半命題愛心作文
寫作可以幫助學生更好地理解歷史、文學、哲學等領域的知識,從而拓寬他們的知識面和文化視野。優秀的半命題愛心作文要怎么寫?下面給大家整理半命題愛心作文,希望對大家能有幫助。
半命題愛心作文篇1
幾年前的一個寒假,我咳嗽咳得十分厲害,喉嚨咳紅了,還伴隨著劇烈地疼痛。
從醫院出來,刺骨的寒風吹到我臉上,如刀割一般。“咳-咳咳!”我咳得更厲害了。奶奶見了,趕忙脫下她的外套,給我披上,我感到很是溫暖。
回到家,時間已經不早了,餐桌上擺著一碗碗熱氣騰騰的菜。我沒怎么吃,便走進了臥室,想睡一覺。剛整理好床鋪,奶奶就走了進來,手里小心翼翼地拿著一個碗,里面裝著一些棕色的液體,那就是我的藥。只見她緩緩地走到我得課桌前,輕輕地把碗放在桌上,招呼我過來吃藥,等我把藥喝完后,她才拿起碗安心離去。
從那以后,每到我早上起床后或是晚上睡覺前,那碗藥總會準時出現在我的課桌上。我把藥喝完后才肯去做其他事。等我再回到臥室時,那只碗就會變戲法般的不見了。
有一天早上,我起得很早,一看課桌,上面并沒有那碗熟悉的藥。我滿腹狐疑,踮起腳尖悄悄地走到奶奶的臥室門前,輕輕地推開門,奶奶不在。這時,廚房里傳來了一陣叮叮當當的響聲。我又躡手躡腳地走了過去,推門一看,原來是奶奶正在廚房里忙碌,盛滿藥的碗邊放著我的早餐。她正在試著藥的溫度,用小勺舀著。白茫茫的水氣在廚房里飄著。她的頭發已經灰白,瘦弱的身軀在廚房里移動著,干枯的手上滿是褶皺。我不禁叫了一聲:“奶奶!”
奶奶回過頭來,看見我,說:“去等下,馬上好了!”隨即,她端出了藥和早餐,放在餐桌上,慈祥地對我說:“快吃吧,小寶貝!”
我端起了盛藥的那只碗,把藥喝了下去,仔細品味它,在苦中還帶著一絲微甜。我的心暖暖的,屋子里仿佛充滿了一種甜蜜的氣息,是藥的味道,更是愛的味道。
奶奶的愛是那么樸實無華,情真意切,就如花一般甜美。
半命題愛心作文篇2
1月11日,也是放假的第一天,我參加志愿服務社區愛心義賣活動。
我來到社區大廣場,捧著我自己要捐贈的課外書一起愛心義賣。先到三樓簽到并領衣服和帽子,我穿上紅通通的衣服,背后印著“志愿者”,戴上帽子,我大步流星的'朝大廣場走,我覺得很光榮。
志愿者們開始搬桌子擺成一條直線,小心翼翼的把物品擺放在桌子上,有書,有面具,有布娃娃,有玩具車等等。有個工作人員的大姐姐把這些物品都好價格,交代我們要記住每一樣的價格。剛開始,逛的人很少,我有點擔心賣不出去。于是,志愿者們都大膽的吆喝起來:“過來看一看,瞧一瞧,愛心義賣很便宜”,沒過一會兒,逛的人越來越多,有媽媽帶這小孩來買,也有爺爺奶奶來買,還有的看到喜歡的都來問多少錢,志愿者們陷入手忙腳亂活動中。
五點收攤結束,我們尚心少兒志愿服務隊共義賣746元,將支持養老院探訪及社區老年人探訪。
參加志愿服務愛心義賣活動,我覺得是很好的體驗,給自己一次展示的平臺,鍛煉自己的勇氣。
半命題愛心作文篇3
關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
還記得在我四年級時有一個同桌,他是一個非常調皮的男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時因為一點雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計較,所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨,我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,啊!38度,唉!我發高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學校了,我只是覺的頭暈目眩,身子直打晃。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學去了,可是今天的老師發的作業本和留的作業怎么辦?誰會幫我帶回來呢?正在我焦急的時候,突然家里門鈴響了,媽媽打開門一看,竟然是我的調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進屋后,將我的作業本放下后,馬上把今天老師留的作業告訴了我,并給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學時,我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。
這件小事已經過去很久了,但是每當我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當時為何不待他更溫和一些,因為他幫助過我,給了我一份關愛。
老師常對我們講:關愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福?生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關愛身邊的人。
半命題愛心作文篇4
寒假,我讀了一本很令人感動的書《愛心企鵝》。
故事發生在南極。聰明善良的小企鵝塔明諾不知道愛是什么,媽媽告訴他:只要你用心去尋找,一定會找到愛的。于是塔明諾背著爸媽,踏上了尋找愛的旅程。一路上,他遇到了許多朋友,他們幫塔明諾解決了許多困難。最后,塔明諾終于找到了答案,還救出了帝企鵝王國的小公主。
看完這本書后,我不禁尋思:塔明諾找到了愛,我們身邊也一定會有愛。愛會在哪里呢?讓我們來找找:當你考試考得不理想而暗自垂淚時,朋友們會來安慰你,這是友愛;當你因急著上學而沒有吃早飯,下課早已饑腸轆轆時,媽媽已悄然在書包里放了幾塊餅干,這是母愛;當放學時下起大雨,你卻因為沒有雨傘而跺腳著急,這時爸爸撐著雨傘走了過來,你不會被淋成了落湯雞了,這是父愛……這些只是愛的一部分,其實愛還有許多例子,去細細找一找,感受感受,你也會有許多收獲!
半命題愛心作文篇5
愛心,是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個燈塔,指明了新生的希望。“愛心”與陽光都擁有溫暖的特點,雨“甘霖”都擁有滋潤的特點,與燈塔都擁有引領的特點。所以愛心是偉大的,但同時愛心也是平凡的,因為,愛心,無處不在。
在我們周圍,隨時隨地都會有這樣的“愛心’。比如,有一次在回家的路上,你看見一個老奶奶摔倒在地上,痛苦的呻吟著,正當你猶豫是不是要扶她的時候。一個大姐姐走過來扶起了那位老奶奶,并幫她拍了拍拍了拍身上的塵土,絲毫不顧忌會不會弄臟自己的裙子。而她這樣的做法。換來的是老奶奶一個感激的笑容,這使她多么高興啊。頓時,我為自己的憂郁感到羞愧,感到自己有點無地自容了。但做好事,原本就沒那么容易。比如,在那條街上,你有遇到了一個老奶奶,她也是那樣痛苦的呻吟著,你猶豫了一會兒,正準備扶時。另一個大哥哥,先快一步,扶起了老奶奶。可就在這時,事情發生了“轉機”。剛被扶起的老奶奶,不但沒有一句感激的話,反而還拉住大哥哥,說是他撞得,要求他賠錢。這我才意識到,她這是在“碰瓷”。可正是因為這一類事情的頻發,才讓那么多的愛心人士,不敢“獻出自己的愛心”。
可這種事情的罪魁禍首是誰呢?是老奶奶,還是我們?其實都不是,罪魁禍首是那些可恥的犯罪分子。是因為他們,才讓人們獻欲扶與不扶的困境之中。所以,請讓我們做一個有愛心的人,讓這個世界充滿愛,讓大家都體會到,愛心,無處不在。
半命題愛心作文篇6
一包糖果,一份特別的愛心。——題記
風和日麗的周五,是學校為山區孩子捐款的日子。五元,十元,一百元……一張張“愛心”投進了捐款箱。
開始清點捐款的數額了,班主任緊張得汗都出來了。
這次一定要超過二班,獲得年級捐款優勝班級。聽說,現在二班捐得最多,八千元呢。她深深地吸了一口氣,告訴自己:淡定,淡定……
“六千,六千三,七千,七千九佰八十元”眼看著離八仟越來越近,老師的心都提到了嗓子眼。突然,她的臉色一變,“騰”地一下站了起來,死死地盯著正在數錢的班長。
班長手里拿著一包棉花糖——剛從捐款箱里拿出的。捐款箱里已經空了。捐款數額停留在七千九佰八十元。
班主任臉色霎時變得慘白,內心世界仿佛崩塌。
班長怯怯地看著班主任。同學們也一個個低下了頭。
“誰干的?給我站出來!”班主任終于爆發了。空氣仿佛凝固了,太陽也躲進了云層里。
良久,王明站了起來,所有的目光“唰”地一下集中到了他的身上。
怎么可能是他呢,他一向集體榮譽感很強啊。同學們都很奇怪。
班主任也怔住了。她用置疑的目光望著王明:“你知道,你這包糖如果換成錢的話,我們班就超過了二班,就可以拿優勝紅旗了。為什么?我想,你需要解釋一下。”
王明看了看老師,又轉過頭看了看全班同學,他的臉色漲紅,有點激動:“同學們,對不起,我不是要故意拖班上的后腿。昨天晚上,我看新聞,一位山區小朋友說‘他和他的小伙伴得到了全國人民的幫助,他們非常感謝。他們有了書包,鉛筆。但他們有一個小小的愿望,就是想得到一包棉花糖,因為他們從來沒有見過,更別說是吃過了。他們也想讓為他們操勞的爸爸媽媽嘗一嘗’,當時,我聽到他們動人的話語,看著他們真摯的眼神,我就想滿足他的愿望,就拿一百元錢去買了這包棉花糖,希望這包棉花糖能到這位小朋友的手上。可我沒有想到會拖班上的后腿。”
說完,王明哭了,哭得很傷心。
班主任的神情由驚愕變得平靜,進而慈祥。她拿起那包棉花糖,走到王明的桌前,環顧了一下教室,大聲說:“這包棉花糖,是王明的愛心,也是我們全班的愛心。愛心面前,榮譽讓步!大家說說,王明有沒有拖后腿?”
“沒有!”大家異口同聲。
太陽再一次從云縫里探出了腦袋。
捐款箱里,一包普通的糖果,一份特別的愛心。愛心面前,榮譽讓步!還有什么比奉獻愛心更重要的呢?“千里送鵝毛,禮輕情意重。”雖然,優勝紅旗沒有得到,但大家好像明白了什么。
一包糖果,就是一片特別的愛心。
半命題愛心作文篇7
今天,終于迎來了學校組織的愛心活動——跳蚤市場,這也是我在小學生涯中的最后一次了,我們在高興的同時也很失望,以后這種活動就沒有了。即使這樣,大家還是很開心,滿懷欣喜地來到了操場上,大家都帶著自己的商品,來到了班級劃分的地方,同學們爭先恐后地忙碌著,你鋪毯子、他拿東西,只聽見一聲聲吆喝聲,同學們都爭相出售自己的物品。
“走一走、瞧一瞧,這邊所有商品5元一個。”我被這個吆喝聲拉了過去,剛走近,就聽到一陣砍價聲,“你這個東西4元賣不賣?”,“不行,4元太少了。”“那4。5元呢?”“不賣,就賣5元。”我快步上前一看,這個正是我朝思暮想的指尖陀螺,立即掏出了5元說:“我要了”。拿著這個指尖陀螺,滿心歡喜,心里美美的。離開這家又跑到了另一家,突然眼前一亮,《鋼鐵是怎樣煉成的》印入眼簾,這本書早就聽說過了,是一本很不錯的勵志書籍,大步向前問道:“這書多少錢?”“8元”,“這么便宜啊,我要快點下手,要不然就沒有了”我心里想著,毫不猶豫地給8元,買回了喜歡的書。
時間在快速地轉動,買賣雙方交換的時間到了,我拿出自己要出售的商品,也開始吆喝起來“同學們,看一看啦,我這里的東西又好又便宜啊!”,好多同學圍觀過來,你挑這個,他挑那個,還有還價的,我看價格差不多就賣給他們了。我的物品全部售完,小賺了一筆,鼓鼓的口袋,激動的心情,早知道這樣就多拿點東西來賣了。
隨著負責老師的哨聲,跳蚤市場結束了。同學們都開開心心地準備回教室,我看到臺子上方有一個紅色的箱子,上面“愛心捐款”四個字讓我沉思了,想想那些貧困地區的孩子,看看現在的我們,我知道了應該怎么做了。立即跑到那個箱子錢,把這次所得全部捐了進去,感覺這次花錢最爽。走下臺子,發現有的同學也不由自主地去捐款,原來我只是其中之一啊。
這次活動不僅讓我們學會了好東西要相互分享、交換,更讓我明白了組織這次活動的真正意義,讓愛心奉獻從小做起、從我做起。
半命題愛心作文篇8
特殊的六一、不一般的六一,請大家來看看我們學校舉行的六一愛心義賣活動。
瞧,我們教室里的桌子成了柜臺和收銀臺。楊萍把黑板畫得漂漂亮亮的,上面還寫著本次活動的口號“獻出你的愛心,過個特殊的兒童節”。她一定在想:這樣能吸引別班的同學來光臨我們的“商店”。黃老師給大家分了工。有的同學是售貨員,有的同學是導購員,還有的同學是收銀員。沒有“工作”的同學自然就當顧客了。
義賣開始了,大家都忙得不可開交。賣商品的同學采用了多種促銷手段:有的買一送一,有的降低商品的價錢……不過,也有些售貨員因缺乏經驗,嗓子都叫啞了也沒人來買他的商品。顧客們也不是省油的燈,他們都拿出自己的方法與售貨員討價還價。有的顧客光還價就花了幾個小時。導購員們則站在“商店”門口熱情地招呼顧客進店買商品。收銀員們可忙了,她們一邊收錢,一邊記帳。此時,整個校園熱鬧非凡。同學們的心被新奇和溫暖充盈著。
收獲的時候到了。我們班此次義賣共得115元,它將帶著全班同學的愛心捐給本校的貧困學生。“獻出你的愛心,過個特殊的兒童節”,請記住我們的口號。也歡迎你們加入我們的隊伍。
半命題愛心作文篇9
“如果每個人就獻出自己的一份愛心,世界將變得更加美好”。這是媽媽在三年前的一次談話中對我說的一句話,我一直把它牢牢記記在心里。
那是在街上,我和媽媽、爸爸一起去玩兒,在路上,我們迎面碰見了一個衣衫破舊的乞丐,媽媽見了,便給了我一元錢,叫我把錢給那位乞丐,我說:“媽媽,這樣會耽誤我們的時間的,咱們還是走吧!”媽媽平靜地說:“琪琪,媽媽先問問你,你說人最可貴的是什么?”“這……”我被媽媽的突然一問弄得有點不知所措,但我還是很快明白了過來,然后毫不猶豫的回答道:“當然是人的愛心啦!”“那你有愛心嗎?”我搖了搖頭,媽媽又問:“那你希望自己有愛心嗎?”我說:“我當然希望啦,可是怎樣做才算有愛心呢?”媽媽說:“如果你真的想成為一名有愛心的人,那就把這一元錢捐給那位乞丐吧!”我按媽媽的吩咐,完成了任務,媽媽表揚我說:“干的好,琪琪。”我問道:“媽媽,現在你可以告訴我怎樣做才算有愛心了吧?”媽媽輕輕撫摸著我的頭,語重心長的說:“愛心,是人們最可貴的東西,比如向災區人民捐款、捐物,給老奶奶、老爺爺讓座,還有給貧窮的人一些幫助,讓他們度過難關,等等,這都是有愛心的人應該做的,只有這么做才能成為一名有愛心的人,如果每個人都獻出自己的一份愛心,世界將會變的更加美好,懂嗎?”我望著媽媽,深深地點了點頭。
在以后的日子里,每次碰見了一些貧窮或需要幫助的人們的時候,我就會想起媽媽時時刻告誡我的話:“做人就一定要有一顆純真的愛心。”
半命題愛心作文篇10
20__年5月18日是我的生日,媽媽拿錢給我買喜歡的禮物。我決定要買悠悠球、賽車,還有可愛的小金魚……剩下的錢藏在衣柜里。
我手里捏著錢,對媽媽說:“媽媽,我要和小朋友一起出去玩,可以嗎?”歡媽媽爽快地答應了。于是,我連蹦帶跳地跑到樓下。其實我是想去買我喜歡的禮物。
買完玩具,我拿著剩下的錢,大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見小店門口,有幾位阿姨拿著一個大箱子。原來她們是在為幫助災區人民而進行募捐。這時,我的眼前又浮現出了電視上的畫面:汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘垣斷壁,許多小朋友被埋在了廢墟下……
我心里的惡魔和天使都出來了。惡魔說:“你真傻,這錢不如買玩具。”天使說:“你要是捐了這些錢,就等于捐了一份愛心。”于是,我毫不猶豫地捐了剩下的錢。
回到家,媽媽想看我買的玩具。我把過程告訴了媽媽,并把捐款收據交到了媽媽手中。媽媽微笑地夸我做對了。
今天,我收獲了愛心!