作文600字大全蠟燭
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作文600字大全蠟燭篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”想必大家一定很熟悉這句千古傳誦的名句。然而讓我真正了解蠟燭的卻是這樣一件事：
記得有一次，媽媽正在給我們做飯時家中突然停電了，媽媽趕緊翻箱倒柜，終于在抽屜中找到了一根很久沒有用過的蠟燭，這只蠟燭比平常的生日蠟燭大了很多，白白的圓柱體上長著一撮頭發(fā)。它被媽媽點燃后發(fā)出暗黃色的微光，沒有電燈那么明亮，只能照亮我們的小餐桌。它發(fā)出的微光讓我覺得像是回到了電視中的古人生活中，與我們現(xiàn)代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有點瞧不起這只小小的蠟燭，然而媽媽的一席話卻讓我對蠟燭頓起敬佩之情。
媽媽說：“一只小小的蠟燭看起來雖然微不足道，但是卻有著值得我們學(xué)習(xí)的奉獻精神，它一點點的燃燒自己，照亮別人，這是多么可貴啊!”聽了媽媽的話，我忽然想起了辛勤工作的老師，她們每天教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識，不辭辛勞的給我們講課、批改作業(yè)。老師的教誨讓我們明白了很多道理，為我們今后的人生鋪平了道路，使我們越走越遠。
望著眼前這小小的蠟燭，我忽然覺得它是那么的光亮照人。它不正是社會上那些具有舍己為人、默默奉獻精神的人的真實寫照嗎?讓我們每個人都學(xué)習(xí)蠟燭這種燃燒自己照亮別人的無私奉獻的精神吧。
作文600字大全蠟燭篇2
我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我贊美蠟燭，贊美它無私奉獻的精神。
“物以稀為貴”這是人們常說的一句話，可是蠟燭呢?它并沒有那么稀奇，它在市場上的價格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人們放在柜子里桌底下，讓別人看不見;它有時被人們摔在地上，被一些小孩砍斷身子，處處遭受到人們的冷落、輕視，可是它卻沒有一聲怨言，一絲哀愁。
但是你仔細觀察，蠟燭還是挺漂亮的，它在燃燒的時侯，頭上的小火苗好像是一個公主的頭，它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服，順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時侯，人們就會想起它，點亮它。然后，它就用生命之軀去為人們拼搏，直至生命的最后一刻。它在痛苦中創(chuàng)造歡樂，在烈火中得到永生，，在奉獻中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，獻出了自己的光和熱。
由此，我想：在我們的生活中也有許多象這樣奉獻的人，那就是我們的老師?D辛勤的園丁，他們熱愛自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼，他們還堅守在自己的崗位上，用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心，用自己的光為我們照亮前進的方向，就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人。
以后，我也要做一個有蠟燭精神的人。我愛蠟燭。
作文600字大全蠟燭篇3
我喜歡蠟燭，喜歡它的顏色，喜歡它給我們帶來的光明，但我更喜歡的是它那默默無聞，無私奉獻的精神。
蠟燭在現(xiàn)在的生活中，已經(jīng)逐漸被人們遺忘，甚至在商店也很難再尋覓到它的身影，我家也是很多年都沒有再使用過它，直到有一次……
那天晚上，我坐在書桌前寫作業(yè)。突然，我聽到“啪”的一聲，屋子里頓時一篇漆黑，我心里不免有些恐懼。這時我意識到是停電了，于是趕緊開始翻箱倒柜地找起蠟燭。找了一會兒，終于在一個角落里找到了一截不起眼的蠟燭。
點燃了這截蠟燭，那微弱的光讓書桌前變得明亮起來，頓時驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼，我仔細端詳著我眼前的這截小小的蠟燭。它個頭短短的，全身紅通通的，頂端上有一小截短短的細細的燈芯，就是這截不起眼的蠟燭給我?guī)砹斯饷?。它在燃燒著的時候，順著蠟燭壁上流下的蠟油好像它的一滴滴眼淚，和我訴說著心事。它給我?guī)砹斯饷鳎?qū)走了黑暗，直到它生命的最后一刻為止。
看到這樣的蠟燭，我不禁想到了日日夜夜為我操勞的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的不正是像蠟燭一樣有著無私奉獻品質(zhì)的老師嗎?老師每天站在講臺上，把每一個知識點都給我們做著最詳細地講解，生怕我們有聽不懂的地方。粉筆灰落滿了頭發(fā)，那一縷縷“白發(fā)”讓人看得揪心。老師為我們奉獻了知識，為我們奉獻了他們的全部，他們的這種精神不正是和蠟燭的精神一樣嗎?
當然生活中，除了老師還有很多這樣的人，如駐守在邊疆的戰(zhàn)士，他們舍小家為大家;救死扶傷醫(yī)生，每日每夜照顧著病人;為人民服務(wù)的科學(xué)家，為了發(fā)明創(chuàng)造出造福人類的物品，可以沒日沒夜地在實驗室里工作好久。
蠟燭雖然很平凡，但是又很偉大，燃燒自己，溫暖別人，這不正是蠟燭的精神嗎?
作文600字大全蠟燭篇4
大家知道蠟燭嗎?它只是細細的，長長的，樣子非常普通，可是它那小小的燭芯里，卻可以放射出無窮的光芒，給人們以希望和力量。
大家一定都知道韓愈的故事。韓愈是我國著名的文學(xué)家，他小時候，讀書勤奮，并且十分聰明。一天，老師給每個學(xué)生一枚銅錢，讓他們買一樣?xùn)|西，能把屋子裝滿。學(xué)生們有的買來了竹子，有得買來了樹苗，有的買來了稻草……可誰的東西也沒有把屋子裝滿，學(xué)生們認為僅僅一個銅錢根本無法把屋子裝滿。過了一會兒，韓愈來了，只見他從衣袖里取出一根蠟燭，點燃蠟燭之后，蠟燭柔和的光芒一下子照亮了整個房間，老師非常高興地說：“好，好，韓愈真聰明!”可見，蠟燭雖小，能量卻是無窮的，它的光芒足以照亮整整一間屋子。蠟燭是一種平凡之中的偉大，它默默無聞，甚至看起來很不起眼，但為人類做的貢獻很大，在過去幾千年沒有電的歲月里，正是它讓人們可以在夜間讀書、做針線，它燃燒了自己，照亮了別人。
由蠟燭，我想到了老師，老師每天深更半夜為我們改作業(yè)，披星掛月、頂風冒雪地為我們講課、備課，不是像蠟燭一樣嗎?古代就有一句名句：“蠟炬成灰淚始干。”老師就是如同蠟燭那樣，教書育人，犧牲自己，照亮別人，有著不計名利、樸實無華、默默奉獻的精神。
前幾天，駐馬店由于風雪造成了大面積停電，我們家也停電了，家里當時是一片漆黑，讓人感到恐懼。這時，爸爸找出了一只小小的蠟燭，點燃了它，頓時，屋子里一片光明。這更讓我深有感觸：蠟燭，是多么渺小，又是多么偉大啊。
我們要學(xué)習(xí)蠟燭的精神，做一個對社會有用的人，不能做一個只求索取、不講奉獻，對社會沒有用的人。
作文600字大全蠟燭篇5
我是一支蠟燭，一支被人遺忘的蠟燭。我希望有一天，我能重見天日，綻放光芒。
有一天，正當我想象著假如我能出人頭地的時候，一陣尖叫聲，劃破了夜空的沉寂。只聽見兩個男孩的對話：“真倒霉，怎么又停電了?每次都是我們這兩幢樓沒電，唉——算了，趕緊找蠟燭吧?！薄安贿^，上次用了，不知道放哪了?”
啊?蠟燭!他們是在找我嗎?我真想大聲呼喊，告訴他們我在這里?？上?，我不會說話。十幾分鐘后，他們終于摸索到了我的領(lǐng)地，我終于又有用武之地了。
隨著打火機的點燃，我又散發(fā)出了微弱的光芒。燃燒的感覺真好，我太久太久沒有這種燃燒的激動了。
兩個小男孩不再圍著電視，相反圍著我有說有笑。講完學(xué)校的趣事，又講自己游玩過的景區(qū)，最后還研究起我來了。看著我的燭淚，他們的眼里充滿了好奇。
這時，旁邊的爸爸說話了：“以前我們小時候，家里經(jīng)常會碰到停電的時候，蠟燭是我們家里的必備品。我們常常在燭光下玩耍、做作業(yè)。有時候，還能親眼見證飛蛾撲火的場面。晚飯后，一家人圍著一張桌子，雖然蠟燭的光很微弱，但是其樂融融?！?/p>
“是呀，我們每天晚上都會在月光下、在燭光旁玩耍聊天?？扇缃?，電有了廣泛的用處，蠟燭越來越少見了。以前那種溫馨的氣氛沒有了，大家不是圍著電視機，就是捧個手機，唉——”媽媽接過話茬。
聽著這一家子的談話，我發(fā)現(xiàn)自己居然充當了感情的催化劑。剎那間，我覺得自己的形象慢慢地高大起來了!于是，我燃燒得更強烈了。
作文600字大全蠟燭篇6
在芳芳的房間里，有一盞婷婷玉立的臺燈，它戴著粉紅色的帽子，還有纖細的腰肢，美麗極了，但它非常傲慢，經(jīng)常嘲笑被遺忘在角落里全身落滿灰塵的蠟燭。
一天晚上，臺燈又開始嘲笑蠟燭了：“你看你呀，身上多臟。你再看看我，多么干凈，多么漂亮啊!”臺燈輕蔑的說道，蠟燭羞愧的低下了頭，臺燈更得意洋洋了，接著說道：“而且我發(fā)的光比你發(fā)的光更亮。”“雖然我的光沒有你的光亮，但我隨時都能發(fā)光，你必須在有電的情況下才能發(fā)光哦?！毕灎T慢慢地說道?！白∽?”臺燈非常氣惱地說道：“不可能，你怎么能和我相提并論了。”蠟燭說：“好啦，不要爭啦!我們還是和平相處吧!”
蠟燭的話剛剛說完，就停電了。屋子里頓時一片漆黑，伸手不見五指，芳芳也嚇得哇哇大哭起來。這時，媽媽走過來點燃待在角落里的蠟燭，房間一下亮堂起來，芳芳也停止了哭聲，這時她開始反省自己，原來蠟燭說的話是真的。蠟燭默默地燃燒著，不一會兒只剩下很短的一小節(jié)了，臺燈看著蠟燭不停地流汗，低下頭慚愧地說：“對不起，以前是我錯了，我不該嘲笑你的?！薄皼]關(guān)系的，每個人都有自己的長處和短處，但不能嘲笑別人?！毕灎T虛弱的說著，過了一會兒，蠟燭就離開了這個世界。
臺燈心里想：我一定要向蠟燭學(xué)習(xí)。
作文600字大全蠟燭篇7
一個普通的圓柱，披上了紅色的外衣，頭上長著一根線苗，這種東西雖不起眼，但它的作用卻很大，精神更令我們敬佩。這種東西就是我們的日常用品——蠟燭。
蠟燭，非常便宜，又很普通，但它那種默默為他人奉獻的精神，卻深深地觸動了我。
那是我在上三年級的時候，一天，夜已深，突然停電了，瞬間一片漆黑，我慌張起來。這時媽媽走了進來，她把蠟燭放到桌上，用打火機點燃了蠟燭。一瞬間，整個房間亮了起來，我頓時心里感到很溫暖、很亮堂。當我再次凝望著蠟燭，發(fā)現(xiàn)火正在燃燒著它的軀體，我的好奇心變強了，忍不住問媽媽：“媽媽，蠟燭正在燃燒著它的身體，它不痛嗎?”媽媽笑著說：“蠟燭不一定覺得痛呀!這是它自愿的，這也是它生命的意義，有句詩‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’說的就是這個意義”。聽了媽媽的話，我再次看向了蠟燭，凝視了很久，只見蠟燭變得越來越短……
長大以后，我才知道蠟燭在燃燒自己的同時也照亮了他人。它用生命驅(qū)趕了黑暗，給我們帶來了光明和溫暖，直到生命的最后一刻，也在為我們照亮，不求回報。當時媽媽說的那句話也不是單單在說蠟燭，還在說我們身邊最無私的一種人——老師。
每天，老師總是第一個走進教室，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海的指路燈。而我卻說老師是蠟燭，“一日為師，終身為父”老師用辛苦和汗水培育我們這些祖國的花朵，對任何學(xué)生都沒有一點私心。有時老師身患重病，還堅持來給我們上課，把自己的所有知識都傳授給學(xué)生。老師給予我們的太多、太多。
具有蠟燭這樣的精神的人，不正是老師嗎?我以后也要做一個默默的、無私奉獻的人。
作文600字大全蠟燭篇8
晚上，我正在寫作業(yè)，突然，停電了!家里頓時陷入一片黑暗。這時，爺爺拿出蠟燭，用打火機點亮它，客廳一下亮堂起來。
我望著蠟燭，它是一個圓柱體，紅色的，還有一條黑色的燈芯，火在上面燃燒，一滴滴蠟掉下來。這時，我想起了詩人李商隱的詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毕灎T雖然很不起眼，但是，它卻能為我們帶來光明，讓我們能在停電時仍然能寫作業(yè)，干家務(wù)……最后，蠟燭燃盡了，只留下一灘蠟，紅得像血。這就是我要贊頌蠟燭的可貴之處：默默無聞、無私奉獻。
想到這里，我聯(lián)想到生活中也有一群人物，他們就像這燃燒的蠟燭一樣，他們的名字就是老師。
老師猶如一盞指路燈，照亮我們成長的道路。每天，老師早早地來到學(xué)校，教我們先做人再做事的道理，他們聚精會神地給我們答疑解惑。老師就是我們知識的海洋，讓我們在知識的世界里徜徉。有時候老師的喉嚨都啞了，還是沒有放棄，依然堅持給我們上課。我們就像祖國的花朵，老師就像園丁，給我們澆水、施肥，他們自己卻沒有歇過。老師的窗口傳來陣陣“沙沙沙”的聲音，原來，那是老師在批改作業(yè)、試卷、備課……老師這么晚還沒休息，也是為了我們。突然我想起了一個詞來：廢寢忘食。老師就如蠟燭，忘我地付出，默默地工作，卻從不求一絲回報。
蠟燭平凡而偉大，我要向蠟燭學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)做一個默默奉獻的人。
作文600字大全蠟燭篇9
說起蠟燭，它的外形很不起眼，簡直不值一提，只是一個圓柱體，頭上頂了一根線。他雖然如此普通，卻隱藏著別人不知道的力量。它總是默默地燃燒自己，照亮了別人，奉獻了自我，溫暖了別人。
說起蠟燭，我總會想到一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在一個沒有燈光的晚上，點燃一根蠟燭，房間里隨著火光明亮起來。蠟燭溫暖又寧靜，閃著它那微微顫抖的火光，但是依然照亮了很多黑暗的地方。他不僅照亮了房子，也溫暖了我們的內(nèi)心。隨著時間慢慢過去，他那紅色的淚珠順流而下，他在一點點的融化，一點點的縮小，但那眼淚既是一種欣慰，又是一種滿足。它靜靜的，慢慢變短，逐漸消失得無影無蹤。當它熄滅時人們也許會說：“看，蠟燭熄滅了?！彼m然沒了生命，但在他熄滅前卻給人們帶來了光明。我想這就是蠟燭所具有的一種精神，燃燒自己，犧牲自己，把光和熱無私地奉獻給別人。
蠟燭，這種默默無言的無私奉獻精神，不正是我們身邊一些人的寫照嗎?辛勤的園丁，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，勤奮的科學(xué)家們，辛苦的農(nóng)民伯伯，他們不論在哪個崗位，在世界的哪個角落，都不分晝夜的工作，不懼嚴寒的無私奉獻，因為有了這些無私奉獻的人，我們才能夠有今天這樣幸?？鞓返纳睢Ｋ韵灎T這種無私奉獻的精神，值得我們每個人學(xué)習(xí)。
蠟燭，如果跟燈光比，它顯得那么的不起眼，雖平凡卻偉大;如果跟太陽比，它顯得那么的渺小，雖渺小卻無私，我甘愿做一根熊熊燃燒的蠟燭，給別人帶來光和熱!
作文600字大全蠟燭篇10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對老師無私奉獻，默默無聞的贊譽，也是對蠟燭的美名傳揚。
蠟燭是平凡的。
白晝時，它安靜地躺在抽屜里，如同安詳?shù)睦先?，靜靜地閉目養(yǎng)神。它紅潤的臉龐也是那么和諧。
黑夜降臨時，電燈就派上用場，蠟燭也沒有了用武之地。打開電燈，黑夜亮如白晝，伴隨老一輩的蠟燭卻退出了這個舞臺。
蠟燭也是不平凡的。
“啪”正在使用的電燈突然滅了?！霸趺戳?”“到底是怎么一回事?”大家如同熱鍋上的螞蟻，亂了手腳。“大家先安靜一下?！蔽腋赣H大聲地說。這一說，還真得有用，嘈雜聲小了，父親接著鎮(zhèn)定地說：“這可能是停電，我先取來蠟燭?！?/p>
接著，“咚、咚”父親在黑暗中摸索起來，“啪”玻璃杯掉地地一聲脆響驚動了大家，“爸爸，你沒有事吧!慢點!”我著急地問。仿佛我能看見爸爸，會立馬上前，詢問他，“沒事，只是玻璃杯打碎了?！备赣H沉著地說。
時間一分一秒地流逝，漸漸地，大家開始有些不耐煩了。突然，暗黃的燈光點亮了黑夜。
我們又能看見彼此，又能不要在黑暗中摸索前進了。我和弟弟長舒一口氣。
蠟黃的火焰中蠟燭的熾熱的內(nèi)心，我不經(jīng)意間看見蠟燭留下了一滴淚，這淚述盡了蠟燭的一生，這淚代表了蠟燭的一生。
我默默吟誦著：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對蠟燭最真摯的贊譽吧!這是對社會上默默無聞，但卻無私奉獻的人最美評價吧!
我也要當這樣的人，一個無私奉獻，但又默默無聞的人!
作文600字大全蠟燭篇11
我是一支非常平凡的蠟燭。在不平凡的崗位上默默的工作并一直堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的原則。
夜晚，小主人獨自待在家里，在那盞臺燈下靜靜地寫作業(yè)。突然間停電了，四周頓時一片漆黑。小主人慌慌張張的找到了我，點燃我時，那細微的光亮一下子就穿透了黑暗。但當來電時，臺燈又亮了。小主人把我吹滅，又安安靜靜的寫作業(yè)時，臺燈譏笑地對我說：“可憐的蠟燭啊，現(xiàn)在又被小主人冷淡無情地放在一邊了吧!停電時你辛辛苦苦地工作，可現(xiàn)在小主人還不是把你的汗馬功勞拋在腦后嗎?可憐呀，可憐!被小主人遺忘的滋味肯定不好受吧!”
我只是淡淡一笑，因為我覺得這并沒有什么，便又順口說了句：“謝謝你的同情，小主人只不過想讓我休息一下罷了，麻煩你不要在打攪我好不好?！?/p>
某一天晚上，小臺燈突然發(fā)起了高燒，我看著她憔悴的臉龐，便不忍心的對小臺燈說：“你休息一會吧，讓我來接替你的工作?！?/p>
小臺燈有氣無力的說：“謝謝!”
小主人將我點燃了，看著小臺燈那憔悴的臉龐我流淚了，越流越多。今天小主人的作用實在是太多啦，當小主人的作業(yè)寫完時，我已經(jīng)是危在旦夕。小臺燈感動的說：“你看來是那樣的渺小，卻又那樣的偉大。你的一生都在燃燒著自己，在你的面前我只會顯得更加渺小，我上次真不該那樣的說你?！?/p>
我微笑著說：“沒關(guān)系!”
我就是這樣一支平凡的小蠟燭。
作文600字大全蠟燭篇12
它身穿一身通紅的外衣，頭頂一根黑色的細線，它的存在，總是在人們最需要的時候，它是什么呢?它就是蠟燭。
盡管在現(xiàn)在的21世紀，人們的生活都通上了電，但是蠟燭卻依然默默的存在。盡管它沒有時刻被人們記住，但它也從不抱怨，并總是在人們最需要的時候出現(xiàn)。它給人光明，給人溫暖，給人以無限的希望。它不停的燃燒著自己，而且從沒有抱怨過，它不停的為人們工作著，也從沒有在乎自己生命。它燃燒著自己，卻也無時無刻不在犧牲著自己的生命，使得自己的生命越來越短暫。這就是蠟燭，具有默默奉獻，無怨無悔精神的蠟燭。
然而，在我們的生活中，也不乏這樣的一類人，為了別人，它們無怨無悔的奉獻著自己的生命和青春。
老師，就像蠟燭一樣奉獻著自己的點滴。自從站上講臺的那一刻，老師的一生注定是奉獻的一生，是犧牲自我的一生。他們無怨無悔的將自己畢生所學(xué)，從不保留的交給學(xué)生。它們舍棄了自己的小家，為了全體學(xué)生這個大家。
清潔工，就像蠟燭一樣奉獻著自己的青春。盡管他們都上了一定的年紀，但它們一旦站上這個崗位，就開始過上了沒日沒夜的生活，他們不是為了自己，而是為了給我們社會增添無限美麗，給我們的生活帶來無限清潔。他們默默的工作著，從天沒亮的凌晨，到熟睡的中午，再到晚上的12點，到處都是他們的影子。他們就這樣默默奉獻著，城市干凈了，自己的一身卻臟了，疲憊了。
感謝老師，感謝清潔工，是他們像蠟燭一樣的默默奉獻，才給我們這個城市帶來美，給我們的生活帶來希望，給祖國的未來帶來源源不斷的動力源泉。
作文600字大全蠟燭篇13
“啪─”隨著一聲響，房子陷入一片黑暗，像一個沉睡的巨人?！鞍?怎么停電了?”媽媽邊嘀咕著，邊摸著黑去廚房拿來幾根蠟燭，燃起，放在正在看書的我面前。
我百般無聊，仔細打量著這小東西來。它渾身上下都是由蠟包裹著的，遠遠地看起來好像是一根普通的小水管。忽然一陣風吹了過來火焰隨風跳動著，舞動著身子，好像在和誰比賽。等風走時它又恢復(fù)了水滴狀的，發(fā)出微弱的光芒。在燃燒的過程中蠟就變成一滴一滴的啦，好像人的眼淚，起初是晶瑩剔透的，但一眨眼的功夫它又變成了白色，我好奇的伸手去摸?！把?”竟然毫無防備的被狠狠“咬”了一口。真燙啊!火是血紅的，好像只有這種顏色才能證明它的危險。它的“腿”是一根連著臘的白線，短的只有小拇指的指尖蓋那么長。火跳的那么快，我有點擔心它不會滅吧，這完全是杞人憂天，它竟然在白線上舞動著，全然不顧我的擔心。
它是這么默默無聞，好像奉獻自己的生命就是自己的使命;它是這么無私奉獻，奉獻自己，卻不求回報;它是這么的積極樂觀，即使是在燃燒生命，也在歡樂的舞動，仿佛在生命的最后一刻也不會害怕。我從火中仿佛看到了辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，天天起早貪黑的打掃大街，不僅如此，還要承擔我們的歧視，他們也是默默無聞，無私奉獻，從來不求任何回報的工作，他們才是偉大的。
我喜愛這默默無聞的蠟燭，我贊美它!
作文600字大全蠟燭篇14
蠟燭的一生是短暫的，它在黑暗的時候出現(xiàn)，在光明的時候熄滅。只為在黑暗中照亮出一些小小的光亮，來安慰黑暗中的人們，這些看似太微不足道，可是我要為這無私的蠟燭唱一次贊歌。
蠟燭是以前人們常用的一種照明工具，它雖然不像現(xiàn)在的電燈一樣精致，也不像吊燈那么明亮，但它卻有屬于自己的一片天地。做蠟燭用的材料很少，只需一點點紅油和一根棉條做燭心便可制作而成。它對物質(zhì)的要求很小很小，而在黑暗中對人們的幫助卻很大很大。這種看似渺小，不求回報的奉獻自己的精神不正是我們所需要的嗎?
每當人們用精致的電燈來照明的時候，總是贊賞電燈帶來的一片光明、方便。每當停電后人們陷入了黑暗的時候，又會千方百計地去找一根蠟燭，而它甘愿奉獻自己。你們可曾想過蠟燭的感受，也許這就是蠟燭的一生，為別人著想無時無刻都放在心上，卻得不到永遠的光環(huán)。
有的人說那種精神就像一位老師在黑暗中為人們照亮出一點光亮，老師是不辭辛勞地教導(dǎo)學(xué)生，在迷途中為學(xué)生指引光明的方向。這兩者不都是在默默地奉獻嗎?
每當深夜降臨的時候，人們就會點上蠟燭。燃燒后流下來的一滴滴蠟油猶如一串串淚珠。它只是想燃燒自己來多增加一份光亮。當它最后一滴淚流下，它的生命也就這樣結(jié)束了。這默默無聞、無私奉獻精神難道不是我們應(yīng)該贊美的嗎?
我向來不愛精致的電燈，也不愛明亮的吊燈，我唯獨愛這看似毫不起眼的蠟燭。它有一種默默奉獻的內(nèi)在美，它的一生短暫而美麗，卻綻放屬于自己的光輝，用博大的愛去溫暖整個世界。
作文600字大全蠟燭篇15
“哎呀，今晚又停電，天天晚上都停電!真是太惱火了!”我氣急敗壞地說道，一邊拿著手電筒，一邊四處尋找蠟燭。
“啊，終于找到了!”我欣喜若狂地立馬點燃蠟燭，黑暗的房子瞬間亮堂起來，讓人心情愉悅。
我靜靜地望著燭火，陷入沉思。白的如珍珠，紅的似瑪瑙，五顏六色的蠟燭頭上豎起一個個“羊角辮”，她們的生命就從這一個個“羊角辮”上開始，漸漸地，火苗吞沒了“羊角辮”，開始融化身子。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，落下了卻凝固了。
看著它慢慢燃燒，用盡自己的生命，流出豆子般大小的眼淚，奉獻自己，照亮他人。雖然它的光極其微弱，但它卻一直默默奉獻，用自己的生命照亮了他人。在電燈出現(xiàn)前，人們就是用的蠟燭來照明：在微微燭光下讀書，讓人感到溫暖;在微微燭光下行走，讓人感到安適。
蠟燭的一生是平凡的，從生到滅，始終為人們默默奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用并沒有消失。它們?nèi)匀粺o私奉獻著自己，燃燒著自己，也依然有著自己的獨特的用途：玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭，還有那五彩的生日蠟燭象征著新的一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的喜悅。
古人的好一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。而擁有這值得贊美精神的蠟燭不正像那孜孜不倦的老師嗎?老師，您就是學(xué)生征途中的蠟燭，您的教誨就是那燭光，永遠照亮學(xué)生的心靈，永遠為學(xué)生走向勝利的終點而指引著…
蠟燭啊!我贊美你，你照亮了別人，卻燃燒了自己。老師啊!我歌唱您，您教導(dǎo)了學(xué)生，卻衰老了自己。