如何樂觀的作文
寫作文要突出重點和關鍵點,讓讀者能夠快速了解文章的核心內容。這里給大家分享如何樂觀的作文,方便大家寫如何樂觀的作文時參考。
如何樂觀的作文篇1
讀了《珍愛生命,健康成長》這本書,我才知道,情緒穩定樂觀是心理健康的主要標志。只有心里健康,樂觀的人才會使自己在日常生活,學習中保持自尊、自愛、自信、積極向上的心態,對生活和未來充滿希望。
這使我想起生活中的一些人,他們為了一件小事自暴自棄,沒有被選上班長就疑心老師偏愛別人,就開始忌妒別人;因為自己生理上的缺陷,而對生活失去信心,對人生理想感到漠然,有的甚至走上犯罪道路,像這種被小事情牽著鼻子走,甘愿做懦夫的人,即使學習成績再好,又有什么用呢?曾聽說某所大學的高材生某某,為生活中的一些瑣事想不開而自殺的案例,多么令人觸目驚心啊,可曾想國家為了培養你花費了多少人力,物力,生你養你的父母為了你的成長,又何長不是傾盡身心,而你卻拋開國家、父母,不顧生命來之不易而輕生,這難道是珍愛生命的表現嗎?真不敢想像。
退一步海闊天空。美國心理學家理查德·卡爾森曾這樣說:“請冷靜下來!要承認生活是不公正的,任何人都不是完美的,任何事情都不能按計劃進行不要讓小事情牽著鼻子走,要冷靜,要理解別人。”如果每個人遇事都這樣想的話,試想,還會有自殺事件發生嗎?又會有多少愛鉆牛角尖的人,從而得到解脫,過著開心、幸福、美滿的生活;又有多少芊芊學子挽起手臂,大踏步走在希望的田野上呢?
天生我才必有用,我們每個人都應看到自己的優點,同時也看到自己的不足。自己的優點,我們要積極地去發揚;對自己的不足能自覺地去改進,有什么可自卑和感嘆的呢?只要我們不斷的努力進取,在生活中保持穩定、樂觀、積極向上的心態,成功之門終究會被我們打開,只要我們心中還有勇氣,還有奮進的信念,今天的失敗,就是我們明天成功的基石什么生理缺陷,什么命運不公正,都不會令我們動搖。張海迪阿姨的成功,給我們開了先河,和海迪阿姨比,我們簡直是太幸運了,我們有健康的身體和優越的家庭條件,海迪阿姨能笑對人生,做出一番大事業,我們還會有什么事想不開呢?
只要心胸開闊,樂觀做人,世人就沒有涉不過的河,翻不過的山,為了我們偉大的祖國,也為了我們心中的那份希望,就讓我們時學保持好心情,因為樂觀才有希望,樂觀的人才會健康成長。
如何樂觀的作文篇2
面對半杯水,樂觀的人會說,還剩半杯水;悲觀的人會說,只有半杯水了。同一件事情,不同的答案,體現出不同的處世態度。悲觀的人,看到的是絕望;而樂觀的人,看到的是希望。
生活需要樂觀,人生需要樂觀。
之于范進,樂觀是一盞指引前程的燈,在漫漫征途中,給了他前進的信心和勇氣。
考而不死是為神,垂垂老矣,仍想通過科舉,使自己的生活得以改變;一次不中,再來一次;一年不中,再來一年。失望之中,他沒有放棄,而是樂觀到底,雖然屢遭打擊,但一直沒有丟掉信念,最終,功夫不負有心人,中得舉人,一朝成名天下知。如果當初一次不中,灰心喪氣,豈能有后來屬于他的“王者榮耀”?豈能有“癩蛤蟆”到“文曲星”的華麗轉變?
之于海倫,樂觀是一束照亮心靈的光,在黑暗的世界里,讓她擁有絢麗多彩的人生。
看不到,聽不見,說不出,在黑暗而無聲的世界里,她沒有逃避,沒有絕望,她倔強而孤獨地活著,一點一點,一滴一滴,讓不可能成為可能,讓徹頭徹尾的悲劇,一步一步變成了驚天地泣鬼神的壯麗之歌,忍受黑暗,忍受孤獨,生活予她以痛,她回報生活以吻!她帶給世人的,又何止是她最需要也是最想要的三天光明?!這些壯舉,是她樂觀態度的最好回饋,是生命給予她的最美好的嘉獎。
之于蘇軾,樂觀是一首意境唯美的詩篇,在流放的歲月里,讓他能一蓑煙雨任平生。
黃州惠州儋州,一貶再貶,變的是地點,不變的是他超然的樂觀。人們常說,全能的蘇軾,不是被貶,就是在被貶的路上。風餐露宿,風雨凄凄,不怕,“長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”,沒有大魚大肉,沒有迎來送往,沒有爾虞我詐,這人生就最是有滋有味,“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生”,把屢次遭貶看作是暢游,曠古至今,誰能超越斯人?因為樂觀,他不會戚戚于流放荒野,是樂觀,讓他一次次絕境重生,柳暗花明。
樂觀,是一劑充滿魔力的藥,它能化腐朽為神奇,變絕境為重生。擁有樂觀,就擁有美好人生!攜樂觀前行,就定能追尋到屬于自己的夢和遠方!
如何樂觀的作文篇3
你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無所有的情況下創造美好的生活嗎?相信你和我都會回答:不能。但是,有一個人卻做到了,他就是英國著名作家笛福筆下的魯濱孫。
讀完了《魯濱遜漂流記》我對魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風暴失事,流落荒島,在極其惡劣的環境下,頑強生存。他充分利用現有的條件、平時所學的知識,摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創造了最起碼的生活保障,從而創造了一個人類艱難求生的奇跡:他帶著一只狗和一支獵槍去打獵,并把未死的獵物蓄養起來;他用凸透鏡來生火;他把麥子撒在圍墻里來種植;他把獸骨磨成針,將獸皮縫制成簡單的衣服;他還把好處和壞處對照起來安慰自己……就這樣,他頑強地在荒島上奇跡般地活了下來。究竟是什么讓他能夠堅強地生活著呢?——是一種強烈的求生欲望,也是一種頑強的意志,更是一種堅強樂觀的心態。
這讓我想起了現實生活中的很多人,約翰·庫提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位:在去年的夏天他被邀請來我們寧波進行講座,他出生于澳大利亞,天生雙腿自然殘廢,17歲因同學用小刀將毫無知覺的腿切得血肉模糊,傷口感染,被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人,世界激勵大師,他沒有雙腿,卻能潛水;他沒有雙腿,卻能駕駛汽車;他沒有雙腿,卻能成為運動場上的冠軍;他沒有雙腿又得了癌癥,卻能環游世界四處演講,先后到過190個國家,接受過南非總統曼德拉的.接見;他時時刻刻面對著死亡,卻能擁有最完美的愛與生活……是什么然他能不坐輪椅,堅持用手走動?是什么讓他為能夠走更遠的路,還學會使用溜冰板?是什么讓他堅持參加體育運動并取得許多人認為不可能的成績?是信念,是希望,更是一種堅強樂觀地面對生活的勇氣。約翰·庫提斯,一位真真實實的魯濱孫!
“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更樂觀?!弊屛覀冦懹浉郀柣慕鹩窳佳浴O耵敒I孫那樣,像約翰·庫提斯那樣,堅強樂觀地面對生活吧!這樣你就會走出黑暗,迎來曙光!
如何樂觀的作文篇4
有著一個故事:故事中有一對性格迥異的兄弟,哥哥是天生的悲觀主義者,而弟弟確是樂天派。他們的父母為改變他們性格的差異,在一個圣誕節送給了他倆截然不同的禮物。晚上在餐桌前,父母期待他們兄弟打開禮物。哥哥先打開了包裝,當他看到是一輛嶄新的自行車時,“哇”的一聲哭了起來:“你們明知我不會騎車,而且外邊下這么大雪,讓我摔傷怎么辦!”這時候,弟弟也拆開禮物,展現在他面前的是一盒包裝精美的馬糞,他高興地跳起來,跑過去問爸爸:“馬呢?你送給我的小馬駒呢?”當他看到爸爸搖了搖頭后,并沒有絲毫的失望,而是開心得告訴爸爸:“那太好了,我可以留到明年春天用它來養花了!”
我不禁想到:悲觀與樂觀恰恰就是對待人生不同的態度。一個人的人生總不可能一帆風順,總會遇到挫折和困難。所有的事物都有兩面性,與其遇到困難后哭著放棄,倒不如笑著去克服它。
在2008年5月12日,汶川發生了史無前例的大地震。剎那間,多少個鮮活的生命從地球上消失;多少幢高樓大廈轟然倒塌;多少幸福美滿的家庭家破人亡;多少孩子的朗朗讀書聲被災難吞噬。原本活力四射的學校,卻只見散落書包與文具,他們的小主人再也不能與書包文具朝夕相伴了……但是,在大災大難面前,汶川人民向全世界展示出他們堅強,“多難興邦”溫總理那遒勁有力的字不僅寫在了黑板上,更刻在了全國人民的心里。在失去家園,失去親人的痛苦下,汶川人抱著樂觀的態度去面對,化悲痛為力量,用自己勤勞的雙手重建自己的家園。
這讓我想到了自己,在人生的賽場上,每次遇到一點小困難,就馬上停留在原地轉圈圈,不敢克服它。而別的同學早已跨越困難,超過我一大截。這比起汶川人民的災難來說,是多么不值一提呀!
態度決定人生,所以,我希望大家都能微笑面對生活!
如何樂觀的作文篇5
樂觀是一把結實的傘,為你遮風擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財富,是一種精神的財富,它讓你在面對不幸時,不會對生活失望,對人生絕望,反而會更增一份自信,有信心戰勝困難。
具有樂觀精神的人,往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬?霍金,是一個高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動,但是他并每對生活失去信心,反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神,他說,雖然自己沒有了活動的自由,但是自己還擁有了許多,有愛自己的人和自己所愛的人,有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發向上,有所作為,有所成就。樂觀地面對生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!
然而,在我們現實生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石,他們怨天尤人,整日憂聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經常在報道上看到:有中學生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學著樂觀一點呢?無數事實證明,樂觀使學習變得更優秀,悲觀是學習變得更落后;樂觀使生活變得更充實,悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無味……
沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活,你會發現你會得到一種精神的財富!
如何樂觀的作文篇6
明子從小豆村走出來,到了一個繁華美麗的都市,遇到了一個殘疾小女孩——紫薇。
紫薇長著一雙水靈靈的大眼睛,嘴角總掛著恬靜的微笑,人看人愛,但不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能運動,不能上學,不能和小伙伴們一起玩耍……但明子的出現,讓她改變了,因為明子經常推著輪椅帶她出去游玩,并給紫薇講述自己的童年趣事。這些都給了紫薇巨大的信心和勇氣。在明子的鼓勵下,紫薇積極配合醫生的治療,終于站起來了!因為她的樂觀堅強,她成功了!紫薇高興極了!她再也不會孤單了。
我們生活中也有許多這樣的榜樣,如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂觀,在家中自學了小學到大學的全部課程,并且還攻讀了碩士學位,這是多令人不可思議的呀!這靠的就是那種堅定的信念,堅強樂觀的.態度!
轉過頭,看看我們這些四肢健全的正常人,雖然有優越的學習條件,卻不懂得珍惜。學習態度不認真,目標不明確,遇到一點點小困難、挫折就只會退縮,不堅強,總是推諉,說“我不行”。不試試怎么知道自已的能力呢?就如書中那些在大街上等活兒干的木匠們,他們并沒有像明子,三和尚,黑罐那樣助人為樂,那樣堅強樂觀地面對生活,笑對人生,有的被活活餓死,有的連回家的車票都買不起,還有的竟在大街上討飯……雖然明子最終并沒有成為鼎鼎大名的木匠,但他收獲了許多,交到了許多朋友,而且鍛煉了自已的膽量,這也是一種成功。
只要堅強樂觀,以積極的心態去面對生活中的困難和挫折,就一定能成功!
如何樂觀的作文篇7
我要我自我,要最像我的自我,快樂,這就是我最真實的自我。因為,無論你笑過哭過,終有一天會統統忘記。每個人都會有站在心情岔路口的時候,那你是要樂觀還是悲觀呢?如果是我,我就會選擇快樂的、真實的自己。那么,我先給你們講訴一個故事吧。
有兩個好朋友一起去爬山,到了山的頂峰時,美景盡收眼底,可是,不料一場暴風雨來了,他們被困在了一個小洞里,等待著救援。當他們的肚子餓得咕咕叫時,才發現:他們帶的干糧只剩下半袋了,這時,第一個朋友悲觀地嘆息道:“唉,看來我們只能活活地餓死了!”第二個朋友卻樂觀地勸道:“不會的,我們一定能堅持下去的,暴風雨過后,一定會是陽光明媚的晴天,那時,總會有人來就我們地。”第一個朋友又嘆了一口氣:“就算不餓死,這么大的雨,也會凍死的。”第二個朋友依然很樂觀:“沒事,只要心里暖,就不冷。朋友,相信我吧。”第一個朋友說不過他,只好罷休。
之后,他們每天只吃一點東西,飽受著艱辛,可是暴風雨依然沒有停。終于在第三天,第一個朋友帶著他悲觀地心情離開了這個美麗的世界。第二個朋友雖然很傷心,可是他依然相信:暴風雨總會停的,上帝不會忘記他這個可憐的人兒的。果然,在第五天,雨停了,救援隊發現了他,并將他救了出來。當記者問他是怎么活下來的,他說:“是一顆樂觀快樂的心。”
的確,每個人都應該有一顆樂觀的心,快樂是生活的必需品,沒有了快樂,就等于沒有了生命友情、親情……哪一個不會讓我們快樂?強者是赫赫出眾的,但在與此同時,卻是孤獨的,所以,強者沒那么快樂,應為他是一個人,一個孤獨地站著的人。當他打敗所有人的時候,他也累了,這就是快樂嗎?不,不是!快樂就是在你哭的時候,不一定有一個人安慰你,但有人愿意陪你一起哭;快樂就是當節日的`時候,有人能夠給你說一聲節日快樂;快樂就是,在你站在心情的岔路口時,選擇快樂的那一條路。
你快樂嗎?問問自己,你會發現,你有一顆樂觀的心,讓這顆心保持下去,告訴自己:我很快樂!
如何樂觀的作文篇8
星期五,老師組織我們觀看電影《一個獨生女的故事》,這個電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的小女孩,他爸爸已經去世了,只剩下有疾病的媽媽了。媽媽在疾病的折磨中,依然思念著爸爸,而鳴鳴卻不脆弱,家里的家務活鳴鳴全包了,鳴鳴毫不埋怨老天的不公,仍然學習、生活……
看完電影后,我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了,很難想象這是發生在“中國十大青年”杜瑤瑤身上的真實事情。鳴鳴的媽媽因為喪夫而面臨崩潰,整日以淚洗面,根本無法承受這樣的打擊,可向對比,明明面對爸爸的死、媽媽被疾病纏身,這一連串的打擊中,表現的竟然比媽媽還要堅定、堅強,所有的傷心、委屈都往心里放,小小的身軀仍然撐著整個家。
十歲在大都數人看來都是快樂的,是金色童年中的一個重要部分,十歲的孩子都是在愛的'天空下快樂的成長??擅\卻對才十歲的鳴鳴十分的不公平,在童年就有這么多困難,命運給鳴鳴的也只是個支離破碎的家庭,幼小的心靈要承擔這一切。也許是以上幾種原因吧!鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩重,當上了學校的大隊長,學習上也十分優秀。鳴鳴面對這一切并沒有脆弱、退縮,在生活面前它表現得那樣堅強,在命運面前她表現得那樣樂觀,在命運面前她表現得那樣不屈不撓,鳴鳴將永遠成為我們學習的榜樣!
如何樂觀的作文篇9
盧梭曾說:“感謝生活給我的一切不幸。”擁有一顆積極樂觀的生活態度,你的人生就是甜的。
莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎最高者,雖然在無盡的否認下,他也沒有放棄自己,“閉關淡然寫作”,現在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八 九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態也就是樂觀的生活態度完成它,當拿到甜的會慶幸它是甜的。
相比之下,劉偉,獨臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗到另一番的“甜”,或許是上帝對他的偏愛,讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點,也感恩生活。困難只是暫時的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑。
樂觀是一件感恩萬物的生活態度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點下憑什么忽略優點。對待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物,不會如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂。
或許我們周圍環境不那么優美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:“只有半杯水了,死定了。”其二說:“真幸運,居然還有半杯水?!蔽覀儜撁靼?,適應環境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的.心,那你的世界會不美?
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態度——樂觀。
如何樂觀的作文篇10
“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁”,李清照的愁鑄就了她愁的生活,悲觀的態度讓她的生活更悲觀,而讓她人比黃花瘦。
“安能眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態度也他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。
看倉茫大地,誰主沉浮的大氣,就象他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國的土地上燎原。
生活象一面鏡子,折射出你的全部,你對生活的態度也就會是生活多你的態度,樂觀的面對生活,生活就會回以你微笑,而悲觀的面對生活,生活也會讓你飽受辛酸。
是的,生活中的確會有很多不盡他人意的地方,但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星,在我們面對這片荒涼的時候,我們應是充滿斗志,而不是一開始就對自己失去信心,對悲觀的態度來開始你的耕種。
“矛盾就是生活”,愛因斯坦曾這樣說過,的確生活中總是充滿了種種矛盾,夏天說太熱而冬天說太冷,春天病鳥負而林天易感傷,但想想人們為何不也測面去想想呢?樂觀的去想想呢?如曹格,他就會說:“夏惜涼快而冬懷暖,百花齊放之春而葉落歸根之秋?!倍芨襁@種樂觀的生活態度,讓他在世人的眼中永遠是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美,而缺少的是那雙去發現美麗的眼睛,而只有當我們懷抱著一種生活處處是美好的樂觀態度時,我們才能從生活中發現美,從而去享受一種美麗的生活。
有人說生活是地獄,而有人說生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態度,相信樂觀的態度會收獲一份幸福的生活,而悲觀的態度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對生活中的困難和挫折,用微笑來戰勝它們,不經風雨那見彩虹。
微笑面對生活,生活微笑面對你。
如何樂觀的作文篇11
一切都要樂觀面對,開朗看待,坦然面對,豁達的應對,一切結果無所謂,都要樂觀面對,無論結果如何,都要樂觀面對這一切,因為只有樂觀,才能解決這一切,常言道:笑一笑十年少,一切坦然面對,便能解決所有解決不了的問題,只有一切樂觀面對,才能得到很好的解決
當你遇到煩惱時,什么是最好的辦法?哭?有用嗎?毫無一用,不過是浪費時間罷了、怒?有用嗎?沒用的,不過是給自己增添煩惱罷了、急?有用嗎?百無一用,不過是增添意思麻煩而已。
想想以前的那些古人,孔明在兵臨城下時以笑相迎,蘇東坡被貶山川一笑寫出千古詩,曹操在面臨危機時以笑相對……古人們都有這種樂觀意識,我們當后人的更要發揚下去。
樂觀精神是非常重要的,當你遇到麻煩時,什么最有用,哭?有用嗎?除了增添一點悲傷之外,毫無一用,怒?有用嗎?除了增添一絲無緣無故的煩惱外,毫無意義,急?有用嗎?除了增快你的憤怒外?毫無一用……只有樂觀面對才能解決這一切
在思彤羽毛球校提高班班長,她每次羽毛球李寧賽只要報名便能入選,而她只學了僅僅一年而已,卻有如此強悍的實力,甚至超過了許多跟她一起或學了兩年的學員,為什么她有這么強悍的實力?因為她幾乎每時每刻都保持樂觀心態,她身高169左右,身材苗條,但這不重要,重要的是她的隨時樂觀的心態。
說了這么多,也該說我自己了,我可以是算是反面教材,也可以說是范例,在我寫作前,寫作水平幾乎不怎樣,但我不懈努力,終于寫作成功,在我羽毛球晉級以前,我球技并不是很好,但也不斷努力,也成功晉級,但后來,因為我太大意,而再次寫作失敗,羽毛球技術也下降。就連最拿手的物理成績也已經下降。
這也就是樂觀的重要作用,只有樂觀,才能解決一切,遇到麻煩,也只有樂觀精神才能解決問題和生活,所以,一切都要樂觀面對。
如何樂觀的作文篇12
晚上,小剪刀忙完了其他事情,便開始準備改衣服,這時他才想起來,白天忘了給顧客量尺寸了。
第二天一大早,小剪刀便帶上了家伙,上顧客家去了。到了吃午飯的時候,小剪刀滿懷笑容地回來了,他顧不上休息,便投入到令人興奮的工作中了。
他先把衣服給拆開了,然后根據顧客的尺寸和要求、自身特點,把后擺剪短了,把前襟修窄了點。剩下衣袖和衣領了,這可難倒了小剪刀。就在他一籌莫展的時候,他想起了已經自立門戶的師兄,也許他能幫自己一把。于是他趕緊收好了東西,直撲師兄的店鋪。卻被師兄給扔出來了,因為他已經不是他的小師弟了。
小剪刀心恢意冷地踏進師門,看見了那塊當年乾隆皇帝送給祖師爺的天下第一的匾額,想起了那個無情無意的師兄,既然沒人肯幫我,我就自己幫自己!
小剪刀開始苦思改衣之策。終于,他想到了在衣袖中間加幾個袋子,再把袖子的寬縮小點,這樣即把衣袖給改瘦了,又讓顧客感到個性的所在。說干就干,他先把袖子展開,他又把袖子給改小了,接著他找來了一塊和袖子的布顏色相近的布料,在袖子內安了幾個小袋,袖子改好了。
接著,小剪刀又以訊雷不及的速度想到了衣服的改法。他找來了幾塊與衣領顏色相似的雙層布料和一些棉花,首先把布料裁剪后逢到衣領上,上面留個口,接著把棉合理地塞到布料中,最后把口縫上,衣領就OK了。這樣看起來衣領不但不會過大,而且穿起來又很舒服。
一轉眼就過了三天,第四天早上,客人如約來取衣服,他試了一下,稱贊道:小師傅,改得不錯嘛!很有創意,一點兒也不比老師傅差呀。聽到這些話,小剪刀露出了幾天來最燦爛的笑容。
如何樂觀的作文篇13
人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢,還是每天悲觀面對人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉換,換言之,每個人偶能培養樂觀人格。
有些人他不是不想要去樂觀面對人生,而是他不能把悲觀人生轉化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個“秘籍”,可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力,同樣也能培養,須從調整認知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這句是提醒我們,要認識到生活并不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有更多的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識多年,是個“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:“沒事?!庇浀媚谴慰荚嚽暗那耙惶焱砩?,同學們都在爭分奪秒的鞏固復習,他卻當做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
通過研究者10年來的跟走調查發現,與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死于任何疾病的危險,要低百分之五十五。所以呢,我們為小命能再長一點,就應該拋棄悲觀,選擇樂觀。
事實證明用樂觀的態度看待挫折,就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會“撞了南墻也不回頭”而會轉向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會激發出從事另一項工作的創造力。
樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!
如何樂觀的作文篇14
記得上星期四舉行的校運會中,我班同學表現優異,無論什么項目的選手參賽前,大家都互相擁抱,鼓勵,就算是過去有什么小矛盾,都“一笑泯恩仇”。但更能讓人咀嚼出其背后韻味的,是最先開始的拔河比賽。
“加油,加油!”一陣陣聲浪響徹云霄,盡管酷熱難耐,但大家依然振臂高呼,為參賽選手平添了一份勇氣和信心。賽事異常激烈,我班同學拼盡全力,連贏幾場,士氣高漲,但最終還是敗給了“克星”——四班。但我班同學沒有怨天尤人,更沒有像其他班的同學一樣黑著臉,而是笑呵呵地自嘲道:“哈哈,四班大胖子太多,哪像我們如此苗條!看來我們得‘增肥’咯!”話音剛落,大家不約而同大笑起來。比賽結束以后,參賽選手似乎太投入,還是漲紅著臉,咬著牙,豆大的汗珠滋潤著腳下的土地。一位同學開玩笑道:“你都快成‘移動水壺’了!”銀鈴般的笑聲一串又一串飛出來……這哪像失敗的`樣子呢?
正是抱著這種樂觀的心態,大家才會心連心,團結一致,取得優異成績。友誼的橋梁協助我們飛越失敗,快樂的心情幫助我們發揮出最佳水平,樂觀的態度為我們掃除障礙!
樂觀,不僅是一種堅強,更是一種人生態度!跌倒了,沒關系,可以再爬起來;失敗了,沒關系,再試一次;遭到取笑,沒關系,做到更好!盡管一些選手名落孫山,可他們依然笑笑:“沒關系,還有下一次!”同學們用行動詮釋了:樂觀,是一種堅強!但是,也有一句警言:永遠失敗,永遠是成功之母。可是,只要你把握好心態,生活會告訴你:樂觀,是一種堅強!
如何樂觀的作文篇15
當一個人遇到困難時,樂觀是他克服困難的動力;當一個人受傷時,樂觀是他的良藥;當一個人成功時,樂觀是他走向成功的路標;當一個人難過時,樂觀是他奮斗的希望。
天灰蒙蒙的一片,大片大片的烏云在天上翻滾著,仿佛要壓下來似的。大家悶悶不樂的坐在教室里,杵著頭望著窗外那壞天氣,此時悶熱的天氣就如同我們悶熱的心一般。下一節是數學課,大家都若無其事坐著等著上課鈴。,可內心卻早也被揪了起來。上節課的測驗大家自身認為考得并不好,“轟——”的一聲,打雷了,這雷聲震耳欲聾,仿佛預示著“災難”的到來。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,數學老師手捧著一大疊試卷走了進來,大家的心也跟著揪了起來,“第一名,第二名,第三名……”隨著名次的落后,我不禁為自己揪了一把汗。由于這次考試成績都不是很理想,第十名后面的試卷是發下來的,我一看,一個大大的79分映入眼簾,心也涼了大半截,我一看名次,25名,我的心徹底碎了。
數學老師看著大家失落的樣子,說:“這次的測驗大家雖然考砸了,但是別灰心,你們對自己不是一向最有信心的嗎?要學會樂觀,告訴自己,下次努力一點,一定可以考得好!”
老師的這番話雖然很簡短,但已經把大部分同學的心從絕境深淵撈了上來,大家都告訴自己要樂觀,下次努力,我也嘗試著告訴自己,不過樂觀對人真的有幫助。下課鈴響了,同學們依舊做著自己的事,看書的看書,聊天的聊天,玩游戲的玩游戲。大家的心,經歷了“風吹雨打”,飛過了深淵,越過了大海,現在終于如同窗外的天氣一樣雨過天晴了。在天邊架起了一道七彩橋,它聚集了全世界最美麗、最耀眼的光芒!
學會樂觀對人真的很重要。樂觀是一個人通往成功的捷徑。如果說,一個成功這還不懂什么是樂觀時,那么屬于他的成功是沒有意義的!