好的作文注重細節描寫和刻畫。在寫作中要注意細節的把握和處理，通過細節描寫來增強文章的可讀性和感染力。那要怎么寫叮嚀作文怎么寫呢？這里提供一些叮嚀作文怎么寫，希望對大家能有所幫助。

叮嚀作文怎么寫篇1

“水帶了嗎?”耳畔又響起了媽媽重復了無數次的話。每天都會說一遍，她不覺得煩，我還覺得煩了。

“水帶了嗎?”正當我要背上書包走出家門的那一刻，媽媽又開啟了循環模式，這一次，我終于忍無可忍了，把心中想要發的火全部發泄出來了：“哎呀，不就是一瓶水嗎，至于一天說上無數遍嗎?”說完我便怒氣沖沖地走出了家門，水也沒帶，留下了不知所措的媽媽。

在去學校的路上，我越想越生氣：天天都是“水帶了嗎，水帶了嗎”，我又不是不能自理的三歲小孩。想著想著，我狠狠地踢了一下身旁的石子。下午第一節課是體育，我在炙熱的烈日下瘋啊，跑啊，跳啊。不一會兒，我便玩出了一身汗，感覺真盡興。熱烘烘的我真想美美地喝上一杯水。心念一轉，我馬上跑進教室坐在我的座位上，手習慣性地伸進位盒拿水杯，可是，摸了個空，我疑惑地低下腦袋仔細搜尋，還是沒有水杯。這時我才想起中午上學的時候沒有帶水。我懊惱地坐在凳子上，左顧右盼，焦躁不安。唉，找同學借吧，不衛生。去買吧，兩個口袋都是空的，沒錢。此時，口渴，就像是一條毛巾，仔細地擦干了我身體里的每一滴水，我仿佛是一個被榨干的橙子，又干又燥。

正當我急得像熱鍋上的螞蟻坐立不安時，突然，一個熟悉的身影出現在教室門外，媽媽，是媽媽!我向媽媽跑去“快，你一定口渴了吧，看你這滿頭大汗的，拿去喝吧，下次別忘了帶水哦!”媽媽把水輕輕放在我手中，臉上露出幸福的微笑，她笑得是那么動人，可想到中午，我那樣對待媽媽……

“水帶了嗎?”這句看似平常的話在我耳中變得越來越動聽，越來越讓我覺得溫馨。每次聽到，我總會不自覺地嘴角上揚。那輕輕的叮嚀，是媽媽對我濃濃的愛。

叮嚀作文怎么寫篇2

我一生中最討厭媽媽的叮嚀，我覺得，她說的那些話，讓我感到很嘮叨。

每次考試的早上，媽媽都會叮嚀我把要帶的都帶了，要仔細看題，要認真檢查。而我跟本不會把媽媽的話記在心里。

開始考試了，我做到一半，發現需要用草稿本，可是在書包里找了半天也沒有找到。這時，我想起了媽媽的叮嚀，感到很慚愧。要是我聽她的話，把東西都準備好，就不會出現這樣的“遺漏”。

還有一次，我和小伙伴一起去公園玩，出門的時候，媽媽叮嚀我：“過馬路要小心點，看看兩邊的車輛，在公園里不要亂跑，不要摔了……”沒等媽媽說完，我就關上了門，和小伙伴一起去公園了。

我們一起來到公園的對面，開始過馬路了，我一路蹦跳過去，這時，我看見一輛車向我開來，我連氣都不敢出，心想：完蛋了，我要被車撞死了，可我還沒有跟媽媽說最后一句話呢?怎么辦呀?幸好那輛車及時停下來了，不然我要被車撞了。來到公園，我和小伙伴們玩起了單腳抓人的游戲，我當抓的，我抓到一個人的時候，就感到很累，沒想到，我身體向前，“砰”一聲響，我摔傷了。媽媽的話就像預言，只要我不聽話，就會變成現實。

我們不喜歡媽媽的叮嚀是因為她太嘮叨了，其實，媽媽的叮嚀對我們很有幫助，我們就是沐浴在她的叮嚀下成長的。

叮嚀作文怎么寫篇3

“娃唉，悠著點唉!”這句話如蜜糖一般，甜到了我的心里去……——題記

“娃唉，悠著點唉!”

小時候，我調皮好動，上蹦下躥，媽媽笑稱我為“調皮猴”。每次回老家農村，奶奶種的那片青菜地，便成了我快樂的樂園。而去那片青菜地的途中，總要經過一架小小的獨木橋。

奶奶每次去菜地里鋤草，她總會用她那雙滿是老繭的手緊緊地牽著我。當到達那架獨木橋時，奶奶總是先自己走過去，然后注視著我，嘴中念叨著：“娃唉，悠著點唉!小心跌跟頭!”我呢，對奶奶的叮嚀不以為然，依舊一蹦一跳地上了獨木橋，嘴里還不耐煩地答應著：“知道了，知道了!”可是那一次……

那是一個雷雨交加的下午。奶奶匆匆忙忙地穿上雨披，跟家里人匆匆交代了一聲，要去去看一下菜田，就走了。我這個小跟班也跟著奶奶一塊兒去了菜地。快到獨木橋了。奶奶摸了一下我的頭：“小蚊子，慢點唉!”到了獨木橋邊，依舊是奶奶先走過去。我望了望又油又滑的木頭，又望了望底下黑咕隆咚的坑，心里不禁多了幾分畏懼。但我依舊裝作不在意的樣子，一蹦一跳地上了獨木橋，可兩眼卻不時瞟了瞟底下的坑。對面的奶奶喊：“娃唉，悠著點唉!”看著那深不見底的坑，我不禁打了個激靈。我一下子沒穩住，險些掉下去，幸好奶奶扶了我一把。奶奶嘴里念念有詞：“叫你悠著點兒，還那么快?!娃唉，悠著點!”可是，我分明看到，奶奶的眼里充滿了慈愛。這回，我答了一句：“嗯哪!”

“娃唉，悠著點!”奶奶的叮嚀，家鄉的問候，更是來自家鄉的關愛!

叮嚀作文怎么寫篇4

“最近幾天天又涼下來了，要多穿一些衣服啊，小心感冒!”媽媽在電話那頭叮嚀著，她擔心我體質弱，染上流感。我輕輕應和：“知道了!我會的。”可漸漸地，眼前模糊了起來，思緒遠飛，不知不覺，我又回了那個場景，是個冬日。

那是前三個星期的時候，學業比較緊，每次回去自然也大大放松。可不知為什么，就是那幾個要命的星期，我和媽媽燃起了戰火。我并非故意，而媽媽也似乎不是有意，只是談著談著，我敏感的神經就感到她話中帶刺，好像字字句句都在指責我，我便奮力還擊。于是，一場沒有硝煙的戰爭拉開了帷幕。

最嚴重的是，有一次，我和媽媽走在去奶奶家的路上。每次放假，我們總是到奶奶家吃飯，一家八口人熱熱鬧鬧，在爺爺奶奶的眼里，這就是和諧。爸爸是個大孝子，因此，他總會因為我吃飯遲到而責備我，我便因此而煩躁。已經走了一段路了，媽媽一直捧著手機在按鍵，落在我后面好一段路。我便趕回去，不滿地喊道：“整天拿個手機，有那么重要嗎?”媽媽馬上抬起頭，義正辭嚴地說：“我需要用手機來記一些容易忘記的事情。”“那請你減少次數，等會遲到了爸爸又會說我了。”“你怎么不能體諒一下大人呢?你應該努力學習才是，我付出那么多……”“我已經很努力了!”說這句話的時候，我不禁心中十分委屈，因為我的確很努力。上次測驗成績雖然不很理想，但也并非就很差，現在的我不好嗎?我比逃學上網吧的同學好多了!媽媽為什么老拿這樣的眼光來看我呢?想起這些，眼淚如泉水般地涌出來，而我越想抑制，越是難以釋懷，于是嗚咽起來，聲音也帶著顫抖。“哭，哭什么!”媽媽見我這樣，更加惱怒。接下來，便是她在責罵，我在嗚咽。我不記得什么，只有悲傷和怨恨，真奇怪她是怎么當媽的。冷戰，在餐桌上;冷戰，在家里。就這樣，一天沒說話，可是，那種煩躁的氣氛在暗流涌動。第二天，該離開家了，我背上書包，冷眼怒視了她一眼，匆匆走下樓。就在轉彎的一瞬間，傳來媽媽的聲音：“小心啊!天冷了。”顯然是對我說的，那聲音，盡管平靜，卻包含了許多的關切。好像有一句“對不起”，若有若無，在我的胸中激蕩，久久不能平息。

“喂!喂!在嗎?”“哦，對了，媽媽你也要小心，醫院里細菌很多。”我連忙從回憶里醒來，也不由地向她叮嚀了一句，回復的，是一句感動的、深情的、欣慰的、輕松的“嗯”這個字，勝過千言萬語，烙在了我的心底。

叮嚀作文怎么寫篇5

“快起床，快起床，不要遲到了，你的書，你的筆，你的包都帶齊了嗎?你的襪子，你的衣服，你的褲子都脫哪去了，你怎么沒有起床，快點洗臉、刷牙、吃飯我聽到這里，就知道媽媽說話機關機似的“緊箍咒”又開始始了，我立馬起來，跑去洗臉刷牙，媽媽在一旁叮嚀著，到了學校別調皮、別打架、別逃課、別去網吧打游戲。快點吃，別噎著，快點!車來了，小心!給我回來，學校飯卡、公交車卡、學生證都帶了嗎?專心聽，認真記學習不能忘，鋼琴班，作文班，英語班那些補習班千萬不要忘記了。在學校要做一個好孩子，少和同學跑出去玩，不會的可以問老師……”

下午在學校里，我還想一直在學校，就可以免受媽媽的啰嗦了。可是，又害怕被老師發現，很傷心，所以邁著沉重的步伐一步一步地走向家里。到了家，媽媽的機關槍又開始響了，“作業寫完了嗎?你身上怎么有一股臭味，你快點去洗澡，東西別亂丟了，別亂放，房間整理好，要喝水自己倒，不要叫我，你的事自己做，這么大的人，我不是你保姆，電話快點掛掉。”

晚上媽媽變成了家庭主婦。

啊!媽媽，我愛您，是您讓我變成了這么優秀的自己!

叮嚀作文怎么寫篇6

在小學六年的生活中，有許許多多令人難忘的事。這些事中，有開心的事，有傷心的事，也有令人感動的事。而這六年的時光里，有一件事令我非常難忘又非常感動……

那一天晚上，我正咬牙切齒地和一道難題做著最后的“抗爭”。突然，“砰”的一聲，門開了，之間半個腦袋慢悠悠地伸了進來，“沒事，你繼續做，我就進來看看。”媽媽躡手躡腳地地溜了進來。當我回過頭來再看這道題時，我腦子里像被一片清水沖刷過似的，變得一邊空白。“早上起來要記得疊被子，長這么大，也該懂些事了。”媽媽那嘮叨的話語又在我耳邊響起，原本煩亂的心變得更加煩躁了，我只好捂住雙耳，努力壓制住內心的怒火。

“怎么有沒有收拾衣服，這要是讓別人看見，那得多難看!”媽媽一邊收拾衣服，一邊生氣地批評我。我心中那顆深埋已久的炸藥，在這一瞬間被徹底引爆了。“出去!”我狂吼了一聲，媽媽被嚇的愣了一下，然后立馬放下手中的衣服，小心翼翼地走出了我的房間。我心中那顆炸藥被引爆了，心田一片荒蕪，但我不得不回過頭來，繼續做那令人頭疼的作業。

從那以后，媽媽就不再隨意進我的房間了，他只敢在房門外叮囑我：“注意多喝水，別寫得太晚，要早點休息。”每聽到這時，躲在門后的我，總想沖出去為那天自己的沖動道歉，可嘴巴像被一塊大石頭狠狠堵住似的，怎么也說不出口。又一次，媽媽小心翼翼的腳步聲停在了門口，我終于鼓起勇氣，打開了門，撲到媽媽的懷里，“對不起，媽媽。哪天我不應該沖您亂發脾氣，我……”我有些哽噎，淚水模糊了我的雙眼。媽媽一下下地拍著我的背，安慰我。

媽媽那不變的叮嚀，使我成功時不驕傲;陷入低谷時又使我重振信心，不再失落。媽媽那不變的叮嚀將陪著我走過一生。

叮嚀作文怎么寫篇7

翻頁，凝視，屏息，深思，學習中華文化，應傳漢字之美，牢記其叮嚀，用心去想，用神去體會，用語言無表達，銘記于心

忐忑的叮嚀——不驕不躁

看到這個詞，大家都會想起前年響徹大江南北的神曲《忐忑》，觀其字形，一上一下，頓覺讓人感到顛簸不安，底下的兩個心字，直觀的告訴了你這個詞是用來形容心情的。初識此字，即便不知其字音也能對其意心領神會，它的讀音tante，讀起來頓挫有力，好像有人在用力的拍桌子向你叮嚀：“不要放松，緊張與慎重之感油然而起，當我因為考試成功而感到驕傲與自滿時，是忐忑一詞讓我脈動回來，重回狀態。他讓我知道了，想要取得成功，切不可驕傲自大，忐忑的叮嚀，我們應牢記。

鏗鏘的叮嚀——永不言敗

看到字旁，讓人感覺好像看到金屬一般，閃閃發光，寒氣逼人，堅強，一個多么令人堅強的詞匯，多少次，當你陷入困境，無欲沉淪，是朋友的一聲：“你要堅強”，使你恢復了勇氣與信心，一鼓作氣東山再起，kangqiang，讀起來鏗鏘有力，英勇果斷，更加透露出一種坦蕩的胸懷與磅礴地氣勢，他在我遇到困難想要放棄前行的時候，叮嚀我：“勇往直前永不言敗”。使我重拾信心，找回自我，鏗鏘的叮嚀，我們應牢記。

憧憬的叮嚀——勿忘初心

豎心以站立的姿態立著，向前，向上，蘊含著對未來的希望。“童”，天真，爛漫，而美好的童年，善良而美麗的童話“景”，良辰美景，和煦的春風，chongjing讀起來輕柔夢幻色彩斑斕，寓意著未來無限的希望與動力，他在我迷失初心茫然無措時，叮嚀我勿忘初心保持純潔的本質，憧憬的叮嚀，我們應牢記

現在越來越多的國人爭搶的學習外語，在日常生活的交流中，卻有這過多的語病，是的，學習一門外語固然重要，但是身為一名中國人，難道不應該先學好漢字的功底嗎?作為一名中學生，我們應該從自己做起，牢記漢字的叮嚀，將其弘揚光大。

墨畫的叮嚀

墨筆淡過畫有神，寫遍古今樂與傷。清墨在紙上慢慢的散開了，不用濃重點綴，便自成一幅骨感十足饒人心弦的墨韻書香，帶給我們永遠的叮嚀

人有神，墨畫亦有神。古代便有李白所著：“千古山川入此畫，墨筆淡青傳有神”。如今，亦有徐悲鴻之言：“畫為畫，何為有神之畫?墨為墨，筆墨勾勒其畫。”齊白石一生作畫，晚年說過：“我畫了一生，前十年用來找墨韻，又用了二十年，找墨的精華。最后三十年傾聽畫對我的囑托。”齊白石一共用了六十年的時間尋找畫對他的叮嚀。

當你看到一幅完好的墨畫時，你能下手去破壞它嗎?筆在下，畫神在上。這是他對我們的叮嚀。喜怒哀樂畫中亦有所體現，這也是墨畫獨一的地方。

叮嚀作文怎么寫篇8

“起床啦，起床啦，太陽都曬屁股了。”一顆聲音像原子彈出現在我耳邊。砰——砰——把我從美夢中“炸”醒過來。哎，我的美夢啊!我的睡覺時間啊!大嗓門媽媽可真是太可惡了。

“耶，要出發去學校嘍!”我高興地歡呼道。你想知道為什么?因為到了學校就不會受到媽媽那一顆原子彈聲音的攻擊了。可讓我意想不到的是，媽媽竟然來了個“偷襲”。在我正要走進校門時，她又開始嘮叨了。她大聲喊道。“上課認真點，可別開小差。”我這一天的好心情全都被媽媽的嘮叨聲給沖淡了。看著那蔚藍的天空，我都感覺是灰蒙蒙的，那一朵朵白得似雪的云朵，我都認為是即將下暴雨的烏朵。心情表從晴天下降到了陰天。上課鈴聲快要響了，我只好邁著沉重的步伐走向了教室。

這短短的一天，我都覺得度日如年，就如一只想要獲得自由的小鳥被永遠地關在了籠子里。“叮鈴鈴——”下課了，我快速跑回家，但迎接我的是一陣陣的“攻擊波”：“作業做好了沒有，馬上要開飯了，我等一下可是要檢查的。”媽媽在廚房里發出了攻擊力5星的聲音電波。哎，我只好找出聲音電波的克星，防御力5星的“哦”聲。媽媽最終敗下陣來，只好去準備她的飯菜。

但是，沒有了媽媽的聲聲叮嚀，問題可真大。就拿幾天前的早晨來說吧!那一天，異常安靜，我疑惑地想：媽媽今天怎么沒向我嘮叨，是不是吃錯藥了。一切都是那么平常，只是媽媽的嘮叨聲消失了。當我來到學校，出早操時，一陣陣寒風吹來，把我的雙手“吹”冰了，衣服穿少了，冷得直打哆嗦。哎，少了媽媽的聲聲叮嚀的日子可真不好過啊!

媽媽的一聲聲叮嚀，就像三月的春風，輕拂著我的臉頰。讓我們好了是珍惜媽媽的愛吧!有一種愛叫做聲聲叮嚀。

叮嚀作文怎么寫篇9

越是成長，越是難忘曾經走過的路。路上的風雨陽光像一幅幅流光溢彩的畫在眼前閃過，烙在心底。

那年，我才七歲，媽媽帶我去游泳。懵懂的我，對游泳充滿了好奇和期待。到了游泳池，游泳池里有許多人在游泳，那兒有兩個游泳池，一個大人池，一個是小孩的。我走過大游泳池，來到小游泳池邊，我先熱身，伸手抬腿，很快熱完身我便迫不及待地跳下泳池。啊!真舒服!我學著大人的樣子游了起來，一開始還總會嗆到鼻子，慢慢地我調整呼吸，學者憋氣。過了一會兒，我已經會憋氣、蛙泳了。我在小游泳池游了幾圈感覺神清氣爽，輕松自在!我心想：其實游泳并不像別人所說的那么難嘛。我游到岸上跟媽媽要水喝，喝了之后我跟媽媽說：“媽媽，我想去大游泳池去游泳。”媽媽皺著眉頭說：“不可以，大游泳池那么深，有135厘米，你現在身高才124厘米，會很危險的。”我聽了垂頭喪氣地回到小游泳池，但目光始終停留在大泳池。過了一會兒，我看見媽媽在打電話，便偷偷地走到大游泳池，正要跳下去時，就被媽媽看到并攔住了。媽媽生氣地拉著我回家了，我想：這下完了，回去要被爸爸罵了。

回到了家，果然不出我所料，媽媽把這件事告訴了爸爸，爸爸叫我過來說：“媽媽說話你為什么不聽?”我低下了頭不敢出聲，媽媽又說：“做什么事都先想想后果，到時候后悔都來不及。”“以后記住，做什么事都先想想后果，大人的話一定要聽。”我點了點頭，就回房間了。

雖然，我不知道那天如果我跳下去會有什么后果，但我知道，爸爸媽媽都是為了我好，所以，我要記住他們的話，做什么事情都要想想后果。

叮嚀作文怎么寫篇10

當我多年后再回到家鄉的時候，與爺爺并排坐在那寬厚的老樹墩上，我們相視而笑，多年前老樹述說的叮嚀，我從不曾忘。

兒時的我，因為父母因工作原因不能和我住在一起，從小我便在爺爺奶奶家住，那是我記憶中最為幸福的時光，幾棵老樹靜靜矗立在老家庭院門前，每每夏季剛至，那蒼老的虬干便長出點點嫩綠的小芽，一簇簇漸漸開上墻頭，那時，三五好友和我每天下午在那巨大樹冠下相聚，聽爺爺，聽老樹講著那一個個在城市中不曾聽過的故事。

爺爺說，在他的記憶中，當老樹還只是小苗的時候，曾多次被鄰家的孩子折彎嫩枝，刮破樹皮，老樹一次次以極強的生命力堅持了下來，自己承受著一次次傷害，并用那博大的胸懷寬容他們，等來年長大后，三五個果子還是會不經意地落在鄰家孩子的腳邊……

那時的我，靜靜地聽爺爺講著，爺爺告訴我們，是老樹，是老樹那寬大的枝干告訴他，當你給予他們們寬容時，那些曾經傷害你的人，都會漸漸被你感動，最終對你尊重十分，他還說，世上是沒有什么不能被寬容的，因為，人心本善。那，是老樹的深深叮嚀。

我似懂非懂地聽著，只是再觸老樹蒼翠厚實的樹干時，我感到無限敬畏，拉著爺爺寬厚的手摸了摸那寬大的枝干，我別了樹，別了人，別人故鄉……

長大的我，無不期待著有一天能夠再看到老樹。再見到老樹的時候，已是多年之后，坐車駛進剛修好路的老家，我迫不及待地沖進村中，頓時驚愕，老樹的殘干邊上，新蓋的樓房拔地而起，爺爺笑著說，當時啊，城市建設要拆除房屋，村里人都不舍得，只是老樹告訴我，這都是為了城市更好的發展，有失也會有得，我們要寬容地對待這一切。最后，大家含淚看著老樹和那自己一塊塊磚瓦搭起的房屋漸漸消失……

爺爺，一個質樸的農村人，用一生踐行著老樹的叮嚀，而被他和老樹深深震撼的我，也將會如此。村口，只有老樹的根，屹立不變。

老樹啊，您的叮嚀，我們，永不忘卻。