有關爭論的作文650字
在寫作文過程中,可以借鑒其他人的寫作技巧和表達方式,使自己的文章更加生動有趣、形象具體。寫好有關爭論的作文650字要注意什么?小編給大家分享有關爭論的作文650字,希望對大家有所幫助。
有關爭論的作文650字篇1
每個人都有一個家庭,在這個家庭里,溫暖的故事總是許多許多,但不免有時也會發生一些誤解與沖突。在我的家庭中就發生了這樣一事。
記得那一次,我就被父母誤解了我的童心,與我發生了爭執。四年級的時候和朋友們玩。;在我們玩的正開心的時候,來啦一只小貓,他老是跟著我們,我們走到那他跟到哪。我想:這只小貓為什么給著我們呢?我認為他是一只流浪貓,怎么辦呢,有人說:“把他帶回去吧!”,還有人說:“不用了,太麻煩。”我想了想,說:“把他帶回去吧,不然就餓死了!”,我把它抱在懷里。最后經過我們商量決定了,要把它帶回去,一人養一天。我們就這樣懷著一顆幫助小動物的童心把它留了下來,雖說是一人養一天,可是他們的家長沒有一個同意的,最后我沒跟家長商量,把他抱回了家里養著。
養了一段時間,爸爸我的媽媽終于發表意見了,不讓我養了,爸爸說:“養貓太麻煩,不光考慮食物,還要考慮大小便。”我的媽媽說:“養你一個都這么麻煩了,還要養個貓嗎?”但我還是不愿意,不小讓我的媽媽丟掉。上課的時候,總是擔心著這貓,總是怕它丟了。
有一天,我回到家里,發現貓竟然不見了,我不知為什么便問爸爸,爸爸說:“我把它裝在一個盒子里,丟了,里面還放了一條魚,不會餓死的,這樣做對吧。”我突然沖出家門到樓下去找,找了這個樓,又去那個樓,沖進這個草叢,又到那個草叢。最后終于在車底下聽見了微弱的“喵喵”的叫聲,果然這就是我的貓,我又把它抱了回來。
第二天,我與我的媽媽商量了一下,最終決定了,要把他送到一個安全的地方,有人照顧的地方。找了許多人,終于有一個買鴨子的人收養了。雖然已經安頓下來了,但我還是不放心,夜夜擔憂,想著小貓……
大人總是不理解孩子們,我希望家長可以與孩子來溝通理解孩子,不要再引起這樣不必要的家庭風波!
有關爭論的作文650字篇2
晚上放學回家,看到家人在飯桌上等我。我見面并參加這個溫暖的家庭晚餐。
飯桌上,我開心的聊著今天的所見所聞。正當我興奮地說著話的時候,我突然覺得牙齒有點不舒服。我張開嘴,用牙簽挑出里面的東西。我媽的眼睛盯著站在我面前的一顆黑牙,生氣地說:“你看看你,你沒養成每頓飯后都刷牙的習慣,你不愛惜牙齒,你皮膚好,你卻有一顆狗牙!”也和你一樣,對城市真的不好!我很不服氣的發牢騷:你吃的不好,反而看別人的牙,真的好管閑事。這就像一個火花,點燃了我暴躁的母親。她雙手叉腰站了起來,就像獅子怒吼一樣:你們狗嘴里吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想說的話說明我媽生氣了,狠狠地咽了口唾沫。
當時飯桌上靜悄悄的,連地上掉針的聲音都聽得清清楚楚。爸爸匆匆出去在場寫了一篇圓論:和為貴,有事商量。我認為我們不應該拔掉這顆牙。畢竟這顆牙不會再長了。種植牙價格昂貴,質量無法保證。說話時向我眨眼。我理解父親的觀點:只有小人和女人是很難養的。不要惹女人生氣。后果會很嚴重,尤其是更年期女性。另外,我不想像爺爺那樣說話。我只能喝粥,沒有牙齒。媽媽瞪著爸爸,爸爸的臉立刻變了,笑著。我想我媽媽此刻正在用老虎鉗拔我的牙,他也會袖手旁觀的。這種氣管炎需要吃藥
一直不說話的爺爺說:“把這飛蛾的獠牙拔掉。長痛不如短痛。爺爺把眉毛彎成一對月牙,慈祥地看著我。
我痛苦地捂住嘴,想起拔牙前被按住的恐懼和狼的手足之情。看來我家狗的牙齒是注定的,我別無選擇,只能退一步:拔牙一定要麻醉。母親的怒氣平息了,點了點頭。
一場緊張的爭論就這樣結束了。
有關爭論的作文650字篇3
“這次清明放假之后的考試,嚴重地反映出你們沒有好好的在家中復習!”
班主任生氣地拍著講臺,隨后挨個點名批評。我在座位上惴惴不安。果不其然,我被列入了“嚴重退步”名單之中。
我不敢直視老師的臉,她的眉頭必然擰得緊,恨鐵不成鋼吧!我不敢與同學交談,一定是嘲笑我吧!我更不敢去和父母交代,一定會被挨板子吧!我越是這樣想,就越害怕后悔,害怕受到懲罰,批評。更多的是后悔自己在清明放假四天沒有節制地玩手機。
清明四天,當時過的快樂悠閑,現在想想的確是渾渾噩噩的。不管家人怎么勸我吃飯,我總說等我發條消息;不管家人怎么勸我寫作業,我總低著頭回答道等我聊一會兒天;不管家人怎么想著法子讓我放下手機,但我總是抱著它,從早到晚的。就連睡覺也是把手機放在枕頭底下,以便于我能及時接收消息,直到放假的最后一天,猛然想起作業還有一疊沒完成。
我慌了,忙著投身于題海。會的題目,字跡潦草一筆帶過;不會的題目,硬著頭皮東寫一點,西寫一點,稀里糊涂的也就寫完了。至于復習,早就拋諸于腦后,沉浸于趕完作業的慶幸之中。
然而,我也終得到了懲罰。
我緊緊攥著那布滿紅叉的試卷,“砰”地關上房門,將試卷揉成一團,一頭倒在床上。春風從窗外吹進,卻絲毫不帶一點暖意。我暗自說道:“都是手機惹的禍。”于是我決定自覺將手機給家長,但父親并不贊成:“就算你把手機給了我,你也可以出去玩,玩一整天再回來。這跟手機有什么區別?”我被問呆了,我從未這樣想過。父親還說我應該自己要學會自控,要學會控制自己的欲望,而不是成為欲望的奴隸。
是的,樹枝瘋長也會折條;積木太高也會倒塌;春雨太大,也會淹死稼莊。好的事和物,人人都想要,但毫無節制地去追求,則會傷害自己,這都是沒有學會適可而止惹得禍。
有關爭論的作文650字篇4
【嘴、耳、腦的爭論】
人體的重要組成部分是什么?我認為是口、耳、腦。他們三者的合作造就了奇跡與輝煌。
他們沒有高低之分嗎?
一天,能說會道的嘴,一對耳聽八方的耳朵和機智的大腦在聊天,聊著聊著就爭論起來了,他們都認為自己在人體中所占據的地位是無人能及的。于是他們來了一場比賽。如果贏了就是地位最高的了。
比賽正式開始,三位選手按照次序開始比賽,第一位上場的是1號選手嘴,他最能說,所以他挑戰的就是說。題目是一幅畫讓他說出來其中的內容,時間在一分一秒的過去,可它一個字也沒說出來,因為沒有大腦,他不知道要說什么,該從何說起。耳和腦在臺下哈哈大笑說:“什么能說會道,都是謊話,該把招牌倒過來了。”嘴羞愧地走下臺。
接著輪到耳了,離他20m遠的地方有兩人在交談,聲音很小,讓耳聽,他可以聽得很清楚,當要他講出他們對話的內容時,耳沒有大腦的傳遞和嘴的表達,人們還是無法信服。
主持人出了一道超難題讓腦去解,可腦聽不見題目,說不出話來,最后也下臺了。
嘴、耳、腦垂頭喪氣地說:“平常我們三個不是很厲害嗎?人人佩服,可今天怎么什么也沒發揮。”
在這場比賽中,他們仍然沒有分出高低。走著走著,他們來到一片樹林。耳聽到有狼向他們奔來,嘴巴講出來。話剛落音,狼就來到了。面臨生死存亡的時刻,他們團結起來,大腦思考,嘴巴講出,耳通道。這樣他們有了逃跑的方法,在腦的指揮下,他們逃離了死神的魔掌。這時他們才意識到:合作,是解決所有困難的關鍵所在。從此他們三個成了好朋友,永遠不分離,同時也創造了無數次奇跡。
樹枝和樹干糾結在一起,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。
合作的意義表現在生活的方方面面:合作使社會更繁榮,人與人之間更和諧,社會發展更迅速,奇跡出現得更瘋狂。
有關爭論的作文650字篇5
在每個人的經歷里,必定有許許多多的爭論。而最讓我難忘,最讓我感到溫暖的就是一次和媽媽的爭論。
有一次,我考試考差了一點,數學只考了89分,媽媽一見到試卷上鮮紅的分數,臉立刻從“晴天”轉為“陰天”,再從“陰天”轉變成了“狂風暴雨”。媽媽黑著臉問我:“為什么考那么低分?為什么你不認真審題?為什么寫錯了?”一大串的炮彈接二連三地向我傾瀉而來,使我只有招架之力,毫無還手之力。媽媽看我不說話,又滔滔不絕地說起那千篇一律的道理:“考試考好了,才能考到好中學、大學,再找到……”
我聽得不耐煩了,也爭辯道:“煩死了!你根本就不知道我的感受!”說完,我頭也不回地沖進了房間,“嘭”的一聲關上了門。
外面安靜了幾秒后,媽媽的吼聲再度傳了進來:“我還不是為了你好!一點也不知道感恩!”我趴在床上,用枕頭捂住了耳朵,一點兒也不想聽進去任何一句話。
過了大約一個小時,我空蕩蕩的肚子向我發出了“咕嚕嚕”的抗議聲。雖然我的表面很倔強,不肯向媽媽認輸,但我的內心卻誘引著我去打開房門,去到飯桌前,吃那香噴噴的美味佳肴。
又過了十幾分鐘,我終于挺不住了,悄悄地把門打開一條縫,客廳里沒人,但媽媽的房間燈開著,看來媽媽在房間里,我躡手躡腳地走到飯桌前,盤子里盛的是我最愛吃的紅燒肉。盤子底下壓著一張紙條,上面寫著“餓了就吃,涼了熱一熱”。看著紙條和紅燒肉,我的眼眶濕潤了。
正在我狼吞虎咽時,背后傳來了一個聲音“好吃不?”我點點頭,撲進了媽媽的懷抱里。
其實那盤紅燒肉是我吃過最咸的一盤,因為媽媽不知道,里面和著我多少的淚水。
一場爭論,我更能讀懂自己,也更能讀懂媽媽的愛。
有關爭論的作文650字篇6
自古以來,爭論便是一種四處可聞的聲音。守備森嚴的皇宮里,大臣們為政事爭論不休;熙熙攘攘的菜市場里,顧客為幾毛錢價格與老板斤斤計較,決不放手。歡樂有趣兒的校園里,也常有爭論的漣漪。而在溫馨的家中,爭論也是必不可少的原材料呢!
在一個春天的夜晚,月亮掛上樹梢,星星眨著眼睛。爸爸媽媽,姐姐和我激烈地爭論著。這是怎么回事兒呢?聽我慢慢道來。
學校開展課外興趣小組活動,我參加了一個冰壺活動。晚上我興沖沖的跑去告訴媽媽,可她一聲不吭。我心想,媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥呀?等全家人到齊后,媽媽才開口。“小妹要去參加課外興趣活動小組的事兒,你們有什么意見嗎?”“我認為我應該去,多有意思呀!”我搶著說。媽媽把頭轉向爸爸,爸爸才說:“我認為……應該去,因為這活動沒有壞處!”。媽媽又看向最后一位發言者—姐姐。姐姐平時最怕媽媽。姐姐說,“我認為小妹應該去……,話還沒說完,她就改口說:“我覺得不應該去!”大約是看到目光炯炯,神態嚴肅的還緊盯著她的媽媽。我心想,姐姐怕了吧!過了一會兒,媽媽說:“對,因為這樣會耽誤功課!”。我聽了心里就像打翻了五味瓶似的,月亮好像也躲到云里了。過了半小時,大家還七嘴八舌地爭論著。我想有什么辦法能讓我參加興趣小組,又不讓大家爭論呢?“對了”我拍手說道:“大家可以投票決定。”“好主意,大家一拍即合。同意我參加的舉手”我說。說完,我和爸爸先舉起手,姐姐看了看媽媽,又看了看我,最后猶豫舉起了手。我高興地宣布,“3:1”媽媽我贏了,媽媽對我說:“我同意你去,但你還不能耽誤功課。”“好的”我答應著。
此時,我高興得手舞足蹈起來,又抬頭看了看天空,月亮仿佛也露了笑容!
有關爭論的作文650字篇7
在一個幽靜的夜晚里,小主人甜甜地進入了夢鄉,五官的爭論作文。就在這時,他的五官卻爭吵起來,打破了寧靜的夜晚,一陣陣吵鬧聲飄來…“看我,多漂亮啊!主人多虧有我的襯托呢!”眉毛柔了柔身體,在自言自語的說。但這話卻被眼睛聽到了,他很不服氣,不甘示弱地說:“是嗎?要是沒有我,你的存在對主人來說還有何意義呢?呵!我的本領可比你大多了!”眉毛被惹怒了,生氣地彎了彎身體,大聲吼到:“什么!我可是在為你和小主人奉獻哪!如果沒有我給你擋著滴下來的汗珠,你現在還能看到這么美麗的世界嗎?”這時,它們的對話不巧被鼻子聽到了它也插嘴說:“你們別這么傻了,好好想想吧,要是沒有了我,主人怎能呼吸?維持他生命的永遠是我呢!哪能跟我比?”嘴巴更是高傲十足,他故意大聲地說:“嘿,要是失去了我,主人怎能與他人溝通?這樣的主人就沒有生活下去的信心和力量,而你們卻是無能的!”
耳朵也趁著機會,得意洋洋地說:“告訴你們吧,要是沒有我傳播信息給主人,會給她造來數不盡的麻煩。那個時候,你們得逞不了啦!”他們就這樣沒完沒了地爭吵著,誰也不讓誰。身體就語重心長地說:“各位,別再吵了,你們快清醒過來吧!其實大家都各有長處,各有短處,都會有自己的特色!大家對主人來說都是不可缺一的,我們要好好配合主人的工作,默默地勞動!我們一定要和諧相處,和好如初,讓主人因有我們而感到驕傲!”大家聽了,都慚愧地低下頭表示認同。從此,五官繼續發揮自己的優點,為主人做出貢獻!主人得到了他們大量的幫助,一次又一次地順利!
有關爭論的作文650字篇8
生活中,常常聽人夸獎扇子、電扇和空調給人們送來涼爽,空調和電扇心里非常高興,空調更是有些得意忘形,整天把插頭伸進插座不肯出來,以備主人的隨時檢閱。扇子卻沒有一點反應,仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意。
有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風的使者”終于開始了它們的爭論。空調嘲笑電扇和扇子說:“你們兩個蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發出的冷氣,能一下子讓主人涼爽無比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的。”
電扇不服氣地說:“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來主人就被你花去了幾十塊錢,而且你排出的熱風會污染環境,冷風會抽干空氣,對主人的身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環境,我才是冠軍。”
扇子什么也沒說。
過了幾天,飛來了一只灰雀,空調要求灰雀評評理,灰雀聽了空調和電扇的話,問扇子:“你怎么不說上幾句呀?”“有什么可說的。只要人們需要,我會隨時為他們服務,哪怕是換來一身煤灰,我也不求回報,這是我的職責。”灰雀沉思了一陣,清了清嗓子說道:“空調雖然能給人們送來快速的涼爽,但耗電量大,對室內空氣也有不良影響,長期使用會使人抵抗力下降,容易得空調病。電扇雖然不會污染環境,但也要有電才能運行,而且風的范圍也不大,搬來搬去也麻煩。扇子扇風雖然費力,但它發出的卻是自然風,又環保又節能,使用起來也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無聞地為人類作貢獻。我覺得它才是最值得你們學習的。不過你們三個各有各的優勢,以后還是好好和平相處吧。”
電扇和空調聽了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭了。
有關爭論的作文650字篇9
小白羊上學,佩戴紅領巾的這一天終于到了,小白羊滿懷激動地背著媽媽給他買的新書包,蹦蹦跳跳地去上學了。
上學的路上,書包里一直在爭吵:“你們這些小不點兒”,書包最先發言到:“還是我的作用最最大,把你們裝進我的肚子里,不讓你們掉在地上”。“切”,鉛筆盒反駁到,“你以為你個子大就厲害了嗎?要不是我把筆們裝好,你早就毀容了”!
“你竟敢說我們”!筆氣得火冒三丈,虎視眈眈地盯著鉛筆盒說:“那些著名的書,像《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》,如果沒有我,小學生就學不到了。”
“哼哼,我的本事比你們大大大大大得多”,生抄上的字說,“那些作家要是不會寫字,付出再多的努力也沒用”。
說完這些,他們個個誰也瞧不起誰,手叉著腰,頭轉向一邊,不想看到任何“人”,時不時傳來哼哼的譏笑聲。
到了學校,小白羊來到一年級(5)班,第一節課是語文課,小白羊坐到自己的位置,老師叫大家寫第一課的生抄,小白羊打開書包,費了九牛二虎之力才把抄寫本拽了出來,小白羊剛打開抄寫本,抄寫本就跑了,小白羊一把抓住抄寫本,準備拿鉛筆寫字,可鉛筆盒卻咬緊牙關不讓小白羊拿鉛筆,幸好小白羊力氣大,打開了鉛筆盒,拿出鉛筆,可鉛筆又不聽使喚了,你叫它往東,它往西,你叫他往下,他往上。
放學了,連最懶的小豬也做好作業回家了,小白羊連一個字也沒有寫,為此被老師批評了一頓。小白羊很傷心,痛哭了一場,鉛筆、鉛筆盒們看在眼里,內疚在心里,個個慚愧地低下了頭,找小白羊道了歉,懂得了只有團結一心,要合作才能把小白羊的學習搞好。
小白羊長大了,成為了著名的化學家,贏得了諾貝爾獎,他把兒時的文具收藏了起來。
有關爭論的作文650字篇10
今天我還是像以往一項高高興興的回家,可是到了家的院子里就聽到了吵鬧聲,我很困惑。
盡管我是這么想,但是我還是不放心啊,我飛快的跑上樓,原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫院開刀該誰付錢的事在爭吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。
只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。
表叔說:“我家有三個孩子,負擔重,沒有錢給老頭子治病,你付錢!”
“什么你沒錢,你小干部沒錢,我農民你沒錢我更沒錢了。”表姑連忙說。
表姑還毫不示弱地說:“我是嫁出去的姑娘潑出去的水,這可不關我的事。
表叔見表姑把話說絕了,氣憤地說:“你不管我也不管,就讓那老頭子等死吧!
她們越吵越聲音大,越吵越不像話。爺爺的臉變得鐵青,嘴唇直打顫。坐在一旁沉默不語的爸爸再也忍不住了,大聲說:“我看你們不是沒有錢,而是不愿意拿錢給舅舅治病,前幾天表哥不是買了電冰箱、洗衣機嗎?表姐不是為了自己的女兒買了個金戒指嗎?這是哪來的錢啊!”爸爸的話擊中了他們的要害。但她們都不服,都說那是向別人借的錢,爸爸說:“買東西能向別人借錢,給你們的爸爸看病就不能向別人借錢嗎?
爺爺怒氣地說:“你們太不像話了。”爸爸和爺爺的話說得他們啞口無聲。為了緩和氣憤,爸爸說:“好了,好了。別的事不談了,還是給舅舅看病重要,你們沒錢給舅舅住院開刀,先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句,從抽屜里拿出了準備買空調的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。
這場爭論,是我對家庭的態度慢慢的轉變了,我家真的和諧嗎?
有關爭論的作文650字篇11
時光如同一個個掠影,稍縱即逝。許多事情或許早已被淡忘,可是,那一次的爭論,卻使我永遠銘記在心。
貳零壹捌年叁月,一位當代杰出的物理學家——史蒂芬·霍金的去世,成為我當時和小伙伴們最熱門的話題。記得那次,在我的朋友家里,又一次看到了這則新聞,就開始了“唾沫橫飛”的爭論,還是我起頭的呢!事情大概是這樣的(記不太清了):我不由自主的說了句“工作狂,干嘛那么拼命堅持?”我的朋友白了我一眼:“人家那叫職業精神。”
“精神倒是挺可貴的,但生命只有一次。天天騎著輪椅‘橫沖直撞’,死亡之神怕是天天都找上門來吧!幸好上天眷顧他。不然,早不知死幾百回了!”我不以為然。
“生命的確沒有第二次。但霍金并沒有浪費生命。相反,他是熱愛生命的!說句實話,有一些想要生命成為永恒的人,一定是因為貪戀此時的幸福快樂戀戀不舍或快要逝世很是遺憾。真正懂得生命、理解生命的人才會明白,為國家、為社會做出貢獻,讓世人銘記在心,才是生命真正的永恒!”她憤慨。
我無話可說,只能在心里找借口:練過口才的就是不一樣,說話都文縐縐的。不過,說的還挺有道理的!我暗暗豎起了大拇指。但是我并沒有服輸。“是做出貢獻了,可也只是為他們國家增添榮耀。再者,只一本《時間簡史》,了解整個宇宙也不可能啊!”我辯解道。
“后人在努把力就好了嘛,不一定......”她似乎意識到了,“好你!讓我扯偏話題,說好聊‘生命的永恒’,你怎么說變就變,我臺詞都準備好了!”她面紅耳赤,張牙舞爪,跟頭犀牛似的。
“怎么能不變卦呢?你呀,可是能言善辯、伶牙俐齒,我可斗不過你。”我無奈回道......
就這樣,一場小小的爭論結束了。
有關爭論的作文650字篇12
今天下午,我和奶奶大吵了“一架”,現在想起來,趣味猶存。
下午一放學,我高高興興地回到家,一本正經的對奶奶說:“奶奶,老師說如果不吃碘鹽會得大脖子病,還會使智力下降呢……你看這上面就是這樣寫的”我揮舞著學校發的宣傳單。“不要說啦,不要說啦!那些都是騙人的?”婆婆接過我的話頭,“你的爸爸、爺爺、二姑姑、幺爸都沒吃什么碘鹽,怎么沒得你說的那些病呢?”我生氣了,對婆婆一瞪眼:“你太不相信人了,真沒有見識!”或許是我的話沖撞了奶奶,她說話也帶上了火藥味:“你還在宣傳碘鹽呢?你知道什么叫碘鹽嗎?”這下還難得倒我:“碘鹽,就是鹽里面加了碘,就叫碘鹽唄!”看我回答了上來,奶奶的臉色似乎有所轉變:“那你能具體談談食用碘鹽的好處嗎?”“這……”上課時我根本沒有考慮回家“宣傳吃碘鹽”這么難,對于吃碘鹽的好處,我只是囫圇吞棗的過了一遍——對了,我的宣傳單呢?我趕忙抓了起來:“說到吃碘鹽的好處,那可多得很,碘可以保持人體內分泌的正常運行,提高機體免疫力,如果大人缺碘,可以導致甲狀腺腫大,也就是常說的‘大脖子’病,如果小孩缺碘,就可能導致智力發育遲緩,身體發育不良……”我一口氣讀完了碘的好處,真不知那來的那股勁。
看著我的樣子,奶奶的皺紋開始舒展開了:“看來呀我的小孫子沒有騙人,不過你能說說怎樣用嗎?”“這,這是你們大人的事兒啊!”“哼!還頂嘴”奶奶的臉色又轉陰了:“碘鹽有什么好呀!即使好也不能用……”
聽著奶奶的嘮叨,我那股煩勁又上來了,氣呼呼的躺在沙發上,閉著眼睛愛理不理地說:“如果你們不想得那些病,你們就必須吃碘鹽。”“還嘴硬,看我不打死你!”奶奶也氣極了,轉身進了廚房……
有關爭論的作文650字篇13
前幾天,我英語考試得到了單元測試的最好成績。爸爸帶我逛超市的時候,為了獎勵我,就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入剛燒開的水,充分攪拌,讓粉末融化,等開水放涼以后,再放進冰箱,杯子里的水就會變成像果凍一樣的東西,取出一部分放在另外一個杯子里,加入自己喜歡的果汁,就成了一杯可口的果凍型飲料了。
回到家,爸爸按照阿姨說的做了起來。可是,爸爸剛把粉末攪拌好,就把果汁也給倒了進去。我看見了,就指責爸爸把果汁加入的時間弄錯了,爸爸就是不承認。我和爸爸就吵了起來,我生氣地說:“明明就是您做錯了,您還不服氣!”“你又不做,我知道!”就這樣,我們你一句我一句,誰也不讓著誰。最后,媽媽發表了自己的意見:明天再去超市問問,看到底是誰說的正確。但是我心里有點不開心,也有點沒底:我說的做法是不是正確呢?
昨天,爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個阿姨。爸爸又問了問,才知道是自己做錯了。爸爸回來告訴我(向我道了歉),并承認了錯誤。我笑了笑,模仿著媽媽的口氣說:“怎么樣,還是我說的對吧!敢于承認錯誤才是最棒的,要多聽取大家的意見,這樣才能更好的進步嘛(這是媽媽常說的,尤其上英語課時)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果凍型飲料,涼涼的、甜甜的,味道好極了!
通過這件小事,我明白了,只要自己認為是對的,就應該堅持自己的觀點,當然,如果是自己錯了的話,也要像爸爸一樣勇敢承認。
有關爭論的作文650字篇14
【爭平板】
“我要打游戲,我不想看新聞!”
“打什么打,你作業做了嗎?”
……
原本一個寧靜的周末,我的家里到底是因為什么而爭論不休呢?
我不停地伸手去抓平板,試圖搶過爸爸手中的平板。爸爸也不甘示弱,一直用雙手緊握著平板。我們兩個人爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。
“快點兒把平板給我!”我大聲地對爸爸說道。
爸爸沒好氣地說:“你作業做完了,趕緊去看會兒課外書!”
“不行,我不看,”我對爸爸撒嬌地說,“你再不給我平板,我就不叫你老爸了!”爸爸看了看我,無奈地將手中的平板遞給了我。我們倆的爭吵才算告一段落。
我笑嘻嘻地接過平板,開始津津有味地玩起了游戲。我玩得都忘記了時間,居然忽略了一旁狡猾的爸爸。
這時,爸爸走過來假裝好心地說:“兒子,你平板快沒電了,我幫你充一會兒電吧,這樣你才能更好地玩游戲。”我看了看電量,才發現原來真的是快沒電了,就乖乖地遞給了爸爸,然后看起了電視。
我看了好一會兒,發現爸爸不見了,心想:他肯定躲在房間里用平板看新聞,不行!我要把平板奪回來。于是,我倒了杯水,走到爸爸的面前輕聲細語地說:“爸爸,求你啦!我一周就只有這么一點玩平板的時間,快把平板給我玩會兒吧!”爸爸看我一副可憐兮兮的樣子,就只好拱手相讓了!
我終于又成功地將爸爸手中的平板奪了回來,這真是太激動人心了!不過,小朋友可不能沉迷于游戲哦!
有關爭論的作文650字篇15
你贏不了辯論。因為如果你輸了,當然就輸了;如果你贏了,你還是輸了。為什么呢?假如你跟別人辯論贏了,你把對方辯得體無完膚,毫無招架之力,證明他一無是處,那又怎么樣呢?你自我感覺良好。可是他呢?你只會讓他覺得受到屈辱,而且自尊心受到了傷害,他會憤恨你的勝利,另外“一個人即使口頭上認了輸,但是心里也是不服氣的”。
如果你爭強好勝,喜歡與人發生爭執,并且善于反駁他人,那么有可能你會取得一時的勝利,然而這樣的勝利是毫無意義的,因為你永遠也得不到對方的好感。自己好好想一想,到底哪個才是你心中想要的,一次毫無意義的、表面上的勝利,還是一個人的好感?二者是不可兼得的。當你與人發生爭論時,你可能是對的,絕對的正確。然而,對想要改變一個人的想法而言,那是徒勞的,正如你錯了一樣。爭論是毫無意義的,他不會使你從真正意義上成功,只是一時的勝利。
那么如何避免爭論,《零碎》中有一篇文章,大概說了有以下幾個方面:歡迎分歧,或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個契機。對你的觀點持懷疑態度,他可能是最糟的。控制自己的情緒,可以通過觀察一個人的忍耐力來測試他的度量大小。先傾聽,給對手講話的機會,試著在雙方之間搭建理解的橋梁。尋求共同之處。誠實豁達,勇于承認錯誤。真心感謝對手的參與,把你的對手想成是那些真心想要幫助你的人,那樣對手很有可能就變成友人了。最后就是大家一定要記住贏得爭論的唯一方法就是避免爭論。