好作文應該有清晰的段落劃分和完整的篇章結(jié)構(gòu)，每個段落應該圍繞主題展開。優(yōu)秀的遇見為主題作文素材應該是怎樣的？快來學習遇見為主題作文素材的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

遇見為主題作文素材篇1

人生像一輛行駛在漫漫長路上的列車，我們是車上的乘客，誰也不知道在旅途中會遇見怎樣的"旅客"。

在我很小的時候，父母因工作的緣故無法照顧我，于是我被送到了一個遙遠的城市，過著寄人籬下的生活。年僅6歲的我第一次"遇見"孤獨，前所未有的恐懼感籠罩著我幼小心靈，起初那段時間我連心里話都不和照顧我的人講。"不要怕，會好起來的，爸媽會來看我的。"當我難過的時候，時常這樣來安慰自己。每天躲在被子里掉眼淚的日子持續(xù)了一個多月，最終我還是漸漸適應了新的生活。從那以后我再也沒有因為感到孤獨而退卻，我變成了一個堅強的女孩，明白了孤獨并不可怕，可怕的東西只是腦子里的胡亂想出的假像。

好景不長，另一位奇怪的旅客和我乘上了同一班車，我"遇見"了壓力。新學校是一所頗負盛名的學校，同學們都在暗暗的較量。因為某些原因，前幾次的考試都被甩在后面。那時，一拿到我遍地開花的考卷，真有種撕碎它的沖動。我清楚的意識到了再不努力的后果。"我要追上他們。"自從我暗下決心之后，我和對手間就像展開了漫長的馬拉松競賽，通過努力，我終于在一個學期后補上了沒有學過的知識，成績有所提高。感謝壓力，若不是他帶來的緊迫感，我可能還是個平庸的女孩，永遠不能發(fā)掘自己的潛力。

不久之后我又"遇見"了嘲諷。運動會前對體育一竅不通的我被選去跑1600米。上體育課時我試著跑了一下，可一圈都沒跑完就累的兩腿像灌了鉛一樣，眼冒金星，動作難看的像只鴨子。一個男孩大笑起來"哈，你在模仿憨豆吧？這么辛苦演喜劇給我們看，真要謝謝你啦！"一操場的人都看著我的窘相笑，我無比憤怒的瞪著他，堅持跑完了4圈。我的雙腿像要裂開一樣疼，幾個女孩連拉帶推才把我?guī)У浇淌摇Ｄ且宦暵暤某靶Τ蔀榱宋仪斑M的動力，每天放學，我都在操場上練習。半個月后的運動會上，我第三個沖過了終點。

我遇見過挫折，遇見過關(guān)愛，遇見過卻懦，遇見過很多很多。在我所遇見的一切中，有的給了我教訓，有的給了我痛苦，有的給了我快樂，感謝我所遇見的一切，在遇見他們后，我長大了。

遇見為主題作文素材篇2

我有一個古靈精怪的好朋友。他是一個說變就變，說好就好的一個男孩子。他不僅有一雙圓溜溜的小眼睛，還有一對與眾不同的招風耳。當他瞪圓小眼睛時，雙耳隨著神經(jīng)的支配而活動時，準會讓你笑的直不起腰。他那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起的小嘴巴好像能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人火冒三丈，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。那就是你，我親愛的弟弟。

你喜歡打籃球，有一次，你讓我看你打籃球的樣子，并讓我看清楚了。你彎著腰，籃球在你手下前后左右不停地跳著，突然你加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩條防線，來到藍下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃。籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在了……地上。這比前幾次好多了，雖然籃筐絲毫不動，但姿勢已經(jīng)夠標準的。

你總喜歡在我房間搗亂，有一次我去樓下和朋友玩，你就在我房間翻東翻西的，一會兒在床上打幾個滾，一會兒把我柜子里的書都翻出來，總之一時半會是出不來的，當我回到家時，你也死活不肯出來，總粘著我，搞得我忙東忙西的，根本沒時間陪你玩了，就不能讓人省點心嗎?可你就是那么招人喜歡。遇見你，我覺得我已經(jīng)很幸福了。

遇見為主題作文素材篇3

葉遇見花，才有“綠葉紅花”的相互襯托;泉遇見石，才有“泉水激石，泠泠作響”的自然神韻。正如我，遇見語文，才有說不完，道不盡的如山般綿延無盡的喜愛。

遇見語文，享受語文之美，還要多謝于寒假的語文培訓班。就像葉依戀枝，畫卷依戀墨，我竟是這般依戀語文。

沿途走去教室，雖不是古人賦“自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕”，但配“萬物皆有情”可無愧。就這樣，我們在不算寬敞的教室里學習語文。在語文里，觸摸樹的參天之志;傾聽山的入云之愿。

第一個環(huán)節(jié)是口頭作文，傾倒腹中墨水，不論是濃是淡，是滿是虛，眾所周集，此便是文苑書香。文者們喜愛像吳均一樣勸誡臺下：“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務者，窺谷忘反”，雖無山谷在，但意在，志便在。陶淵明的“不為五斗米折腰”之骨;曹操的“盈縮之期，不但在天，養(yǎng)貽之福，可得永年”之氣便在氤氳的空氣中彌漫開來。

接下來便是佳作欣賞。一片安靜中，悅耳的朗讀聲響起，就像是盛夏之時，蟬兒趴在樹上早已迫不及待唱下的初鳴，不算響徹耳畔卻已流入心間。細心地捕捉小作者與自己不一樣的才思。入神之際，以為自己是一個小小的音符，隨著小作者的心緒，在妙語連珠中隨意飛翔，上下任意游走，再創(chuàng)出所屬自己的佳曲，久久蕩在心中。又像一只沐浴陽光的鳥兒，在云中舞蹈，繪出自己的一片藍天。

飛花令也是必不可少，兩選手如松般堅毅站立，自信的光芒中，詩歌的炫彩悄然綻放。一串串詩句如泉般涌出，將我們細細裹住，獨享這詩詞之樂。是“此物何足貴，但感別經(jīng)時”與友難分難舍之遺憾;是“東皋薄暮望，徙倚欲何依”不知歸宿何處的急促茫然;是“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”湖邊行走愜然的悠然自得;是“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人則耳”無夸貶遷的無限寂寞悲涼;是“高峰入云，清流見底”正直骨風的適然坦蕩……

如畫，繪滿小屋，久久溫暖;如絲，織遍心間，絲絲纏綿。

只是平凡無華的口頭作文、佳作欣賞、飛花令這等文學活動，卻讓我在文苑中聞到書香氣味，在妙語、詩詞中，嗅到文學氣息。

在字間、語間、文間、詩間、詞間，遇見語文，此謂“真好”!

遇見為主題作文素材篇4

“你永遠不會忘記帶給你痛苦的那個人。”辛夷塢在《致青春》中這樣寫。其實相似的，我們也不會忘記讓你痛心的那些年的那些事。或許，當時是覺得痛的，后來才有了咖啡淌過舌尖般的醇香——因為痛過之后，我們總算懂得了什么。

人常言：記吃不記打。其實不然，人都是記打不記吃的。或許你不記得幾年前吃過什么，但你不可能忘記五年前被人打了一頓。快樂和榮譽總是在說“不淡忘”的時候被遺棄，痛苦的記憶卻在說“快忘記”的時候被拾起，然后開花結(jié)果。因此教訓比經(jīng)驗分量更重，低谷比高潮更有看頭。課堂上回答錯了問題紅著臉坐下，一下課就一定會弄清楚那個問題;朋友之間只有吵了架磨合了一段時間，彼此才知道珍惜;工作上只有出了差錯，才會尋求進步的空間。這樣的小疼痛換來的大道理，與時下流行的百度搜搜之風相比，與書本里老師口里呆滯了幾百年的&39;所謂真理相比，恐怕更合乎我們需要。

痛苦是最好的心靈雞湯。痛定思痛，反思內(nèi)省，在痛中掙扎著站起，才發(fā)現(xiàn)，早已是一個更堅強，更陽光的自己。苦是為了不苦，痛是為了不痛，只有被黑暗吞噬過的人，才是陽光下笑得最燦爛的那個!約翰·克里斯朵夫逃到法國后，住在一間臟亂的小旅館。才華不被欣賞，面對社會的污濁之風既困惑又難過。他的心靈獨白漸漸增多，心智越來越睿智而深沉，也是他人格的升華。“沒有長夜痛苦過的人不足以談人生”，痛了，才會冷靜下來分析錯誤，解決問題，才會沉下來認知自己性格的不足，知識的欠缺，才會收獲一筆終生銘記的經(jīng)驗財富，才終于明白沒有人可以隨隨便便成功，也沒有人可以一勞永逸永居高位。總覺得，痛過后的自己才是最真實的自己。其實無論結(jié)果如何，這個過程本身就是一場華麗的逆襲。

現(xiàn)在的物質(zhì)條件越來越好，“方法論”越唱越響。吃苦精神慢慢黯淡了下來。大家都想走一帆風順的柏油馬路，最好是有人捧場的甜滋滋的一路。殊不知“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，碰到困難就妄自菲薄，見到成績就盲目膨脹，甚至迷失了自己。又豈知道生命本身就是由痛苦構(gòu)成的，生命的價值恰在于痛而知之!

我不怕黑，不怕疼，我愿燃燒我的青春去闖去拼，去嘗試去經(jīng)歷——讓暴風雨來得更猛烈些吧!

遇見為主題作文素材篇5

宗璞遇見了一束開放的紫藤蘿，便升發(fā)出了"花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止盡的"人生哲理。——題記

在茫茫人海中，我遇見你，這是緣；心遇見心，這是愛；春風遇見草樹，這是美；智慧遇見追求，這是創(chuàng)造；人道遇見世界，這是和平……人生有太多美好的遇見，每一個遇見都包含著最幸福的回憶，蘊藏著不易發(fā)覺的真理。

在我滿目枯黃，迷茫自失時，我遇見了萌芽的小草。瞬間滿眼充斥清涼的綠色，這是怎樣耀眼的明媚呀。我的憂傷，落寞被陽光不動聲色地掏空，塞進的全是燦爛的快樂，金色的希望。暖風吹過，叢生的細小的草尖泛起一絲萌動的漣漪，告訴我春天已經(jīng)走來。我迎風佇立，短短的發(fā)絲浸泡在氤氳著草香的空氣中哼著明快的小調(diào)，迎接迷失后的希望。我遇見小草，筆底流瀉出"落寞時，給自己一點希望"的感慨。

在我抱怨無聊，無所事事時，我遇見了靜默的書。鼻尖嗅著淡雅的墨香，精神沉淀在書中。一時間不再有抱怨，只有那專注的眼神和隨之動蕩的心。走進書的世界，我找到了方向。閱讀是一種享受，一種幸福，一種情懷。在書中，我讀出了莊子的超脫，陶潛的隱逸，悟出了岳飛的壯懷，路遙的奮力。正因有了這美麗的遇見，我的心開始變得澄澈，充沛，向上。品味著書香傳送來的美好，我嘴角輕揚。紛亂的世界，繁雜的生活，像細流歸入大海，唯有書帶給我的一種感動，一種震撼，一種智慧，一種美麗。我遇見了書，從而引發(fā)了"將生命的三分之一給書，你的眼睛便會多一份睿智，心底便會多一份靠攏太陽的勇氣"的人生思索。

在我苦悶煩惱時，遇見一束鮮花，它為我送上一束醉人的溫馨，我發(fā)現(xiàn)了"碰上煩惱先“放一放”，或像蛛絲一樣輕輕拂去"的真諦。

在我于暗夜徘徊時，遇見一束焰火，像流光溢彩的噴泉給我以隆重的洗禮，雖稍縱即逝，我卻明白了"黑暗中的光明短暫，但它屬于我"。

在我……

孤立靜止不是生活，唯有遇見的人生才是多彩。感謝遇見，正因為有了這些與美麗、幸福、快樂的遇見，才使我發(fā)覺生活的明媚。

遇見為主題作文素材篇6

人生在世，我們會與許多事物相遇，會遇見詩意的四季，會遇見形形色色的人……我非常感激那次相遇，它讓我收獲頗豐，終身難忘。

前一段時間，我們市舉行“潮汕星河杯”現(xiàn)場書畫大賽，經(jīng)過層層選拔，我有幸成為初賽的選手，代表我的學校去爭取決賽資格。回想起初賽的經(jīng)歷，我感慨萬千。

我清楚地記得，參加初賽前的那幾天晚上，我無法安然入睡——我到底該畫什么呢？畫些什么才有新意呢？一天上午放學，我頂著兩只熊貓眼，懨懨地騎著自行車往家里的方向前行。

陽光正好，微風不燥。我進入一條熟悉的巷，不經(jīng)意間的一抬眼，入目的景色令我為之一振，驚喜萬分。我不由得停住了腳步。我從未注意過，那一戶人家搭建的一個“頂棚”原來那么美！層層疊疊的藤蔓順著搭建好的竹竿爬上去，在頂上形成一片翠綠色的屏障。仔細瞧瞧，不時還能看到間隙中有幾朵怕羞的，黃的白的小花。在陽光的照射下，這幅畫卷又多添了幾分神韻。陽光的溫暖與投影的清冷形成了令人驚嘆的色調(diào)對比。本來，用來裝飾的植物卻喧賓奪主，成為這幅畫的唯一亮點。沒錯！這就是大自然的魅力！

多么慶幸，今天我遇見了它！這片植物的背后，那生滿苔蘚的、令人作嘔的土墻，在這些植物的照耀下，顯露出淺綠而又偏黃的顏色層，原本嵌在墻上的紅色瓷磚上，經(jīng)過光的反射，進入人眼的卻是偏綠的淺赭色……我呆呆地看著這副畫面，享受著美給我?guī)淼挠鋹偂Ｍ蝗唬粋€念頭閃過我的腦海，如果能把這般場景用畫筆描繪出來，一定會是一件很美好的事……

于是，在初賽賽場上，我憑借著腦海里的印象，重遇那個美好的畫面，我很快完成了作品，我將它命名為《巷》，最終這副畫讓我獲得了夢寐以求的決賽資格！

無可否認的是，那一次，我遇見了被我平時漠視的美景，遇見了大自然的魅力！但更重要的是，我還獲得了發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

遇見為主題作文素材篇7

遇見，詞墨詩香，我自如夢

——題記

微云如畫，細水長流，正是一年橙黃橘綠好景之時，我愿化作荊釵布裙柔弱溫婉的江南女子，捧一卷詩詞古冊，順著青色的瓦檐，順著曲折的巷弄，順著細長的垂柳，去品嘗唐詩宋詞的雋永與溫柔，去品嘗那宋時煙雨唐時風，勾起落花絲絲輕愁。

那唐時細膩清冷的涼風，吹過長安古巷，吹過灞陵橋頭，拂過風流才子的翩翩衣帶，撩起絕色佳人的層層薄衫紗裙。那豪氣萬丈的風拂過李白略帶酒氣的發(fā)梢，李白笑道“仰頭大笑出門去，我輩豈是蓬篙人？”那薄涼凜冽的寒風灌進杜甫打滿補丁的布衣，杜甫嘆道“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，那風是白居易眼中的“青門柳枝軟無力，東風吹做黃金色……”

那宋時柔情溫婉的雨，飄過姑蘇城外，吹過揚子江頭，那柔情的雨飄濕了豆蔻少女的翩翩衣擺，打濕了江南才子的本本書卷……

那是辛棄疾的“欄桿拍遍，無人會，登臨意”的英雄淚，還是劉辰翁的“山中歲月，海上心情”的征夫淚，又亦是是李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦淚，還是李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的愁思淚？

十年一覺詩詞夢，回首東風淚滿衣。我猶記得吳道子宣紙上流暢的線條，記得李太白口中吐納的濃濃酒意，記得楊玉環(huán)霓裳輕舞是佩環(huán)叮噹，記得多少詩詞中的良辰美景，花好月圓。

念一卷詩詞，遇見仿佛從淡淡泛著墨香的歷史中走來的詩詞，如梨花般飄飄灑灑的來了，沒有牡丹高貴的艷麗，沒有菊花高冷的堅韌……夢見，與你醉里一見，你隔著青衫漸行漸遠。

詩詞從歷史的文化古蘊中與我相見，如那風的清冷，水的清虛，光的雋永，月的柔情。我愿生在彼時，能在巍峨的山巔舉目四望，能在細草微風的原野上偃仰長歌，能在江楓漁火中對鐘而眠，能在江雪里獨釣寒江……

遇見，詞墨詩香，我自入夢，沉醉其間，枕著琴聲做一場崇古雅治的清夢，一醉，便是千年……

遇見為主題作文素材篇8

是冬天嗎?北風肆意地卷地而來，狂妄地刮在行人的身上。刮得路旁的樹木左搖右擺。街上的行人裹得像一只只粽子。

凜冽的寒風刮在我臉上，如同刀割一般疼，它也將刮走我心中僅存的溫暖——我迷路了，身無分文。

我迷茫地走在大街上。天空低沉著陰郁的臉，太陽已經(jīng)藏到了厚重的云層之后。路旁的花草也都沒了往日的神采，耷拉著頭喪氣。唉，自己怎么就迷路了呢。這下可怎么辦，要趕緊找到辦法回去呀。唉!

我就這么想著，走著。忽然，“砰”的一聲，好像自己踢到了什么東西!我低頭一看——一只垃圾鏟打翻在地，垃圾也散落在一地。“沒事，沒事，我掃回去就好了”。一個溫和的'聲音響起。我定睛一看，是一位環(huán)衛(wèi)阿姨。之見阿姨身著亮橙色環(huán)衛(wèi)工作服，腳踏一雙破舊的帆布鞋，佝僂著身子掃地。

忽然我心頭一動，問道“阿姨，你知道__路怎么走嗎?"阿姨慢慢抬起頭來，她那飽經(jīng)風霜的臉上布滿了歲月留下的痕跡，如同一道道溝壑，爬上她原來年輕美麗的臉龐。她的頭發(fā)早已是半黑半灰，幾根銀絲還飄蕩在風中。

“__路離這還遠著呢，要做公交車才能到。”忽然，我心頭一涼，感覺內(nèi)心唯一的希望破碎了，仿佛掉入無止境的深淵。怎么會!我再也控制不住自己，眼淚像開閥的洪水，洶涌奔瀉而出。“唉，小朋友，別哭，阿姨會幫你的。”阿姨溫柔地說。我內(nèi)心立即涌上一陣暖流，溫暖了全身。阿姨的話把我從深淵里拉了回來，仿佛讓我看到了希望之光。“走吧，我?guī)闳ス卉囌尽！卑⒁毯皖亹偵卣f，笑了，像一朵盛開的萬壽菊，帶著花香。

我們走地公交車站。一路上，路邊的花草又變得精神抖擻。太陽早已從云層中掙脫出來，放出耀眼的光芒。

車來了，阿姨從她最里面的衣兜里掏出一張皺巴巴的一元錢紙幣，遞給我。說：“上車吧。”

一陣風輕輕拂過臉頰，帶著淡淡的清香。太陽溫柔點照在我臉上，驅(qū)散陰霾。我手心緊緊篡著這一元錢紙幣，心想：不，這是春天!是阿姨的真情，讓我遇見春天!

遇見為主題作文素材篇9

在那個午后，我遇見了一次令我永生難忘的遇見。

這是兩對母女的遇見。她們一對向北，一對向南，在我不遠處擦肩而過。這似乎是一件很尋常的事，在我眼中，卻不是。

向北的那對，母親二十幾的樣子，推著一輛嬰兒車，車里睡著她只有一兩歲的女兒。這位母親年輕而富有活力，穿著一雙高跟鞋，臉上畫著淡妝。小車里的女兒，小臉圓圓的，紅撲撲的，十分可愛，正在做著甜美的夢，從她嘴角的淺笑便可看出。

而向南的那對，卻是不同了：女兒已四十多歲了，推著一輛輪椅，輪椅上坐著她七八十歲的母親。這位女兒步伐較為穩(wěn)重，衣著樸素，黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)，輪椅上的母親，臉上布滿了皺紋，像是歲月流走后的印記，也看不出一絲欣喜，面色凝重。

她們從我眼前走過后，我沉思良久。

這兩對母女，角色是交換的。一對是母親推著女兒，另一對則是女兒推著母親。細想一下：多年以后，那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女，她是否也會推著七八十歲的母親?多年以前，那四十多歲的中年婦女是否也被當初二十幾歲的母親推著?

年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點，但年老的母親和中年的女兒也許會觸景生情。當然，幾十年的歲月流過以后，前一對母女會看見自己的當年，回想起那段時光。同樣，這將在所有人身上上演，永不停息。

這，就是生命的輪回。詩人紀伯倫曾在一首詩中，把父母比作弓，孩子比作箭。當弓漸漸地在時間的手中彎曲時，總有一天，孩子會遠離父母，這是箭被射出的時候。箭也會慢慢變成弓，又開始一輪新的輪回，這是生命的真諦，是無法避免的，又是人類得以繁衍的真相。

通過這次遇見，我深刻地理解了生命的輪回。

遇見為主題作文素材篇10

有一些遇見是美好的，讓你感嘆這莫名其炒的緣分。就像我遇見了你們，我的小學同學們。我清楚地記得，我們的第一次遇見，是在一個陰麗天。大家坐在教室里，誰也不認識誰，這是咱們的第一次遇見。

這次遇見，就讓我們冒出了一首歲月的歌唱了六年的歌，這首歌里，有咱們一起跟老師學拼音;有大家共同時策劃的元旦晚會，有一起為運動員吶喊加油的運動會;當然，也有最后的畢業(yè)典禮。達首歌，從秋天唱到了夏天。

一年級，我們總分不清二聲和三聲，總是寫拼音占不準格，學也寫得歪七扭入，但那時我們很快樂，夏天，我們在探場上追逐打鬧，檢愧樹掉落的豆子。冬天，我們伸出手，看著雪花一朵朵地掉到手心里，心里便溢滿了快樂。

有時，我們也會惹老師生氣，到那時，五十多顆小腦袋沉默地低下了頭。大掃除是很重要的。每人一塊抹布，把桌子擦于凈。然后然些人留在教室里，其余同學去外面寫作業(yè)看書。教室里干的熱火朝天，外面的同學三個一群，五個一伙，聚在一起寫作業(yè)，玩。哦，當年的我干的好像都擦黑板，擦飲水機;擦展覽極這樣的為角料。

我數(shù)學不行，體育不好。供題，運動會這樣的事自然輪不到我。但寫作文我是把好手，作文本上不是A就是A+選。讓我記憶猶新的一次，有點無心插柳柳成蔭。老師布置了一個小練筆。我想了想，擰開筆寫了起來，中間老師還指點了我?guī)拙洹Ｕl想讀一讀自己的作文?”我猶豫地舉起了手，緊張地讀完了自己的作文。大棒了!語言優(yōu)美，是從老人對海鷗，海鷗對老人兩方面來寫的。把剛才朗讀作大的幾個同學拿過來評一評，她的是第一名!來，再讀一遍!”下課了，你們紛紛拿起我的作文閱讀。你真棒!”從四面八方涌來，看到你們眼中贊賞的目光，我寫作文的熱情一發(fā)不可收拾。

寫到這兒，我想拿起畢業(yè)時的同學錄再看一看。初見時的陌生，離別的不舍。都是生命中最美好的記憶。感謝遇見了你們，我的小學同學們。

遇見為主題作文素材篇11

總會感覺春天還是沒到，但也有那么長一段時間，就像春天近在眼前一樣。

我輕輕地走出門，向外走去，不知不覺中來到一片草地。看著這一地的草，心中也像這些草一樣有了些綠意。稚嫩的草有著稚嫩的綠色，我看見了它們被春風吹動時的舞姿。

仔細看著這些草兒，我發(fā)現(xiàn)了它們有著不一樣的閃亮。或許是春雨的滋潤吧，細長的草上有些許的露珠，經(jīng)太陽的照顧，散發(fā)出一道道綠光，這些光交織在一起，使整片草地都閃耀。這，就是春天嗎?

當我一轉(zhuǎn)身，才知道，春天的模樣，與這并不完全一致。一條河出現(xiàn)在我的面前，它蜿蜒前行，我無法知道它的源頭，但知道它在流動，它活起來了。河邊，樹挺立在那兒，枝上冒出幾棵嫩芽，可愛動人的藏在那，卻還是不小心被發(fā)現(xiàn)。透過樹的間隙，隱隱約約地看見，安靜地坐落在那邊的村莊。

抬頭望天，所見又是另一番風景。蔚藍的天空，潔白的云朵，夾雜著幾只風箏，它們在空中自由地飛翔。我突然間想起，幾年前的一次放風箏，那時也是無憂無慮，就像跟隨那風箏一起去了空中一樣。

我向前走去，來到河岸邊上，看那清澈的水，看那光滑的石頭。河面無物，潔凈，而又有水波。而水底是另一番景象，只見石頭錯落有序地相互靠著，擠著，它們爭著在水中坐好，好像要看一場大戲。

原來，這才是真正的春天，藏好了她們的腳步，正在悄悄出發(fā)。

遇見為主題作文素材篇12

20_年初，一場疫情席卷全國，我有了更多宅在家的時間。然而，父母卻把我往外拉，帶我走向深山老林。

那個平靜的中午，剛吃完飯，我正琢磨著下午又要“禍害”哪套廚具，又要做哪道“黑暗料理”，誰曾想半路殺出個媽媽，打起了蕨菜的主意，死活要把我拉去打蕨菜，還美曰其名“體驗生活”。沒辦法，敵不過媽媽軟磨硬泡，再怎么不情愿也只好去了。

一路上，我表示很不爽，對路邊的美景視而不見。爸爸把車停好后，我極不情愿地下車，四處張望了許久，也沒見到一株蕨菜，就獨自在那幸災樂禍，天助我也，媽媽的希望“破滅”了!可以回家了!“走”，媽媽興致勃勃地說道。奇怪了，明明沒有她要的蕨菜，為什么她的語氣里沒有那么一絲絲的失落?“走啊!”她指著旁邊一條野路，催促著我往那邊去。

開什么玩笑?連條正經(jīng)的路都沒有，誰知道會走到哪個陰溝旮旯里?我暗自抱怨，臉上寫滿了拒絕，心里則寫滿了后悔。媽媽見我舉步不前，笑著調(diào)侃到：“怎么?害怕了?”“我才不怕呢!”完了，這句話一說出口，我只好硬著頭皮往下走。也不知道戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走了多久，等到路段平穩(wěn)了些，已經(jīng)走到了河邊。河水清澈見底，不急不緩，流水聲像一支小曲兒，使我煩躁的心漸漸平靜。撲面而來的清風帶走了燥熱，我忽然有種想往下走的沖動，迎接我的，又是怎樣的美景，我很是期待。

走過小河，下坡轉(zhuǎn)為上坡，在茂密的樹林中穿梭，呼吸著屬于大自然的新鮮空氣，耳邊是鳥兒宛轉(zhuǎn)動聽的吟唱，眼前是一片綠茵，綠得優(yōu)雅、綠得可愛。在那一瞬間，覺得很輕松。路邊，有很多蕨菜，我胡亂地摘了一大把，自以為收獲不小，如同珠寶似的小心翼翼地捧起，向媽媽一番炫耀。媽媽見我撒歡兒地朝她跑去，看到了我手中的蕨菜，甚為滿意地笑了笑，“不錯嘛，這么積極。不過遺憾的是，這個品種并不能吃。”我滿腔的熱血啊，被一盆冷水澆了個透心涼。辛苦了這么半天，竟然只是徒勞。“事實證明，你并沒有分清楚蕨菜的品種。”爸爸在一邊補上一盆冰水，“而且我們晚了一步，這里已經(jīng)有人來采集過一番。”好吧，今天注定一無所獲。

在回家的路上，媽媽讓我抬頭，看看路邊的風景。抱有一種試試的心態(tài)，我依言抬頭，火紅的木棉花映入眼眶，是那樣的奪人眼球。

在汽車駛過的幾秒鐘，我記住了它，一份美好的遇見。

遇見為主題作文素材篇13

遇見，遇見，是人生的遇見;人生也就是遇見，一場短暫卻令人印象深刻的遇見……

踏上了回家必經(jīng)的小徑，我仔細地打量著這所有的一切。這亦是一些遇見，但遇見的很平凡。每個人眼中都有著這些遇見，但每個人的內(nèi)心則不同：有的內(nèi)心平靜如水，認為太平凡不過，只不過是大海中的一滴水;有的內(nèi)心微波蕩漾，平凡的事物有些也很美，外表令人贊嘆;再有的內(nèi)心波瀾起伏，比如我。

這只是一次意外的遇見，當時我散步于樓下的野草園附近。一邊用剛學的詩句“野火燒不盡，春風吹又生”來贊嘆野草，一邊則東張西望，環(huán)顧四周。待我像一個飄飄欲仙的詩人走進野草園，卻驀然停步，眼盯野草園：草園中央，似乎無中生有地冒出了一株向日葵!這才憶起已好久未至野草園，而那黃色的衣衫則給這野草園平添了無限生機。

然而，自我當日與它遇見后，我卻心中總覺得有什么怪異未解之處。于是便天天去看望它，如同是它的哥哥，每天關(guān)心它，愛護它，我心中莫名其妙的對它產(chǎn)生了親密感。

一天，我手持雨傘，孤零零的回來了。我沒有去看它，只是默默地一個人待在房間，竭力屏蔽外面轟隆隆的雷聲與聲勢浩大的雨滴濺打的聲音，愣愣地望著桌上一張“不省人事”的將要四分五裂的試卷，匹自出神。憤憤地，一股作氣地，把一瓶可樂喝了下去。可謂“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，一氣之下，我從傘架奪過雨傘，“撲通”一聲沖到雨中。

雨愈下愈大，隱隱約約地瞧見，幾朵被打擊得低頭示弱的無力的小花與它，它依舊似平常：昂首挺胸，堅毅挺拔地佇立在雨中，似一尊高大的佛像。我看見了，它在笑;我聽見了，它說：“不要為過去而悲傷，人生唯有挫折才愈精彩，要面對困難，迎頭向上，向劉禹錫一樣，“前度劉郎今又來!”

我聽后似懂非懂的離開了。

之后，我搬家了，我亦不知它現(xiàn)在如何。我知道，要像它一樣永遠抬頭向著陽光，驅(qū)散心中的陰霾——畢竟，那是我與它最美的一次相遇……

遇見為主題作文素材篇14

斑駁的時光里，刻著我們最初的模樣。好久未見的你，還好嗎?

小學，我第一次參加英語比賽，是和高一屆的你們比。我緊捏著稿子，時不時看看周圍陌生的人，準備彩排。凝滯的空氣讓我的心跳得更加劇烈，擔憂像洶涌的河水漫過來，將我吞沒。老師見我未開始演講，便鼓勵著說：“Vera在初賽中取得了優(yōu)異的成績，而且是跟大哥哥大姐姐比!”老師的話音剛落下，一個陌生人站了起來。她看著我，鼓起了掌，然后坐下。隨后便是一陣清脆的掌聲。這陣掌聲化成力量，流進了我心底。我出色地完成了演講，卻一直惦記著那個為我鼓掌的人。彩排結(jié)束后，我找到了她。向她問了班級、姓名及聯(lián)系方式。她就是你。那時候，記憶里刻下了你的容顏。

雖是不同的年級，但我們在同一樓層。有時候碰到你，你總會甜甜的一笑，酒窩很明顯。巧的是，我們同在一個口風琴樂隊。我有不熟練的地方就會問你，你會一個音一個音地教我。你就坐在我身后，去演出時，我總是跟著你。聊天中發(fā)現(xiàn)我們共同喜歡英語，還有同一個偶像。每個地方都有我們的歡聲笑語。那時候，天很藍，你有著長長的馬尾，走在我前面。

我們有同一個英語老師，上課表現(xiàn)好可以換獎品。那時候，我們約定，一起努力，誰落后，另一個人要等。

你成績很好，會參加奧數(shù)競賽，我也執(zhí)著地報了名。在同一個教室輔導，感覺我也會像你一樣優(yōu)秀。你一遍一遍讀著題目，筆一下一下地列著算式，頭微微側(cè)傾，解完題總會微微一笑。偶爾我們做相同的試卷。即使我錯的多，但有我對你錯的題總會自豪。等到比賽時，你跑到我身邊，會輕輕地對我說：“加油。”那時候，部分前進的動力是你。

你上初中了，去了沒有我的地方。你有了新朋友，會不會忘記我?但還好，你給我你的試卷讓我預習，密密麻麻的字就像我們緊湊著的友誼;還好，有幾次聊天問候……

一年前，你在考場寫這遍文章，寫的是我;一年后，我在這里寫下我們的故事。我也想說，遇見你，真好!

遇見為主題作文素材篇15

親愛的“裕哥”:

你好！不知道為什么，叫你“裕哥”總有一種親切感，原諒我叫你這么man的名字。不過你也不吃虧，跟我很好的人才有這待遇，哈哈！因為遇見你。還記得我們剛見面時嗎，你坐在我旁邊，我們就像春天剛剛冒出的小嫩芽，靦腆而朝氣。你不說話我也不說話，各自沉默。后來，在老師說要自我介紹時，我們不約而同地緊張，害怕。這時我才知道我們“同病相憐”，我們都膽小。我們也有了交談。其實剛開始，我的同桌并不是你，只不過你同桌和我同桌恰好是要好的朋友，我們就這么有緣分，兩條平行線相交了。

因為熟知你。我從來沒有想過，我們竟會這么“纏”在一起。我喜歡你微笑時的淺淺梨渦，雖然不是完美的兩邊都有。我喜歡你被我偷拍時的“傻懵”表情…還記得體育課，我們跑著跑著，我莫名其妙地笑，你也跟著笑，我指著班長胖胖的身軀跑步時的搞笑步姿，我們倆笑個不停。天很藍，陽光也很燦爛，而你笑容也很美。身為朋友兼同桌，難免會有小摩擦，誰也不理誰，只需要一點時間，我們的其中一個都會找對方，然后小摩擦就什么都沒了，依舊是好朋友。感謝緣分，讓我遇見你，世界那么大，能鬧在一起，不容易。我記得你說過我打羽毛球很爛，沒錯，確實爛，你還說不想跟我打，說跟我打撿球太累，可我想跟你打阿，等我哪天球技賽過林丹了，定打你個“頭破血流”。

茫茫人海中遇見你，如同陽光照進心底，最美的時光有你相依，我心情無法言語。裕哥，你愿意當我這個可硬可軟可乖可萌可愛的Tfboys粉絲——四葉草一輩子朋友嗎？我猜你一定不會拒絕的，因為我們會是一輩子朋友。我們都要好好讀書，去看外面的風景，做讓自己喜歡的人。我曾說過，Tfboys的十年演唱會我想和你一起去看，雖然你并不是他們的粉絲，希望六年后，我們一起去看。你今天笑了嗎，“裕哥”。

你的好得不得了的朋友8月5日