優秀作文描寫蠟燭
寫作文可以鍛煉語言表達能力,提高寫作技巧,讓自己的文章更加優美、準確、有力。好的優秀作文描寫蠟燭應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享優秀作文描寫蠟燭的寫作技巧和示例,供大家參考!
優秀作文描寫蠟燭篇1
親愛的同學,你在抱怨自己天資不如人嗎?你在抱怨社會上種.種不公平嗎?你在抱怨人生充滿艱難和挫折嗎?我告訴你答案:不能!我們不能浪費時間,浪費青春——“與其埋怨天黑,不如點一支蠟燭”。
我們渴求成功
人生的挫折在所難免,沒有哪一個成功的人沒經歷過風風雨雨。
大家熟知的林肯,在競選總統的歷程中多次遭到失敗。但他在十幾年的競選中,從沒有氣餒,原因何在?就因為他渴求成功,心中有一團不滅的火。這團火,時刻激勵著他鼓舞著他溫暖著他,所以林肯一直堅定不移,孜孜以求,最終如愿當上總統。這就是渴求的力量。
我們在生活當中,或遇到天生不足,或遇到后天困難,這些問題總是數不勝數。只要我們不放棄夢想,心中留下一支不滅的蠟燭,最后成功還是屬于你!
我們需要堅強
要想有一個絢麗的人生,成功的人生,我們需要堅強。
你還記得歷經無數失敗,造出鎢絲燈泡的愛迪生嗎?你還知曉盲人作家海倫。凱勒艱難的成長過程嗎?你還了解殘疾作家張海迪感人故事嗎?他們的骨子里都有“堅強”兩個字。可以說,堅強就是他們心中一支不滅的蠟燭!
所以,我們也需要堅強。當你面對困難與挫折時,請不要萎靡不振,患得患失;更不要怨天尤人,唉聲嘆氣!你要相信,只要堅強,每天都是陽光明媚。堅強是成功的基石,是黑暗中的燈塔,是心中的蠟燭!
我們必須勤奮
光擁有理想,不行;光擁有堅強,也不行。我們還需要腳踏實地地奮斗。
大家都知道和喜愛《哈利波特》。這確實是一部聞名于世的奇特作品。可作者羅琳當初在寫作它的時候,花費多少心血,走過多少彎路,你知道嗎?但她都一一戰勝了,堅持不懈,持之以恒,繼續寫作,最終成功了!
大家熟悉的“硬漢”海明威,在撰寫《老人與海》時也是遇到一些問題的,但他并沒有放棄,而是花更多的精力和時間,一心撲在創作上,廢寢忘食,心無雜念,以致百病纏身,潦倒不堪。但是,最終還是一舉成功。
所以,勤奮也是我們心中的蠟燭。
優秀作文描寫蠟燭篇2
我喜愛蠟燭,喜愛它的光明。我贊美蠟燭,贊美它無私奉獻的精神。
“物以稀為貴”這是人們常說的一句話,可是蠟燭呢?它并沒有那么稀奇,它在市場上的價格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人們放在柜子里桌底下,讓別人看不見;它有時被人們摔在地上,被一些小孩砍斷身子,處處遭受到人們的冷落、輕視,可是它卻沒有一聲怨言,一絲哀愁。
但是你仔細觀察,蠟燭還是挺漂亮的,它在燃燒的時侯,頭上的小火苗好像是一個公主的頭,它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服,順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時侯,人們就會想起它,點亮它。然后,它就用生命之軀去為人們拼搏,直至生命的最后一刻。它在痛苦中創造歡樂,在烈火中得到永生,,在奉獻中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,獻出了自己的光和熱。
由此,我想:在我們的生活中也有許多象這樣奉獻的人,那就是我們的老師?D辛勤的園丁,他們熱愛自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼,他們還堅守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心,用自己的光為我們照亮前進的方向,就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。
以后,我也要做一個有蠟燭精神的人。我愛蠟燭。
優秀作文描寫蠟燭篇3
一個人,一輩子,能夠找到一條正確的道路,做好一件正確的事情,這就叫做偉大!
——題記
語文老師講“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,英語老師教“candle”,物理老師說“蠟燭密度小于水的密度”,化學老師寫“石蠟+氧氣點燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蠟燭,點燃,熄滅,又再次點燃……
亮亮是一支普通的蠟燭,它的主人是一個小男孩,小男孩對亮亮很好,亮亮也想要小男孩開心,于是,它拼命地燃燒自己,展現出自己最美的一面——那一簇會跳舞的火焰,氧氣的環繞讓舞蹈進入高潮,無盡的光明散發而出,當“淚水”流盡時,它便死了。“我可不能像它那樣!”一只名叫希望的新生蠟燭想。于是,希望從未流過一滴眼淚,不過,當它在垃圾桶里不朽時,它已失去希望!
我不是哲學家,那些唯物理論在我看來也只是考試內容,我無法說人生到底是什么,只能說人生像什么。在我眼里,人生就像一個蜂巢迷宮,每個人都出生在一個房間,而所謂上帝的公平,不過是每個房間都有六扇門,終點可能是迷宮外,也可能在迷宮中心,也有可能根本不存在。而人生的多變性。不可預料性就取決于那一扇扇門——人生的抉擇。在這個世界上,有許多令我們望而生畏的人,但請記住,有天生的天才,但沒有天生的強者;有天生的笨鳥,卻沒有天生的鯤鵬,慎重的把握好每一次選擇的機會,不要后悔,也不能后悔。
蠟燭只有三種選擇:一是發出光明,既要發出光明,就要獻出生命,不顧淚水,照亮黑夜,照亮世界,照得大地光輝坦蕩;二是燃燒,既要燃燒,就得奉獻自我,自己燃燒至虛無,而那無窮無盡的火焰則是生命的延續,燒吧燒吧,讓那蒼穹也擋不住這熊熊烈焰!三是沉淪,既要沉淪,就得忍受世界的孤獨,沒有光明的世界固然不朽,但永恒的生命卻是一杯毒藥,喝下它,用一生的情感交換不朽!
選擇時,要慎重;選擇后,要尊重。尊重自己的選擇,尊重自己的人生。做正確的事,用正確的態度,不必做到完美,但要做到無愧。用整整一輩子的時間,去做好一件事,這不算太難!
在一輩子的時間里,能做好一件事,也不平凡!
優秀作文描寫蠟燭篇4
晚上,我正在寫作業,突然,停電了!家里頓時陷入一片黑暗。這時,爺爺拿出蠟燭,用打火機點亮它,客廳一下亮堂起來。
我望著蠟燭,它是一個圓柱體,紅色的,還有一條黑色的燈芯,火在上面燃燒,一滴滴蠟掉下來。這時,我想起了詩人李商隱的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠟燭雖然很不起眼,但是,它卻能為我們帶來光明,讓我們能在停電時仍然能寫作業,干家務……最后,蠟燭燃盡了,只留下一灘蠟,紅得像血。這就是我要贊頌蠟燭的可貴之處:默默無聞、無私奉獻。
想到這里,我聯想到生活中也有一群人物,他們就像這燃燒的蠟燭一樣,他們的名字就是老師。
老師猶如一盞指路燈,照亮我們成長的道路。每天,老師早早地來到學校,教我們先做人再做事的道理,他們聚精會神地給我們答疑解惑。老師就是我們知識的海洋,讓我們在知識的世界里徜徉。有時候老師的喉嚨都啞了,還是沒有放棄,依然堅持給我們上課。我們就像祖國的花朵,老師就像園丁,給我們澆水、施肥,他們自己卻沒有歇過。老師的窗口傳來陣陣“沙沙沙”的聲音,原來,那是老師在批改作業、試卷、備課……老師這么晚還沒休息,也是為了我們。突然我想起了一個詞來:廢寢忘食。老師就如蠟燭,忘我地付出,默默地工作,卻從不求一絲回報。
蠟燭平凡而偉大,我要向蠟燭學習,向老師學習做一個默默奉獻的人。
優秀作文描寫蠟燭篇5
“蠟炬成灰淚始干”這是晉代詩人陶淵明所寫的名句,由此我想到了蠟燭的默默無聞的精神,蠟燭在無邊無際的黑暗中,燃起希望,它這種“贈人玫瑰,手有余香”的精神多么可愛可敬啊!
有一次,我正在收拾我的房間,突然,我看到了一個圓柱體,披了一件白色的羊毛襯衫,頭上扎著一根“沖天辮”,是什么呢?原來是一根蠟燭,我想起來又一次停電,家里黑的伸手不見五指,我不知在哪里看到了一絲昏弱的光線,我頓時心中充滿希望,我走過一看,原來是媽媽點燃了蠟燭。我看著這根蠟燭,心中的敬佩之情油然而生,這燃燒自己,照亮他人的精神不正是說它們,它們是多么的偉大啊!
蠟燭的生命從燃燒“羊角辮”中流逝,慢慢地,蠟燭的汗水像斷了線的珠子似得流了下來,而上面的火苗卻跳得很高興,跳著各種各樣的舞蹈,不知不覺,蠟燭只剩半段了,這種奉獻精神多么無私,多么可敬啊!
記得有一次,我正在上課,老師突然打了好幾個噴嚏,后來我們才知道,原來老師是帶病給我們上課的,我心里一陣一陣酸痛,老師這樣了還給我們上課,真是太無私太偉大了,這種蠟燭精神在很多人身上也有,醫生是白衣天使、救死扶傷;軍人保護祖國,舍小家顧大家,因為要為祖國的建設做貢獻;清潔工保衛家園,不怕臟亂;老師教學生知識,風雨無阻。這不都是蠟燭精神的人嗎?
我呆呆地看著蠟燭,漸漸融化了,變成了青煙,雖然蠟燭最后沒有了,但它照亮了別人,燃燒了自己。
優秀作文描寫蠟燭篇6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每每聽到這句詩句,我總是心頭一震,那件事,那支蠟燭便浮上我的心頭。
那是一個夜晚,風中夾著雨,猛烈地拍打著窗戶,“咔擦”停電了。
我的眼前頓時一片漆黑,在黑暗中慢慢挪移來到房門邊,“啪”擦亮了一根火柴,點亮了那放置在墻角的那支滿是灰塵的蠟燭。突然間,也是在我點亮蠟燭的那一瞬間,光芒擠滿了整間屋子,那橙中帶紅的火苗上下跳動著,它既不像白晝燈那么刺眼,也不是節能燈那樣昏暗,而是即明又暗,暖暖的,亮在眼前,暖在心中。
我繼續寫起了作業,在火苗與蠟的合作下,我寫完了一題又一題,火苗燃燒著,蠟油融化著,而我并沒有在意。
夜深了,雨也小了,可電遲遲不來。此時,我已點燃了第二支蠟燭,來接替第一支為我帶來光明。
我寫完了作業,猛地抬頭,我驚呆了!第一支蠟燭早已燒盡,第二支蠟燭也所剩無己了。低頭,作業本上那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”映入了我的眼簾。
啊!蠟燭!你燃燒自己,給人帶來光明。你把生命獻給了需要你的人,而你在這世上留下的,也不過是那幾個鐘頭的光明。社會上不正有著像它一樣有著默默無聞,無私奉獻的品質的人嗎?她們把年輕的生命交給了粉筆,把年輕靚麗交給了講臺,她們用一生創造了多少個奇跡,她們一生無怨無悔地交給了國家、人民和孩子們,她們同樣具有這種品質。
啊,蠟燭!你是我的榜樣!我贊美你,并更贊美具有與你相同品質的人!
優秀作文描寫蠟燭篇7
生活像秋天的風,從身邊呼呼吹過,從指尖輕輕繞過,帶來了苦惱,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事,我最難忘的就是那一件事了……
那天,我正在洗頭,突然,“砰”的一聲響,我驚了一下,原來家里停電了,眼前頓時一片漆黑,只能看見媽媽那黑乎乎的眼睛在晃動。我像睜眼瞎一樣到處摸索,尋找家中的大門。
不一會兒我找到了大門,我一推而出,去購買紅紅的蠟燭。我似離弦的箭一樣奔跑了起來,腳下像踩著風,有一種飄飄欲仙的感覺。剛買好了蠟燭我又像風一樣跑回家中……我立即點燃了蠟燭,家里頓時明亮起來,像一個紅彤彤的天堂,多虧了蠟燭。自己卻在一點點減少,它這種犧牲自己,照亮別人的精神就像是我們的老師。想到這,我不僅鼻子酸了一下,我們之所以變得這么懂事,那么聽話,不也是老師每天的心血嗎?想著想著蠟燭滅了,我只好再點燃一根,我呆呆地望著蠟燭,浮躁的心漸漸平靜下來。一滴,兩滴……蠟燭慢慢又從蠟燭身上冒出來。流下來,似悲傷的眼淚,又似開心的眼淚;悲傷可能是因自己不久后就會變成一堆蠟油,開心可能是因自己短暫的生命中照亮了別人。
一段時間后,紅紅的蠟燭再一次在皎潔的月光下熄滅了,它流下是滾燙的淚;燃燒的是它寶貴的生命。我被蠟燭的精神感動了,不禁輕輕哽咽起來,媽媽覺得很奇怪,問:“你怎么了”?怎么哭了?我停止哭泣,笑了笑;說:“我沒什么事”。媽媽嘆了口氣,轉頭放心地去做家務事了……
我再次點著了一根蠟燭,漆黑的夜晚,唯有這小小的光芒為我送來了溫暖,送來了光明……它讓我突然想到了雷鋒叔叔,他不就存在著甘于奉獻的精神嗎?花生也是默默無聞,樸實無華,不計較名利的品質。
唐代詩人李商隱曾經寫過這樣一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詩人不僅僅贊揚的是蠟燭以及春蠶,還有世界上所有甘愿無私奉獻的人。
我們也因該像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,不求回報,甘愿奉獻,我們要像它學習。假如整個社會上的人都有著蠟燭一樣的精神,我們的社會是多么的溫暖啊!
優秀作文描寫蠟燭篇8
在我們身邊,有一種“蠟燭精神”的人,燃燒自己,照亮他人,點亮你的心燈。他,是誰呢?
沒錯,他就是我們敬愛的老師!他們有的放棄了城里優遇的待遇,選擇了鄉村,選擇了大山;有的用自己的生命為學生開拓了一條生路……
在我讀幼兒園時,教我的老師姓王。那時的我太調皮了,媽媽都說我是“三天不打,上房揭瓦”。只要一下課,我就會躲起來,和老師玩躲貓貓。有一次,媽媽出差,洗衣機又罷工了,爸爸又不會洗衣服,我只好穿著唯一的干凈衣服去幼兒園。那天很冷,我不由自主地打了個結實的大噴嚏。老師抬頭望了望我,親切地問:“文文,感冒了嗎?”我剛說完“沒”,就又打了個響亮的噴嚏,老師急忙跑過來,摸摸我的額頭,驚叫起來:“呀,發燒了。”說著,立即拉著我跑向辦公室,丟下一句“其他寶貝先看會書”就沖了出去。到了辦公室,老師急忙脫下她溫暖的大衣,細心地為我披上,又找來一根溫度計,為我測溫。老師急忙為我沖了一杯熱熱的奶茶,只披著一件單衣就又沖出去為我買藥。不一會,老師氣喘吁吁地回來了。她親切地說:“文文乖,先把藥吃了。”說著,為我吹吹水,微笑著喂我吃藥。說來也奇怪,一向討厭吃藥的我居然乖乖地把藥吃下去。老師又去拿了一條毛毯,輕輕地蓋在我身上,又去照顧其它同學了。我想:“雖然王老師并不偉大,但她會永遠留在我的記憶中。
在西藏的一個偏僻的小山村,有一名女教師——格桑德吉。七月的一天,她第六十六次護送孩子們放假回家。她將少量的水和食物盡量留給孩子。當滑溜索時,她都會仔細地確保繩索安全。格桑德吉疲憊不堪,卻沒有立即回家,而是去勸學。格桑德吉在七年里,只與女兒見過四次面,其余時間全獻給了門巴族的孩子。
汶川大地震時,張米亞老師正在給同學上課。當人們扒開壓制版,大家都驚呆了。“雄鷹”——張米亞老師雙手緊緊摟住兩位孩子,跪仆在廢墟上。“雄鷹”已經氣絕,兩個孩子還活著。由于手臂僵硬,救援人員不得不含淚鋸掉一只手,將孩子救出……
老師,是什么?是導航燈塔,是冬日暖陽,是化雨春風,是辛勤園丁?不,他們是默默奉獻的蠟燭。
優秀作文描寫蠟燭篇9
“啪─”隨著一聲響,房子陷入一片黑暗,像一個沉睡的巨人。“哎!怎么停電了?”媽媽邊嘀咕著,邊摸著黑去廚房拿來幾根蠟燭,燃起,放在正在看書的我面前。
我百般無聊,仔細打量著這小東西來。它渾身上下都是由蠟包裹著的,遠遠地看起來好像是一根普通的小水管。忽然一陣風吹了過來火焰隨風跳動著,舞動著身子,好像在和誰比賽。等風走時它又恢復了水滴狀的,發出微弱的光芒。在燃燒的過程中蠟就變成一滴一滴的啦,好像人的眼淚,起初是晶瑩剔透的,但一眨眼的功夫它又變成了白色,我好奇的伸手去摸。“呀!”竟然毫無防備的被狠狠“咬”了一口。真燙啊!火是血紅的,好像只有這種顏色才能證明它的危險。它的“腿”是一根連著臘的白線,短的只有小拇指的指尖蓋那么長。火跳的那么快,我有點擔心它不會滅吧,這完全是杞人憂天,它竟然在白線上舞動著,全然不顧我的擔心。
它是這么默默無聞,好像奉獻自己的生命就是自己的使命;它是這么無私奉獻,奉獻自己,卻不求回報;它是這么的積極樂觀,即使是在燃燒生命,也在歡樂的舞動,仿佛在生命的最后一刻也不會害怕。我從火中仿佛看到了辛苦的環衛工人,天天起早貪黑的打掃大街,不僅如此,還要承擔我們的歧視,他們也是默默無聞,無私奉獻,從來不求任何回報的工作,他們才是偉大的。
我喜愛這默默無聞的蠟燭,我贊美它!
優秀作文描寫蠟燭篇10
蠟燭的一生是短暫的,它在黑暗的時候出現,在光明的時候熄滅。只為在黑暗中照亮出一些小小的光亮,來安慰黑暗中的人們,這些看似太微不足道,可是我要為這無私的蠟燭唱一次贊歌。
蠟燭是以前人們常用的一種照明工具,它雖然不像現在的電燈一樣精致,也不像吊燈那么明亮,但它卻有屬于自己的一片天地。做蠟燭用的材料很少,只需一點點紅油和一根棉條做燭心便可制作而成。它對物質的要求很小很小,而在黑暗中對人們的幫助卻很大很大。這種看似渺小,不求回報的奉獻自己的精神不正是我們所需要的嗎?
每當人們用精致的電燈來照明的時候,總是贊賞電燈帶來的一片光明、方便。每當停電后人們陷入了黑暗的時候,又會千方百計地去找一根蠟燭,而它甘愿奉獻自己。你們可曾想過蠟燭的感受,也許這就是蠟燭的一生,為別人著想無時無刻都放在心上,卻得不到永遠的光環。
有的人說那種精神就像一位老師在黑暗中為人們照亮出一點光亮,老師是不辭辛勞地教導學生,在迷途中為學生指引光明的方向。這兩者不都是在默默地奉獻嗎?
每當深夜降臨的時候,人們就會點上蠟燭。燃燒后流下來的一滴滴蠟油猶如一串串淚珠。它只是想燃燒自己來多增加一份光亮。當它最后一滴淚流下,它的生命也就這樣結束了。這默默無聞、無私奉獻精神難道不是我們應該贊美的嗎?
我向來不愛精致的電燈,也不愛明亮的吊燈,我唯獨愛這看似毫不起眼的蠟燭。它有一種默默奉獻的內在美,它的一生短暫而美麗,卻綻放屬于自己的光輝,用博大的愛去溫暖整個世界。
優秀作文描寫蠟燭篇11
每當我家停電的時候,總有一個東西還繼續維護著我家的光明——蠟燭。
它穿著或白或長的衣服,長著纖細的腰身,挺拔地站在桌上,像軍人一樣威武。頭頂的火焰在熊熊燃燒,火紅的燈光就像人們的夢想,從微弱的火苗到大火焰,從夢想變為現實,蠟燭是平凡的,但又是偉大的。
每當我看到蠟燭慢慢燃盡時,就會不由自主的想起我的數學老師,雖然她已年過半百,但講起課來還是那么的精神抖擻,滔滔不絕。粉筆的灰塵已把她的青絲染成了白發,卻依然打動不了她教書育人的決心,她總是為了培育我們祖國的花朵而獻出自己的青春,她的許多事跡也深深感動了我們,讓我們難忘。
那是一個陽光明媚的上午,老師正在給我們講課。圓柱的體積“咳咳咳”等于底面積乘以“咳咳咳”高,剛講完,老師就連忙端起水杯喝起水來,只見她臉色通紅,輕輕的拍了拍胸脯,繼續給我們講了起來。原來是老師感冒了,要是換做其他老師這樣生病早就請假了。我們的數學老師就是這樣的默默無聞,她還經常幫學習差的學生補習功課,下雨了送學生回家,送生病的學生去醫院看病……老師您不就向這蠟燭一樣“燃燒自己,照亮別人”。
雖然現在已經很少停電,但偶爾停電了我依然會點支蠟燭,那火苗指引我們要做像老師那樣的人,也照亮了我們成長路上前進的道路。
優秀作文描寫蠟燭篇12
晚上,我正在寫作業。突然,“啪”的一聲響過后,原本明亮的房間一下就陷入了黑暗,原來停電了。
我在房間里東找西找,可算找到了一根短短的生日蠟燭。我趕緊用打火機將它點燃,房間里終于有了一絲微弱的亮光。蠟燭的火苗又細又長,只見它無助地在黑暗中搖曳,忽閃忽閃的仿佛隨時有熄滅的可能,但此刻它在我的眼中卻是如救命稻草般珍貴。
我望著蠟燭,看著它不斷地燃燒,一點點變短,燭油一滴滴緩緩落下,仿佛在消耗生命的同時,流下一顆顆晶瑩的淚水。這時,突然一陣風吹來了,火苗猛的晃了一下,霎時便暗淡了許多。我趕忙拿出了一張紙擋住了無情的風,豆子大小的燭光才逐漸緩過神來。可好景不長,過了不久,又一陣風吹來,蠟燭最終還是熄滅了,房間也再一次陷入了無邊的黑暗……
慶幸的是,這次,爸爸不知從哪找來了一根紅蠟燭。這是一根全新的蠟燭,它更高大更粗壯,筆直筆直的挺立著,看起來神采飛揚。爸爸將蠟燭點燃了起來,雖這然燭光依然沒有電燈那么亮,但它仍然拼盡了全力照亮了整個房間,也再一次將黑暗趕了出去。我在心中高興地大呼:“光明又來啦!”
就這樣,在這個寂靜的深夜里,我挨著燭光坐下了,隨手從書架上拿來了一本書,開始細細品讀起來。不知過了幾時,我最終支撐不住了,“咝——”的一聲燭火熄滅了,黑暗又吞沒了房間……
第二天一早,我剛從睡夢中睜開了眼,溫暖又明亮的陽光已經填滿了整個房間。我下意識地去找昨晚的那只紅蠟燭,此時它正落寞立著,個頭已比最初矮了一半,腳底下也有一攤凝結的燭油,完全沒有了原先的風采。
見此情景,我的心中不免感慨:蠟燭啊蠟燭,你燃燒了自己,卻照亮了別人,就像那些偉大的科學家們一樣,不斷為黑暗的世界帶來光明,這樣無私的品格真是令人欽佩!
優秀作文描寫蠟燭篇13
在我們的生活中,有許許多多的物品,它們像人一樣,有自己獨特的精神。讓我們感悟其中的道理。今天我要介紹的主人公是—蠟燭。
大家對蠟燭是再熟悉不過了,它是每個家庭必備的生活用品,人們在停電時都要用到它。它長得很普通,瘦瘦的身體用蠟做成,讓人看起來就像營養不良,最上面是幾根小火芯捻在一起。它可聽話了,人們點上火,它也不拒絕,也不可吵鬧,只是默默的照亮房間。
它為人們默默奉獻,不討要任何利潤,不和別人攀比。臺燈向它炫耀:“你看看你,既不及我漂亮,也沒有柔和的燈光,我每天挨著主人睡,而你,只睡在那不起眼的角落。”“蠟燭只是搖搖頭:這時,睡在客廳的水晶類發話了:“你看你,有我漂亮嗎?”“蠟燭又是搖搖頭;不管它主人對誰好,它依然搖搖頭。可見它多么的默默無聞呀!
它犧牲自己照亮別人;給自己黑暗,帶給別人光明;做自己該做的事,讓別人說去。這一個個高尚的品質,難道不值得我們學習嗎?
在我們生活中,就在許多像蠟燭一樣的人,如:教師默默無聞,他們無私為祖國培養棟梁,育出桃李芬芳滿天下,自己卻在講臺上耗盡了青春年華,被粉筆屑染白了濃黑的頭發。正如唐代詩人李商隱所吟:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師如同跳躍的燭光,為祖國建設奉獻了巨大貢獻;清潔工人和老師一樣默默無聞,他們每天起早貪黑,打掃街道,從來都不計較名利,只是堅守在自己的崗位上打掃衛生,沒有他們,就不會有整潔的環境,他們為美化城市做出了不可磨滅的貢獻;農民工也是如此,他們樸實無華,身上經常沾滿了塵土,但是,祖國是離不開農民工的,繁華城市中的高樓大夏,摩天大樓拔地而起,這難道不是農民工的功勞嗎?試想一下,假如沒有農民工,還會有那些高大宏偉的建設嗎……他們為人民服務而勞累了自己,這就是現實生活中的蠟燭。
蠟燭啊!你這種無私奉獻,舍己為人的精神令人敬佩。要求人給予它的很少,而給予人的卻甚多,這就是蠟燭的風格。
優秀作文描寫蠟燭篇14
說起蠟燭,我們就會不由自主地想到那瘦弱的身軀和那零星而又微弱的光芒。一旦被點燃,沒過多久,就被燒完了,只剩下一些蠟油,它無私地奉獻著微不足道的光芒。
有一次,我和媽媽在一起看電視,突然,屋子里漆黑一片,一看外面,也全都黑了,原來是停電了啊。伸手不見五指的黑暗中,我和媽媽有點不知所措,本來熟悉的路變得那么陌生。媽媽忽然說:“你今年過生日不是剩了很多蠟燭嗎,現在剛好用得上啊!”我摸索地走到柜子旁邊,找出幾根蠟燭和打火機,坐在沙發上,把蠟燭點著了,不知為什么,蠟燭微弱的光帶給我一絲安全感,心里暖暖的。
漸漸地,它本來就瘦弱的身軀更加單薄了,忽閃跳躍的燭光中,媽媽臉色暗黃,下巴分明小了,臉上肌肉也松了,但她依然笑吟吟地唱著生日歌。母親給予我最無私的愛,最無微不至的關懷,我傷心時,母親會安慰我,鼓勵我;我生病了,她照顧我;我開心時,她和我一起分享喜悅,一起慶祝。每每聽到母親的聲音,就能安撫我躁郁不安的心。此時,我不由得想起一句話“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,燃燒自己,照亮他人,是我從它身上讀到的,也讀懂了天下所有母親的心。我默默地許愿,愿媽媽美麗常駐,愿媽媽像水一樣溫柔、白凈、健康。
每天早上起來,每次放學回來,母親就會遞上一杯溫白開,一天都沒有落下,母親說這是對身體好的,可我并沒有那么覺得,每次放學回來,總是希望能喝上一杯冰鎮的飲料,多么可口,白開水再怎么解渴,也是淡然無味的,沒有喝上一杯飲料來得暢快,可母親送來的總是一杯單調的白開水,美名其曰這是最健康的,可我并不那么覺得,甚至覺得有些厭煩。有次,母親出去了,放學后,等不到母親的溫白開,心里空空的,卻覺得異常的口干舌燥,出去倒了一杯白開水,卻覺得淡然無味,總感覺缺了點什么,沒有母親倒的那么有味道,少的應該的是母親的愛吧,少了一份濃濃的愛意。以后,母親給我倒白開水,我總會欣然接受,一飲而盡。母親的愛就是那么平淡,那么默默無聞,那么無私,就如同白開水一樣。
母親的愛是最無私的,像一掛藤蔓,不管你身在何處,它總是緊緊地牽著你的手,好像一串掛在頸間的鑰匙,打開一扇扇憂郁的門窗,母親的愛,就在眉眼期盼間,淺淺的微笑里,在一杯看似微不足道的水中。
蠟燭亦是如此,縱容比不上煙花的絢麗,比不上燈的明亮,比不上太陽的閃耀。就像母親給我的愛,平淡如水,使紛繁更加純凈,也似一首詩,雖乏味但經過修辭后達到一種難以言喻的意境。雖平凡,卻又說不出的偉大。
忽然,屋里一暗,原來是蠟燭耗盡了,只剩下一堆燭油。默默地,又一支蠟燭,被點亮了。
優秀作文描寫蠟燭篇15
我贊美蠟燭,因為它犧牲自己,把光和熱奉獻給了我們。
一次,我正在做作業,忽然,“嘀”的一聲停電了,房間里一下子陷入無邊的黑暗,大風呼呼地刮著,樹枝拍打著窗戶,似乎有一個怪獸在窗外張牙舞爪,又好像有人在敲打我的窗戶,我嚇得手心里都冒汗了,眉頭緊皺,我走到廚房,從灶臺上拿起打火機,“砰”的一聲,打火機給了我一些光明,我該怎么辦,對了,找蠟燭,我找了許多抽屜,可它就像在給我玩捉迷藏。忽然,一個熟悉的身影出現在我的眼前,是蠟燭,蠟燭躺在雜貨堆里,周圍有鉗子,和一些小螺絲釘,上面還沾了一些黑色的碎末,有的甚至變了形,我好像抓到了一根救命稻草,緊緊地握著它。蠟燭燃了,我好像吃了定心丸似的,平靜了下來,蠟燭的火苗跳躍著,好似一位妖嬈的舞女在跳舞,周圍布滿了微黃色的光,房間亮了一些,我的心里也亮了一些,好像別人給了我一個溫暖的擁抱,我把蠟燭放在桌子上,安心地開始做起作業來。不知過了多久,“嘀”的一聲來電了,燈重新亮了,房間瞬間亮堂起來,我剛要吹滅蠟燭,可看著蠟燭流到桌子上的蠟油,心里卻泛起了漣漪。平時我們對它不管不問,但它總是在人們最需要它時挺身而出,犧牲自己,把光和熱留給人們,難道不值得我們敬佩嗎?再仔細一想,我們的生活中也有許多這樣的人。
還記得前幾天,在電視上看到的一條新聞,涼山大火,水火無情,吞噬了山林,也吞噬了31位消防戰士年輕的生命,雖然,這些烈士的生命永遠定格在涼山,但他們的英勇事跡卻永遠刻在我們的心里。
蠟燭這樣的精神品質怎能讓我們不佩服?