好的作文應該注意語言表達的準確性和流暢性，用詞得當、語法正確、句子通順、表達清晰。下面是一些誠實作文1000字免費閱讀下載，希望對大家寫誠實作文1000字有用。

誠實作文1000字篇1

“言必誠信，行必忠正。”人若無信，心也難安;人若有信，坦坦蕩蕩。仍記得年少時內心的糾結和堅守誠信后的釋然，好似在我心里生出一座天平，時刻衡量我的內心。做人，就要做個誠實的人。

那是一次周測，有限的時間里那些細節仍在我眼前遍遍回放，那樣生動，那樣清晰。

考試的鈴聲打響了，我悄悄地用目光掃蕩一遍試卷，發現都在復習范圍之內，不禁偷偷一笑，臉頰泛紅。我自信滿滿地答著卷，腰板挺直，目光炯炯，筆尖下的字像水一般流暢。我坐在窗邊，暖暖的陽光斜斜灑在雪白的試卷上，把試卷切割得半明半暗，我籠罩在那半片溫暖之下，教室里靜悄悄的，可以聽見風過樹梢，柳枝搖曳，也可以聽見雀兒清麗地啼鳴。手冰涼得很，便不時放下筆，用微微潮涼的手心冰一冰發燙的臉。

可是，隨著翻頁，腦海間似乎有根弦斷了，看著蒼白紙張上的鉛字，頓時心往下一沉。我似乎遭了個霹靂，手都不經意的抖了一下，在紙上留下一道疤痕。手越來越冷，心也像在冷水中浸透過一般，濕嗒嗒的有些無助。我用力搖搖頭，不自覺地捏緊眉心，咬咬下唇。“怎么辦?!怎么辦?!”我不停地胡亂在草稿紙上畫著一個個圈，陷入死循環，本留有答案的那段回憶似乎被誰故意涂白，腦袋里嗡嗡作響。我絕望的瞄了一眼時間，急匆匆把別的題做好，可還是想不起這道題的答案。我無力的趴在桌子上，用余光盯著那道題，機械般地咬著筆帽，大腦里的答案煮成了一鍋粥。就在我即將放棄時，不經意間瞥見那本有這答案的書，離我很近很近，觸手可及。

我該怎么辦呢?!看還是不看?!

我的心里像揣了只兔子，心臟頓時咚咚打起鼓來，有一種所有人都在看我的感覺。于是我小心翼翼地放下筆，假裝低著頭在沉思，發燙的臉側劃過一滴汗珠，心里惦記著那本書里的答案。它纏繞著我的心，壓迫著我的大腦，勒緊著我的呼吸。我知道，這樣做是不可以的，然而低分數與誠實之間的沖擊，碰撞，仿佛有無形的力量攥緊了我的心臟。閉上眼，能感覺到滾燙的爭執噴濺，總是飄忽不定，于是蟄伏在書桌下面的手時起時放……

終于，鈴聲響了，窗外的風捎來一陣清涼，滿是汗的手終是輕松地放下。那本書，仍靜靜地躺在原來的位置，絲毫未動。

短短的十幾分鐘，我卻像過了一個世紀一樣漫長，在心的法庭上進退兩難，在誠實和失信的夾縫中掙扎，還好，我堅守住了誠實，也贏得了心安。

誠實令人心安，愿你我攜手同行，在誠信之路上一往無前，一起做個誠實的人。

誠實作文1000字篇2

我的假期四年級作文_四年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的假期四年級作文_四年級作文，希望能夠幫助到大家。

不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實、那么美好。

我還是把學習放在第一位，上午學習英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業，下午預習下學期要學的課程，熟悉之后，你會覺得學習十分容易。然后，我會放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。

我也要一邊學、一邊玩，在中午和晚上的.時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。

我還是說說我的生日吧！12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……

我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

！咚咚咚！”有人敲門了。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。

津有味的與賈甜和梁晨陽談論的時候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了！原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。

生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發了一個叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

這個寒假，是我度過的最開心的寒假！

誠實作文1000字篇3

誠實是中華民族五千年來的優良傳統，我們新一代的少年更是從小就被教育要“誠實守信”。作為一個從“問題少女”改邪歸正的我來說，我對于誠實的感悟，那還真是不淺!

在我上小學的時候，我們嚴厲的語文老師為了鞏固我們字詞基礎、每周都有一次聽寫，成績會發布到群聊中“任人觀賞”，所以孩子們都無比看重這每周一次的聽寫。

故事就發生在一次聽寫中，那時我恰好有一個詞語不會，我就是絞盡腦汁也想不出來，就因為這個詞語，我離及格還有一步之遙。我滿懷遺憾的將作業交了上去，頓時覺得如五雷轟頂般難受。于是，我消沉了一個上午。突然，我腦中靈光一現，準備去偷偷潛入老師的辦公室，將沒寫的補上去，神不知鬼不覺，到時候也不會被大家因為沒及格而笑話。

于是，我趁午托老師不在時，手拿一個作業本作為掩護，溜進了辦公室中，我還裝模做樣地問了同辦公室的其他老師：“趙老師在嗎?我來交作業。”一邊又飛快地尋找我的聽寫。這時，一道紅光在我面前閃過，是我的聽寫!那紅光的來源卻是：已經閱了一半的聽寫，只差最后一個詞語，我連忙用筆添上那個空的詞語，然后逃之夭夭。

到了下午，老師開始分發聽寫，由于這次聽寫很難，我竟成了為數不多的及格者，但我卻高興不起來，心中有的只是慌亂與愧疚。

下了課，我見老師嘴角含笑向我走來，那原本明艷動人的微笑，此時到更像是譏笑，仿佛是對我的行為無聲的嘲諷。我低下頭，努刀掩飾起自己驚慌的神色，可手卻忍不住抖了起來，手心也一陣陣發涼。

老師站在了我的跟前，握住了我的手，關切地問：“你的手怎么這么冰?不舒服嗎?”“沒有!”我立刻答到。老師又說：“這次聽寫不錯，要再接再厲，不能驕傲。“老師……我……”我支支吾吾地說不出話來。這時，老祖宗的教誨又在我耳邊響起“誠實守信，乃立身之本……”。

我鼓起勇氣向老師大聲說到：“老師，我的聽寫被我故意改動過，那不是我真實的成績!”老師并沒有責罵我，而是耐心的教導我：“知錯能改，善莫大焉，老師知道，你本來就不是個壞孩子!”。一束陽光照著老師的側臉，老師溫柔的眼中映著小小的我，小小的我拉著老師的手，向老師綻開了一個大大的笑容。

是誠實使我不再膽法。我走在回家的路上，天色已晚，月亮已悄悄掛上樹梢，我覺得今天的月色格外清澈，格外明亮。