一篇好作文不一定需要有好詞好句，但好的語言表達和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。如何才能寫出優(yōu)秀的有哪些觀察作文？這里給大家分享有哪些觀察作文供大家參考。

有哪些觀察作文篇1

螃蟹如果生長在海里，叫作海蟹，如果生長在河里，就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋，是吃螃蟹的季節(jié)，媽媽買來幾只螃蟹，我終于有機會近距離地觀察它們。

螃蟹的身體是橢圓形的，長著四對細細的、張牙舞爪的腳，一對強壯有力，可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背，白色的肚子，橫著走路，好像一個穿著白袍，披著黑披風的將軍，拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮，橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午，我用手碰了一下它們的眼睛，眼睛一下子縮進了軀體里，過了一會兒，才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形，嘴里時不時吐出小泡泡，好像在嘰嘰咕咕地說些什么。

螃蟹一來到我們家的水池里，就橫著爬來爬去，為什么螃蟹是橫著走路呢?我去問媽媽，但媽媽也不知道。晚上，我在浩如煙海的資料中找到了答案，原來是這樣：螃蟹是一種回游性生物，它們的耳內有小磁體，由于地磁場的倒轉使螃蟹體內的小磁體失去了原來的定位，它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌龅牡罐D中生存下來，就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題，這也讓我舒坦了許多。

只要你用心去觀察一種事物，你肯定會有所發(fā)現。

有哪些觀察作文篇2

記得剛上一年級時，媽媽載我來到素未謀面的校園。當我一下車，映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹，就像忠心耿耿的衛(wèi)兵一樣，守護著校園。

再往前走去，看見一棵特別突兀的大樹，身邊圍繞著許多花花草草，大樹的胡須延伸至地上，樹上的果實不時吸引小鳥們來啄食，除此之外，我還看見許多小朋友圍繞在大樹身邊，把大樹的胡子當秋千玩耍，每個人臉上露出簡單而純真的笑容，看到這幅畫面令我心中充滿暖暖的感覺!

如今的我已經三年級了，每當下課時，我總是迫不及待想往大樹的懷抱奔去，因為在這里，我可以盡情的釋放內心的情緒，當我不開心時，我會向大樹爺爺傾吐內心的煩悶，當我難過時，我會坐在大樹爺爺的胡須上一個人沉思，沒多久心情就如雨后天晴般，舒服多了!當我高興時，我總是恨不得第一時間和大樹爺爺分享我的喜悅。

大樹爺爺就像我的媽媽一樣，給我溫暖，也像是我的垃圾桶，一直聽我不斷的傾訴，更像是我的游樂場，帶給我許多歡樂。在這里，有我和大樹爺爺訴說不完的回憶!如今我已漸漸長大，而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹爺爺，我想對你說：“不論你有多么憔悴，你永遠是我最好的朋友”!謝謝你帶給我許多寶貴的回憶，我會將它深藏在心中。

有哪些觀察作文篇3

今天早晨，我起床吃完早餐就下樓去玩。

到了樓下，我看見小伙伴們都蹲在一起好像在看什么，我很好奇也跑去看，呀!原來那里有好多的螞蟻。但太小，看不清楚，我就像兔子一樣跑回家里去找放大鏡，拿到后，又像老虎一樣跑到樓下螞蟻群那里。首先，我和小伙伴們先觀察紅螞蟻，我發(fā)現紅螞蟻的身休是橙紅色的，腿是褐色的，它的身休就像一根剛好烤熟的火腿腸，腿就象有點烤糊的火腿腸。然后又觀察黑螞蟻，我覺得黑螞蟻就像一根大大的烤糊的黑火腿腸。

觀察完我又在想，螞蟻是靠什么來傳遞信息的，我想像法布爾一樣做一個小試驗，我馬上跑回家看看有什么吃的，剛好見到爸爸手上拿著桔子，我就問爸爸拿了一點又跑下樓了，把桔子放到螞蟻少的那邊。一會就見到先碰到桔子的螞蟻爬到沒碰到桔子的螞蟻那里用觸角碰了碰，再過一會，然后就見到所有螞蟻來齊心協(xié)力把桔子搬走。

通過這次觀察和小試驗，我終于知道了螞蟻的秘密，就是它們都是用觸角來傳遞信息的。

有哪些觀察作文篇4

時光飛逝，我的六年小學生活就這么過去了。或許以前我會想：啊，怎么還有這么久！到底什么時候才能小學畢業(yè)啊！

但是現在真的快小學畢業(yè)了，我卻沒有開心起來，我起初也會想這事為什么，畢業(yè)、放假不是我最想要的嗎？直到今天我才知道，原來我現在一點都不想要畢業(yè)的原因是：這里有我喜歡的人，也有我最在乎的人！這里也有我最初的童真！我與同學們共同生活了六年，風風雨雨大家也一起走過！我在母校待了六年，在這里也學到了不少知識！現在我快要離開這了，我難道就這么狠心的要離開這兒嗎？

我不知道畢業(yè)后我將會到哪去，但是我會留戀這里，這里畢竟是我的母校！畢竟是我生活了六年的地方！

我經常幻想著我剛踏進這學校時，幻想著和大家一起玩耍的時候！幻想著畢業(yè)以后大家依然在一起上學，依然在一起生活！幻想總是美好的，而現實卻是殘酷的！

現在的我只能默默的祈禱時光能夠慢一點，讓我再多看幾眼我的母校！讓我再多看幾眼跟我一起生活了六年的同學！讓我再多看幾眼我喜歡的人！讓我再多看幾眼我最在意的人……現在，我只能輕聲的說聲：“再見！我的小學生活！”

有哪些觀察作文篇5

今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學老師布置的作業(yè)，我決定從“科學”的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。

我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。

喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪 脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

小區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大;另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高;還有就是月季花，每個月都開放。

小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的`有車前草和三葉草，還有一些我不認識。

小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會發(fā)現許許多多的小蘑菇。

小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙啊!

有哪些觀察作文篇6

20__年4月5日星期五晴

今天，媽媽送給我兩只可愛的蠶寶寶。

蠶寶寶披著一件白色的大衣，肉嘟嘟的，可愛極了。我小心翼翼地把它們放在盒子里，再把提前準備好的桑葉也放到盒子里，它們狼吞虎咽地吃了起來，在葉子上留下了一個個小洞洞。

上午很快就過去了，桑葉沒剩下多少了，盒子里卻多出來許多黑色的小點，這是什么呢？嘿！原來這是蠶寶寶的大便。

下午蠶寶寶把桑葉吃完了。媽媽說蠶寶寶也可以吃萵筍葉子，于是我給蠶寶寶準備了青翠的萵筍葉子，蠶寶寶也吃得香甜。

20__年5月2日星期二晴

今天，我想摸摸蠶寶寶。我鼓起勇氣小心翼翼地把蠶寶寶放在手心里，輕輕地摸了摸胖乎乎的蠶寶寶。蠶寶寶軟軟的，肉肉的，可舒服了！

清晨溫暖的陽光照在窗戶上，蠶寶寶睡醒了。我發(fā)現蠶寶寶的盒子里多出了一塊薄薄的像紗一樣的東西。仔細一看，原來是蠶寶寶脫皮了。蠶寶寶長得越來越大了，食量也越來越大。

20__年5月22日星期三小雨

屋外下起了濛濛細雨，我驚喜的發(fā)現蠶寶寶們竟然變成了白色的和黃色的“棉花糖”——繭。透過燈光看這些“棉花糖”，它們漂亮極了！我很好奇，蠶寶寶把自己關在這些房子里干什么？

20__年6月10日星期一晴

今天，蠶寶寶們靠著自己的力量，終于破繭而出，變成了一只只飛蛾。這些飛蛾有著一對美麗的翅膀，但它們卻呆呆地停在媽媽給它準備好的衛(wèi)生紙上一動不動。等我再去看它時，它們擺出了很多黑色的蠶卵，哦，原來蠶的一生是這樣的！

小小的蠶寶寶都可以沖破蠶蛹成為飛蛾，我們遇到困難時一定也可以戰(zhàn)勝困難，破繭而出。

有哪些觀察作文篇7

有一次，我和小伙伴龍狗子一起上山撿蘑菇，摘野果子。

在走過一片茂密的小樹叢的時候，龍狗子指著一棵淡黃色的花，嚴肅地說：“嗨！告訴你，這是悶頭花，不能聞，聞了要頭昏！”

我一看，那花開得很好看：花朵有點像南瓜花，但比南瓜花小一點，很鮮艷。

我以為這么好看的花，不會有毒，就說：“我不信！它能悶頭？”

龍狗子說：“不信，你試試！”

“試試就試試！”說著，我就摘下一朵來，聞了聞。開始，我沒聞出什么氣味，于是，我又聞了聞。

過了一會兒，我真的頭暈了。只覺得胸口悶得慌，想吐，兩腿沒勁！龍狗子見了，趕快扶我坐在山坡上。

“看，我說不能聞，你還不信！”龍狗子埋怨地說。

我心里知道自己錯了，但一句話也說不出來。休息了足足有一頓飯的工夫，頭昏才漸漸好了。

這以后，我才知道，一些有毒的東西，也往往有一個好看的外表！

甜藤兒

六月里，挺熱的天，我和小伙伴龍狗子上山采桃金娘。太陽火辣辣的，我們很快就覺得口渴了。我們吃了一些桃金娘，還是很渴。龍狗子便提議去喝水。

我們向一眼山泉走去。

正走著，龍狗子一彎腰，隨手從草叢中揪下一棵小藤兒，對我說：“喏，甜藤兒，嚼一點！”

我有點懷疑地說：“是嗎？能吃嗎？”

“我還能害你？”龍狗子提高嗓門說，接著就從藤上摘下幾片葉子，放進嘴里。

我只好學著他的樣子，摘了幾片葉子，放進嘴里，嚼了起來。嚼了幾口，我覺得那些葉子是苦的，不是甜的。

“呸！呸！真苦！”我趕快把葉子吐了出來。

龍狗子見了，只是抿嘴笑。

吐掉了葉子，我吸了一口氣。我覺得嘴里甜絲絲的。

到喝泉水的時候，嘴里的甜味更明顯了，每一口水都覺得是清甜清甜的。

“真甜！”我抹抹嘴，高興地說。

龍狗子看了我一眼，眉毛笑得彎彎的。

長大以后，我才知道，常有這種情況：一開始你覺得苦的東西，苦的事情，到頭來，它卻是甜的！

有哪些觀察作文篇8

3月13日，我把種子泡在水里。今天，我來到窗前，仔細觀察種子有沒有發(fā)芽。”哇!“我驚叫起來：白蘿卜種子已經長出了一厘米長的芽，其它種子也露出了胚根。我高興極了，心想：種子終于發(fā)芽了，我可以放在盆里種了!

我拿了以前種植物剩下的土，把它倒到一個盆子里，我想：這些土好硬啊!我得把這些土弄得濕潤一點，這樣才能保證植物活下來。我均勻地倒了一些水，用手把土弄勻：我把左手伸到土底下，然后抓住土，把土翻過來，接著，用右翻下手把上層的土去，這樣來回十幾次之后，再用左手戳土，把土弄得更松軟。過了一會兒，土搞好了，該把土裝進花盆里了。

我拿了三個大小不一的盆子，最大的裝白蘿卜，中等的裝玉米，最小的裝赤豆。我先把報紙墊在花盆里，然后把土倒進花盆里，并用手把土戳戳軟;接著，我把五顆種子按五角星的形狀灑在土里，用手把種子往下按一點點;最后，我把細沙灑在種子上，直到看不見種子為止，這樣就大功告成了!正當我高興得得意忘形的時候，我忽然想起一件事：對了，還要做植物的標簽呢!

我拿來紙和剪刀，剪了三個圓弧形，在上面寫著植物名字，浸種時間，發(fā)芽時間……寫好后，我準備把這個插進土里。我把花盆邊緣的土挖掉一點，然后，把標簽插進去，最后，把挖掉的土埋在上面，用手拍實，就好了!

我開心地和植物合了影，并做了小報。通過種植，我知道了要認真對待，才會有收獲，我也希望我的小種子能發(fā)芽，最終長成一株健壯的植物!

有哪些觀察作文篇9

動物世界里有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。

小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細手細腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭!

每到春暖花開的季節(jié)，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢，但花蜜早已經準備好了。冬天到了，北風呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會過冬啊!

我準備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現，在一片花叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個大家園呈現在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里。

小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學習!

有哪些觀察作文篇10

9月4日星期日陰

在我的家，有很多可愛的植物，多得可以說成植物園了，但是我最喜歡的還是綠蘿。

那天，媽媽拿著一節(jié)綠蘿回到家，輕輕地把它插入裝滿水的瓶中后，放到茶桌上，又匆匆忙忙地走了。

我躡手躡腳地走到茶桌旁仔細觀察起來，小小的一節(jié)綠蘿，僅有兩片孤零零的葉子，心想：這個可憐的小家伙，會不會死掉呀!

大約過了半個月后，我又來看它時，驚喜地發(fā)現，綠蘿竟然長出了四條又細又長的根!

我把這個重大機密告訴了媽媽，媽媽不慌不忙地把幼苗取了出來，慢慢地放入花盆的土中，用鏟子小心翼翼地拍了拍，就把它又放回了桌子上。我又趴在桌上開始了漫長的等待……

不知過了幾天，我突然發(fā)現，幼芽上長出一個卷起的小嫩葉，只有指尖那么大，過了兩天，那個小“卷兒”大了!變成指甲蓋那么大。又過了幾天，小葉子卷已經慢慢打開了，變成了一片完整的葉子。

我用小手，輕輕地摸了摸它，好似涂了潤滑油，抓都抓不住，光滑極了!后來，綠蘿慢慢長大，從一個10厘米不到的小幼芽，變成了長10米的粗辮子，如果不是親眼看著它長大，我都不敢相信呢!

后來，我才知道，那是媽媽不知從哪里撿到的斷綠蘿，就把它養(yǎng)了起來，沒想到它生命頑強、永不放棄，重新生長。它的精神真值得我們學習呀!