好的作文用詞準確，語句通順，沒有錯別字和語法錯誤。寫照片里的故事隨筆作文要注意什么？這里給大家提供照片里的故事隨筆作文下載，供大家參考。

照片里的故事隨筆作文篇1

我家有幾本相簿，里面裝載著許許多多不同的回憶，每當看到，就像回到了那個時候，那個地方。

當我翻閱著相簿時，一張照片勾起了我們快樂的回憶。那是一張我們全家一起去葡萄園摘葡萄時拍下的照片。照片上，我們都抱著一串葡萄，而弟弟就迫不及待地吃著新鮮葡萄，一家子其樂融融的，令我記憶猶新。

那是一個星期天，我們全家商議著去葡萄園摘葡萄。一來到葡萄園，我就被眼前的一切驚呆了：到處都布滿著綠葉，一陣舒服的感覺迎面而來，再看看葉子底下，竟是一串串大得誘人的葡萄，紅的、綠的、黑的……什么都有，不禁讓人口水直流！我們立刻動手，拿了一個大籃子，看到葡萄就沖上去摘，弟弟不夠高，摘不到，急得又蹦又跳，我就抱起他，讓他也試試摘葡萄的&39;滋味……一個大大的空籃子，不一會兒，就裝滿了一串串葡萄，我們有說有笑的，時間也在不經意間悄悄溜走了。爸爸媽媽專門在籃子里挑了幾串大葡萄，準備一人抱一串，合個影，但弟弟死活不肯，只見他拿了一顆葡萄，津津有味地吃了起來，邊吃邊說：“真甜！”真是一只可愛的小饞貓啊！逗得我們哈哈大笑。

看著照片里那一個個笑容，我的心又回到了那時的快樂，而我一定會好好收藏，讓這份美好的回憶永遠存在。

照片里的故事隨筆作文篇2

時光流逝，歲月如梭，每個人身上都發生過很多故事，有太多美好的回憶，被歲月吞噬在時間的長河里，也有一些事被封存在腦海中、照片里……

那是一個灰蒙蒙的早晨，天上好像有一塊看不見的黑色幕布，將陽光全都遮住了。看著手里剛剛發下來的語文試卷，心里一陣說不出的苦澀，這次考試我考砸了……這一張試卷如同晴天霹靂，將我的心情打入谷底、墜入深淵……下午回到家，我心灰意冷地坐在書桌旁，忽然看到書角露出一點白白的東西，我漫不經心地將它拽了出來。原來是我的一張舊照片，照片后的幾個剛勁有力的字卻顯得特別醒目：兒子，加油！

照片上的我那時才九歲，正在攀巖！我清楚的記得那是10月3日，我被爸爸帶到了一個山地游樂場，爸爸好像什么都安排好了似的，徑直帶我來到一個巨大的攀巖墻下，熟練的為我戴上護具，然后說：“去吧，兒子，今天你爬不到頂端，我們就不回家！”還極有預謀的拿出一個折疊凳，坐在旁邊看著我。我愣了愣神，然后沖了上去，可巖墻好像在和我作對，已經爬了半個多小時的我還沒爬到頂……

天色已漸黑，爸爸仍注視著我，本來已失去信心的我，也不知哪來的力氣？又一步步摸索著繼續往上爬……終于，我爬到頂了，我成功了！

我激動地跑到爸爸面前，爸爸笑著摸著我的頭，投來贊許的目光，說：“兒子，你真棒！”我拉著爸爸的手奔向我們溫暖又舒適的家。

驀然，我似乎明白了什么……人生不就像一場攀巖？只要有勇氣、有決心，不斷摸索，不斷前進，就一定能到達頂端，到達人生的巔峰！

照片里的故事隨筆作文篇3

老照片是完美的載體，忠誠地記錄了過去美麗的光陰。翻開厚厚的相冊，看著這張挖筍的老照片，我想起了那個春光明媚的午時……

春來了，我隨著爸爸媽媽到崗墩山上挖筍。在高大翠綠的竹林里，斑斑駁駁的陽光不停地在我身上跳躍。光點跳著跳著，就蹦到了地上，在疏松的土壤間閃轉挪移。我嗅到了泥土的清香，又依稀有幾分春筍的甜美。哦，親愛的筍，你在哪兒呢？

我揮起小鏟子，在竹根旁探尋筍的蹤跡。一鏟一鏟下去，泥土都翻了好幾堆，我想連土地爺都要驚醒了吧？可筍們還是躲藏著，不肯露面。

“啊，我找到筍了！”爸爸的驚呼讓我轉過頭來看。呵，黃土里那尖尖的筍腦袋正好奇地探出來，睽睽地凝視著我，好可愛呀！我揮起小鏟子，費了九牛二虎之力，才挖開他周圍的泥土，細心翼翼地將他捧入懷中。潔白的`筍心和燦黃的外殼，是任何美麗的衣裳都比不上的。筍殼上還掛著晶瑩的露珠，細密的絨毛像一張毛毯似的，摸起來發出咯咯的聲響，可是被我逗笑了吧？離開了泥土媽媽的懷抱，筍就留在我的手里，靜靜的，散發出陣陣香味，清甜清甜的，滿載著土壤的情意。

我實在是太喜歡這棵筍了，一手舉起來，有了一種遏制不住的欲望：與他留個影吧！媽媽停下了手上的活，拿起相機對準我們。我向著黑乎乎的鏡頭開懷大笑，相信小筍也同我一樣開心吧！“咔嚓”一聲，我們就定格在一起了。我仿佛看到一個胖乎乎的筍娃娃，正站在滿溢清香的山坡上，舉著白嫩的小手笑呢。

看著老照片，我又想起了那棵筍冰涼的觸感。我的心境頓時開朗起來：有這般美輪美奐的記憶，人生是多么完美啊！

照片里的故事隨筆作文篇4

翻開照片，回憶過往，滿是幸福，滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好，幸福就在那一刻停留。

照片上是我和弟弟，那時我才上四年級，弟弟3歲，照片是那次爸爸帶著我們去大壩上放風箏時拍的。當時我和弟弟可真是煞費苦心，剛開始的時候，我們想的很簡單，很有信心，不就是放風箏嗎！只要有風就行。可當我們開始放風箏的時候，一開始就跟我們來了一個下馬威，無論我和弟弟怎樣用力，風箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡，憂愁的看著風箏，心里想著怎樣能把風箏放起來呢？突然靈機一動，原來我把風向搞錯了，應該迎著風跑，才能讓風箏飛起來。我們稍作休息，我試著迎風跑了起來，弟弟也跟著跑了起來，終于我們看著風箏慢慢的飛了起來，越飛越高，我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑，我們一起擺著poss！慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時，爸爸按下了快門，記錄下了這一美好的時刻。

照片上弟弟左手擺著剪刀手，右手拿著風箏線的轉輪，開心的笑著，左腳跨前一步，腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶，彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個剪刀手，開心的笑著，嘴巴張的大大的，一排整齊的牙齒露了出來，釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖，照耀著我們，折射出最美好的影子。

這張照片，是我和弟弟的溫暖與幸福，它記載著美好的過去，承載著愛與幸福。一張照片，一刻回憶，一段時光，一種心情。每一張照片都是時光的標本，走過的只是一瞬間，定格的卻是永遠。時光我們留不住，唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶！

照片里的故事隨筆作文篇5

在我家里有一張照片，照片上我正拿著小鏟子，穿著游泳衣光著腳蹲在沙灘上玩沙，在我旁邊姐姐左手拿桶，右手拿鏟，正在往桶里鏟沙。在我們的背后是一片蔚藍的大海，許許多多的人在海中游泳，這是我五歲那年在日照的海灘上和姐姐一塊照的。

那一年我和姐姐、爸爸、媽媽去日照旅游。在一個風和日麗的下午，我們來到日照的&39;海灘上玩。我們先戴上游泳圈在向往已久的大海里盡情的游泳，海上波濤起伏的，遠處有幾只漁船正在海上捕魚，近處密密麻麻的人們正在海上游泳，熱鬧極了。我們游累了，就到沙灘上玩沙。我和姐姐要堆一座城堡，姐姐運水，我壘城堡，正在我們玩得高興的時候，媽媽偷偷給我們拍了張照片，這張照片就誕生了。

現在這張照片就在我的學習桌上了，每當我看到這張照片，就會想起在日照海灘上玩的快樂情景。

照片里的故事隨筆作文篇6

每一張照片，其實都蘊藏著一個故事，有的照片，拍的是可能件微不足道的小事，有的照片，記錄的可能是件驚天動地的大事，每張照片的.背后，可能是酸甜苦辣、悲歡離合，也可能是歡聲笑語、合家團聚！我也有我的照片，我也有我的故事！

在我家有張很大的照片，那是一張四年前拍攝的我們一大家子的全家福，記錄的就是我們家合家團聚為爺爺祝壽的歡樂時刻！

記得那次是爺爺七十大壽，我們家來了很多親戚，大爹大媽、二爹二媽、姑姑姑父等等都是從外來趕過來的，我最高興的是他們帶來的我的姐姐哥哥們，他們都是我的好朋友！大人們聚到一起總有說不完的話，我和小朋友就在那開心的玩耍，我們還在那玩起了捉迷藏，別提有多開心了！在那酒店的一樓，還有個龍椅，金光燦燦，坐到上面感覺威風凜凜，我們都上去體驗了一把呢！

爺爺的大壽很隆重，壽宴也很豐盛，二三十人圍著一個大圓桌，吃著喝著，氣氛非常的熱烈，每個人的臉上都洋溢著笑容，大家都非常的開心，那張全家福照片就是在壽宴拍攝的！記錄的就是我們家歡聚一堂的情景！

我們家有很多照片，這張全家福最大最顯眼！我們是一個和睦有愛的大家庭！我喜歡照片里的故事！

照片里的故事隨筆作文篇7

這是一張于20_年拍的一張全家福。上面有個故事。但因我那時年幼，后來長大了，聽長輩說起，我大概知道了這個故事的總體。

這張照片里，是現在分別由我爸爸、我叔叔承擔一家之主的家庭。上面第一排從左到右分別是我的：阿姨、叔叔、爸爸、媽媽，第二排的是爺爺和奶奶坐在竹椅上抱著弟弟和我。最下面一排是我的小、大姐姐。

現在分了家，分別是兩個家庭，左邊是叔叔的家庭，右邊是爸爸的家庭。在沒分家之前我家一共10人。

在以前，這個現在的大家庭是由爺爺、奶奶奮斗出來的，養育了爸和叔，又養育了我們四兄弟姐妹，于是在最小的弟弟出世沒多久，拍下來這張全家福。

這張全家福里一個男孩，那就是我，我手里拿著一瓶牛奶。

這照片里可以看出爺爺、奶奶已經有點老了，身體都有些像被生勞累的消瘦。時間慢慢過去，我現在長大了，可爺爺奶奶卻以時間的代價將我們四兄弟姐妹養育成人，頭上許多白發，身體一天天虛弱。我漸漸明白，這個家就是希望我們四人長大，將來有一個屬于自己的美好家庭。

這就是這張照片故事的一個大概，我認為這里面的東西很多，可能要等我有了自己的家庭才會真正理解。

照片里的故事隨筆作文篇8

照片上的我和姨媽咧著嘴笑得正甜，你們知道我們在干什么嗎?

這是暑假的一天，我家、舅舅家及姨媽家到三圣鄉玩。我們到一個亭子里休息，我提議：“我們不如來個正說反做的游戲吧。”大家欣然同意。

游戲分成兩組，每組兩人。我在心里暗暗地想：和聰明人一起才能取得好成績，姨媽很聰明，我就和她一組吧。于是，我找到姨媽，在她耳邊悄悄地說：“姨媽，待會兒手心手背分組的時候，咱倆背面，這樣我們聯手，聰明人和聰明人一組，必定勇猛無比。”姨媽笑著答應了。

分組分好后，我和姨媽一組，哥哥和舅媽一組，堯堯哥哥當裁判。堯堯哥哥站在亭子的前面，我們幾個則站在亭子的中間。快樂的游戲開始了，堯堯哥哥舉高雙臂，大聲說：“大樹大樹高高。”這個游戲是做出相反的動作，我們不假思索地蹲下身子做出矮矮的樣子。堯堯哥哥又挺著肚皮說：“小熊小熊胖胖。” 我們又縮起身子學瘦瘦的小猴子……最后一輪，堯堯哥哥說：“舉起左手直立，右手叉腰，雙腳平放。”我們這組立刻舉起右手稍彎，左手叉腰，雙腳交叉，哎，這個姿勢很像一個我們跳舞的舞蹈動作，哥哥那組卻不知怎么做。逗得大家哈哈大笑。最終我們這一組取勝。這個游戲考驗了我們的注意力和應變能力，可真是個益智的游戲呀!

那天，我們玩得可開心呢!媽媽給我照了張照片，留作紀念。

照片里的故事隨筆作文篇9

這是在我5歲那年和表弟亮亮到西安秦嶺野生動物園摸到真正的小豹子時留下的一張照片。

那天，姨媽帶著表弟亮亮從寶雞來我家，爸爸、媽媽商量著帶我們去哪里玩兒，亮亮聽到立馬提議“聽說西安有個野生動物園十分好玩，小姨、姨夫你們就帶我們去那兒玩吧，求你們啦!”看著亮亮可憐巴巴的樣貌，再加上動物園確實比較適合我們小朋友玩耍，爸爸就開車帶我們去了。

剛一下車，我就被動物園門口的種類小店鋪吸引住了，在一個五顏六色的服飾店里有一個紫色的.藏族頭飾我十分喜歡，媽媽經不住我的死纏硬磨，只好給我買下。

進了動物園，我們一路看到了各種動物，有猛獸區的老虎、獅子……，有放養區的長頸鹿、鴕鳥、斑馬，有觀賞區的猴子、孔雀、羚羊。

當我們來到一個巨大的充氣玩具附近時，看到有一群人正圍著一位訓獸師和兩只可愛的小豹子在爭著照相，于是爸爸也準備好相機叫我和亮亮也去和小豹子合張影。當時的我，腦子里僅有爺爺以往說過的“豹子是一種兇猛的食肉動物，人類不能隨意接近它”這句話，于是我便恐懼地大哭起來，任憑爸爸怎樣勸說我都堅決不和小豹子照相，擔心它把我一口吃掉。媽媽抱起我問我為什么哭我就把想法告訴了她，媽媽笑了，安慰起我“你看別的小朋友多勇敢，何況小豹子的主人也在一旁，你看她多聽話，只要你對它好，它就不會傷害你，你應當勇敢一些……”，經過媽媽的一番話，我思想斗爭了很久，最終在大家的鼓勵和弟弟的陪同下和兩只可愛的小豹子來了一回親密接觸，在我輕輕撫摸它的時候，爸爸拿起相機為我留下了這張照片。

這張照片留下了我勇敢的一面，真值得留念呀!

照片里的故事隨筆作文篇10

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”彈指間，四千多天已從我手中溜去。我從一個愛哭鬧的小女孩，變成一個懂得為別人著想的女生了。成長的過程中流逝的只有時光嗎?

小心翼翼地翻開已經開始泛黃的相冊，童年的記憶如滔天巨浪般直逼心房。我終于明白：流逝得最多的是兒時那無憂無慮的歲月。

那是一片泛著魚肚白的天空，橘紅色的圓日染紅了整片天。有兩個充滿童稚的小女孩兒手中拽著風箏線兒，在綠草如茵的空地中互相追逐著，把紙鳶兒放得老高了。那天真無邪的笑容透過塵封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的歡樂定格在這……

那兩個天真無邪的小女孩就是我和表妹。我們相互見證著彼此的成長，友誼到達了“一日不見，如隔三秋”的地步。

那次，我們在一起放風箏，其間你追我趕，玩得不亦樂乎!二月，春風如夢似幻地輕撫著我們，我們不知疲憊地追著、跑著、笑著……

小時候只知道這叫開心，長大后才懂得這叫幸福。

只不過，如今卻幾乎感受不到這種幸福的滋味了。現在的我們都要上學了，作業高如山，擠不出時間來相見。可我們純真的友誼卻從未變過。依稀間，我們還是那對在草地上放風箏的小女孩……

如今，這張塵封已久的老照片已然泛黃，但它在我的記憶長河中卻是如此清晰!愿我們的友誼如這照片般永不褪色!