寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了，同時要注意語法和標點符號的正確使用。關于相關遇見的作文規范是怎樣的？下面給大家整理了一些關于相關遇見的作文，供大家參考。

關于相關遇見的作文篇1

花兒遇見了春天，開得更加艷麗;樹林遇見了微風，變得更有生機;蒼穹遇到了大地，顯得更加永恒……而我遇見了你，生活更加美好。

忘不了我們在教室里的朗朗書聲;忘不了一起在草坪上無拘無束的歡歌笑語;更忘不了你我在操場上揮灑汗水……

在我的記憶里，別人不怎么喜歡你，但我和你，被命運牽連著，竟走到了一起。我發現了你的“金子”——熱心，好學。從認識你到現在幾年里，你為比賽沒得第一而落下了傷心的淚水，為考試落后而一次次哀嘆，又為幫助別人而發自內心的開心，當然，你對學習很努力，你做題不會的會問我。你興高采烈的進來：“佳，這道題怎么做?”我把思路講給你，我們一起步步解析。你疑惑時的皺眉，解悟后的歡笑，這些我都遇到，而它們共同刻畫了一個更加生動的你。

遇見，一個美好的詞，有斑斕的色彩，純美的歲月。遇見你，我更是幸運。我們手拉手，為夢前行。

在時間的尾巴上，都藏著一罐五彩的星星，不要忘記把它打開，再遇見那一次的美好。

茫茫人海，我們只是滄海一粟，過往人煙，我們只是匆匆過客，遇見了你，是我三生有幸。

關于相關遇見的作文篇2

在世界的某個鮮為人知的角落，埋藏著許多辛酸痛楚。而我們看到的，只有一層甜。而酸苦辣才是不曾顯露的生活的真諦。

暑假回老家，和爺爺去后山散步。漫步在山間的小路上，夕陽散發出最美的余暉，為田中辛勤勞作的人們鍍上一層金色的輝光。所有的生靈都沐浴在夕陽的光芒中，草葉生長，一聲不吭地拱著腦袋，炊煙繚繞在青瓦上還未完全消散，喧囂的樹林漸漸安靜下來，整個世界都在享受這落日的寧靜。我們就在這樣的美景中漫步。

一座灰黑的小矮房突兀地出現在眼前。矮房很小，上面沒有夕陽的鍍金輝光，仿佛全被苦痛吞噬，與外界有天壤之別。脫了漆的墻體已有絲絲裂痕，顯露出時光的痕跡。矮房的內部與外表一樣昏暗，一位老人正疲憊地躺在床上，無神地注視著面前的老式電視機。頂上的燈泡發出昏暗的微光。我很難將這座小矮房與外界的燈紅酒綠的世界聯系在一起。孤獨的老人就像年邁的困獸，無力再與生活作斗爭。

為何這里會有一座小矮房？

爺爺仿佛看出了我的疑問，開口道：這里住的是一個七十幾歲的老人，沒有田地，沒有錢，沒有妻子，也沒有兒女。一個人孤獨地活在世上，每月就指望著國家的救濟度日。就連那座小矮房，也是國家為他修建的，讓他有一個棲身之所，不至于凍死街頭。

我沉默了。年邁、貧窮、孤獨。當這三種東西聚集在一個人身上時，它的未來就沒有了希望。誰會想起，在世界的某個不起眼的角落，有位老人孤獨地過著殘生。

我相信，偌大的世界不僅僅有這樣一位老人，還有成千上萬的人在孤獨中終老。他們中的大多數都年弱體衰，喪失了勞動能力。他們再也無力跟上世界的步伐，只能孤獨地困守著自己的小世界，每當鼓起融入世界的勇氣，卻被無助拽住了衣角，慢慢放下試圖推開大門的手，重新沉寂下來。

爺爺也出神地看著這座小矮房，這個老人，年輕時不努力，只知道吃喝玩樂，揮霍光陰，老了自然是一無所成，后悔莫及。他又苦口婆心地對我說：你現在的努力，都會有回報，未來從不虧待努力的人。現在的你就像初升的朝陽，有著無限的可能。……

我第一次認真思考這些話。是呀，現在的拼搏是為了遠離以后的孤獨。人間最為痛苦的事莫過于孤獨。那是寂寞，是懲罰虛度光陰的人的刑具。快趁著最燦爛的朝暉，抓緊劃著駛向彼岸的小船。千萬別錯過最美的朝暉，那是走出迷失的最好機會。

我邁開腳步，繼續欣賞這最后一抹日落，只是心中卻不像先前那般輕松，我忍不住再回頭看看，小矮房伴著最后幾縷微光，變得越來越暗，越來越暗。

關于相關遇見的作文篇3

“相遇”這是一個美妙而又奇特的詞,在生活中，我們會不定期地在某地、某時中相遇,遇見則是一種緣分，不遇則是一種遺憾。幸虧讓我遇見了你們--同字。

以前初一新學期的時候，我誰也不認識，面對第一次住宿，在哪吃飯，怎樣打飯這一系列問題，害羞的我不知怎么辦.班上也沒有熟悉的同學，面對這新同學我又不敢和他們講話.剛開學時，我因為一些事情遲兩天才來學校，當時我傻傻地站在宿舍那里不知怎么辦。心里百感交集，要不要上去打個招呼，打招呼時是說很高興認識大家還是說“你好，我叫"我不停地玩著手，低著頭.臉微微有些紅，此時感到我無地自容.這時，有兩位同學走過來幫我搬行李，還問我想睡上鋪還是下鋪?我微微地說了句“上鋪”然后她們又叫我拿出日常生活用品出來，幫我整理好。此時心里感到微暖，也許這是美妙的友情，也許這是奇特的相遇。

吃飯時間，我拿著碗呆呆地站在飯堂門口，不知怎么辦，又不敢問老師,呆呆地在那里走來走去。望著一個個同學盛著飯菜出來，此時，肚子已“咕咕”作響。忽然，有幾個人從背后拍了我一下，我回頭望去，原來是我們宿舍的，她們問我“你應該是第一次住宿，不知道怎么打飯吧!”我輕輕點點頭。然后，她們就帶著我去打飯，教我怎么做.打完之后，我們就坐在飯堂里,說了一大堆話，給我講了一些關于住宿的問題，還逗我開心，以防止我想家。從此我們的友誼變得越來越深厚。就是在這么一個飯堂里開始了我們的相遇。

初一的同學,我相遇你們無悔,雖然現在分班了，但我不會忘記我們相遇時的點點滴滴，也不因分班而淡化了我們的感情。

關于相關遇見的作文篇4

濕漉漉的窗戶外，淅瀝瀝的春雨里，瞬間就洋溢著酥酥懶懶的幸福——她是我遇見過最為優雅的人。

——題記

驚蟄一到，就真的就淋淋瀝瀝了一個餉午，我坐在公交車上，愣愣地看窗外飛掠的五光十色，車水馬龍。

坐在我對面的是位年輕的女孩，典雅，卻有些狼狽。她是從人才市場上車的，黯然神傷，捏著手里薄薄的簡介，無可奈何地看著窗外綿綿霏霏的梅雨，有些迷惘地發呆。

雨珠在的車窗上摸滾打爬，大塊的公交車玻璃氤氳迷朦，她伸出手指，劃一下，便出現清晰的一痕，沿著手指，大顆大顆的水滴落下來，如同她眼里毫不吝嗇的眼淚。

忽然，她愣了一下，我順著停頓的目光才發現每面玻璃上盡是不雅的留言，臟話，涂鴉，廣告，混合著雨后特有的悶臭與冰涼，充斥著狹小的空間。

她輕輕皺了皺眉頭，幽幽地嘆了一口氣，起身，準備下車。奇怪的是，她想了想又坐了下來，車里剩下的七八個人狐疑地看著。只見她耐心地對著玻璃呵氣，把霧水重新覆蓋在玻璃上，直到車窗上沒有了粗俗的污染，如同初生的嬰兒。我們感覺得到她在努力地克制憂傷，眼里不時閃現的失落讓我們幾乎確信她會寫下一句憂傷的獨白。

出人意料的是，她斟酌了一下大小，在上面涂鴉了一張開心的微笑，點點滴滴的雨珠折射著夜晚街燈的燦爛。

于是，如法炮制的笑靨就咧在了每一面玻璃上，每一張互不相識的臉上，每一個人的心上……后來上車的每一個人都愣了一愣，看得出他感覺有些意外，有些舒心，有些溫暖。

這場雨，這幅涂鴉，這燦爛的笑容，會永遠是我心里溫柔的一陬，她心底的微笑在冷雨中輕輕悄悄地蔓延，她是我遇見過最為優雅的人，毫無疑問。

關于相關遇見的作文篇5

有時，再走上那條路，沉淀每一份感情，細數每一寸過去。走著，憶著，驚痛著。

我以為我擁有著許多人夢寐以求的東西，其實我擁有的，只有那一簇晚櫻、一碗豆腐腦和你。

一年級時，我們住在南京。我家不遠處，是一條小吃街。其余的我不喜，卻對那豆腐腦情有獨鐘。每個周末早晨，總會去買一盒。你總會放下手頭的工作，陪我一起去。我會躲在暗處，突然躥出來嚇你。你也會佯裝不知，憔悴疲倦的臉上會綻放如花的笑靨，我卻信以為真。

已是晚春了，可路邊那滿排櫻花卻開的正旺，揮灑馝馞芳香，氤氳滿路。陽光從樹葉罅隙瀉下，篩下搖曳樹影。

我生性頑皮，喜歡踏著那跳躍光影，尋春的音韻。你會跟在后面，似乎在憶自己的童年。

不一會兒，我累了，懈怠了，腳步慢了，你漸漸趕到了我前面。每當離我有些遠了，你便會駐足不前，打手遞給我。我會一邊抱怨路途太長，一邊笑著牽住你的手。

你手心的溫度讓我有了不愿松開的依賴感，那溫度流通我的血液，濡濕我的心田，我的每一寸細胞都酣暢淋漓地吮吸著這短暫的溫存。大手緊緊握著小手，初生的朝陽將一大一小兩個身影拉的很長。

“豆腐腦來咯!”小二的吆喝未止，我便已恨不得大快朵頤了。我那時還很矮，就是上不了座位，急得上躥下跳。你只是輕笑，用本就贏弱的雙臂，將我抱上了座位。拿起勺子，舀了一勺，放在唇邊輕吹，嫩滑的豆腐輕輕顫動，蔥花點綴，麻油在勺中流轉。待到不燙口了，你才輕輕送入我嘴里，神情認真緊張。我哪里在意，一口吃掉。一陣風卷殘云后，豆腐腦已寥若晨星。你一口未吃，只是在一旁看，手托著下巴，眼底藏不住都是寵溺。待我吃完了，你就拿張紙，輕輕揩去我嘴邊的殘渣，這才隨意點了餐，囫圇吃了，付了錢便走。

我偷偷抬眼望你：你年方34，卻已背影佝僂，桀驁不馴地立著的頭發臟而蓬亂，眼里流出疲倦之意，黑眼圈也很重，十分憔悴。我知道，這一切都是為了這個家。我深深知道：你是我一生堅實的依靠和奮斗的標桿。

不料，兩年后，你積勞成疾，永遠地離我而去。

我看著你難得安詳的臉龐，卻怎么也止不住我的悲傷。

后來，我依舊會回到南京，不去游覽名勝古跡。只是每個清晨，再走上那條路，再看看那一路的晚櫻，再吃吃熱騰騰的豆腐腦。

可是，我總覺得：晚櫻不再那么絢爛，豆腐腦不再那么好吃。路也好短，短到讓我來不及再回味那殘留的余溫，短到讓我來不及繼續牽著那熟悉卻久違的大手走過余生。

像繽紛一時的櫻花，像入口即化的豆腐。今生你的愛，是如此短暫，須彌消散，卻讓我深深沉淪，無法自拔。

后來的后來，我努力地學會釋然。

我會永遠記得這條路上，曾有一個孩子，拉著父親的手，曾有兩道身影被同一個夕陽拉長。還記得，孩子與父親的那番對話，那么無邪，那么認真：

“爸，我可以一直這樣握你的手嗎?”

“當然可以!我還要帶著你去迪斯尼，去海洋館，去許多地方。我會一直牽著你的手!”

你承諾了，可你沒有做到。我孤獨地走在路上。曾經畢竟是曾經，我想恨你，卻無能為力。

櫻花落了，飄散的花瓣去向謎樣的未來，在空中舞最后一段離歌，傾國傾城，溫潤整個春……

感謝老天垂憐，讓我今生遇見你，縱然短暫，卻如此美好;今生的父子情緣，雖然匆匆，卻讓我遇見永不缺席的愛。下輩子，若再有緣，我想再做你的兒子，我堅決不再放手。

一滴淚落了下來。我低下頭，不想你看到我的懦弱。

花開，花落，車來，車往。縱使物換星移，滄海桑田，你永在我心間。

“兒子，長大了，爸爸帶你去好多地方玩。”

“爸，一言為定，說到做到哦!”

……

剪一段年華，化作閃爍的燭光，照亮并銘記我們今生最美的遇見。

關于相關遇見的作文篇6

這學期快要結束，再過一個學期，我們便要迎來人生的第一個十字路口——小升初。曾記否，考試失利后的抱頭痛哭，在賽場上共同拼搏的身影。即將，我們要結束了六年風雨同舟的小學生活，離開生活了六年的母校，心中太多的不舍涌上了心頭……

六年級的校園生活使人記憶猶新。回首六年的一草一木，使人心曠神怡；回首六年的學習生活，使人心情舒暢；回首六年的點點滴滴，使人難以忘懷；回首六年的歡聲笑語，使人心情豁然開朗。

六年，一眨眼就過去了，像秒針尖上的一滴水滴進大海里，我的日子滴在了時間的河流里沒有聲音，沒有影子，我不禁心沉沉、淚汪汪了。

六年啊，去的盡管去了，來的進盡管來了，來去的中間，是怎樣的匆匆呢？從無知到乖巧，從懵懂到懂事，從消極到樂觀……這之間又是怎樣的匆匆呢？

隨著升學的壓力越來越大，考試成了我們學習的常態。“啊，今天又考試，昨天考，今天考，明天還要考，然則何時而樂耶？其必曰:‘考試中自得其樂矣’”這時正臨近期末，今天語文考試，明天數學考試，今天這個老師霸占體育課，明天那個老師來霸占美術課，還讓不讓小學生活啦？四周一片唉聲嘆氣，比起高年級，那可還是身在福中不知福啊！

自習課上:只見同學們的課桌上的試卷、練習題、書啊，筆啊什么的，應有盡有，不計其數，都快要堆積成山了，唉，還是一二年級時輕松啊！

可現在仔細想來，低年級時好像并不覺得有什么壓力，也不覺得以后六年即將要分開了會怎樣，什么也不懂。現在懂了，懂了什么叫做同學之間無微不至的照顧，懂了什么叫做六年級時刻骨銘心的別離。

我現在多么希望以后我們都考上同一個學校，都在同一個班啊，這樣我們就能風雨同舟二十二年，在學習的生涯上永遠都在一起。還有我最親愛的何老師、劉老師、李老師，感謝遇見!

我知道這些都是實現不了的，但俗話說:是前世的多少次擦肩，才換來了今生的一次相遇。我們是有多少的緣分啊？是緣分讓我們相聚在這個六年級三班，所以我想說:感謝遇見!我親愛的母校，我親愛的老師同學們！

關于相關遇見的作文篇7

八月盛夏，最美麗，意外的遇見即將上演……

——題記

太陽充斥著熱情，發懵的梧桐挺拔在道路兩旁，為過往的行人遮擋太陽肆意揮灑的熱情。佇立于樹枝的鳥兒預知似地迎唱著高歌，平復著被太陽熱情弄得煩躁的心情。

進入規定的宿舍，八個人一間的小屋，但仍顯得寬闊。

當晚，我們匯聚于操場，遍眼望去，看見的全是穿著校服的人臉。一起在星辰的照耀下接受著軍訓。

在這里遇見了有神經質的她，她瀟灑，熱情，開朗，不在乎別人異樣的眼光。反而在枯燥的校園生活中多了一抹無法言喻的色彩，光亮。

開學后，我們并不熟悉甚至不知道對方的名字。在我的眼里那時的她反而給我一種安靜，文靜的“錯覺”。

才到學校，我并未認識多少人，一個人吃飯，走路，對于我這種活潑分子是完全不合的，一個人吃飯的我遇上孤獨的她，我主動過去：“以后我們一起走吧!”她抬起頭，我們相視一笑，自此成為了朋友。

我們一起吃飯，一起走回宿舍，一起軍訓，我們有著同樣的夢想，互相鼓勵，互相傾訴。

我們有相同的喜好，看動畫片，小說，追劇……

在軍訓期間，我們相互照顧，較為準確的說是她照顧好我，因為我的適應能力很差，這里的時間好緊，人好多，我有時臉盲癥，會焦慮，難受，而她會一直牽著我的手從未有一刻放開，我喝水時，她會拿著水瓶過來讓我喝：軍訓累，太陽毒，多喝水。

在陰天時，她會腿疼，我也會叮囑她多穿點衣服，不要著涼，她哭了，我從來沒見過她哭，我嘗試詢問，但無效，因為我嘴笨，只好保持沉默，知識宅在她身邊，向前走著……

某次吃飯時，她問我：“我們關系怎么樣”，我并未立即回答，她又說：“我覺得我們關系很好”一句話不知不覺間溫暖了我的心，潮濕了我的眼眶。

在這個時節，在這個學校，在這個不熟悉的地方，遇見了最美的你。

遇見并非多華麗，時間地點多么恰好……

往往只需兩個人，一句話即可。

關于相關遇見的作文篇8

20_年初，一場疫情席卷全國，我有了更多宅在家的時間。然而，父母卻把我往外拉，帶我走向深山老林。

那個平靜的中午，剛吃完飯，我正琢磨著下午又要“禍害”哪套廚具，又要做哪道“黑暗料理”，誰曾想半路殺出個媽媽，打起了蕨菜的主意，死活要把我拉去打蕨菜，還美曰其名“體驗生活”。沒辦法，敵不過媽媽軟磨硬泡，再怎么不情愿也只好去了。

一路上，我表示很不爽，對路邊的美景視而不見。爸爸把車停好后，我極不情愿地下車，四處張望了許久，也沒見到一株蕨菜，就獨自在那幸災樂禍，天助我也，媽媽的希望“破滅”了!可以回家了!“走”，媽媽興致勃勃地說道。奇怪了，明明沒有她要的蕨菜，為什么她的語氣里沒有那么一絲絲的失落?“走啊!”她指著旁邊一條野路，催促著我往那邊去。

開什么玩笑?連條正經的路都沒有，誰知道會走到哪個陰溝旮旯里?我暗自抱怨，臉上寫滿了拒絕，心里則寫滿了后悔。媽媽見我舉步不前，笑著調侃到：“怎么?害怕了?”“我才不怕呢!”完了，這句話一說出口，我只好硬著頭皮往下走。也不知道戰戰兢兢走了多久，等到路段平穩了些，已經走到了河邊。河水清澈見底，不急不緩，流水聲像一支小曲兒，使我煩躁的心漸漸平靜。撲面而來的清風帶走了燥熱，我忽然有種想往下走的沖動，迎接我的，又是怎樣的美景，我很是期待。

走過小河，下坡轉為上坡，在茂密的樹林中穿梭，呼吸著屬于大自然的新鮮空氣，耳邊是鳥兒宛轉動聽的吟唱，眼前是一片綠茵，綠得優雅、綠得可愛。在那一瞬間，覺得很輕松。路邊，有很多蕨菜，我胡亂地摘了一大把，自以為收獲不小，如同珠寶似的小心翼翼地捧起，向媽媽一番炫耀。媽媽見我撒歡兒地朝她跑去，看到了我手中的蕨菜，甚為滿意地笑了笑，“不錯嘛，這么積極。不過遺憾的是，這個品種并不能吃。”我滿腔的熱血啊，被一盆冷水澆了個透心涼。辛苦了這么半天，竟然只是徒勞。“事實證明，你并沒有分清楚蕨菜的品種。”爸爸在一邊補上一盆冰水，“而且我們晚了一步，這里已經有人來采集過一番。”好吧，今天注定一無所獲。

在回家的路上，媽媽讓我抬頭，看看路邊的風景。抱有一種試試的心態，我依言抬頭，火紅的木棉花映入眼眶，是那樣的奪人眼球。

在汽車駛過的幾秒鐘，我記住了它，一份美好的遇見。

關于相關遇見的作文篇9

古往今來，有太多太多的文字在描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這是撩動心弦的遇見；“這個妹妹，我曾見過。”這是寶玉與黛玉初次見面時歡喜的遇見；“沒有見過你，我想過結婚，見過你，我結婚沒有想和任何人。”這是錢鐘書與楊絳決定一生的.遇見。

他們一次次不同的遇見，譜寫了一首首動人的歌。是的，我們一生都在遇見，有時只是一個陌生的過客，有時卻是一個決定我們一生的人。回首往事，我也曾遇見太多太多的人或物。大多的人在我生命中突然出現又匆匆離開，而四年前一場遇見卻使我和你再也分不開。

我遇見你天真無邪的笑容。今年你才4歲，喜怒無常。你不用像姐姐這樣有著升學的壓力，也不用像爸爸那樣肩負太多的責任，更不用像媽媽那樣日夜操勞。你是家中最快活的人，也只有這樣單純的你才會露出最美的笑容。我常常會搶走你的玩具惹得你追我滿屋子的跑；我也常常調走你看得熱火朝天的動畫片，你像個小大人似的教訓我起來；我還會和你“搶媽媽”，每每這時你都會立馬哭起來。而當我轉身變出顆糖時，你又小雨轉晴天，咯咯得笑起來。

我遇見你渴望回家的等待。上次姐姐考完試放假，去接你放學時。遠遠地便望見你第一個站在門口渴望媽媽來接你回家。可這次你看見的不是媽媽而是我，你依然在笑。當老師問起我是誰時，你輕輕地說了一句：是姐姐。我心中突然多了幾分欣慰與幸福感。牽著你小小的手，感覺遇見了所有。

我遇見你恬靜美好的睡客。每天晚上我回家時，你早已進入夢鄉，那時的你沒有了白日里惹人生氣的淘氣，肉嘟嘟的小臉蛋還在不停的咂著嘴。多少次我都想進入你的夢境，看看你的世界是怎樣的精彩，看看夢境中的你又是怎樣的活潑。

我曾遇見無邊無際的大海，它讓我懂得寬容待人；我曾遇見巍峨雄壯的大山，它讓我懂得謙虛做人；我曾遇見參天矗立的森林，它讓我懂得生機勃勃……直到遇見了你，我才懂得“希望”一詞，對于你來說，世界充滿了未知，需要一步步探索求真。而我愿意做你的朗讀者，為你朗讀一生的美好。

如果生命注定遇見，那一定要好好珍惜。

關于相關遇見的作文篇10

《遇見未知的自己》是一部關于身心成長的小說，作者張德芬以其簡簡單單的寫作風格揭示了人們煩惱和痛苦的深層原因，以其簡簡單單的文字詮釋了深刻的人生真理。

書中解釋了我們人類對生活的追求，也是五個字可以表達的，那就是愛、喜悅、和平。

為什么付出努力后我們還追求不到我們想要的幸福?真我和愛、喜悅、和平之間的關系是什么?為什么我們要遠離真實的自我?我們不是每天都在演戲嗎?扮演各種各樣的主角，但是在場景中，我們心甘自愿扮演的有多少呢?這是我們看不到真實自我的原因之一嗎?我想是的。

所有的人和事都是你內心的反映，就像一面反映你內心的鏡子。當外界的任何東西接觸到你時，記得看看自己的內心，看看自己的哪一面被再次觸摸，看看自己的哪些陰影沒有被整理好。不要把精力浪費在外部的、不可改變的、不可抗拒的事物上。首先在內心層面達成和解，然后專注于外部能夠改變什么。

因為我們所有痛苦的根源都來自不知道自己是誰，盲目地執著于不代表我們的東西。快樂依賴于外在的事物，一旦讓你快樂的環境或事物不復存在，你的快樂就會消失。另一方面，快樂來自內心。所以一旦你擁有了它，這個世界無法將其奪走。

因此，如果一個人充滿了快樂、積極的想法，那么好人好事就會與他產生共鳴，被他吸引。同樣的，如果一個人有悲觀和憤世嫉俗的傾向，壞事就會發生在他身上。這可能是書中提到的意氣相投，物以類聚。

關于相關遇見的作文篇11

遇見，花開花落間，你與我相見;如何算為遇見?不過是在同一片天空下，在茫茫星海中，你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。

那一年，你與我相見的那一年，或許，你并不曾對我綻開容顏，但我卻一直記得你與我的相見。夏天，姥姥家后院的小池塘，正是你我相見的地點，你傲立在池塘中間，將花苞合于花穗之間，影子映于水中，那微紅的臉上不曾有過笑臉，是呀，你是一朵蓮，而我卻是一個人，我們本不是一類但卻又如此相同，我們都是這滿天繁星中最孤獨、渺小的那兩顆星，我見你的那一瞬間也便移不開眼，你孤身一“人”，傲立著，花苞還未開放，臉上有著星星點點的“淚水”。我也曾想過，你也會因為孤單而默默哭泣，因為沒有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外，姥姥出去干活，一個朋友也沒有。不過，在遇見你的那一天我想你就是我的朋友。

自那天后，我每天只盼著你可以綻開花苞對我笑。一天天過去了，你的臉越來越紅，花苞也一天天開放起來，我會天真認為我們是好朋友，永遠也不會分開。怎知，我們的友誼恐怕還是不如一場暴風雨來得快一些。那一場雨后，你再也沒醒過來，你的身姿不如以前那么挺拔，笑臉也變得如此枯黃，我強忍著淚水痛并快樂著，對你說：“你不想和我玩了對吧!沒關系我等你回來，大人不都說死亡正是生命另一種延續嘛!”我不會忘記你與我的相見，如果有一天你回來了不要兩忘記我與你曾經的遇見。

遇見，遇見蓮，又一次的相見，也是最后一次的離別!

蓮出淤泥而不染，濯清而不妖。正是這樣一個婉如君子的你，讓我與你遇見、相見、再見，也是這樣一個蓮，讓我明白遇見。

遇見蓮!

關于相關遇見的作文篇12

依稀記得，第一次走進的那個房間，有些泛黃老舊的木門如同一只巨大的手在召喚我，召喚著我與你相遇。地面上鋪著幾張純白的紙，又像在指引，指引著我向你靠近。終于，我拿起人生中第一支筆，稀稀索索，開始了一場夢的尋覓。

遇見你，如同第一次嘗到蘋果的滋味一般，甜甜的，使我感到高興、滿足。第一次上課時，我一直在與你交流，紅撲撲的小臉溢滿了興奮，一只笨拙的小手訴說著內心的歡喜：“嘿，我真喜歡你。”我用蠟筆完成了一幅豐富的作品，在我眼中，第一次與你的相遇是那樣美好。老師抓起我的小胖手，在紙上一遍又一遍填涂顏色，畫線條……樂此不疲。當一縷溫暖的陽光透過玻璃窗戶，照進那個房間，我便如沐浴了久旱的甘霖一般輕松地抖去了滿身的疲倦。

遇見你，如同遇見一本永遠讀不夠的書，亦或是遇見一首永遠聽不厭的歌。隨著時光的流逝，我越發沉迷、欣喜。我用筆畫下壯闊的山河;畫下沉默的建筑;畫下美麗的人兒……你縈繞在我身邊，隱隱約約，若隱若現，無比朦朧，可我又能清楚地感覺到你的存在如影隨形，我是那樣離不開你，就如同我賴以生存的空氣，與你相遇的每一個日子，都令我舒爽，快活。

終于不再局限于那個房間，我和師姐師弟們來到了一片竹林。颯颯竹葉，竹管齊上，一行人拿出畫板，開始描摹。寂靜中，竹林里只剩下筆起筆落的“刷刷”聲，墨綠色點綴竹子，灰黑色描摹背景，一切都是那么有意境。層層翠竹間，就像一幕幕電影在我頭腦中放映似的。我依稀看到了白衣、黑衣兩個少年。白衣撫琴，琴聲回響;黑衣吹笛，笛聲悠揚。雖然這一切不過是幻象，卻是只有我在與你相遇時，才能在腦海中如電影膠片般不斷閃現。雁過無痕，風吹無形，這一片颯然竹林就輕輕落在了我們的紙上。再次與你遇見，仿佛渾然天成的全心投入，我把情感毫無保留地抒發，將竹子的形象描畫勾勒著色，這過程恰似與一位老友再次相遇時的相擁。

我最鐘愛的畫畫啊，是你，帶給我無限希冀;是你，使我性子變得恬靜;是你，讓我生活充滿滋味;你仿佛是我身邊一股無形的風，我能感受到你縈繞在我身邊，一步一步將我的生活填滿。你引導著我，日日夜夜;你陪伴著我，走過黃昏月夜，伴我品嘗春去秋來的個中滋味，漸漸地，我已離不開你。

回想我們的相遇的一切，多么美妙，永遠忘不了那間舊畫室，那泛黃的木門，還有那場夢的尋覓……而夢境中還有一個正在畫畫的女孩，臉上洋溢著無邪的笑容，如銀鈴般歡快的笑聲一直在我耳邊回響，回響……

關于相關遇見的作文篇13

小欣，我知道你高大威猛，霸氣側漏。很明顯這既是我對你的贊譽，也是我的妄想，印象中的你留著一撮令人羨慕的迷人小眉毛，炯炯有神的小眼睛迷倒萬千少年，但著名禪師小軒說：“此類人多半是心術不正，思想不純潔人的代表”。

某年，正櫻花盛開時節，你漫步在蔭間小道上，遠遠望去，便覺得你是上天派在人間渡劫的神仙。清秀玲瓏的臉頰，杜絕一切人間煙火，就像我們常說的那種人——萬花叢中過，片葉不粘身的高貴人士。每次望見你悄悄地路過，心里總是泛起陣陣波浪。

清風下，被吹起的發絲拂過我的臉頰，似琉璃，似翡翠，似世界之巔的圣玉。邁開一小步，清香撲鼻，不自覺的就被吸引，再也無法逃離，總感覺心都被偷走，自己已經不再有別的想法，只求能得到你的賞識與芳心。

夕陽下，微弱的余光悄悄灑在你的背上，似綢緞的鮮妍，似櫻花的粉嫩，似每個人心中所向往的富麗堂皇的宮殿。每次瞥見你的背影，心中遺留的只有初次遇見你，心中迸發出的留戀和羨慕。不知為何，每次的偶遇，總覺得是上天的安排與玩笑，是命運中的必經之路，可能是命運在玩弄你，給你我開了一個不大不小的玩笑，但我卻已經當真了。

荷塘邊，荷葉上的露水偷偷濺見，落在你的小手上，似母親捧著孩子，似小孩見到心愛的玩具不肯放手。光潔的露珠反射著微弱的陽光，亮得你的雙眼咪成一條縫，在別人眼中你是個憨憨，在我眼中你卻成了我的夢中天使的模樣——不拋棄，不放棄。

稚嫩，嬌弱的臉頰每時都透露著紅暈的色澤，讓我著迷。可能是命中注定，可能是偶然遇見，但每一次的偶然我都當成刻意，是上天刻意讓我們遇見，就像地球遇見太陽常伴你身邊，成為生命中不可獲缺的一部分。

從前，內心是思緒萬千，現在是蕩然無存，只因那次偶然，因為那次遇見，使我有了奮斗的欲望。

關于相關遇見的作文篇14

時間兜兜轉轉，光陰從指間滑落，愿我們的友誼地久天長，天長地久!

時光易逝，歲月難留，不覺間紅了櫻桃綠了芭蕉;光陰似箭，日月如梭，梭梭箭箭帶走了我們的童年。此時此刻，我已度過了13余個春夏秋冬，伴隨著年齡的增長，來到了叛逆的青春期。

進入青春期，許多困惑悄然出現，內心的壓力一再變大，一下子猛然壓在我身上，我似乎有些“吃不消”。我頓時感覺，生活自此變得灰暗，我已看不到光明，我的一生就要這樣憂郁的度過。

而不然，上天選擇讓我遇見了那個純真的男孩。我與他，并不在同一個班級，且并非很熟，而偶然的一次機遇，讓我倆漸漸熟識，彼此之間，又仿佛“無話題不談”。他呢，其實就是隔壁班的岳梓軒(化名)。第一次見他的時候，便牢記了他的模樣，小麥般健康的膚色，鼻梁上架著一副眼鏡，一派“學霸”的風采。

每當遇到煩心事，我總會不由自主地去向他傾訴，他不會感到不耐煩，總會認真的/傾聽，而且每次我都能得到些他的幫助。每次與他暢談之后，心中的郁悶和不解總會隨之消滅。日子長了，我已經把他認為成了我的“心理專家”。

我們也曾有過約定，她答應過我，會做我一輩子的“開心果”，傻傻的我表面上堅信他一定不會毀約，其實我內心明白，天下沒有不散的筵席，那只不過是給彼此心靈的一份慰藉罷了。他呢，似乎真的要成為我的“知心大哥哥”了。

此時此刻，內心有許多話想對他說：感謝你不管我是哪般模樣，都樂意聽我的傾訴;不管別人用什么眼光看待我，你總會選擇相信我并支持我。雖然不久后我們就要“各奔東西”，但我相信，我始終會記得你，因為你已在我心中烙下了不可磨滅的痕跡。

因為遇見你，我看到了這世間的美好;

因為遇見你，我學會了珍惜人生的分分秒秒;

因為遇見你，我的生活又增添了一份天大的樂趣……時間兜兜轉轉，光陰從指間滑落，愿我們的友誼地久天長，天長地久!

關于相關遇見的作文篇15

在生活中，每個人多多少少都會被他人的一個舉動、一句話所影響，而正是那次轉角的遇見，令我至今記憶猶新。

記得那天上學，我拖著沉重的步伐向學校走去，書包也似乎比以往重了好多——昨天的考試又考砸了。那一段時間，我的成績總體下滑，這令我十分失落，每天上課也提不起精神，老師講的內容也根本聽不進去。那天，我像往常一樣，轉彎走進西弄巷，在轉角處有一家早餐店，以前我從未注意過，這家早餐店雖然很小，但看上去很整潔，客人也不算多。這位男店主是外地人，大約四十來歲，每當有客人來時，他總會熱情地招呼，臉上總掛著他那招牌式的微笑。就在這時，門外出現了一位客人，客人進店，店主馬上為他搬好椅子，利索地擦干凈桌子，給客人倒上一杯大麥茶，指著墻上的菜單詢問客人：“請問您要來點什么？”客人邊說他邊記，然后迅速跑到廚房為他準備。沒過多久，我就看他端著熱騰騰的早點走向客人，等客人吃完，結了賬，店主額頭上已經浮現出一層密密的汗珠。這樣一天下來，他忙前忙后，盡管十分疲勞，其實也賺不了多少錢，可這并不影響他，那淡淡的微笑始終洋溢在他的臉上。看著他忙碌的身影，一絲敬佩之情油然而生，我加快腳步，繼續向學校走去。

我們身邊，常常見到有很多像他一樣外來的打工者，他們住的吃的都很簡單，為了生活，他們都在努力地奮斗著，雖然艱辛，但過得充實滿足。而我呢，父母為我準備好了一切，衣食無憂，我又憑什么不努力學習呢？從此，我打起精神，勤奮學習，成績也慢慢提了起來。每當遇到困難，我就會想起那位店主溫暖的笑臉和那忙碌的身影，我再不會自暴自棄，取而代之的是去努力解決。

正是那一位店主，正是那一個轉角，讓我感受到了世間的美好，并一直激勵著我不斷向前。