰，準備再做另一道題，房間的燈卻突兀地關上了，媽媽打著手電筒走進來：“這么晚了，還做題?”我一下子就明白了，剛欲辯解，話到口中卻又被媽媽的另一句話給壓了回去。

“我知道你喜歡圍棋，但這么晚了也不能再做了，以后像媽媽一樣近視到這樣，你會后悔的。明天我把平板給你……”媽媽的語氣很平和，有滿心的理解，有溫柔的批評，有善意的提醒，讓我無地自容。可真奇怪，剛剛萌生的不快頓時消失了，取而代之的是充溢于心的溫暖。

是的，被包容是快樂的，被理解也是快樂的!

成長路上，花開花落，云卷云舒。每一次成長，快樂都如此不同。

我成長我快樂!

有關成長的優秀作文篇6

在每一個人的成長道路上，都會有風風雨雨、坎坎坷坷。

成長的道路，并不是你所想象的柏油大道，一片通往勝利的紅地毯。相反，是羊腸小道，懸崖峭壁，布滿迷霧的荊棘之路。只有通過努力，歷盡千辛萬苦，你才能像張騫一樣打通“成長的道路”，你才能走向柏油大道。我就有這樣的經歷。

以前我寫日記寫的非常糟糕，但我還是不管，把作業只當成任務似的，一旦做完了，自己就為所欲為了。后來，經過班上的幾次競爭，我終于漸漸清醒過來了：“不行，我必須要努力，一定要和其他同學競爭!不然我以后飯也別吃了!只能當一個乞丐!”于是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》，我越看越覺得有趣，所以每天都看，看完了都還要看，因為這本書百讀不厭嘛。這本書里面有許多故事，而且每個故事后面還給我們講了做人的道理。看完這本書后，我又開始買其他的書，基本上都是童話。數月后，我的想象力和知識漸漸豐富起來了，我在寫日記時也運用了我平時在書上看到的好詞佳句。于是，我的日記連續得了高分，也為我寫作文奠定了非常厚實的基礎，才讓我三年級寫的第一次作文《白色讓我想起》再創新高，這讓我萬分自豪。我發現我寫作文寫得還不錯，于是我立志長大后當作家，而且是大作家。于是我去問媽媽，媽媽說：“現在有一位很有名的作家，他叫韓寒。他寫的很多文章讓人贊不絕口，你想看的話可以去他的博客看看。”我驚訝了，說：“哇，這么厲害!那好，我以后也一定要超越他!”

現在科技發達了，我寫作文一般都寫在博客上面，而且堅持寫，為自己當大作家打基礎，使我寫作文時非常自信。

現在，我終于明白了，成長的道路并不是一帆風順的，要歷盡千辛萬苦，才能走上柏油大道，才能到達你整個人生的黃金頂峰。

有關成長的優秀作文篇7

成長有許多味道，有時甘甜得像蜜;有時酸的像檸檬;有時苦得像榴蓮;有時……

酸

“啪!”一記教棍落在我的手掌上，突然的疼痛刺激了淚腺，淚水和心里的委屈濕潤了我的眼眶，感覺酸酸的。

事情是這樣的：班上正在考試，我的同桌來偷看我的答案，我趕緊用手捂住不讓他看，“看什么看你自己寫!”我把聲音降到最低，說了他一句，可這情景在老師眼里竟成了我們交頭接耳了。

甜

小時候，最喜歡干的莫過于和伙伴們一起瘋狂玩了。那一次，我們一起去小山坡上玩，有一個人提議說：“我們來造一個陷阱吧!”我們聽了覺得很有意思，擼起袖管說干就干，沒一會兒我們就在地上挖了一個大坑，又放上樹枝樹葉，最后鋪上沙子。雖然那坑說大不大，說小不小，但是如果有一個人踩下去，那摔倒是免不了的。第二天我們去查看時，卻找不到那個陷阱了。這時我腳下一空被絆倒了，我們看著那個坑愣了一下，又看著我，都笑了起來。我也跟著他們，拍拍褲子上的沙子笑了。

苦

那一天我悄悄溜進家里，回到房間終于松了一口氣，我慢慢從書包里拿出一張試卷，試卷上鮮紅“87”分刺痛了我的眼睛。今天老師要求我們把試卷帶回家給家長簽字，我要怎么告訴媽媽我才考了這么點分呢?

辣

“晚安。”媽媽輕輕地合上門。“晚安”我把自己悶在被子里，拿出一本《查理九世》打開手電，津津有味地看起來，這時一陣腳步聲打斷了我，我想：難道是媽媽?回來干什么?拿東西嗎?邊想我還邊把書塞進枕頭下面。門開了果然是媽媽忘了拿的洗面奶，等到確定媽媽回房間了，我才拿出了我的書……

生活就是這樣，不僅要用甜來滋潤，又要用苦來磨練，就是因為有那么多的味道，我們的生活才會不那么枯燥了。

有關成長的優秀作文篇8

成長，會時不時地蹦出一點浪花。浪花里有歡笑，有辛酸，有光彩，有灰暗。歡笑的浪花，使人感到幸福；辛酸的浪花，使人感到孤獨；光彩的浪花，使人感到成就；灰暗的浪花，使人感到悲傷。有些人嘗盡了人生多姿的浪花， 我們呢？是否嘗盡了？

我曾一次次的進步，也有不少的退步。我不曾有過罪惡的想法，可成長，總會有灰暗的浪花，它使人品嘗了無窮的孤寂。

那天，我走在路上，突然，我被踹了一下，就這樣，我打架了。不，確切的說，我被打了。因為我不曾還手，因為這是在學校，我不可以打架。不過成長，總是要無情的作弄我們一下。終于，我和那人受到懲罰。成長的灰暗，是我的悲傷。

不過，也會有一些幸福向我駛來，頂著光彩的浪花，向我駛來。

有一次，我的考試成績并不理想，但自那時起，我的課堂狀態變了。我上課認真聽講，積極發言，認真思考。雖然有一點點的馬虎，但并不影響我的良好習慣的養成。我一天天的進步著，連老師都夸獎我的進步大。光彩的浪花，是我的成就。

但不免出現小小的失誤，成了我孤獨的腳步。心酸的浪花，何去何從？

第一次月考成績出來的時候，我有點吃驚，也有點傷心：全班第五十九名，全校第九百八十名。我感覺有一點孤獨，我有一點不愛說話，有一點不愛交流，有一點悲傷。

不過，不必擔心，我不是那么輕易地失敗的人。歡笑的浪花在向我招手。

父母對我說：“沒關系，只是一次失利而已，不必傷心”。我的人生又充滿了歡笑。我又恢復了自己，大方，愛笑，愛作弄人。這才是我！

人生中，的確充滿了浪花。但并不是長久的。光彩的浪花看不住，會飄走。灰暗的浪花不躲避，會飄來。我說，我只要好的浪花！因為我要快樂，我要幸福！當然，我們還要經歷一切一切的浪花，這樣，我們才會成熟！

有關成長的優秀作文篇9

在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。現在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

記得我七歲那一年的一天，晚上家里空蕩蕩的，只有我一個人在家。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環顧四周，屋子里黑洞洞的，時鐘滴滴答答地響，時間一分一秒地流逝。我真有點害怕，平時在電視里看到的可怕的情景在我腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然刮起一陣風，吹得空衣架直發出“叮當，叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現一個聲音：“妙妙，你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發現的。”“不會的，”另一個聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。”這兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點害怕，我忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

第二天，父母都夸我，說：“妙妙，你長大了，變得勇敢了。”我聽后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。現在，我已經不怕黑了，因為我知道恐懼來自內心，要想戰勝恐懼，就必須戰勝自己。

時光在流逝，我現在已經要告別童年了，可童年的事我卻不會忘記，因為有了童年，才使我在以后的成長之路上勇往直前，無所懼畏。

有關成長的優秀作文篇10

在通往青春的路上，沒有對錯，只有選擇。

——銘文

踏著黎明，我們出發了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒有感受到它的恐懼，每個人的笑聲都清晰可聞，每個人的行李都五顏六色，但誰曾想過漫長的旅程？這樣，讓從第一個開始的團隊變成最后一個，我們的微笑就不會消逝；我們的歌傳遍世界，傳播在我們的青春路上。無論我們走到哪里，“成為第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標不是成為第一，而是永遠超越卓越。我們的夢想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。

但是，我們的團隊也是這段旅程中一道美麗的風景線。學生們互相鼓勵，互相幫助。班主任將陪我們走過這段漫長的旅程。女孩的包出現在男孩的肩膀上。我們覺得眼前有一道絢麗的彩虹，渲染嵌在地平線上。雖然我們看不到它，但我們覺得它的光芒在照耀著我們。天空再高，也離不開藍色。地球再遠，也離不開綠色。無論隊伍有多長，都離不開紅色。23班，六十四個人沒有一個能少的。

到了目的地，我們終于明白，青春的路沒有盡頭，任何地方都將是終點，任何地方都可以是起點。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄，多少次想哭，多少次想逃避，但真的能選擇嗎？學生們互相鼓勵，擠出一絲笑容。班主任還穿著皮鞋跟著我們。領袖面前的四面旗幟沒有倒下。“成為第一”的旗幟仍然在空中飄揚，反射出燦爛的紅色。我們有什么理由放棄低頭？

即使隊伍開始分散，原來一排兩個人的隊伍也會一小群前進。當我們遠遠地看著校園，喜悅就會從心底發芽。選擇你的方向，努力向前飛。過了夜就能看到光了。

走到校園里，身邊多少人流淚，多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認，是鼓勵，是堅韌，是成功的眼淚。選擇了路就不后悔，累了就往前走。

當每個人都站在戰場上，就代表著成功。他們能不能成為勇士，只看他們的選擇能不能堅持。明天，也許我們會失去意識，也許我們會痛得站不起來，但這些都不再重要，因為我們選擇了勇敢前行。

通往青春的路也是如此，不可舍棄。

飛青春！

有關成長的優秀作文篇11

翻開記憶的相冊，一張張照片仍舊活靈活現。其中有一張是我很小的時候學走路的時候照的。照片上媽媽牽著我的手，蹣跚地學走路。如果不是有這張照片，我早已不記得自己是怎么學會的走路，而在我成長的路上，使我感受最深的還是上下學方式的變化。

那是一個涼爽的秋天，涼風習習，我就要成為一名小學生。媽媽帶我來到陌生的學校，把我交給了老師。老師牽著我的手，把我帶進教室。從此我開始了艱苦的學習生活。老師像媽媽一樣，在生活上照顧我，在課堂上教給我知識，這也是我在成長的路上關鍵的一環。

記得小學低年級的時候，每天早上是爸爸媽媽騎車帶著我去學校，美國是車輪上的國家，我就是自行車輪上長大的孩子。在小小的自行車后座上，我一天天長大。

一直長到他們已經很難帶動我的時候，爸爸媽媽每天帶我坐公交車上下學。但是這種方式效率太低了，沒過幾個月，他們就讓我自己去坐車上下學。是啊，每天帶我坐車到學校還得再坐車回來。可是當初我卻很不理解，還和父母吵了一架，說他們根本不愛我。但是最終我還是接受了這個現實，改由媽媽每天送我走到車站，然后我獨自上車去學校。這時我已經很少再拉著媽媽的手了。

不知又過了多長時間，我逐漸自己上下學了，并且不需要把我送到車站了，更多的交流是她從陽臺伸出脖子看著我的眼神，看我到了樓下就向我揮手。晚上我從天橋上走下，看到陽臺的窗戶里是對我的期盼，等著我平安回來。

我已不再和媽媽牽著手走路了，我想是因為我長大了，不需要有一個人來牽著手了。難道媽媽就沒有用了嗎?不是。她每天比我早起為我做早飯，叫我起床，為我準備好一切學習的材料……一次大考之前，我的一份卷子找不到了，我憤怒地把責任推向媽媽，是她把我的卷子弄丟了。媽媽沒有說什么，努力地幫我找，而我已經放棄了希望。媽媽找了一晚上，出了一身汗，最終卻是在我的書包內兜里找到了那張卷子。

前些天，媽媽讓我拉她一把，好久沒有拉起媽媽的手，我發現她的手已經變得粗糙……

如果不是有媽媽，就不會有我的今天，我取得的成績沒有一個能夠脫離媽媽。成長的路上，我一刻也沒有離開媽媽牽著我的手。

有關成長的優秀作文篇12

親愛的同學們、老師：

大家好!

我是__班的__x，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑。

青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。

一轉眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪里?

帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發出激情，就會成長”。

青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。

青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。

抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目的太陽!

我的演講到此結束，謝謝大家!

有關成長的優秀作文篇13

當我消沉低迷時，是榜樣的力量讓我重新振作走來。

我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷，看著看著，第一次出現放棄的念頭，我想都沒想，一把抓起試卷，扯成一團扔進垃圾桶里。上網時，無意打開一個費德勒的紀錄片，視頻里不時地傳來振奮人心的話語，“當你不知該干什么的時候，努力就好了，努力一定不會讓你后悔。”“相信自己！相信自己即使現在平庸不起眼，在經歷了千萬次打磨之后，終會成為鉆石，發出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么擊中了一樣，腦中浮現出許多畫面，那個瑞士網球天王，不容置疑的史上最佳，一直以來都是我的榜樣，在他網球生涯低迷期時，他仍然不為外界輿論所動，百折不撓，鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程，只能說明，逆風中飛翔，也能創造奇跡……想著想著，我望向垃圾桶里的試卷，心里已經知道該怎么做了。

我們都是平凡的，成長路上，會萎靡不振，但榜樣給我力量，讓我在迷茫中找到前進的方向。

當我不知所措時，是關愛的力量讓我勇往直前。

屋外夜色茫茫，屋內的我還在與數學題作戰，困意一次又一次襲來，眼睛也只是勉強睜開。“吱……”媽媽端著一杯熱茶走過來，手撫我的頭，慈愛地說道：“還沒寫完嗎？累了就歇會吧，喝口茶，提提神。”看著媽媽關愛的眼神和還在冒著熱氣的茶，一股暖流涌上心頭，瞌睡蟲也無影無蹤了，我又重振精神去攻克那一道道數學題。

我們都是平凡的，成長路上，會有坎坷，但關愛給我力量，讓我在無助中擁有拼搏的動力。

成長路上，前方是未知的，迎接我們的，可能是鮮花、彩虹，也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關愛以及更多的力量支撐著我，我不會彷徨，我會勇敢地走下去！

有關成長的優秀作文篇14

路是什么?它是寬敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路。考試正確答案永遠只有一個，不是這個答案就不合格，但人生不一樣，人生路的答案豐富多彩。

驀然回首，但見成長路上，有陽光燦爛的溫暖，也有烏云密布的惆悵;有執著追求的夢想，也有至今無法逾越的路障;有父母為你守護的一盞燈，有老師們為你搭好的一座橋，也有朋友陪你走過的一段路，還有路人向你投來的一個個鼓勵的微笑······

成長的路上，我戰勝自己，找到了自信。小時候，我就像是溫室里的花朵，什么事都依賴父母。那時候的我，膽小害羞，記得幼兒園中班時，老師讓我們做自我介紹，輪到我了，我其實早已想好怎么說，但是眾人面前去羞于開口，只能支支吾吾了兩句，趕緊逃回了座位上。放學后，我跟媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我星期一再試一次。接下來的星期六、星期天我便對著鏡子大聲地練習。終于到了星期一，我忐忑不安地走上了教室的中央，不敢看大家，只是盯著教室的后面，“大家好!”我大聲地說出第一句話，老師和同學們都微笑地看著我，這時我突然信心百倍，滔滔不絕地說完了自我介紹。那是我第一次在這么多人面前大聲說話!我成功了!上小學后，老師為了鼓勵我、給我信心，創造機會鍛煉我，現在眾人面前發言我越來越有自信啦。

成長的路上，我學會了堅強。記得我學滑輪的時候，我練習一個新的動作花樣，由于速度很快，沒能“急剎車”，“啪”地一聲，摔倒在地了，膝蓋摔紅腫了，雙手也被擦破了皮，流著血。我忍著痛、含著淚，一聲沒吭，慢慢爬了起來，就在這一刻，我長大了，我學會了堅強。

未來成長的路還非常漫長，有各種不可預知的困難等待著我，我一定要學會獨立思考、勇敢地迎上去，堅定地走好我成長道路上的每一步。

有關成長的優秀作文篇15

人從小到大就一直在成長。在歷練中成長;在歡樂中成長;在苦澀中成長;在酸甜苦辣中成長。成長就是這樣，有歡有喜，有悲有傷，多姿多彩的。成長的感覺就像一個人生大雜燴，什么味道都會有，如果細細品味，就會品出許多道理來。

學校就要舉辦校運會了，我這天生就對體育熱愛如狂的神經發作了。從那開始，我就期盼著每星期一次的體育課用來訓練。然而不久，機會終于來了，老師決定讓我們和X班比賽接力，真是讓人熱血沸騰啊!“B!”老師一聲哨響，打頭陣的班長如箭離弦一般沖了出去。不愧為班長，距離一下子就拉開了。然而，正當我們想入非非的時候，距離竟然逐漸縮短了。原來我們班男生整體水平，只有我和班長兩位“強人”。終于到我了，X班主力已“飛”去幾十米開外，這最后的希望在我身上了。我低聲一吼，如獵豹捕食一般，朝對方直逼而去。但我始終只是一個地球人，幾十米已成了不可超越的距離。輸了，我并沒有錯，我已盡力。但心中卻有種酸酸澀澀的感覺，總覺得應該要贏，卻輸了。我恨自己追不上幾十米，我自問為什么不能更快呢?這種感覺已不是第一次，輸了再輸，難道就不能贏嗎?就算拿個獎牌也好啊!

在夜晚，我繞著跑到一直在跑，一圈又一圈，累了就喘一口氣，而我所追求的是速度。直到最后，一圈比一圈慢，心中的浪潮早已回落，一陣又一陣的苦澀涌上來。當人群散去時，我才緩緩步入宿舍……

終于，校運會來了，而我將要比賽了。當我輕松進入決賽后，那陣莫名的緊張還是來了，其中還附帶了一絲恐懼。該來的總會來，我踏上了起跑線，輕輕地閉上了雙眼。霎那間，緊張與恐懼消失了，取而代之的是一片空白，比任何紙都要白。“啪!”發令槍響，雙腳在一瞬間與推助器分離，如箭離弦的我在紅色塑膠跑道上飛奔起來，風在耳旁呼嘯著，眼睛不自覺地向旁邊瞄去。我控制住自己，不去看旁邊，而是緊緊盯著前方那名“種子選手”，心中提醒著自己：追上他，那么你就是冠軍!不要放松，你要贏!但離終點已不遠，距離也早已拉開，眼看無望與冠軍，我的心已落入低谷。然而亞軍在眼前飄動著，我高嚎一聲，牽引出體內最后的力量，沖線!甜的，這感覺是甜的，甜入心頭。兩塊銀光閃閃的獎牌掛在胸前，同學們的贊嘆與羨慕，讓我有了另一種感覺，也許就是成長中最希望得到的那一種感覺吧。

成長的感覺就正是如此，先有了酸與苦，才有可能出現那“罕見”的甜吧?讓我們來細細品味成長吧，也許你也會有那樣的收獲。