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以青春為主題有關的作文

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寫作文有很多好處,它可以讓我們更好地表達自己的想法和情感,提高自己的思考能力和寫作技能。什么樣的以青春為主題有關的作文才算是優秀的呢?這里整理一些以青春為主題有關的作文,方便大家學習。

以青春為主題有關的作文篇1

青春的味道是什么?是酸酸的橙汁?是苦澀的咖啡?還是純純的牛奶……

端起杯中的咖啡,聞了聞,香味真是濃,端起來,輕輕地飲了一小口,細細的品位著。“哇,真是苦!”品嘗過后的評價就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道,這次味道有了微妙的改變。咖啡還是苦苦的,但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的,苦中帶甜,在戰勝困難后,臉上總是綻開甜甜的笑容。

一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢!端起,一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就是現在的我似的。青春總是有些辛酸的,總是有不順心,不順意的時候的,而我們總是一笑而過,樂觀的去面對這一切。青春就是如此,酸酸甜甜的,讓我們沉醉在其中。

純純的牛奶,純潔的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時候,流水就順著臉頰劃過;開心的時候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時候,不自覺地大叫;生氣的時候,不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動嘴,不包含任何的做作,心情不包含意思的雜質,就如牛奶一般純潔,純潔的身心也是的快樂,對人,對事都將心比心,無惡意,無勾心斗角只有純純的愛意。

青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……

我在青春,青春使我更加陽光,更加快樂,更加快樂,我憧憬青春,它是那么美好。每個人都擁有青春,都會品出青春不同的味道……

以青春為主題有關的作文篇2

當你現在走在馬路上,看周圍的朋友一天天的步入社會之中,你是否會想到一點:為什么現在就步入社會,我們還是年少的時候,為什么要經歷這么多?

現在大多數人都認為,早步入社會,就多一點機會,可是你們知道么?這么早的步入社會之中,被社會大染缸所渲染,你已經不是那個如青春朝陽一般的少年了,在社會上爾虞我詐,讓你比你同齡在學校上學的人要更加的圓滑,當你想回到他們身邊的時候,你已經回不去了,正因為你在社會上的一圓滑,讓你在他們之中格格不入。

白駒過隙,18年的時光流過,當你回頭看一看你小時候的樣子你是否還記憶猶新?當你回想現在的生活,你是否還會選擇回到過去?我想,你一定會想到回到過去吧,因為正是小的時候,讓你充滿回憶,那種無憂無慮的日子讓你無法自拔,

但是,一切都是回憶,青春的印記在你身邊已經慢慢的消散,還有幾年,我們也會進入社會,在社會之中摸爬滾打,為了自己的家、為了自己的房子、乃至為了自己心愛的她,去努力奮斗,而那時,青春已經離你而去,正如一首歌:‘啊~青春再見,啊~青春再見,啊~青春再見吧,再見把,再見吧’唱的,生活也不是如此?總是離開了都是好的,但你為什么不珍惜一下現在呢?現在青春還有尾巴在你的身邊,如果你連最后一絲尾巴都要拋棄的時候,那么你真的就離青春而去了。

也許,你懷念青春,也許,你祭奠青春,但是有一點你要記住,你的青春已將離你而去,你現在是一無所有,你現在是成年,青春將逝去,但是你記得一點,青春雖然離你而去,但是你有他的.回憶,那將永垂不朽,因為它已經深深的進入到你的腦海里了,那是永遠都不會離你而去的東西,只有你丟棄它,他才會離你而去,總是一味的丟棄,總是要得到什么吧,所以,珍惜現在,回憶過去。

所以,青春易逝、永垂不朽。

以青春為主題有關的作文篇3

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

寒來暑往,晝夜更替,青春已踏著輕盈的腳步前來,又踏著歡快的腳步離開,期間留下了多少歡樂與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少失敗與成功,見證了多少感動與喜悅,而青春的我們在無數地方揮灑著青春的汗水,在無數地方釋放我們的激情,無言綻放我們的青春。

在教室。朗朗讀書聲開啟新的篇章,忙碌而簡單。我們褪去稚嫩,洋溢著活力。課堂上,我們解難題,提疑問,將一個個知識點收入囊中;考場上,我們過五關,斬六將,既有成功的喜悅,也有失敗的重新再來;課間時,我們玩鬧,我們探討,一次次努力,一次次奮斗,都將獲得回報。

這樣的青春是緊張而快樂的。

在操場。吹哨聲,加油聲,腳步聲,歡呼聲融為一體,奏出動人的樂曲。我們的臉上帶著興奮,帶著躍躍欲試。跑道上,一個個運動健兒摩拳擦掌,火藥味在跑道內橫行;沙坑上,一個個輕盈的身影掠過,跳出讓人咋舌的長度;球作場內,籃球不斷易主,一身哨響,有成功的歡呼,也有失敗的哀嘆。在這里,我們肆意揮灑汗水,感受歡呼與安慰,感受成與敗。

這樣的青春是興奮與苦澀的。

在內心。在這里,收藏著我們的無數快樂與悲傷。團聚的快樂,分離的痛苦,失敗的懊悔,相伴的幸福……我們無比驕傲,卻又無比自卑。我們可能會帶著燦爛的微笑,內心卻叫著哭泣與不滿;我們可能會表示著毫無所謂,卻想著給我多好啊;我們可能安慰別人頭頭是道,卻不知道怎樣安慰自己……我們開始學著怎樣讓自己更好,開始擔當自己的責任,開始細細品嘗萬事萬物帶給自己的感受,開始慢慢成長起來。

這樣的青春是復雜且單純的。

日升月落,花謝花開,也許多年后我們會懷念這段短暫卻美好的時光,會更加細致的回憶那些情感,而現在正處于青春的我們,應該肆意揮灑激情,揮灑汗水,把這一段時光活得更加閃耀,因為,青春是用來綻放的。

以青春為主題有關的作文篇4

時間浩蕩,風草青萍;七十寰宇,換了人間。我們正值美好青春,正值國家之盛。生逢盛世,乃我們又幸;于盛世中奮斗,乃我們之責!(開門見山,點明標題。)

目標,是青春奮斗的支柱。“心中有目標,腳下才會有力量。”全運會上,16歲的余依婷以師姐葉詩文為目標,登上了最高領獎臺。她年僅十六歲,卻因心中有目標并為之奮斗,才取得如此輝煌的成績。所以我堅信,擁有目標是我們奮斗的支柱,也讓我們奮斗的道路明確而又充滿希望。成功之花是用奮斗澆灌的,而奮斗是信仰支撐的!

信仰,是青春奮斗的源泉。不久前河南遭遇強降雨,很多城市遭遇嚴重洪災,情形十分嚴峻,但“風雨無情人有情。”無數90后、00后無畏艱險,為參加救援行動而奮斗。哪怕雙腳被積水浸泡地發白,雙手累到麻木,他們仍奮不顧身,咬牙堅持。難道他們就是“鐵人”,就不怕苦不怕累嗎?我想不是的。他們也許和普通的孩子一樣在家里也是被當成寶的,但當家有危,國有難,他們依舊挺身而出,只因他們身上,心中有著助人為樂,服務人民,敬畏生命的精神!就用稚嫩的雙肩擔起了重擔,這不正是“后浪”的楷模!因為他們秉承著為人民服務的信仰,所以只要是為祖國貢獻、為人民奮斗的行動,多少付出都是值得的!

行動,是青春奮斗最好的詮釋。_說:“人一生只有一次青春,現在青春是用來奮斗的,未來,青春是用來回憶的。”陶行知也曾說:“奮斗,是萬物之父。”但是,光說不做一切都空談,付諸行動才是根本。就像我們學生,若只知空喊口號,不作出實際努力,不去認真學習,又談何成績呢?年級第一也是用夜以繼日的汗水堆筑的。奇跡是努力的另一個名字,沒有哪個天才在功成名就的背后是不流血、不流淚的。就如方仲永小時候天資過人,結果因為自大而泯然眾人。可見凡事欲成功,必要付諸行動。行動,才是奮斗的根本;流有汗水才是見證。人生因付諸行動而精彩!

青春逢盛世,奮斗正當時!一代有一代人的使命,一代有一代人的擔當。時代的大潮奔涌,而我們作為立于朝頭的“后浪”,應始終肩負使命,心懷信仰,秉承奮斗精神,用行動詮釋奮斗青春!

以青春為主題有關的作文篇5

在青春的日子里,我們都在成長,品嘗著青春獨特的味道:酸的像蘋果糖的味道,甜的是草莓糖的味道,而澀的則是香橙糖的味道。

蘋果酸酸

難過的時候,吃上一顆蘋果味的棒棒糖,酸酸的,像極了自己此刻的心情。趴在窗臺上,望著天空,想起了許許多多:遠方的家人,朋友,曾經的伙伴,同學……想著想著,心里就酸酸的,有種想哭的感覺。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的蘋果綠,又給我一種希望和前進的動力,猶如新的環境那樣的引人向往!蘋果糖的味道雖然酸點,可也有特別的味道,舔上一口,酸酸的……我要好好地享受它哦。

香橙澀澀

受委屈的時候,吃上一口橙子味的棒棒糖,苦苦的,澀澀的,像極了我此時的心情。站在樹下,仰望著深遠無邊的蒼穹,張開雙臂,感受習習微風的吹拂,讓風吹走我的壞心情;淋淋細雨,讓雨水凈化一切的不愉快,這時便想起以前受委屈時朋友們安慰的情景,心里便苦苦的澀澀的。

一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,委屈在棒棒糖獨特的味道種漸漸消散,那種橙黃帶給我一絲的暖意,讓我的心情好轉了些,呵呵……生活有時也如同這略帶苦澀的香橙棒棒糖……

現在,我把它放在嘴里,好好享受它的味道哦。

草莓甜甜

高興的時候,吃上一顆草莓味的棒棒糖,甜膩膩,像極了我此時此刻的心情。坐在草坪上,帶著快樂的心意,抬頭望天,一切都那么美好。星星沖我眨眨眼,微風像一只柔軟的手輕輕拂過我的面頰。

想起那些快樂的日子,想起遠方的家人和昔日朋友的歡聲笑語,以及新環境里意想不到的欣喜,心里便像種了蜜一樣。

一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,把快樂掛在了臉上。

棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那么的美好,催我奮進。

草莓糖的味道很甜很甜,就像我的生活那么甜美,舔上一口,甜甜的……我要好好享受它哦。

青春就是這樣的味道,苦苦澀澀,酸酸甜甜。這也是成長的味道。

以青春為主題有關的作文篇6

太陽帶著睡意,悄悄緩緩地爬上天空,溫柔的風壓著枝頭的樹葉,促使它們碰撞磨擦,發出清脆的響聲。我麻利地起了床,為今晚的考試做著準備。

陽光一瀉而下,鉆過窗戶照在我身上,宛如一團火焰激發著我的斗志。我翻開語文書,里面的知識仿佛一股股清泉涌出來,再映著陽光就成了金黃色。

“獨坐幽篂里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。”這首詩最先映入我的眼簾,雖然沒有琴,也沒有長嘯,也沒有明月,但這種感覺總是有的。我默默地念著寫著,與陽光相伴,與時間并肩。我十分專注,直到把語文復習完,才伸著腿,打了個哈欠,抬頭一看,竟然發現時間趁我不注意時,踮著腳尖一步一步地溜走了。

天上的云層厚了許多,就像我的知識也累積了許多一樣,心里抑制不住興奮地說:“要下雨了。”沒過多久,天空果然泛起一層白色的薄霧,就像白雪在陽光的背景下那樣發亮。它宛如通音低奏,溫柔而又宿命地籠罩著所有的生物與聲音。也宛如每個開國君主一樣,統領著整個世界。

我懷著一種驕傲與自豪的心情打開了中國歷史。在往事中品味社會的優劣。同時又穿越到西方國家,朗讀那婉轉的單詞。再深呼吸進入呼吸系統,感受營養的補充。又睜開雙眼,看著世界各地的環境的起伏與跌宕。最后又走進現代社會,去觀察善良的人們……我再次抬起了頭,時間猶如立方根,稍縱即逝。我背起了書包,匆匆趕赴學校,雨水跌落下來,沖刷著月光,沖刷著影子,也沖刷了我的信心與熱情。

考試結束了,我的興奮也隨之消失了。月亮的銀輝把我的身影拉得很長,印在臟黑的墻上,因為我自己認為作文寫的不好,所以才被憂慮籠罩。

我感覺自己在比較好的方面失敗了。也許,失敗也是一種青春的姿態,這樣才會讓你更加努力奮斗。

雖說失敗是成功之母,但想當回兒子也挺不容易啊!

以青春為主題有關的作文篇7

一個星期天,我站在陽臺上極目遠眺,說是為了看風景,其實,更多的是想溫習以下兒時的感覺。忽然,我發現陽臺的一交,躺著一只鵝黃色的蝴蝶,一動不動。

望著這只不知何時死去的小蝴蝶,我作了這樣的假想:也許,它曾愉快的享受過大自然的愛撫,也曾為落葉伴舞;冬天來臨,為了最后一點兒陽光和對春天的渴望,它留下了,可最終還是未抵擋住寒流的襲擊,死在了這。然而,它依然充滿希望。它堅信,“冬天到了,春天還會遠嗎?”瞧,它那略微向上翹的小腦帶,似乎在對我說:“我雖然沒有等到春天,但我為此努力過,我不后悔!”

我被感動了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感觸。我曾問一位同學:“你將來想干什么?”她黯然了,“真的,我想干點大事,又覺得太平常了。”其實,只要真的愛惜青春,你一定會珍視生活,會發現有許多事需要我們去做。要知道,青春短暫。如今我們15歲了,轉眼就會25歲。時光不容我們挑三揀四,可能等你做出選擇時,青春早已逝去。

同時,青春又是謹慎的。有一位編輯對我說過:“當你選定了路,就勇敢的上路;當你選擇了路,就不要怕路遠。”似的一但確立了航向,就不容我們返悔,即使前面有驚濤駭浪,也要義無返顧的沖過去。一只蝴蝶,它的理想是等待春天,為此,它耗盡了全部的生命。那么,我們呢?更應該為自己的理想執著追求!青春就如同一張紙,等候我們來鋪彩;青春又如一支未譜的曲,等候我們來創作。

也許,有一天我們失敗了,但我們不會哭。因為,我們為此努力過,并且還將繼續奮斗下去!

是的,青春就是這樣的。

以青春為主題有關的作文篇8

俗話說得好:“無規矩,不成方圓。”法律是莊嚴神圣的。它就像一個守護神,每時每刻都在我們身邊。法律,用它那雙火眼金睛辨是非,黑白分明,懲惡揚善。法律是一條紐帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為大家做貢獻。如果不遵紀守法,那么將誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。我們是一名學生,是祖國的未來,我們應該學法、知法、懂法,做一個遵紀守法的好學生。

但是生活中不遵紀守法的事情屢見不鮮。我曾經目睹了一個驚心動魄的場面。

周末,我們一家三口去泉州,汽車行駛在寬闊的公路上,我趴在車窗上欣賞風景。透過窗戶,我看見一輛白色的寶馬車里,一個年輕的小伙子把手機架在方向盤上,邊開車邊玩游戲,寶馬車的速度時快時慢,不時還突然剎車,讓后面的駕駛員不知所措。這時,爸爸的車停了下來,我一看,原來是紅燈亮了,可是寶馬車還一直往前開,絲毫沒有停下來的意思。穿過了紅燈,眨眼間,只聽耳邊閃過“砰”的一聲,只見小伙子開的寶馬車撞到了別人的車,還好車子只是刮擦,沒有造成人員傷亡。當時我被嚇得魂飛魄散,久久不能平靜。不一會兒,交警迅速趕到現場,對小伙子的不正當行為進行了一番教育,并且開具了罰單。我知道,罰單只是一個小小的警告,如果開寶馬的小伙子不知悔改,生命之花就會瞬間凋零,那就后悔也來不及了。

以青春為主題有關的作文篇9

同桌會陪你度過這六年的小學時光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無比的快樂。同桌是秋天里一絲暖風給人帶來莫名的溫馨。

六年級最后一個學期,我的同桌是一個轉校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個轉校生成了我的同桌。

剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說話,之后用點頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發現你很“愛美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數學課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴厲地說:“朱笑笑,你來回答一下書上第九題。”你開始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長時間想不出來,只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來了,說道:“等于27。”老師嚴肅地說:“坐下吧,以后上課別走神了。”你連忙坐下,臉也自然紅了起來。

在體育課上,你馳騁沙場,沒有了數學課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績都給比下去了。在跑道上,你的一個壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。

最后一起上課時,你偷偷塞給我一個紙條,上面寫著:“祝你前程似錦。”我不經意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚,流出的淚水仿佛也是快樂的。

世界很小,我們還會遇見,同桌,你說是吧?

以青春為主題有關的作文篇10

我們而今正值青春年華,我們有空想,斗志昂揚。我們如果想讓本身的青春更加精美,就要為之格斗。搏斗了,我們的青春才不算白過;格斗了,我們才可以為本身的青春增光添彩。

青春就要有格斗,沒有格斗的青春即是平庸的,就不是精美的。就說我們如今吧,我們如今的任務即是好好學習,未來在中考科場上精良發揮考上個好高中。我們為了到達這個目標,就要在學習上苦下功夫。你努力學習了,測驗就有也許得個好成就,你偷懶了,測驗就要糟糕了。

就好比說剛剛過去的史生會考吧,那個成就一出來,便是有人歡欣有人愁了。先看看那些成就超卓的人,同硯們為了能考出好成就,險些都是課前課后拼命地背,假期里還列入各種千般的補習班。為了中考績績,那都是豁出去了。

同硯們的格斗換來了同窗們應有的回報,同窗們其時的心情必定都是好得不得了。

那些考砸的人,我們就不消多說了吧,基本上都是上課溜點號,課后偷點懶,腦子里的東西正本就不久,還都給扔得差未幾快沒了,考完之后心情能好得了嗎?這即是理解格斗與不理解格斗的區別。

一個在青春時不懂的格斗的人,他的青春能優美嗎?關于這一點,有一個典型的反面教材,便是那個叫仲永的人,他正本很有先天,但他卻沒有好好疼惜,他的父親整天帶他在別人面前展示本身的先天,卻不讓他連續學習,仲永的先天就跟著時間一點點地泯滅了。終于在他十五歲的時候,仲永已經是“泯然眾人矣”。這闡明,如果你不理解格斗,不了解持續發展,你即是再有花樣,你的本領也是終會被抹殺。可見,而今我們要是不了解格斗是多么的恐怖。

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