寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結尾則需要總結全文。怎么寫好有關愛心的作文？小編給大家分享一些有關愛心的作文，方便大家學習。

有關愛心的作文篇1

每天早晨我都會聞到媽媽親手做的美味的早餐的誘人香味。今天媽媽生病了，沒有做早餐，我便想給媽媽親手做一頓早餐。

我來到廚房。準備給媽媽做一頓愛心早餐。

對了，先給媽媽煮幾個荷包蛋吧！我先在鍋里放了適量的水，將火擰開了。然后，我從冰箱里拿出了幾個雞蛋，準備把雞蛋殼磕破，將蛋液打到盛熱水的碗里。可是，我拿起一個雞蛋，往墻邊重重地一砸后，蛋液卻漏了出來，真是急死我了。冷靜了一會后，我又重新振作了起來。這次，我小心翼翼地將雞蛋在墻邊上輕輕地砸了一下，果然成功了！我隨著步驟往下做，終于好了。

做完水煮荷包蛋后，要不給媽媽做牛奶吧！電視上說牛奶再加一點蛋更營養。我拿出了一袋牛奶，把它倒在鍋里，擰開火，再拿出幾個雞蛋。這次我可不會失敗了，我拿了個雞蛋輕輕一敲，再往里撥一下，黃澄澄的蛋就在碗里了。這時鍋里的牛奶已經起泡泡了，我把蛋往牛奶里一倒，使勁地攪拌。過了一會兒后，我見牛奶涌上來，趕緊關掉煤氣。牛奶完全熟透了。我放了一些糖，味道好極了。

我看著媽媽吃我做的早餐，非常高興！

有關愛心的作文篇2

關愛是一片天空，給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

還記得在我四年級時有一個同桌，他是一個非常調皮的男生，他說話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時因為一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。

一天早晨，我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，啊!38度，唉!我發高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學校了，我只是覺的頭暈目眩，身子直打晃。沒辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學去了，可是今天的老師發的作業本和留的作業怎么辦?誰會幫我帶回來呢?正在我焦急的時候，突然家里門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的調皮同桌，他一改往日吊兒郎當的樣子，進屋后，將我的作業本放下后，馬上把今天老師留的作業告訴了我，并給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學時，我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。

這件小事已經過去很久了，但是每當我回首往事時，都會遺憾自己女孩子的小氣，當時為何不待他更溫和一些，因為他幫助過我，給了我一份關愛。

老師常對我們講：關愛是一句問侯，給人春天的溫暖;關愛是一個眼神，給人無聲的祝福?生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個誠實而又熱忱的人，由衷地去關愛身邊的人。

有關愛心的作文篇3

在放寒假的時候，老師讓我們每人在班里帶兩本書回家，我看了《愛心企鵝》好喜歡，我花了整整一星期才看完。

書上的內容是：小企鵝塔明諾居然要遠渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”擄去的帝企鵝國的公主娜努瑪!—是一頭大鯨告訴他，只要找到了愛就能救出公主。

橫渡過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺可以幫他實現愿望的留聲機，一滴想快樂的悲傷的眼淚，當然最最可怕的還是“大腳獸”……

無數次的遇險和逃脫，愛又在了哪里呢?塔明諾能救出娜努瑪公主嗎?

讀后感想：塔明諾又回到了爸爸媽媽的懷抱，兩位老人自然是開心得不得了。帝企鵝們都歡慶公主娜努瑪和民族英雄塔明諾的歸來。悲傷的哀號已經成為歷史，取而代之的是舉國上下的歡騰。不言而喻，海豹女士是南極最最幸福的妻子。只要勇敢面對困難，不怕吃苦，不怕艱難，一定會勝利的回來。目的只有一個：給企鵝們自由!

有關愛心的作文篇4

今年的六一兒童節，我們學校舉行了盛大的獻愛心圖書玩具義賣活動。

義賣，就是讓我們捐獻愛心，幫助貧困孩子，學會感恩生活。可是，這次義賣還讓我發現了很多與眾不同的品質和精神。

快義賣了，同學們有的搬凳子，有的搬桌子，有的拿箱子。正當我吃力地搬著凳子時，我看到了這一幕：小麗拿不動凳子想要拖著下樓，差點兒把自己絆了一跤，路過的小壯看到了，便一手抓住自己的凳子，另一手抓起小麗的凳子下樓去了。

樓梯上，我看到了團結。

義賣開始了，站在攤位中的同學，正賣力地喊：“瞧一瞧，看一看呀，又好又便宜啊!”他們顧不上喝水，顧不上為自己挑選東西，一直在不停地喊著、賣著。在場的家長也不閑著，買來瓶裝水放在攤位上賣，汗也顧不上擦，又幫著收錢。

攤位中，我看到了努力。

雖然義賣場上人山人海，但我還是發現了推銷員們高舉著的手，他們頂著火辣辣的太陽，在操場上不停地向同學們推銷著手中的圖書或玩具。同學們可能會拒絕他們的推銷品，但是他們不放棄，依然積極并熱情地推銷著班里的物品。

陽光下，我看到了堅持。

錢盒里的錢越來越多了!每當賣出一件物品收到錢后，銷售員臉上洋溢著開心的笑容，懷著激動的心情把錢放進錢盒，十元五元，錢雖不多，但都包含著一份愛心。

錢盒里，我看到了奉獻。

……

這些精神猶如金子一般，在陽光的照耀下熠熠生輝，正是有了這些精神，使我們的義賣會更添風采!

有關愛心的作文篇5

今天，老師給我們讀了《愛心樹》這本書，我們聽完后，許多同學都禁不住地流下了激動的眼淚。

這本書講的是：一棵大樹和一個小男孩，他們每天在一起玩耍，有時小男孩玩累了就在樹下睡覺。隨著時光流逝，這個小男孩漸漸地長大了，他很長時間都不來看大樹了，大樹很孤寂。

有一天那個小男孩來了，他說他需要錢買些小東西，大樹就讓他把樹的蘋果賣掉換錢，小男孩把蘋果帶走了，大樹很快活。過了些時候，男孩又來了，他向大樹要房子，大樹讓他把自己的樹枝砍掉。

又過了很長時間，男孩又來了，這次他向大樹要一條船去旅行，大樹把自己的樹干給了他。最后，男孩老了，大樹就讓他坐在自己的身上休息。大樹為了這個小男孩付出了一切。

這就是老師給我們講的《愛心樹》，非常令人感動。文中的大樹總是無私地奉獻著，小男孩不停地索取著。我感覺自己就是那個小男孩，媽媽就是那棵大樹。

媽媽非常辛苦，爸爸在四川上班，家里的事情都是媽媽操心。經常是我睡著了，媽媽還在洗我當天換下的衣服。記得有一次，我已經進入了夢鄉，中間起來上廁所的時候，發現媽媽正蹲在廁所聚精會神地洗著我的臟衣服，兩只手不停地搓著，非常認真……

我想：我以后不能象小男孩那樣自私，只顧自己，不管別人。我要幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的負擔。

有關愛心的作文篇6

愛心，這個詞相信大家都不陌生。但是實際上我們做起來又有幾個人能做到呢?所以，我要跟大家說一說我們的生活需要愛心。

愛心，愛心，顧名思義就是一顆有愛的心。

在我們的生活中，無處不需要愛心。比如：流浪狗、流浪貓我們可以照顧它們一下;老人過馬路我們可以攙扶他過馬路;公交車上有老人、孕婦沒有座位，我們可以把我們的座位讓給他們坐······這些都是需要我們愛心的地方。

一次在坐公交車的時候，一位老人上了車。當時車上已是座無虛席了，我站了起來，讓老人坐。公交車上有許多人夸我有愛心，我的心里頓時喜滋滋的。

但是自從網上傳出了一個新聞后，幾乎沒有人敢施舍愛心了。一個小伙子扶起了一個摔倒的老奶奶，但一個令人意想不到的事情發生了。老奶奶反咬一口，說是小伙子把她推倒的，小伙子跟她爭辯的一會兒，竟被說得啞口無言。最后老人的家屬報了警，事情還發展到上法庭的境界。最后，小伙子還賠了不少錢。

讓我們行動起來，不要被這些小事所困擾，一起施舍愛心吧!

有關愛心的作文篇7

一天，烏云密布，雨水順著屋檐啪嗒啪嗒的落下，狂風如刃如刀的席卷而來。這樣的一個天氣，讓人不禁心煩意亂。此時的我也毫不例外，手握著我與妹妹共享的毛筆，在紙上書寫著我的不滿。

妹妹竟絲毫沒有被糟糕的天氣所影響，照舊扭著秧歌、屁顛屁顛的跑向我，伸出手，帶著一連串的銀鈴般的笑聲：“毛筆，借我用一下!”我一聽，更加心煩意亂，吼道：“走開!沒看見我用著嗎”只見妹妹嘴角向下一撇，哇哇大哭：“說話不算數，你說的，這是共享物品!哇——”只聽室內音量突然飆到100分貝，我捂著耳朵，也加大音量：“胡說!啥時候的事?……”

媽媽疾步走了過來，帶走了妹妹，及時阻止了這場“戰爭”，讓我在房間中冷靜一下……

時代的齒輪在飛速旋轉，社會的腳步在不斷前行，共享資源逐漸進入到我們的生活中，帶給我們方便的舒適與柳岸花明又一村的欣喜。

共享單車，帶給人方便。當你走累了，你可以選擇一輛騎行;當你發現忘帶車鑰匙和現金，而你有一件非常重要的事要去做，回去拿會遲到，不拿會手無措，你可以就近選擇一輛騎行;當你發現走錯了一條較長的路，回去又太累，你可以就近選擇一輛騎行。共享單車，帶給人很大的方便。

共享書店，帶給人方便。當你要去翻閱資料時，又沒有網絡，你可以就近去一家共享書店;當你渴望讀書，手頭又沒有書本，你可以就近去一家共享書店里享受著愉悅的身心。共享書店，帶給人很大的方便。

共享竹籃，帶給人方便。當你要買雞蛋，怕袋子不結實，你可以選擇一個借用;當你手中的東西太多而放不下時，你可以選擇一個擱置其余的東西。共享竹籃，帶給很大的方便。

共享時代由每個人的愛心所組成，人們的愛心都會幫助他人，他人又會奉獻愛心，良性循環構成了共享的時代，讓人體會到了滿滿的方便，共享時代幫助著人們，也使人們潛移默化，共享時代，共享愛心。

有關愛心的作文篇8

讀了《愛心企鵝》——(戴上小紅帽)，我知道了，塔明諾為救一只企鵝，被一個人關到了一個盒子里，塔明諾在盒子里待了很長時間。

突然，一個人把盒子打開啦，他的名字叫菲特。菲特很善良，這時船長進來了，他看見了塔明諾，讓菲特把塔明諾帶出去。菲特只好把塔明諾帶出去。到了外面，菲特讓塔明諾跳進了大海里，又走了。

我們要學習菲特善良、勇敢、樂于助人的精神，幫助別人。我們也要學習塔明諾傾聽他人說話的美好的好習慣。

有關愛心的作文篇9

今天我看了一本書，名字叫《愛心企鵝》。

書里寫到一只小企鵝從伙伴那里得知帝企鵝們的公主被大腳獸(我們人類)抓走了。因此，帝企鵝們很傷心，天天默默無言。小企鵝知道后決定上路尋找主公。小企鵝一路上千辛萬苦、受盡磨難，終于在一個城市的動物園里找到了公主。

讀完這一本書，我知道了做什么事情都要努力才會有好結果。

有關愛心的作文篇10

這天太冷了，就連路旁的小花小草都縮緊了身子。路旁玩耍的孩子也都跑回了家，行人漸漸少了，陸明也加快步伐跑回了家。

這時，一個昏暗的角落里傳出來了一陣嗚咽聲，被風拉得斷斷續續地，最終傳入陸天的耳朵里。陸天停住了腳步，朝那個角落里望去。一雙亮晶晶的眼睛在黑暗中顯得格外亮，小小的眼睛里充滿了淚水，委屈巴巴地看著陸天。陸天心里一陣疼痛，便快步走上前將小動物抱起。一看，原來是一只小狗。那只小狗干瘦的身體顯得很單薄，稀疏的毛好像褪色的大衣一樣，讓人看得格外心疼。陸天從書包里掏出一根火腿腸給它吃，心想：唉，這只小狗可真可憐，大冬天的竟然被人丟在這個小角落里，太沒有良心了。

想著想著，他突然產生一個疑問：我該把這只狗送到哪里去啊?他抱著小狗在街上漫無目的地走來走去。突然，碰到了在路口值勤的志愿者徐明。

陸天心想，如果找志愿者幫忙會不會快一點。于是，陸天就湊上前去，向徐明講述了他發現小狗事情的經過。“我們把小狗送到其他地方吧，讓它過一個溫暖的冬天吧。”徐明摸著小狗，憐惜地說到。

他們苦思冥想，突然，徐明腦袋里冒出了一個想法：送到動物濟救所吧，他們肯定會接待的。

于是他們兩個頂著寒風冒著大雪，走到了救濟所。工作人員熱情地接待了他們，并熬了姜湯給他們暖了暖身子，表示一定會好好照顧小狗。

兩人這才放心地踏出了動物救濟所的門，相視一笑后就繼續向前走著。

有關愛心的作文篇11

星期天，天氣悶熱，我們一家人到野生動物園里去玩，有媽媽、爸爸、姐姐和我。

我們坐48路公交車去野生動物園，公交車上擠滿了人，已經不能再擠了，辛虧我們來的早，都搶到了座位。正在這時，我看見一位80或90歲高齡的老奶奶上來了，很多人都視而不見，自己干自己的事情，有的人在玩手機游戲、有的人在看手機電視、有的人在手機上發信息、還有的在聽手機音樂，干各種各樣的事都有，而且老奶奶看上去很難受的樣子，我突然想起老師說過一句話:"人人都要有一顆愛心，比如說了一句祝福的話，座公交車時讓爺爺奶奶座位，孝敬爸爸媽媽，哪怕是一句‘對不起’的話都是有愛心的人“。

于是，我想到了這里，我趕緊站了起來讓老奶奶坐下，老奶奶連忙說”謝謝！你真是個好孩子“！座位旁邊的爸爸、媽媽、姐姐都向我豎起了大拇指說”你真棒“！我心里很高興，很快樂，我的小小舉動不僅解決了老奶奶的難受，也得到了一家人的夸獎。

人人都要有一顆愛心，世界才能變得更美好起來！

有關愛心的作文篇12

有一只可愛的南極企鵝名字叫做塔明諾，他在課堂上聽了帝企鵝國公主娜努瑪被一群可怕的“大腳獸”擄走了的事情后，就下定決心要去救公主。

塔明諾橫渡太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋，經過了千辛萬苦，一路上遇到了許多伙伴：跑不快的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗弗雷德里克，章魚，老鼠，奶牛，海獅和一滴想快樂起來的眼淚，還有一臺能幫他實現愿望的留聲機。經過無數次的遇險和逃脫，塔明諾終于在非洲的一家動物園里見到了娜努瑪，在朋友們的幫助下，塔明諾救出了企鵝公主娜努瑪。他們一起回到南極，后來一直過著無比幸福和快樂的生活。

讀完這本書，回想著塔明諾的機智與勇敢，遇到困難不畏懼不退縮的精神，愛交朋友真誠待人的品質深深地打動了我。我要向塔明諾學習，做一個有愛心，愛學習，不怕困難的人。

有關愛心的作文篇13

這幾天，媽媽感冒嚴重，但是她每天還會堅持幫我準備可口的早餐。今天是周六，媽媽休息在家，爸爸值班還沒回來。我看媽媽身體還未恢復，想到自己也已經六年級了，便決心為爸爸媽媽做一頓早餐。

我走到廚房，看到鍋里的米，這是媽媽隔夜就準備好的。于是我學著媽媽的樣子，打開煤氣開關開始煮粥。我又從冰箱里拿出三個雞蛋，放在盛滿水的鍋里，打開另一側的煤氣開關，燒起了白煮蛋。趁著空隙，我趕緊刷牙洗臉、整理床鋪，然后守在火旁邊。記得媽媽以前提醒過我：煮粥的時候人不能離開，要及時觀察，防止粥湯溢出來。

大概過了十分鐘，水慢慢地開了，粥湯帶著泡沫漸漸地升上來。我急忙把鍋蓋掀開，再拿出大勺子在鍋里攪拌了幾下，白胖胖的大米在湯里翻滾，一股淡淡的清香撲鼻而來。我把火苗調小了一些，蓋上鍋蓋燜一會。經過幾次的攪拌，濃香四溢的粥就煮好了，粥湯也變得粘稠了。這時候，雞蛋也熟了，我小心翼翼地將雞蛋撈入冷水中進行冷卻。

門開了，爸爸下班回來了，看見桌上有粥、雞蛋、面包，就疑惑地問我：“你媽呢?”我說：“媽媽感冒了，在床上休息呢!”“那這些早飯都是你做的?”爸爸一臉質疑地問。“當然!”我回答。爸爸笑著說：“可以啊，小飛會做早飯了，有進步!”說著還摸了摸我的頭。聽到我跟爸爸的對話，媽媽也起床了，看著我的勞動成果，欣慰地說：“不錯不錯，兒子長大了，以后家里的有些事我也可以放心地交給你去做了。”聽了爸爸媽媽的肯定和稱贊，我高興極了，同時又感到有些愧疚：媽媽給我做了這么多次的早餐，我卻一次也沒有感謝過她。

今天，我為爸爸媽媽做了一份愛心早餐，雖然簡單，但其中包含著我對爸爸媽媽濃濃的愛!以后，我會做得更好!

有關愛心的作文篇14

今天，終于迎來了學校組織的愛心活動——跳蚤市場，這也是我在小學生涯中的最后一次了，我們在高興的同時也很失望，以后這種活動就沒有了。即使這樣，大家還是很開心，滿懷欣喜地來到了操場上，大家都帶著自己的商品，來到了班級劃分的地方，同學們爭先恐后地忙碌著，你鋪毯子、他拿東西，只聽見一聲聲吆喝聲，同學們都爭相出售自己的物品。

“走一走、瞧一瞧，這邊所有商品5元一個。”我被這個吆喝聲拉了過去，剛走近，就聽到一陣砍價聲，“你這個東西4元賣不賣?”，“不行，4元太少了。”“那4。5元呢?”“不賣，就賣5元。”我快步上前一看，這個正是我朝思暮想的指尖陀螺，立即掏出了5元說：“我要了”。拿著這個指尖陀螺，滿心歡喜，心里美美的。離開這家又跑到了另一家，突然眼前一亮，《鋼鐵是怎樣煉成的》印入眼簾，這本書早就聽說過了，是一本很不錯的勵志書籍，大步向前問道：“這書多少錢?”“8元”，“這么便宜啊，我要快點下手，要不然就沒有了”我心里想著，毫不猶豫地給8元，買回了喜歡的書。

時間在快速地轉動，買賣雙方交換的時間到了，我拿出自己要出售的商品，也開始吆喝起來“同學們，看一看啦，我這里的東西又好又便宜啊!”，好多同學圍觀過來，你挑這個，他挑那個，還有還價的，我看價格差不多就賣給他們了。我的物品全部售完，小賺了一筆，鼓鼓的口袋，激動的心情，早知道這樣就多拿點東西來賣了。

隨著負責老師的哨聲，跳蚤市場結束了。同學們都開開心心地準備回教室，我看到臺子上方有一個紅色的箱子，上面“愛心捐款”四個字讓我沉思了，想想那些貧困地區的孩子，看看現在的我們，我知道了應該怎么做了。立即跑到那個箱子錢，把這次所得全部捐了進去，感覺這次花錢最爽。走下臺子，發現有的同學也不由自主地去捐款，原來我只是其中之一啊。

這次活動不僅讓我們學會了好東西要相互分享、交換，更讓我明白了組織這次活動的真正意義，讓愛心奉獻從小做起、從我做起。

有關愛心的作文篇15

愛心，是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個燈塔，指明了新生的希望。“愛心”與陽光都擁有溫暖的特點，雨“甘霖”都擁有滋潤的特點，與燈塔都擁有引領的特點。所以愛心是偉大的，但同時愛心也是平凡的，因為，愛心，無處不在。

在我們周圍，隨時隨地都會有這樣的“愛心’。比如，有一次在回家的路上，你看見一個老奶奶摔倒在地上，痛苦的呻吟著，正當你猶豫是不是要扶她的時候。一個大姐姐走過來扶起了那位老奶奶，并幫她拍了拍拍了拍身上的塵土，絲毫不顧忌會不會弄臟自己的裙子。而她這樣的做法。換來的是老奶奶一個感激的笑容，這使她多么高興啊。頓時，我為自己的憂郁感到羞愧，感到自己有點無地自容了。但做好事，原本就沒那么容易。比如，在那條街上，你有遇到了一個老奶奶，她也是那樣痛苦的呻吟著，你猶豫了一會兒，正準備扶時。另一個大哥哥，先快一步，扶起了老奶奶。可就在這時，事情發生了“轉機”。剛被扶起的老奶奶，不但沒有一句感激的話，反而還拉住大哥哥，說是他撞得，要求他賠錢。這我才意識到，她這是在“碰瓷”。可正是因為這一類事情的頻發，才讓那么多的愛心人士，不敢“獻出自己的愛心”。

可這種事情的罪魁禍首是誰呢?是老奶奶，還是我們?其實都不是，罪魁禍首是那些可恥的犯罪分子。是因為他們，才讓人們獻欲扶與不扶的困境之中。所以，請讓我們做一個有愛心的人，讓這個世界充滿愛，讓大家都體會到，愛心，無處不在。