作文是語(yǔ)文的重要組成部分，學(xué)好作文能夠提高語(yǔ)文水平，包括閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)和寫作能力等方面。如何才能寫出優(yōu)秀的我的什么同桌作文450字？這里給大家分享我的什么同桌作文450字供大家參考。

我的什么同桌作文450字篇1

她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，頭發(fā)上扎著兩個(gè)小辮兒。她有著一雙小眼睛，還不時(shí)放出炯炯有神的光芒，還有一只“大嘴巴”，一直傳播我的謠言。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同桌——朱華茜。

記得有一天，當(dāng)朱華茜發(fā)現(xiàn)自從我到這里后，錢逍雯整天對(duì)我笑瞇瞇。難道……，經(jīng)過(guò)一系列的猜測(cè)之后得出了一個(gè)結(jié)論：錢逍雯對(duì)楊弋聞?dòng)泻酶校∵@下她的“大嘴巴”閑不住了，一直亂播我和錢逍雯的謠言。我實(shí)在是忍不住了就到倪老師辦公室去了。一到辦公室我就把這來(lái)龍去脈講給了倪老師。倪老師聽(tīng)了，立即把朱華茜等人給找來(lái)了。我們被批評(píng)了一番后，這場(chǎng)風(fēng)波才停了下來(lái)。

她的優(yōu)點(diǎn)也很多。有一次，她帶了一把鎖在書包上，因?yàn)樗幌胱寗e人看她的書。可正當(dāng)她要拿東西時(shí)，撥好密碼準(zhǔn)備按鍵時(shí)，居然怎么也開(kāi)不開(kāi)。她就說(shuō)：“誰(shuí)要是開(kāi)了鎖我就讓他看那本書！”我們聽(tīng)到之后，都去開(kāi)，但都無(wú)濟(jì)于事。

正在這時(shí)，朱華茜正準(zhǔn)備用美工刀來(lái)割，周非凡說(shuō)：“別動(dòng)！讓我來(lái)！”只見(jiàn)他按下鍵，鎖就開(kāi)了。朱華茜也說(shuō)話算數(shù)給他看那本她視為珍寶的書。你可知道那本書全國(guó)也只發(fā)行了兩萬(wàn)本！

我的同桌就是這樣，那你的同桌呢？

我的什么同桌作文450字篇2

我的同桌最不好，前、后、左、右都是女的，一下課她們就聯(lián)起手來(lái)打我。

我的右邊是陳芮，她是從三年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的，經(jīng)常罵人。有一次，我們流行玩神奇寶貝卡，我們的卡上都會(huì)說(shuō)：“……由……進(jìn)化。”我就對(duì)她說(shuō)：“陳小餅進(jìn)化陳中餅，陳中餅進(jìn)化陳大餅，陳大餅進(jìn)化陳芮。”她氣得對(duì)我大喊大叫：“老不死的宋文韜。”

我便又套她的話說(shuō)：“老不死才好呢，能長(zhǎng)壽。”她被我氣得哭笑不得。

我的左邊是張?zhí)煊瑁矣洸坏盟菑哪哪昙?jí)轉(zhuǎn)來(lái)的了，她經(jīng)常聽(tīng)我講笑話。有一次，我對(duì)她說(shuō)：“看見(jiàn)門外那馬自達(dá)了嗎？那是由馬達(dá)進(jìn)化馬自達(dá)，由馬自達(dá)進(jìn)化大馬，由大馬進(jìn)化野馬，野馬進(jìn)化馬寧著，馬寧著進(jìn)化馬寧，俗稱馬寧牌馬自達(dá)。

只見(jiàn)她被我逗得哈哈大笑。但又惹惱了我前面的馬寧，她們聯(lián)合起來(lái)，前后夾攻，我的身上又少不了一陣拳腳。

我們總而言之玩的非常好，有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。

我的什么同桌作文450字篇3

夸完了自己，再來(lái)夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同，高挑的個(gè)子，白皙的臉，挺秀氣的，他來(lái)自農(nóng)村，穿著很樸素，有農(nóng)村孩子特有的質(zhì)樸。平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，學(xué)習(xí)不太突出但也不差，看起來(lái)沒(méi)什么特別之處。

他不小氣。記得有一次美術(shù)課，我這馬大哈又忘記拿油畫棒了，心里很煩躁，坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前，“拿上用吧。”他說(shuō)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心，畫的格外細(xì)心，油畫棒也用得格外小心。

他有同情心。有一次，課間下樓梯時(shí)，我不小心摔倒了，腳扭了，那個(gè)痛，沒(méi)法用語(yǔ)言形容。完了，這會(huì)成殘疾人了，別說(shuō)玩，上廁所都成問(wèn)題，我痛苦地想著。又是梁銘，他扶我上樓梯，扶我下樓梯，挨到體育課了，幫我像體育老師請(qǐng)假。我又一次被他感動(dòng)了。

這就是我的同桌梁銘，默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事，正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)方便，也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

我的什么同桌作文450字篇4

夸完了自己，再來(lái)夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同，高挑的個(gè)子，白皙的臉，挺秀氣的，他來(lái)自農(nóng)村，穿著很樸素，有農(nóng)村孩子特有的質(zhì)樸。平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，學(xué)習(xí)不太突出但也不差，看起來(lái)沒(méi)什么特別之處。

他不小氣。記得有一次美術(shù)課，我這馬大哈又忘記拿油畫棒了，心里很煩躁，坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前，“拿上用吧。”他說(shuō)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心，畫的格外細(xì)心，油畫棒也用得格外小心。

他有同情心。有一次，課間下樓梯時(shí)，我不小心摔倒了，腳扭了，那個(gè)痛，沒(méi)法用語(yǔ)言形容。完了，這會(huì)成殘疾人了，別說(shuō)玩，上廁所都成問(wèn)題，我痛苦地想著。又是梁銘，他扶我上樓梯，扶我下樓梯，挨到體育課了，幫我像體育老師請(qǐng)假。我又一次被他感動(dòng)了。

這就是我的同桌梁銘，默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事，正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)方便，也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

我的什么同桌作文450字篇5

我的同學(xué)叫劉詩(shī)涵，今年九歲了，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙水汪汪的小眼睛，忽閃忽閃的，像兩顆亮晶晶的珍珠。一張愛(ài)說(shuō)話的櫻桃小嘴，紅紅的。看上去很可愛(ài)的。

她的性格暴力。我每次跟她玩得時(shí)候，她就打我的手，她打起來(lái)，很疼喲。每次她打我的時(shí)候，我就說(shuō)：“別打了!別打了!”她就哈哈哈大笑起來(lái)。邊笑還邊說(shuō)，你猜她說(shuō)啥，她說(shuō)的是：“活該”，氣死人不負(fù)責(zé)。我心里很不舒服，這時(shí)我總是撅著嘴，氣呼呼地說(shuō)：我不跟你一國(guó)了。

下午放學(xué)后，我和她一起回家。走在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，她看見(jiàn)一個(gè)乞丐趴在地上乞討。“還好，我身上還剩下幾元錢。”她連忙跑過(guò)去把錢扔給了乞丐。“他們這些人都是來(lái)騙子，你不要理他。”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你看他好可憐喲!”她把錢給他的時(shí)候，那乞丐說(shuō)：“謝謝您!好心人!”

她愛(ài)好跳舞。五歲的時(shí)候，她看見(jiàn)我在跳舞，她也想來(lái)跳舞。現(xiàn)在都成了舞癡了，只要有音樂(lè)，她就手舞足蹈起來(lái)。

這就是他，一個(gè)助人為樂(lè)，又暴力的同桌。

我的什么同桌作文450字篇6

要我的生活中有許多值得回憶的事，它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫面，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。五年級(jí)，老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌，她叫楊亞楠，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌，同學(xué)們都是剛一坐下來(lái)，就說(shuō)說(shuō)笑笑，十分親近。可是，我倆竟然像木偶一樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)，沒(méi)有一句交流的語(yǔ)言。于是，我一直盼著她能和我搭話，再看她，認(rèn)真聽(tīng)課，做作業(yè)，好像我在位置上坐上三年，她也不會(huì)和我主動(dòng)說(shuō)話似的，我很不高興。那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí)，我被一道題給難住了。我想請(qǐng)教她，嘴唇顫動(dòng)了好幾下，吞吞吐吐地對(duì)她說(shuō)：“喂，楊亞楠，給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧!”我聲音小得像只蚊子叫，她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開(kāi)就抄，沒(méi)想到她又給奪了回去，而且瞪大了雙眼看著我。于是，我忙笑著說(shuō)：“大姐，那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂(lè)了。開(kāi)始講題了，她又是繪圖，又是演講。看我還沒(méi)有懂，就一連給我講了三遍，她可真有耐心啊!經(jīng)過(guò)她耐心講解，我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。說(shuō)句實(shí)話，我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。

我的什么同桌作文450字篇7

我的同桌他中等身材，個(gè)子有點(diǎn)高，圓圓的頭，大大的耳朵和耳垂，小肚腩挺了起來(lái)，是個(gè)可愛(ài)的同桌。

他很樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，他會(huì)盡去幫助他人。

有一次，我由于下課顧著玩飛行棋而沒(méi)有抄作業(yè)，回到家后，我打電話給我的同桌，他當(dāng)時(shí)在玩電腦，“喂，蕭俊燁啊，有什么事嗎？”“沒(méi)有就是我忘記抄作業(yè)了，你能告訴我嗎？”“你老是這樣，顧著玩不抄作業(yè)，好吧我告訴你語(yǔ)文·······抄完了嗎？”“嗯，謝謝你。”“不客氣，因?yàn)槲覀兪峭缆铩！闭娌焕⑹俏业暮猛腊　?/p>

在課堂上，我有時(shí)候會(huì)開(kāi)小差，他就會(huì)提醒我：“喂，認(rèn)真聽(tīng)課，不要開(kāi)小差。”

他是我們班的體育委員，每當(dāng)同學(xué)們排隊(duì)時(shí)吵鬧，他會(huì)大聲喊出“安靜”、“稍息”、“立正”、“向前看起”等詞語(yǔ)，就這樣，這對(duì)爛泥似的同學(xué)們又馬上“變”會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的三列縱隊(duì)。

他就是我的好同桌蕭俊熙。

我的什么同桌作文450字篇8

我的同桌——陳欣娜，她是我們班的一個(gè)女學(xué)生，她有一頭黑油油的長(zhǎng)頭發(fā)，習(xí)慣扎著一條馬尾辮，一雙雙眼皮的大眼睛，那雙大眼睛忽閃忽閃的的，非常明亮。她還有一張櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，可愛(ài)極了。

陳欣娜，雖然長(zhǎng)得好看，但行為卻有時(shí)很讓人惱火呢!她那粉嘟嘟的小嘴，說(shuō)起話來(lái)可讓人生氣呢!她總愛(ài)說(shuō)“神經(jīng)病……”之類的話，反正很愛(ài)說(shuō)臟話的。我討厭她的原因，是因?yàn)樗倫?ài)在課堂上騷擾我。比如說(shuō)：在音樂(lè)課上，她把我的音樂(lè)卷子放在一個(gè)高的地方，讓我拿不到……還有一次，音樂(lè)課上，她一直在拿著紅領(lǐng)巾戴到我頭上，說(shuō)：“小紅帽，哈哈，小紅帽……”我非常的生氣，所以我把紅領(lǐng)巾取了下來(lái)。下課后，又還是叫我小紅帽，我氣的大發(fā)雷霆，便和她吵了一架，但我吵不過(guò)她，所以我非常的討厭她。

但她寫字還是很好看的，作文也寫得不錯(cuò)，她的寫字和寫作文都值得我們學(xué)習(xí)。她是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩，不是那么的陰氣沉沉，所以我有時(shí)喜歡和她玩，有時(shí)卻巴不得跟她絕交。她很喜歡畫畫，畫立體的東西也很逼真。

陳欣娜，你一個(gè)很聰明的女孩，只是太愛(ài)說(shuō)臟話了，如果你不說(shuō)臟話的話，就會(huì)有更多的朋友在等待著你，而不是只有我一個(gè)了。我非常想讓你改了你這些壞毛病。陳欣娜，改了你這些壞毛病吧!

我的什么同桌作文450字篇9

我們班有一位“馬虎大王”，你猜猜他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，就是他——石林奇，我的同桌。

他一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛總是炯炯有神盯著遠(yuǎn)方，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

他很馬虎。有一次語(yǔ)文考試，他認(rèn)為非常簡(jiǎn)單，非一百分莫屬。結(jié)果，他居然錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單的題，把“咋”寫成“昨”了，連老師都大吃一驚。所以，他很失落，不斷地責(zé)備自己粗心。

還有一次，體育課的時(shí)候，老師要在我們中間抽一些同學(xué)打乒乓球，石林奇和我站在第一排靠邊的地方。老師問(wèn)：“女生要去打乒乓球的請(qǐng)舉手。”有許多女同學(xué)舉手了，可石林奇也把手舉了起來(lái)，我們都哈哈大笑。老師又問(wèn)：“男生有沒(méi)有啊?”全部男生都舉了手，唯獨(dú)他一人沒(méi)舉手。我們都說(shuō);“快舉手啊!”他回答說(shuō)：“我剛才舉了手的呀!”他又把我們笑得在地上打滾。他不愧是“馬虎大王”呀!

你看，我的同桌馬虎不馬虎呢?

我的什么同桌作文450字篇10

一個(gè)圓圓的腦袋，一個(gè)綠豆似的鼻子下面長(zhǎng)著一張粉嘟嘟的小嘴巴，梳著一支馬尾辮。哈哈！你猜她是誰(shuí)呢？她就是我的同桌-----屠洋敏。

她，脾氣很暴躁，就說(shuō)有一次吧，我和謝昊軒在“玩橡皮大戰(zhàn)”的游戲，玩著玩著，謝昊軒的橡皮被我打到了屠洋敏的胳膊上，那時(shí)屠洋敏正在寫字，被謝昊軒的橡皮一打，字也搞歪了。她很氣憤，隨手把他的橡皮丟到講臺(tái)桌上。等謝昊軒把橡皮撿回來(lái)，我們便繼續(xù)開(kāi)始玩。打了一會(huì)兒，我的橡皮也被謝昊軒打到她的桌子上，這時(shí)她大發(fā)雷霆，牙齒咬得“咯咯”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子，把我的橡皮當(dāng)作鉛球一樣狠狠地一甩，這下可好了，我的橡皮被她打到了一樓了，碎尸萬(wàn)段了，她的脾氣可真大。

其實(shí)她的優(yōu)點(diǎn)也不少，她的字寫得特別好，每次作業(yè)都能得到2顆星。她還樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)有困難，她都會(huì)主動(dòng)去幫助。她尤其喜歡看書，只要有時(shí)間，她就會(huì)如饑似渴抱上一本書津津有味看著、讀著，身邊發(fā)生任何事情她都視而不見(jiàn)。

這就是我的同桌，一個(gè)脾氣暴躁又特別愛(ài)看書的屠洋敏。