好的作文需要注意寫(xiě)作規(guī)范，要盡量避免錯(cuò)誤，使文章更加準(zhǔn)確、流暢、易讀。優(yōu)秀的主題高三作文是怎么寫(xiě)的？小編給大家整理了主題高三作文，希望對(duì)大家有所幫助。

主題高三作文篇1

回首過(guò)去，展望未來(lái)。

“人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好;不一定每個(gè)人都要登到山頂，但一定要一步一個(gè)腳印。”

人生，就像泡茶。水溫合適，時(shí)間一定：才能泡出好茶。

在生活中，我們不斷體驗(yàn)新的事物，不斷追求新的潮流，不斷對(duì)生活發(fā)出感慨。在遇到一些不能解決的問(wèn)題時(shí)就自暴自棄，不去尋找解決的方法，只知道一味的哀嘆。難道就沒(méi)有“看庭前花開(kāi)花落”的淡然嗎?生活中我們需要不斷經(jīng)歷不斷改進(jìn)才能成功，才能泡出一杯好茶。在成功之際再回首，留下的只是愉悅與回憶。

人生，就像品茶。慢慢地吸吮.細(xì)細(xì)的下咽，才能知道是不是好茶。

在童年時(shí)，我們懵懂無(wú)知，只希望能快速長(zhǎng)大，去做自己喜歡而能做的事;青春時(shí)，未來(lái)有很多夢(mèng)想去追求，就像觸手可及一樣;老年時(shí)，我們靜靜地臥在房屋上，看著藍(lán)藍(lán)地天空，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒細(xì)細(xì)的鳴叫，感受微風(fēng)揉揉的撫摸?；貞浿陼r(shí)樂(lè)趣與無(wú)知.回味著青春時(shí)的勇于奮斗與有夢(mèng)可追。我們應(yīng)該有無(wú)謂世俗的精神。細(xì)細(xì)品著一杯茶，慢慢地走過(guò)下一秒，靜靜地與自然接吻。在我們既然消逝之時(shí)，再回首慢慢品著一杯茶，回味人生的好與壞……

人生，就像倒掉地茶葉。依然清香，自然有用。

在我們對(duì)生活失去價(jià)值地時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)豁達(dá)，樂(lè)觀的心態(tài)。不再去與世俗爭(zhēng)辯。就像一句“如果我們不能再創(chuàng)造奇跡，那么就努力讓自己變成一個(gè)奇跡?！边@也許能對(duì)人生做的一個(gè)解釋。我們雖然沒(méi)有能力再去奮斗，再去拼搏。那么，我們就坐下來(lái)靜靜地享受生活從沒(méi)享受過(guò)的恬然閑適。一杯倒掉地茶，可以滋潤(rùn)土地，為植物帶去養(yǎng)分，也為下一杯新茶留下空間，等待它去發(fā)揮。再回首，我們就是經(jīng)歷了人生而完好無(wú)損的奇跡!

人生，需要一步一個(gè)腳印。慢慢走過(guò)才會(huì)有好的過(guò)去，美好的未來(lái)。

主題高三作文篇2

隨著社會(huì)進(jìn)步，一人一機(jī)的時(shí)代到來(lái)，越來(lái)越多的人們加入了低頭族的行列中。這些人一般以80后、90后為多數(shù)，他們?cè)诼飞闲凶咧械皖^看著手機(jī)、在朋友聚會(huì)中玩手機(jī)，甚至有人說(shuō)沒(méi)有手機(jī)上廁所都費(fèi)勁。

手機(jī)雖然方便了人們的溝通交流，使地球應(yīng)有的手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)兒越來(lái)越小但也給人們帶來(lái)危害。

手機(jī)是交通事故越來(lái)越頻繁。據(jù)報(bào)道，江西某女子因過(guò)馬路時(shí)低頭玩手機(jī)而不幸，被對(duì)面行駛的車輛，造成造成二級(jí)重度傷害。都是因?yàn)槭謾C(jī)，而造成的。而事故的發(fā)生大都是因?yàn)槭謾C(jī)，而造成的。

手機(jī)是朋友之間的交流越來(lái)越少。聚會(huì)，本應(yīng)暢談放松，確有人用有手機(jī)，去看看微博是否有人@自己，朋友圈，是否有人為他點(diǎn)贊。這樣看來(lái)，無(wú)論多親密的朋友，到最后也許因?yàn)槭謾C(jī)而造成，關(guān)系越來(lái)越淡。

手機(jī)是家人的親情變淡，使其老人孤單。家中出現(xiàn)這種情景:母親拿著手機(jī)逛淘寶，父親看著手機(jī)，關(guān)心各國(guó)國(guó)家家大事，孩子們卻拿著iPad打著游戲，而爺爺奶奶不會(huì)玩手機(jī)，只打開(kāi)看電視將電視音量放小。若持續(xù)這種狀況，那么家中毫無(wú)其樂(lè)融融之感，是老人更加孤單。

手機(jī)是學(xué)生成績(jī)下降，內(nèi)心叛逆?，F(xiàn)今一人一機(jī)的高中生所有擁有手機(jī)的概率為85%高中生課堂上卻出現(xiàn)，看似學(xué)生學(xué)業(yè)繁重，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都在課桌上擺上厚厚的書(shū)本，實(shí)則是一些人上課玩手機(jī)而添設(shè)的壁壘。就應(yīng)這樣給自身提供了一個(gè)玩手機(jī)的機(jī)會(huì)使學(xué)生成績(jī)下降，還有一些因打暴力游戲，而是內(nèi)心不斷叛逆，最后導(dǎo)致輟學(xué)，還有可能走上犯罪的道路。

盡管手機(jī)危害眾多，但也有不少優(yōu)點(diǎn)。

手機(jī)，能溝通交流更加便利。古代人們用烽火傳音但送信者因路途遙遠(yuǎn)時(shí)間漫長(zhǎng)而耽誤戰(zhàn)事。而如今呈現(xiàn)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的局面?？s短了消息傳遞的時(shí)間，還有一些人，嗯，身居外地，卻與家鄉(xiāng)朋友聯(lián)系密切都帶來(lái)，極大的好處。

手機(jī)可使人們視野變得寬闊。古代科舉制影響著學(xué)者別“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的局面。現(xiàn)如今出現(xiàn)，足不出戶，卻聽(tīng)千里。也可以，足不出戶，將其需要的產(chǎn)品，購(gòu)買(mǎi)送去家中。

雖然手機(jī)有利有弊，但是裝弊大于利，低頭族也不斷的增多，而越來(lái)越多的人們生存在虛擬世界中。請(qǐng)放下手機(jī)，看看身邊的朋友用語(yǔ)言交流，看看身邊咱們滿頭白發(fā)的父母，請(qǐng)放下手機(jī)。用行動(dòng)來(lái)交流、用心來(lái)交流。

即將過(guò)年，切勿用虛擬空間，而取代美好生活，說(shuō)我們的年味變了味。

主題高三作文篇3

_年上海高考英語(yǔ)作文題目為：學(xué)校英語(yǔ)報(bào)正在改版，擬從現(xiàn)有的三個(gè)欄目（健康、娛樂(lè)、文化）中去除一個(gè)，并從三個(gè)備選欄目（時(shí)尚、職業(yè)規(guī)劃、讀者反饋）中挑選一個(gè)納入該報(bào)。假設(shè)你是該校學(xué)生程飛，給校報(bào)編輯寫(xiě)一封電子郵件，表達(dá)你的觀點(diǎn)。郵件須包括以下內(nèi)容：

1.你建議去除的欄目及去除的理由；

2.你建議增加的欄目及增加的理由。

DearEditor,

WhenitcomestotheselectionofthecolumnsfortheschoolEnglishnewspaper,opinionsvaryfromonetoanother.AsfarasIamconcerned,thecolumnspreservedwilldefinitelymakeafeatureofstudentsinterestandexertpositiveeffectsontheirstudyandlife.

Comparativelyspeaking,Imaintainthatthevalueofthecolumnsconcerninghealthandculturefaroutweighsthatoftheentertainment.Theimmediatefactorisnothingismorevaluablethankeepinghealthyinthatlossofhealthsignifieskissinggoodbyetolife.Thatswhymoreknowledgeofhowtokeepfit,moreeffectivelyonecanimprovehisqualityoflife.Thesecondpointtobementionedisthatprogressintheacquisitionofculturescontributestobroadeningoneshorizons,whichinturnfacilitatesonesstudyandtheestablishmentofphilosophyoflife.

Asfortheaddition,thecareerplanningconstitutesatoppriority.Foronething,itconcernsonescareerdevelopmentagreatdealwhileforanother,itmakesagreatdifferencetoonescareersuccessinthefuture.

Iamprettyconvincedthatawisechoicemakesperfect.Iamwritingthee-mailinthehopethatmyadvicewilladdabrillianttouchtotheimprovedversionofourschoolEnglishnewspaper.

Yourssincerely,

ChengFei

主題高三作文篇4

創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動(dòng)力。創(chuàng)新，是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實(shí)踐，是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。 所謂創(chuàng)新，概括地說(shuō)，就是繼承前人，又不因循守舊;借鑒別人，又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢(shì)有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問(wèn)題有新辦法，使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，離開(kāi)實(shí)踐，創(chuàng)新便成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā)，以我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀念、做法，形成切合實(shí)際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國(guó)有句格言：常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。

第一個(gè)吃螃蟹的人，除了英勇無(wú)畏，首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實(shí)表明：從常見(jiàn)的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，這是一個(gè)重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一個(gè)人的真正看家本領(lǐng)，第一長(zhǎng)處，第一智慧，第一本源，其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果，學(xué)習(xí)的恩澤?！?/p>

創(chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)企業(yè)或個(gè)人，要進(jìn)步，要發(fā)展，都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力，使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力，由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息，努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成，正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識(shí)累積。人們?cè)绞菍W(xué)習(xí)，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累，越能不斷有所創(chuàng)造。

創(chuàng)新，需要誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說(shuō)，謙遜是一種坦然面對(duì)成就和榮譽(yù)的精神境界，是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中，我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺(jué)地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膶拸V胸懷與氣度，開(kāi)拓創(chuàng)新。

這樣，我們才能爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績(jī)，在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。 美國(guó)富豪亞默爾，原先是一個(gè)貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后，他和許多人一樣加入了淘金大軍之中?；纳揭肮取⑻鞖饪釤?、水源奇缺，在惡劣的自然環(huán)境下，每天都有淘金者渴死熱死。

同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景，毅然改變了初衷，放棄淘金，專門(mén)尋找水源。他勘察地質(zhì)，挖掘水渠，引水入池，然后把水過(guò)濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來(lái)，當(dāng)初與亞

默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐，甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢(qián)，一下子成為美國(guó)當(dāng)時(shí)屈指可數(shù)的大富翁。

古語(yǔ)云：“窮則變，變則通，通則達(dá)?！贝苏Z(yǔ)道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如果誰(shuí)能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場(chǎng)需求，然后用自己力所能及的方式來(lái)滿足這種需求，誰(shuí)就會(huì)嘗試到創(chuàng)新所帶來(lái)的成功喜悅。

主題高三作文篇5

今天是初一，我去了洪湖，一同去的還有媽媽。

我們上了車，一邊觀賞風(fēng)景，一邊等待快點(diǎn)兒到洪湖。只用了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，便到了洪湖。

“啊?這就是洪湖?”我小聲嘀咕。不假，這洪湖還真挺像鄉(xiāng)下的：有鴨、有雞、有鵝。

來(lái)洪湖的路上，可讓我們笑得合不攏嘴。

當(dāng)車快到達(dá)目的地時(shí)，有一只頑皮的雞擋在馬路上，還叫得歡呢!我們按了一下喇叭，那雞先驚慌地跳了一下，然后，用正面對(duì)著我們。我們嚇壞了，認(rèn)為它要跳到車上來(lái)。但雞沒(méi)有那樣做，只是對(duì)著我們憤怒地叫了一聲，最后落荒而逃。我們愣住了，隨后又爆笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，嗬，一個(gè)接一個(gè)，欺負(fù)我們呢!?你猜我們又遇到什么了?雞?不—對(duì)!豬?不—對(duì)!你肯定猜不著，是一大群回家的鴨子!這鴨子大概有四五十只，排成了一個(gè)列隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)回家，就像小學(xué)生排隊(duì)放學(xué)那樣。它們是那么安靜、有序、整齊，沒(méi)有一只逃跑，即使沒(méi)有人。其中有一只是鴨子頭領(lǐng)，其它的跟在它后面，安安靜靜的走著，沒(méi)有那一只叫喊。它們走起路來(lái)一甩一甩的，屁股有節(jié)奏地跟著身體左一下右一下，那樣子既有趣又可愛(ài)，還稍帶俏皮。我們又按了一下喇叭，想示意它們快點(diǎn)兒。沒(méi)想到它們聽(tīng)到喇叭聲后，并沒(méi)有慌了陣腳，反而自顧自地走，可見(jiàn)它們的世界是多么安靜!我們看得入了神，仿佛著了魔似的。我們等它們都回家后，車子才又緩緩地開(kāi)動(dòng)起來(lái)。

好不容易到了洪湖，卻又發(fā)現(xiàn)洪湖像鄉(xiāng)下，大失所望。但過(guò)了一會(huì)兒，我又冷笑起來(lái)，我身上有擦炮，想耍耍那些“笨雞”——炸雞。但我又怕真把雞炸去天堂了，便猶豫不決。終于，我鼓足勇氣劃了一根丟在雞面前。“上當(dāng)了!上當(dāng)了!”我高興地拍手——有雞認(rèn)為那是爆竹的殘?jiān)瑏G給它玩兒的，竟然去啄那個(gè)已經(jīng)被我點(diǎn)著了的擦炮!冒煙了，那雞嘴已經(jīng)挨上了，“砰——砰——砰——”，我一看，呀，一只雞也沒(méi)有，我不相信，等那雞兒們又出來(lái)了以后，我又快速地點(diǎn)燃了一根，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，丟在了一只雞腳旁。冒煙了，“砰砰砰!”，我再看，天啊，雞真那么聰明!?雞啊雞，你也太聰明了吧!

天色漸漸暗淡下來(lái)，晚上來(lái)了!晚風(fēng)吹著我們的臉，涼颼颼的。我們告辭后，又花了一個(gè)小時(shí)回家。

今天，我好開(kāi)心，雖說(shuō)有雞鴨，但也讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。看來(lái)，有些知識(shí)也是來(lái)源于生活的呀!

主題高三作文篇6

在每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)生一件又一件希奇古怪的事，我也不例外，就好像這一切都是注定的安排。而在我身上就發(fā)生過(guò)一件趣事。

記得哪那次暑假，我和媽媽坐飛機(jī)去北京旅游。因?yàn)槭堑谝淮巫w機(jī)，所以我心里又高興又緊張。

8月10日的那天上午10點(diǎn)鐘，我們來(lái)到了昆明的機(jī)場(chǎng)。辦完手續(xù)后，就陸續(xù)登上了飛機(jī)。啊!機(jī)艙真大，坐位又干凈又漂亮，坐上去又非常舒服。飛機(jī)起飛了，我非常緊張，緊緊地抓住椅子扶手，好像一松手就會(huì)掉下去似的。當(dāng)我看到周圍的乘客有說(shuō)有笑，我也就不再那么緊張了。飛機(jī)離地面越來(lái)越高，我透過(guò)窗子往下看，呀!地面上的汽車小得像一只螞蟻，公路比尺子還要細(xì)，房屋也只有甲蟲(chóng)那么大。一塊塊整齊的田地，黃的，綠的，真好看。此時(shí)，清山綠水顯得更美麗了。飛機(jī)已經(jīng)升到9000米的高空中了。我看到黃河像一條錮帶，一直伸向遠(yuǎn)方。啊!黃河，我們的母親河，今天我終于見(jiàn)到您了。我非常激動(dòng)，連忙招呼媽媽也過(guò)來(lái)看。過(guò)一會(huì)兒，飛機(jī)又進(jìn)入云層，突然，飛機(jī)猛的顛簸了一下，聽(tīng)阿姨說(shuō)，這是氣流。為了躲避，飛機(jī)一下升高一下降低，面對(duì)突如其來(lái)的晃動(dòng)，我被嚇到了，我向窗外一望，窗外一朵朵白云非常美麗。他們漂浮在空中，有的像潔白的棉花，有的像只小綿羊……當(dāng)時(shí)，我真想讓飛機(jī)在那里停下，讓我在云層里玩?zhèn)€痛快再走。不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，向往已久的北京到了，我戀戀不舍的下了飛機(jī)。

啊!第一次坐飛機(jī)，第一次來(lái)北京，簡(jiǎn)直太不可相信了。

剛出北京的飛機(jī)，給我的第一印象就是太熱了，空氣太悶，在北京的太陽(yáng)低下，我最想的就是回到西疇，因?yàn)槲鳟犽m不發(fā)達(dá)，但它很清靜，并且涼，萬(wàn)里白云藍(lán)天，而北京卻是一個(gè)飛煙氣萬(wàn)里無(wú)云的地方，回頭想想還是自己的故鄉(xiāng)好。北京聽(tīng)上去是多么的吸引人，當(dāng)然北京是因科技發(fā)達(dá)才吸引人的，說(shuō)到這里我還不得不佩服北京的科技，在我們所在過(guò)的每一個(gè)賓館都實(shí)施了自動(dòng)化，比如：你從大門(mén)出去時(shí)，剛靠近門(mén)，門(mén)就打開(kāi)了，還有一種，若你想洗手，只管把手伸到水瓏頭底下，水就自動(dòng)出來(lái)，當(dāng)你想把手上的水烘干時(shí)，只要把手放到一個(gè)烘干機(jī)底下就可以烘干手上的水了。

我還記得那天，我和妹妹去洗手，好不容易把了空位洗手，我們倆卻怎么也找不到開(kāi)關(guān)，當(dāng)時(shí)可把我和妹妹急壞了，我們倆用力使勁拍打水瓏頭，后來(lái)一個(gè)大人對(duì)我們說(shuō);“嘿!你們小姐妹別把我的水瓏頭拍壞了，你們要洗手就把手放到底下，它自動(dòng)出水?！惫?，當(dāng)時(shí)我啊!真想鉆進(jìn)一個(gè)小角落里。

話又說(shuō)回來(lái)了，這不就是跟不上科技惹出來(lái)的笑話嗎!所以我們今后一定要好好學(xué)習(xí)，別再像我那天一樣，跟不上科技隊(duì)伍，從此我們應(yīng)該跟上隊(duì)伍別在落后，不要再被當(dāng)今的社會(huì)所淘汰。

主題高三作文篇7

從前的我，認(rèn)為學(xué)習(xí)總是在夜晚中做幾道題，就算是學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的這片大海中，我只是一艘孤零零的小船，深不可測(cè)的海洋幾次將我吞滅。而我，只能眼睜睜的看著無(wú)數(shù)桅桿駛向彼岸。

冬日的夜，既安靜又平靜，而我卻埋頭于題海中，苦思冥想，手邊的黑咖啡涼了又熱，熱了又涼。可手中的題卻沒(méi)有絲毫可解的法子，無(wú)論我怎樣思考，換來(lái)的終究是不知所措。

我迷茫著，苦惱著，時(shí)常在深夜中思索著，難道我真的學(xué)不好?全家早已熟睡，而卻只有我秉燭夜學(xué)，時(shí)常在靜怡的夜中。傳來(lái)急促的筆尖與紙張的摩擦聲，而我，卻一遍又一遍的嘆息著。

無(wú)數(shù)次的考試成績(jī)，證明著一切，好像命運(yùn)故意和我做對(duì)，對(duì)于我的努力不理不睬，老師對(duì)我無(wú)數(shù)次的談話，我的一次又一次的努力與拼搏，卻終究是杯水車薪。

干凈的夜空中，星星依舊在夜空中絢爛，而我剛剛從輔導(dǎo)班中走出來(lái)，寒風(fēng)霎那間拂過(guò)我的臉，像刀刃一樣在臉上割過(guò)，我加緊了圍巾，低頭匆匆忙忙的穿梭在人群中，但是一陣聲音令我停住了腳步。

一位流浪歌手在彈著吉他，輕哼著《勛章》

我在他面前停住了腳步，人人流在我身邊匆匆穿過(guò)，車輛車水馬龍的在繁華的街道上不停的穿梭。霓虹燈與路燈的燈光混合在一起，緩緩在我身邊灑下漫天光影，時(shí)間從我這里轉(zhuǎn)彎，我的耳畔邊不停地回放著那句歌詞，像是開(kāi)起了我醒的人生之門(mén)，我恍然大悟，我匆忙的在他面前留下五元錢(qián)，抬頭看著漫天星光依舊閃爍著，可一方明月卻悄然漏出了月牙。

是啊，我也會(huì)像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋。沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!我氣喘吁吁的坐在書(shū)桌前，之前枯燥無(wú)味的試題解析，在此時(shí)早已對(duì)我來(lái)說(shuō)更像是一把鑰匙。那令我迷茫無(wú)助的難題，被我輕易解開(kāi)。而這道難關(guān)，也仍忍而解，成績(jī)不出所料，有在慢慢上升。

當(dāng)初的我，也是一個(gè)手足無(wú)措的孩子，老師駕著幾何的馬車早已遠(yuǎn)去，而我剛學(xué)會(huì)駕駛代數(shù)，我就這樣，在后面追著早已消失的馬車苦苦的追。

而如今的我，像是使用了魔法一般，不論怎樣，我都不會(huì)毫無(wú)思路，面對(duì)一片又一片的空白。

沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑，我們只有六年青春為本錢(qián)，而這六年，盡管再苦，也抵不過(guò)六十年的苦，如果我們不勇敢，誰(shuí)替我們堅(jiān)強(qiáng)?我們?cè)趯W(xué)海中就像一條條逆流而上的魚(yú)，前方充滿危險(xiǎn)?；虮轶w鱗傷，或許支離破碎，科卻依然義無(wú)反顧。就為那斑斕的青春。

命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，依舊掌握在自己手上，雖然我走的很慢，但我從不后退，前方依舊崎嶇，明天充滿未知，我們還是要擦掉嘴角的血跡，依然用自己傷痕累累的手臂，駕命運(yùn)的小船，努力而又勇敢堅(jiān)強(qiáng)的駛向未來(lái)。

主題高三作文篇8

今天，我們來(lái)到了大多數(shù)人夢(mèng)寐以求的地方——龍門(mén)石窟。龍門(mén)石窟的大門(mén)前豎著一棟威武的城樓，上面寫(xiě)著“龍門(mén)”二字。

走進(jìn)大門(mén)，腳下踩著還未完全風(fēng)化的石頭，看到了第一座佛，仿佛置身于龍門(mén)石窟剛剛開(kāi)始建的時(shí)代。人們扛著鋤頭，搭著架子，在 一塊塊巖石前，仔細(xì)地勾勒出一個(gè)又一個(gè)的佛像。在烈日炎炎下，汗水“滴答滴答”地落在地上。一聲聲清脆的“啪啪”聲，凝聚著多少 百姓的心血。大佛頭頂上的光環(huán)，一些些細(xì)致的雕痕，稍微有點(diǎn)兒差錯(cuò)，整個(gè)大佛就全部廢了，等于說(shuō)，刻一座大佛，必須一氣呵成。

很快我們走到了萬(wàn)佛洞，向洞內(nèi)窺探，密密麻麻的小佛矗立在高聳巖壁之上。這么矮小的身材，這么細(xì)致的神情，需要花費(fèi)多少時(shí)間 才能造的出來(lái)呢?聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講解，這個(gè)萬(wàn)佛洞名字的由來(lái)，是因?yàn)檫@個(gè)洞內(nèi)一幾萬(wàn)個(gè)的佛，而且，在這萬(wàn)佛洞的大門(mén)前，有一尊佛被一 位藝術(shù)家認(rèn)為是最美佛。這個(gè)藝術(shù)家為了欣賞這尊最美佛，整整觀看了3個(gè)多小時(shí)，還是沒(méi)有看出苗頭。盡管這尊最美佛的臉被偷走了1/3 ，但是她那羞答答的眼神體現(xiàn)的仍然淋漓盡致。美麗的佛，神奇的萬(wàn)佛洞。要離開(kāi)萬(wàn)佛洞的時(shí)候，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：這么高的巖 石，地上凹凸不平，大架子也沒(méi)有支撐點(diǎn)，怎么能在這么高的巖石壁上，刻出一個(gè)有一個(gè)的小佛呢?這個(gè)問(wèn)題難倒了導(dǎo)游阿姨，她也不能 回答我，我遺憾地帶著這個(gè)問(wèn)題走向了第三個(gè)佛洞。

第三個(gè)佛洞前，有一片刻得很模糊的石頭，看了旁邊的告示牌，我才恍然大悟：原來(lái)這一片模糊的石頭，原來(lái)是一頭栩栩如生的獅子 ，結(jié)果被一些小偷給盜走了，現(xiàn)在在美國(guó)的博物館中收藏者，盡管我們中國(guó)去做了很多的思想工作，想把屬于我們的獅子要回來(lái)，但美國(guó) 堅(jiān)持不給。這時(shí)，旁邊的一個(gè)叔叔說(shuō)：“這龍門(mén)石窟，有幾個(gè)漂亮的佛完善著啊!難看死了?！甭?tīng)了他的話，我在心中默默的說(shuō)：“這片 石頭是歷史的痕跡，是中華民族的恥辱。”我看著模糊的石頭，伸手摸著細(xì)致的條紋，等有一天，我們中國(guó)的國(guó)力變得更強(qiáng)大時(shí)，這頭石 獅一定會(huì)回到家，回到幾年沒(méi)有見(jiàn)到的故鄉(xiāng)——龍門(mén)石窟。

這一次的旅行很快就結(jié)束了，走出了龍門(mén)，我的心中久久不能平靜，中華民族的百年恥辱在今天我終于完全明白了，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)， 成為祖國(guó)的棟梁，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，讓洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟完善起來(lái)，讓更多的游人贊美它!

主題高三作文篇9

堅(jiān)持是時(shí)間的源源不斷，堅(jiān)持是行為的持續(xù)不止，堅(jiān)持是精神的永不放棄。一顆小草因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)收獲破土而出的喜悅，一支蠶因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)得到破繭化蝶的驚喜，一顆胡楊因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)獲得堅(jiān)韌持久的生命。

堅(jiān)持與放棄常伴隨我們左右，面對(duì)選擇時(shí)，你是堅(jiān)持還是放棄。在你作出選擇的那一刻，也就決定了你的成功與失敗。也許你堅(jiān)持了最終是失敗，但是你放棄了就不可能成功。

60年的堅(jiān)持歌德成就了《浮士德》，37年的堅(jiān)持托爾斯泰打造出《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，15年的堅(jiān)持司馬遷留下了千古絕唱的《史記》，10年的堅(jiān)持曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》到達(dá)了中國(guó)小說(shuō)的高峰……他們的成功都是建立在堅(jiān)持的基礎(chǔ)上的。

水滴石穿，繩鋸木斷是堅(jiān)持的結(jié)果。貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍得滴墜?！鼻趧谑驱R白石一輩子藝術(shù)生活的特點(diǎn)，在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中，他不斷刻苦努力，至作文/死不衰。在70余年的作畫(huà)生涯中，他差不多天天都要作畫(huà)。27歲以后，只有兩次害病，一次遭父母之喪才擱過(guò)筆。他的勤奮是持之以恒的，即使到了晚年，也沒(méi)睡過(guò)早覺(jué)，每天照例黎明即起，吃過(guò)早飯，便要畫(huà)上幾幅，對(duì)藝術(shù)真是孜孜不倦。1957年他逝世這一年的春夏之際，他的精神有些不濟(jì)了，健康的狀況已大不如前，還絲毫不服老，頑強(qiáng)地和衰老作斗爭(zhēng)。花了一幅花中之王——牡丹，這是他一生中最后一幅畫(huà)。齊白石畫(huà)畫(huà)——生命不息筆不輟。

成功在于堅(jiān)持。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林幼年家貧。他8歲上小學(xué)，12歲就當(dāng)印刷所的小學(xué)徒。但惡劣的環(huán)境并沒(méi)有堵塞他尋求知識(shí)的途徑。他發(fā)奮自學(xué)，從而正確地揭示了電的性質(zhì)——電荷守恒定律，成功地解開(kāi)了雷電的秘密。

堅(jiān)持是成功的前提，沒(méi)有堅(jiān)持就斷然不會(huì)有成功。

堅(jiān)持是攀登珠峰頑強(qiáng)向上的足跡，堅(jiān)持是萬(wàn)里長(zhǎng)征不停的腳步。堅(jiān)持成就了個(gè)人的輝煌，堅(jiān)持是成功的前提。

主題高三作文篇10

人們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，朝著自己的目標(biāo)努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過(guò)執(zhí)著，有時(shí)候放手也能使人內(nèi)心清明。

有一位將軍，打仗百戰(zhàn)百勝，素有“常勝將軍”之稱。有一次，將軍不小心掉下山崖，但卻被山崖中的一棵小樹(shù)給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過(guò)，將軍向他求救。路人告訴他，只要肯放手掉下山崖，就能置之死地而后生了。將軍很固執(zhí)，不肯放手，路人便嘆氣搖頭走了。不久，小樹(shù)斷了，將軍掉了下去，下面是一個(gè)湖……

將軍只要肯放手松開(kāi)那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹(shù)，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執(zhí)著于自己不清楚的事，只會(huì)誤了自己罷了。

媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛?寶貝!”小孩回答說(shuō)：“我要跳到月球上去!”她媽媽沒(méi)有認(rèn)為孩子在胡鬧，教訓(xùn)他“小孩子不要胡說(shuō)”或者“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話，而是說(shuō)：“好，別忘了回家哦!”后來(lái)，這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。

這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會(huì)胡鬧，我們應(yīng)該及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的思想觀念所束縛，而是對(duì)孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護(hù)中將自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。媽媽沒(méi)有執(zhí)著于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)，這正是當(dāng)代教育所欠缺的。

退一步，海闊天空。失戀者只要肯放棄對(duì)拋棄自己的戀人的執(zhí)著，何至于把自己弄得失魂落魄，心灰意冷?賭徒只要肯放棄對(duì)僥幸心理的執(zhí)著，何至于血本無(wú)歸，傾家蕩產(chǎn)?貪贓妄法者只要肯放棄對(duì)一個(gè)“錢(qián)”字的執(zhí)著，又何至于鋃鐺入獄，甚至于搭上卿卿性命?……

放棄對(duì)不可能的事情的執(zhí)著，冷靜下來(lái)重新思考一下，到底怎樣的路才是自己最適合的呢?并不是所有的執(zhí)著，堅(jiān)持都是對(duì)的，退一步想想，會(huì)有更好的等著你。放棄自己原本的執(zhí)著，生活依然可以很美好!

主題高三作文篇11

從100分到98分，挨一頓揍;從55分到61分，得一個(gè)吻。這看似荒誕不經(jīng)的故事，卻常常發(fā)生在我們身邊，許多人看來(lái)，前者退步了挨揍是天經(jīng)地義，后者進(jìn)步了得吻是理所當(dāng)然。

我們常說(shuō)，要一把尺子量到底。在現(xiàn)實(shí)生活中，應(yīng)當(dāng)說(shuō)尺子是最公平的，但拿在不同人的手里，去度量不同的人，就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。我們習(xí)慣了媽媽在廚房中的忙碌，一日三餐總是準(zhǔn)時(shí)吃到可口的飯菜，可當(dāng)有一天，我們回家面對(duì)著干鍋冷灶的時(shí)候，卻首先想到的是無(wú)飯可吃，沮喪之余，面露慍色，甚至開(kāi)口責(zé)備，完全忽略了她累了病了，撐不住了，連燒口開(kāi)水的力氣也沒(méi)有了;而我們的爸爸偶爾下一次廚房，煮一碗面，卻能讓一家人感到萬(wàn)分知足。慣性，使我們的尺子變得富有彈性，卻無(wú)法丈量出愛(ài)的深遠(yuǎn)。

每個(gè)單位都良莠不齊，有干的有看的，也有搗亂的，總有一些禿子混在和尚之中濫竽充數(shù)。奇怪的是干的永遠(yuǎn)在干，看的一直在看，而干得越多失誤也越多，得到的批評(píng)也越多，而那些看客，偶爾偷機(jī)取巧做做樣子，就會(huì)名利雙收。甚至那些搗亂的，變得乖巧一些，就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和一席眾人皆大歡喜，心滿意足。惰性，使我們的尺子帶了偏見(jiàn)，就再也無(wú)法凝聚眾人的力量。

大家還記得北方小城那位舍粥的大嫂嗎?每到冬天她就半夜起來(lái)，熬上滿滿的三鍋熱粥，免費(fèi)送給寒風(fēng)中瑟縮的清潔工、窮苦人和乞丐，數(shù)年如一日，不曾間斷。而當(dāng)有一天，一位老漢從中吃出了一粒沙子，頓時(shí)將一碗熱粥潑在大嫂的身上，而領(lǐng)粥的人，也瞬間劃分為兩大陣營(yíng)：有人說(shuō)老漢不該撒野，也有人指責(zé)大嫂不該摻沙子。薄情，讓我們的尺子扭曲，冷了多少善良的心。

開(kāi)縣一輛滿載了19名乘客的中巴，突遇險(xiǎn)情，一頭栽進(jìn)深達(dá)五米的水塘。當(dāng)?shù)卮迕窠鹩袠?shù)跳進(jìn)冰冷刺骨的水中，砸開(kāi)車窗將19名乘客全部救出，自己卻因長(zhǎng)時(shí)間冷水的浸泡患上肺病，舉債治療數(shù)月，告借無(wú)門(mén)，不得不離開(kāi)醫(yī)院，病死家中。19名幸存者無(wú)一人去醫(yī)院探視，更無(wú)人為他送行。金有樹(shù)臨死前寫(xiě)下一封信，第一句話就是：“我救了19人的命，現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)救我的命?！崩淠?，讓我們的尺子訇然寸斷，留下無(wú)盡的遺憾。

每個(gè)人心里都有一把尺子。我們用它來(lái)衡量別人，更要時(shí)常度量自己。這個(gè)世界，應(yīng)當(dāng)有這樣一把尺子，于情充滿溫暖，于理凸顯公平，于法彰顯正義，時(shí)時(shí)刻刻閃耀著人性的光輝。只要堅(jiān)持從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，苛責(zé)自我，寬厚待人，星星之火，勢(shì)必燎原，人間終會(huì)灑滿陽(yáng)光，灑滿愛(ài)。

主題高三作文篇12

每當(dāng)下雨天，望向窗外，看著在大雨中行走的路人。這一幕總是勾起我心底的回憶，它一直讓我記憶猶新，難以忘懷。 我有一個(gè)非常要好的朋友，我們從上幼兒園到現(xiàn)在都在同一個(gè)班級(jí)。她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她非常講誠(chéng)信，這使我很敬佩她。

記得那天我過(guò)生日，于是我邀請(qǐng)她到我家里慶祝我的生日，她爽快的答應(yīng)了我。可是，在下午的時(shí)候天空中突然烏云密布，我心里想著：老天爺?shù)哪樤趺聪裥『⒆拥哪樥f(shuō)變就變呢?早上還是晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云的，可現(xiàn)在怎么要下雨了呢?求求你啦!今天是我的生日，就別下雨了吧。但是，老天爺并沒(méi)有聽(tīng)到我的祈求，外面下起了傾盆大雨。短短的時(shí)間里，地面上的水已經(jīng)漫過(guò)了腳背，像一條條流淌的小溪。

我沮喪極了，心想她肯定來(lái)不了了。這時(shí)，媽媽早就把菜和飯端到了桌子上。這可是我第一次邀請(qǐng)朋友到我家來(lái)慶祝我的生日啊!我越想越難過(guò)。媽媽仿佛猜出了我的心思，她拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“別悶悶不樂(lè)了，外面下這么大的雨她來(lái)不了也不能怪她，這個(gè)生日就讓我和你爸爸陪你過(guò)吧!”我及不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭，用最慢的速度走到了餐桌前。我剛剛切好蛋糕，就聽(tīng)到了外面一陣急促的敲門(mén)聲。我以百米賽跑的速度沖向了門(mén)口，迅速的推開(kāi)門(mén)一看，她來(lái)了!他朝我綻開(kāi)了美麗的笑容，并對(duì)我說(shuō)了一聲“生日快樂(lè)”，接下來(lái)她拿出了送給我的生日禮物，我高興極了?？墒撬男脱澞_已經(jīng)被雨水浸濕，雨傘在嘀嗒嘀嗒的不停的滴著雨水。媽媽趕忙拿來(lái)毛巾給她擦了擦頭發(fā)，又找來(lái)了我的衣服和鞋子給她穿上。爸爸給他熬了一碗姜湯，說(shuō)“好孩子，快喝了吧，別感冒了?！苯酉聛?lái)我們高高興興的度過(guò)了一個(gè)下午。

吹蠟燭時(shí)，我許下了一個(gè)美好的愿望：愿我們的友誼之花永不凋謝，地久天長(zhǎng)。這件事雖然過(guò)去了很久，但是它深深的印在了我的心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。正如文學(xué)家高爾基說(shuō)“人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)。”生活中唯有講誠(chéng)信才會(huì)和諧美好。愿誠(chéng)信之風(fēng)，長(zhǎng)興不消。

主題高三作文篇13

我本風(fēng)雅。

——題記

爺爺是個(gè)老黨員，祖輩是清朝遺老。他一手將我拉扯大，管教卻很嚴(yán)厲。小時(shí)候不懂事，一直很恨他。

出門(mén)、回家要和家里人一一道別、問(wèn)候;吃飯時(shí)，家里人沒(méi)到齊時(shí)不準(zhǔn)動(dòng)筷子，夾菜要就近，夾到什么吃什么，不許在碗里碟里翻挑，更不許吃飯說(shuō)話;睡姿要規(guī)矩，兩腿并攏，側(cè)臥;坐姿端正，站立行走要抬頭挺胸;他人講話不許插嘴，打噴嚏時(shí)捂嘴轉(zhuǎn)臉低頭……

這么多的規(guī)矩，悉數(shù)如枷鎖般縛在我身上，雖然知道大人的教育是為我好，卻發(fā)現(xiàn)同齡的孩子鮮有遭受與我相似待遇，更由于爺爺?shù)膹?qiáng)硬教導(dǎo)，我不得不從小學(xué)會(huì)自我克制和恪守紀(jì)律，這對(duì)于一個(gè)淘氣愛(ài)玩的孩子來(lái)說(shuō)，其實(shí)相當(dāng)痛苦。

隨著年齡的增長(zhǎng)，這些條條框框賦予我的，叫做素質(zhì)和教養(yǎng)。舉手投足之間展現(xiàn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，閃耀著人格的光輝。

于是我總將“請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝……”掛在嘴邊，并由衷地說(shuō)出口;于是我從不任意打斷他人的話而耐心地等對(duì)方說(shuō)完;于是我競(jìng)選擔(dān)任三年的勞動(dòng)委員，干活時(shí)總是心情愉快地哼著歌;于是當(dāng)老師布置許多作業(yè)，同學(xué)們欷歔哀嘆時(shí)，我默默地寫(xiě)下作業(yè)……

舉手投足是一把尺，它是衡量人的內(nèi)在含金量的標(biāo)準(zhǔn)。含金量高的人，必然，我敢說(shuō)必然，是一個(gè)偉大的人。

屠格涅夫?yàn)榱耸┥崧愤叺钠蜇?，翻遍了自己所有的包，卻找不到一分錢(qián)，只得握住乞丐的雙手說(shuō)“我很抱歉，朋友”;雷鋒在戰(zhàn)友們不在時(shí)，把大家的衣服都洗干凈曬了;周恩來(lái)總理衣容整潔，談吐文雅，舉止大方，豈是朝夕而成的?或如《士兵突擊》里的許三多，在班里的戰(zhàn)友整天只知喝茶打牌的時(shí)候，一個(gè)人默默地搬運(yùn)石頭，愣是日積月累地修成了一條路……

舉手是小事，投足是小事，細(xì)節(jié)更是小事。吃飯是小事，說(shuō)話是小事，出門(mén)上街是小事，回到家里也是小事。和一個(gè)朋友交往是小事，和一個(gè)陌生人交往也是小事，其實(shí)生活就是一件小事，需要我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做。即使是振興民族這樣的事，也需我們每一個(gè)十三億分之一認(rèn)認(rèn)真真去做。

我愈發(fā)地明白爺爺?shù)牧伎嘤眯?，也愈發(fā)地感謝他。他用嚴(yán)厲的教育告訴我，要做一個(gè)秉承中華傳統(tǒng)的人，做一個(gè)含金量高的人。

我又何嘗不希望像我爺爺一樣的人再多些，再多些，訓(xùn)導(dǎo)出優(yōu)秀的一代。讓本就風(fēng)雅高貴的中華之風(fēng)，代代傳下去!

主題高三作文篇14

人生的進(jìn)程就好像在走一座迷宮――無(wú)窮無(wú)盡又精彩繽紛，讓人無(wú)法預(yù)料，每轉(zhuǎn)折一次，我們的生命軌跡就有了變化；每轉(zhuǎn)折一次，我們的人生感悟就不再相同。所以說(shuō)，轉(zhuǎn)折，于人而言不可或缺。那么，當(dāng)轉(zhuǎn)折來(lái)臨，你，準(zhǔn)備好了嗎？

轉(zhuǎn)折可以是個(gè)契機(jī)，也可以是個(gè)陷阱；可以輕松愉悅，也可以漫長(zhǎng)深沉；可以荊棘遍布，也可能開(kāi)滿鮮花。陸游說(shuō)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”當(dāng)轉(zhuǎn)折來(lái)臨，一定要慎之又慎，然后，鼓起勇氣，大步前行。

眼下，一次人生的轉(zhuǎn)折已在我面前鋪開(kāi)，正虎視眈眈地望著我的腳步，面對(duì)中考，我一如他人一樣緊張，焦慮，興奮，不安，期待，恐懼，因?yàn)樗慕Y(jié)果將決定我的將來(lái)。也許有人會(huì)說(shuō)，人生的路還長(zhǎng)得很，這一次過(guò)了，還有好多好多次機(jī)會(huì)，不必看得太重；但要是一次次都過(guò)去了，都沒(méi)有把握，沒(méi)有認(rèn)真，那么，人生還剩余什么？轉(zhuǎn)折又轉(zhuǎn)折，生命也早已劃成句點(diǎn)。錯(cuò)過(guò)了，就不會(huì)有機(jī)會(huì)可以重來(lái)，轉(zhuǎn)折，叫人學(xué)會(huì)珍惜。珍惜生命，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的一切。

轉(zhuǎn)折教人學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)它，你必須學(xué)會(huì)失去。因?yàn)槟銦o(wú)法帶著所有東西上路，所以要把某些包袱卸下，才能走的更遠(yuǎn)。放下負(fù)擔(dān)，輕裝上陣。也更讓你了解擁有的意義，越向前進(jìn)，就越不能失去，就更要努力，更要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)得足以面對(duì)下一次的轉(zhuǎn)折。

轉(zhuǎn)折教人學(xué)會(huì)微笑。該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，與其拼命逃避，或不顧一切迎頭沖上，不如站在原地微笑著面對(duì)它，面對(duì)挫折，要有風(fēng)度。

不論你經(jīng)過(guò)了什么，得到了什么，忘記了什么，失去了什么；也不管還有多少次轉(zhuǎn)折，下一次轉(zhuǎn)折何時(shí)來(lái)臨，我一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣勇敢，一樣面對(duì)，一樣微笑。

感謝轉(zhuǎn)折！

主題高三作文篇15

時(shí)間匆匆的流逝，而我們的暑假生活也即將告一段落，回想著我已經(jīng)成為過(guò)去的暑假生活，不僅有趣，而且讓我學(xué)會(huì)了許多的道理。

暑假生活，是伴隨著炎熱款款而來(lái)。而炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

隨著那炎熱的夏季到來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班，我報(bào)名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō)：“學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師?！敝灰遗眠@個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見(jiàn)識(shí)廣、收獲多。

終于到了開(kāi)學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白，的問(wèn)題畫(huà)上圈，問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。

我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)。時(shí)間如流水，一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

這個(gè)暑假生活，我學(xué)到了許多在課本上沒(méi)有的知識(shí)，也讓我感悟到生活中的許多的小道理，讓我終生受益。