在寫作前要對文章的結構進行構思，確定文章的邏輯結構、段落劃分、重點內容的安排等等。好的關于關于誠實的作文要怎么寫？小編給大家帶來關于關于誠實的作文，供大家參考。

關于關于誠實的作文篇1

在大家心里，都有自己覺得珍貴的東西，在我心里誠實最珍貴。

在一次默寫里，我錯了好多，默得太差，我很擔心，我默寫得太差會被媽媽罵，這時，我猶豫一會兒，決定：改動我的幾個錯字，然后交給老師看，老師肯定認不出來，我不就能加分，回去就不會被爸爸媽媽罵了，還能被爸爸媽媽表揚。這不挺好嗎!于是我拿起我手中的筆，把我的錯字改正確了，我想：“這下沒問題了吧?”然后我走上講臺，把我的默寫本交給了老師。

“老師，你把我的這幾個詞批錯了”我對老師說，可是我說完了這句話，就感到很心虛。老師看了我改動的詞：這個詞深淺不一，大小也不同。于是老師說：“這個詞你改了吧。”我就緊張地說：“沒……沒有。”“還說沒有，你的默寫本老師最關注了，怎么會記錯呢?”老師嚴肅地說，我看到老師很嚴肅，我只好無奈地說：“是我改的。”就在這時，老師意味深長地說：“人不能不誠實，如果你一直騙人，別人就不相信你，不誠實不可能造就美好的成就。”我聽了心里很后悔。

放學，我回到家，看到媽媽怒氣沖沖，臉都紅了起來說：“你默寫默了這么差，還不誠實騙老師，要不是我們家來客人了，我肯定要打你的。到了晚上，媽媽語重心長對我說：“人不能不誠實，如果我騙了你，以后我說出的話，你還會相信嗎?”聽了媽媽的話，我流下了后悔的眼淚。

所以我認為人生中最重要的是誠實。

關于關于誠實的作文篇2

我記得在我小的時候，甚至是現在，我的父親和母親在空閑的時間都會給我講一些他們年輕的時候的事情。我們家的家風就是在父親和母親淳淳教誨中產生的，以至于我也延續了這些家風，并將它們傳遞給我的孩子們。

父親是個生意人，他說做生意最重要的就是誠信，做人也需要誠信。他說如果你沒有誠信，人們不再愿意相信你，那你就是一個很失敗的人。每每聽到父親說這些，我都會反省一下自己，我有誠信嗎?我有沒有很失敗?我不想讓我的孩子在未來也陷入到這樣的困惑中，所以每次聽他們提到一些約定，我都會慢慢的教導他們：既然答應了，就一定要做到，不要讓他們對你失望，不要因為這些事情失去一個信任你的朋友，那樣的代價是很大的。你們要做一個有誠信的人。

父親曾經提到過他年輕的時候的一件事。他說在某一年的冬天，有一個人喝醉了酒，失足滑進了我們村后的小河里，很多人不敢去救他，可是父親沒有猶豫就跳進了河里，把那個陌生人救了上來，雖然最后并沒有得到一聲謝謝，那個陌生人就走了。那時我就在想父親內心是很柔軟的，雖然他平時嘴上說的話讓人聽了很不舒服。我想父親想要告訴我的就是做人要善良，要力所能及的去幫助別人。我想讓我的孩子以后也成為內心無愧與他人的人，所以我就把他們爺爺的事跡告訴他們，每每遇到需要幫助的人，我會讓他們上前去伸出援助之手，我想讓他們體會到幫助別人后的快樂的感覺，那種感覺是他們擁有很都物質也得不到的。我很慶幸，我的教導起到了作用，他們現在在遇到需要幫助的人的時候，會自己上前去，他們是很善良的孩子。

關于關于誠實的作文篇3

我們在第一學期中，有一堂經濟政治與社會課上，老師給我們講到共建社會主義和諧社會時，我們現在的社會需要更多的人參與，我又想起班主任陸堅老師對我們全班同學所說的話就是：“我們先做人后做事。”我們如何做人、做人的道理、做人的要求、做人的原則等。

我在上海海事大學附屬職業技術學校已經二年了，中職學生學習知識和技能的最終目的是為了更好地生活，學校教會學生各方面的內容才是職業教育的根本。因此，如何把學生日常學習和紀律教育的范圍擴大到日常生活的教育，如何深化學生的科學生活觀，是我們教育學生的一門必修課。中職學生正處于青春時期，心理的不穩定性和對社會認知的片面性使其行為容易出現偏差，表現在以下幾個方面：一是性格脆弱，依賴性強，意志力、耐挫力較差，缺乏進取心;二是心靈深處有嚴重的自卑感，有被淘汰和失敗的感覺;三是不善于處理人際關系，唯我獨尊，對學校和家庭的教育表現出極強的逆反心理;四是早戀問題嚴重;五是生活無目的、無方向，時常感到彷徨迷茫;六是崇尚暴力、是非不清。生活的不規律性和缺乏生活常識，常常使他們被動地適應環境。為此，積極引導學生科學地生活，端正良好的生活心態，是促進學生身心健康的首要前提。要讓學生了解到，有人群的地方，就有人與人的差異，就有各種矛盾。人人都是平等的，都是特別的，都是與眾不同的。要教育學生學會尊重、學會關愛、學會寬容、學會共同生活。生命的存在只有在相互關愛中才有可能，也只有在愛他人中，自己的生命才能獲得真正的提升。要相信“人性本善”，學會處理人際之間的關系，如果連同學之間這種最單純的人際關系都無法處理，中職學生培養的目標是適應社會需要的勞動者。中職學生必須具備良好的職業素養，這種職業素養來源于生活的態度，一個在生活中隨便的人，對待工作也不會有所專注。許多中職學生由于在學校沒有養成良好的生活習慣，畢業后到就業崗位往往適應不了崗位的特別要求，。一旦就業工作單位的生活與自己在校在家的生活有所不同，就暴露了這些畢業生生活品質的劣勢與不足，從而導致畢業生在就業崗位上的穩定性。為此，必須加強對學生進行生活教育，幫助學生樹立正確的生活觀，為學生將來適應社會打下基礎。

誠實守信是人們優秀品格中最重要的元素，是做人的美德，是成就事業、走向成功之路的重要法寶。值得人們去深深地思考與實實在在的踐行。

所謂誠，乃誠實也;信，乃守信，信用也。它是一種個人正直的表現。誠則有信，信則有譽，誠實和信用情同手足，密不可分，它們共同構成事業大廈的頂梁之柱。人們應該積極培養這種優秀的品格。

首先，誠實需要堅守我們的人格。人格問題是一個古老而又嶄新、普通而又現實的問題，用簡單的話來說，人格就是做人的資格和為人的品格的總和。它是對人的思想和行為進行道德評價的一個概念。我們每個人都要懂得，在自己的生命中，人格是第一寶貴的。人格比“名”更崇高，比“利”更偉大，它是一個人的無價之寶，是任何代價都不能換取的。

其次，誠信是一個人的立足之本。要成為一個誠信的人，就應該辦事實在，不扯謊言。有道是誠信是金，誠信是寶。一個人如缺少誠信是無法立足的。在現實生活中擁有誠信美德是通行人間的特別證件。誠信還是人類社會和平發展，和平相處的基礎，也是人性中最寶貴的部分，它與偽君子無緣，與空談家遠離。

接著，不講誠信的欺騙者往往最后欺騙的是自己。《韓非子》中說：“巧詐不如拙誠。”巧詐的人乍看之下，好象是機靈的策略，但是時間一久，必定會被人懷疑而遠離。應知道世界上假的東西很多，它們在一時間也許會蒙蔽不少人，但假的終究是假的，它經不起實踐的考驗，如果靠騙術來行事只會讓自己遭到慘敗的境地。所以做到誠實無欺是贏得眾人之心的關鍵，獲得事業成功的基礎。

總之而言，誠實守信是我們通往成功之路的重要利器，天下沒有任何一種廣告能比誠信的美譽更能取得他人的青睞，善于對誠實守信做出深入的思考，進行認真地實踐，必將使我們的人生更加輝煌。

關于關于誠實的作文篇4

那次，我收獲了誠實。

記得那一天早上，陽光明媚，而我卻愁眉苦臉，邁著沉重的腳步走進了校園。因為昨天的考試成績今天就要發布了。“老天爺呀!保佑我上90吧!”我一邊雙手合十，一邊默默地祈禱著。我來到了教室，似乎連空氣中都透露著我失敗的氣息，我不由得倒吸一口涼氣。

成績出來了，隨著試卷發下來，我一看，哈哈!90!90!夠我狂笑一個世紀了。我一邊在心里哼著小曲一邊看著試卷。

咦，這題老師好像批錯了。我的心立馬涼了半截，趕緊驗算。完了，確實是我錯了。62。5被我寫成了625!告訴老師吧!我條件反射地站起來，但屁股剛離開座位不到半厘米就又坐了下來。不行!如果說了，就會被扣掉0。5分，那我就與我那親愛的90分失之交臂，擦肩而過。

就這樣，“成績”和“誠信”打了起來，怎么辦?如果要“誠信”那就失去了“成績”，如果要“成績”那我就失去了“誠信”。敏思苦想后，“誠信”的聲音變得越來越小。但很快，我的腦海里又響起一個個聲音：“做人不可以不誠實!”“成績只是伴你一時，但誠信卻伴你一世”“選成績，得到的是假成績和假誠信，選誠信，得到的是真成績和真誠信”……誠信的聲音一瞬間蓋過了成績!

我最后選擇了“誠信”，雖然只考了89。5分，雖然我的心中滿是遺憾，但我收獲了誠信，收獲了真成績。我想通過沃的努力學習，下次假90會變成真90，幻想100會變成現實100!

關于關于誠實的作文篇5

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。——題記

鏡頭一

炎炎夏日，蟬聲如織，我走在馬路上，太陽火辣辣的曬在我的臉上。我走進冷飲店準備買瓶飲料，看見一個小男孩也在買飲料，我眼睜睜地看見店員多找了一元錢給他，可他看也沒看，塞進口袋里就走了出去。我買完飲料，正要走出冷飲店，就看見那個小男孩滿頭大汗地跑了進來，一邊呼呼地喘著粗氣，一邊對賣飲料的阿姨說：“阿姨，您剛才多找了我一元錢!”阿姨微笑著走過去，說：“謝謝你呀，你真是一個講誠信的好孩子!”

鏡頭二

秋日里的一天，風吹著，即將剝落的樹葉唱著我聽不懂的歌。期中考試的成績發下來之后，我是全班的第二名，而第一名第我的同桌。我看看自己的卷子，又看看他的卷子，他竟然有一道題的答案是錯的，而老師卻給他判對了!如果他減去這道題的分數，他就和我的分數一樣多了。“同桌會不會告訴老師呢?肯定不會”我在心里這樣想著。結果第二天，老師說：“--同學真是一個講誠信的好學生，卷子判錯了知道找老師改分……”--同學不正是我的同桌嗎?我不禁對他產生了敬佩之情。

鏡頭三

寒冷的冬，寂寞的空。終于，冬天來了，這個冬天來的可真早、真冷。我們學校的門口有個架子，架子上放著一些可以借用的雨具。那天正好下著大雪，一朵朵雪花蓋在地上，好像為大地穿上一件衣裳。我們都在門口的架子上借了雨具回家去，我邊走邊想：“學校那么多人都借了雨具，學校肯定管不過來，肯定有人借了雨具不歸還。”但是第二天，我來到學校，把我借的傘放回架子上，居然發現雨具一件不落地掛在架子上。同學們真是越來越誠信了!

日歷一頁頁地翻過，它帶走了自私，帶走了謊言，留下了誠信。誠信，是我們中華民族的傳統美德，是社會的正能量，我們一定要守護誠信。

關于關于誠實的作文篇6

咦!同桌買一瓶修正液，好像可以把錯誤隱埋掉，我用了一下。果真錯字沒有了，可是，在這頁紙后還有殘余的墨跡，這讓我想起了這一件事。

有一次，爸爸媽媽不在家，我不小心把水杯打碎了，我因為怕爸爸打就把碎玻璃撿起來扔了。不久爸爸就回來了，看見水杯不見了，就問我，而我說：“不是我弄的”爸爸又在家里找了找，最終在沙發底下找到了一塊碎玻璃。我才坦白，是我打碎的。

可爸爸沒有打我，而是溫柔地對我講了一個故事：“從前，有一個人，因為要過河，然而包袱太重，所以丟了誠信。但那人因沒了誠信，工作偷奸耍滑。所以沒有人來這里，導致這里倒閉，他也因此從富豪變成了窮逼。”爸爸接著又說：“你愿意變得和這人一樣嗎?”“我不要，這人好窮，沒有前途!”爸爸笑了：“你現在還不是丟了誠信。”“我不要!不要!”年幼的我不禁哭了起來……

難道不是嗎?在人生路的岔路口時，如果你不小心選擇了錯誤的一方，還有機會可以重來嗎?所以，珍惜每一次的機會，在選擇的岔路口慎重選擇，不能一錯再錯。你第一次把水杯打碎，別人不會打你，而第2次啦……

請記住!一個人沒有了誠信，就等于沒有了一切!

關于關于誠實的作文篇7

黃金有價，誠實無價。誠實是做人之本，立身之道。——題記

誠實是中華民族的優良傳統，誠實也是當代社會的核心主義價值觀之一。擁有誠實，社會美好;擁有誠實，家庭美好;擁有誠實，人生精彩。

做誠實的人是我家的好家風。從小時候爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就給我講許多關于誠實的小故事，還叫我做一個誠實的人，家長為我做出了榜樣。那一次我和媽媽去街道，我們走著走著，忽然媽媽的腳下有一個黑紅色的背包，媽媽打開一看，里面有一部手機，幾摞百元大鈔，媽媽使用手機給手機主人的家屬打了電話，家屬很感謝媽媽，說：“這是我女兒看病的錢，謝謝你!”媽媽卻對包主人的家屬說：“沒關系，誠實是做人之本。”在這之后媽媽更加要求我做一個誠實的人。

上學以后，我在書上讀到許多為人誠實的故事，比如：誠實的列寧、《果樹與謊話》中的華盛頓和他的兒子、還有童話故事中端著空花盆的孩子……

在我們的身邊也有許多誠實的人，比如：環衛工人撿包還給失主、出租車司機的叔叔阿姨，撿到巨款還給主人……

現在誠實已扎根在我的心上，體現在我的行動上。那一次考試中，數學我考了98分，我心里高興的不得了，因為我這一次考了第一名，卷子發下來后，在老師講卷子的過程中，我發現老師把我一道判斷題判錯了，我心里出現兩個字“誠實”，我便拿著卷子讓老師改了分數。

誠實是一種美德，誠實是做人之本，我相信誠實，今后使我走上人生道路，誠實會讓社會美好，家庭更加溫馨，讓我的生活更加幸福。

關于關于誠實的作文篇8

誠信是一個人在社會上立足之根本，擁有誠信，無疑是擁有了第二張身份證，無時無刻都會用到它。

從古至今，無數的誠信人令人敬佩，但最令我印象深刻的是他!

宋濂幼年家貧，借書苦讀，在《送東陽馬生序》中敘述了他讀書的經過。他年少就愛閱讀，可家貧買不起書，就經常到較富裕的家中借書，一借到書就夜以繼日地趕抄，即使再數九寒天，硯水結冰，手指凍僵，也不停下手中之筆。由于他借書誠實守信，按期歸還，有書的人家才肯不斷借書給他，宋濂十年如一日的苦讀，終于取得杰出成就，成為明代開國重臣，被稱為“開國文臣之首”

宋濂那種誠信的信念時刻被我銘記在心，在生活中也有誠者。

每天早晨，我總是一如既往地到那位賣饅頭的老人，那里買饅頭，他頭發凌亂，皺紋也布滿臉頰，身穿一件皺巴巴的大衣，鞋頭早已豁開了口，很臟。但他那雙眼睛卻如心靈一般異樣澄澈，到他那里買東西的人也很多。

那天我因為學業繁重，想早點買完早餐，早早的做作業，我也沒想多，將那位老爺爺找100塊錢放入口袋中，我便一溜煙跑了，爺爺也是年老體衰，將錢算錯了，便急急地喊著”孩子!孩子!”駝著背，曲著腰，一步又一步地邁向我。將少找的錢補給我，還一邊道歉，身邊的人紛紛向他豎起大拇指。

關于關于誠實的作文篇9

生活中，我們身邊有許多兄弟。但是，有兩兄弟，他們很特殊，看不見，摸不著，他們就是“誠實”和“守信”。

雖然他們看不見也摸不著，但是在生活中可是很重要的。

有一天，我同桌買了一支筆，很漂亮。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響了。一整節下來，我心里一直打著那支筆的小算盤，心想:我怎么才能拿到那支筆呢?

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了。同桌去上廁所了，哈哈!只是天助我也啊!于是，我趁人不注意，把同桌放在桌上的那支嶄新的筆偷偷的放在我的文具盒里。同桌回來時，看見筆不見了，就問我有沒有看見她的筆，我不敢直視她的眼睛，于是回答道:“沒啊，我沒看見啊!”我說完，我的心就忐忑不安。

于是，同桌找了半天也找不到，就去跟老師說了。老師一上課就問，有沒有看見我同桌的筆，她的筆不見了。這時，我心里很害怕。突然，耳邊想起了一個聲音，誠實跟我說:“你要做一個誠實的孩子，去吧，把筆還給同桌，然后去跟老師承認錯誤吧!”我鼓起勇氣，跟老師說:“她的筆被我拿了，因為我覺得這支筆很好看，所以我想要，就據為己有了，請老師處罰!”老師走了過來，我以為老師會來罵我，但是沒想到，老師把手放在我的頭上，對我說:“沒關系的，只要你勇敢承認錯誤，老師不會怪你的，同桌也會原諒你的，對吧?”老師朝同桌看了看，然后同桌也說:“對呀，對呀，只要你承認了錯誤，我們都會原諒你的。”“嗯!謝謝你們原諒我。”我很感激的說了一句。

下午，放學了，同學讓我等她，然后一起趕公交，她要掃地。我等了很長時間，她還沒掃好，于是我跟她說我去樓下等她。可我到了校門口，不知不覺地就走出了校門，朝公交車站走去。

到了公交車站，車就來了，我正打算上車時，突然，耳邊又響起那聲音，守信說:“等等，別上車，你忘了你和你朋友的約定嗎?不能上車!”我清醒過來，我要等她!我對公交車司機說，我不上車，然后，司機朝我點點頭，把門關上，開車走了!如果不是守信提醒我，我肯定又要失去一個朋友了!

所以，生活中，誠實守信這兩兄弟與我們不可分離!

關于關于誠實的作文篇10

盡管那只是一次小小的周測，盡管我辜負了老師的信任，但老師還是用她的尊重告訴了我：誠實最珍貴。——題記

微風徐徐吹進教室，卻激不起心中波瀾絲毫，腦中僅剩一個念頭：怎么辦?快沒時間了，根本不會啊。我心中不禁浮起了一個危險的念頭。看著還有許多空白的試卷，咬牙，撕紙寫上幾個字，趁老師便轉身，丟向同桌。

我不禁抬頭，心虛地看了看您。您站在講臺上，雪白的衣襟隨著風搖曳著，柔順青絲整齊地梳在腦后，在腰間輕晃。您望著我，眼神中不摻絲毫別的東西，平靜得似一潭幽深湖水。

可現在我卻有些怯了，怯得不敢再與您對視。我悄悄把眼神挪開，假裝無聊地望著窗外的樹，那樹綠得厚重，像個古板的老人。我的目光又縮了回來。

小紙條很快又傳了回來——“我不會，你自己看書吧。”我怔住了，看書，會被抓嗎?不由自主地望向講臺。

您還是那樣，平靜、安嫻。空靈的眼睛中仿佛有一面光潔剔透的鏡子，倒映出我罪惡的影子。我在心中罵了自己一聲，可當看見眼前的試卷，那念頭又滋生了，像藤蔓一樣，纏繞著我的心。只看一下，不會怎么樣的。

手，小心又大膽地伸進抽屜，正在摸索書本時，您，站了起來。

“這只是一次周測，考得怎么樣都沒關系，家長不會知道。但這是我們第一次正式模擬小升初，我希望大家都能考出自己最真實的成績，不留遺憾。”令人如沐浴春風的話，一字不落地傳進了我的耳朵里，像是一股甘冽的清泉，一直流進了我的心里，柔和地洗去了罪惡與污穢，只留下一份誠信。

您平靜的目光掠過每一個同學，最后才落在我的身上，看著我放在桌子上的雙手，那眼睛似乎泛起了點點笑意……

謝謝您，教會了我這珍貴的誠信。