好的作文注重細節描寫和刻畫。在寫作中要注意細節的把握和處理，通過細節描寫來增強文章的可讀性和感染力。再見了作文200字怎樣寫才正確？接下來給大家整理再見了作文200字，希望對大家有所幫助。

再見了作文200字篇1

還未走到校門口，遠遠地，我就能望見那四個蒼勁有力的金色大字：“匯師小學”，右方，是熟悉得不能再熟悉的、漆黑的、帶著濃濃藝術氣息的鏤花大鐵門。鐵門中間，是金燦燦的校徽。望著如此熟悉、如此親切的景物，心頭涌上一片不舍之情……是的，仿佛就在昨天，我才剛剛入學;五年來的喜怒哀樂，像一部經典而永不褪色的影片，一幕幕在心頭播放著，滾動著;然而，再過一個月，我卻將跟這一切，道一聲“再見”。

步入校門，刻在紅白相間的教學樓上的八字校訓便映入眼簾：“和諧、自信、勤奮、創新”，教學樓旁，是小花壇。就在花壇的那棵玉蘭樹下，我們撿拾過玉蘭花瓣風干做書簽，在三葉草堆中尋找過“幸運四葉草”;在石板路上，我們跑過跳過笑過。再往右，是綠樹環繞的操場。多少個晴朗的午后，我們坐在那旗桿下的綠陰中讀書，站在柿子樹與枇杷樹下眼巴巴地盼著枝頭誘人的果實落下;在籃球場與跑道上，我們盡情地揮灑過汗水……

走到領操臺前，我不由自主地停下了腳步。就在這里，不久前我們第一次也是最后一次贏得了拔河比賽。我們班之前從沒贏過，總是第一場就輸了，沒料到，五年級這次，我們竟與二班對戰，二班有好多結實的高個兒啊!但，我們依然信心十足!錢老師好像比我們更激動，手把手地教我們怎樣牢牢握住繩子，身體怎樣微微向后傾斜。裁判一吹哨，我們都漲紅了臉使勁地拔，手被磨破了皮，也感覺不到疼痛，最后，我們果然得了第一名!錢老師仿佛也成了一個孩子，和我們一起開心地擊掌慶賀……

我在母校的回憶，仿佛一袋珍珠，大小不同，卻顆顆光彩奪目。讓我用友誼的絲線串起回憶的珍珠，永遠掛在心間……不舍，無法改變，但我知道，這是一個終點也是一個起點，從懵懂的孩童成為知書達理的窈窕淑女，這段旅程，和您——我的母校，永遠銘刻在我的心間!

再見了作文200字篇2

回首昨日，往事歷歷在目，雖然記憶可以倒流，但那些并肩作戰的身影卻再也回不去了。曾經那些嬉皮笑臉的模樣也只能化作成一滴滴眼淚，老師的教誨定格在畢業那天，塵封為永遠的回憶……

最可悲的是，時光卻從未停下它匆匆的腳步!

春風曾拂起你的短發，你笑意亦濃，我們曾牽著手一起迎接最愛的體育課，而如今，熱鬧的操場上，不再有你揮灑汗水的身影，也不再有你像陽光一樣溫暖的笑容。我的好朋友，你可曾記得，我們約定好了，永遠不說再見，永遠都不分開!

夏蟬曾襲擾您的窗臺，您向教室快步走來，頓時，教室里變得鴉雀無聲，大家都很怕您，說您的眼神足以殺死一百只老虎。但是，您卻極其負責，為了我們的成績能穩步提升，您總是犧牲自己的課余時間，給我們耐心地“加餐”。曾經我們是那么地渴望能早點逃脫您的“魔爪”，而現在，我卻好想問您一聲：可不可以別說再見?

秋葉隨風飄舞，教室里亂成一團，寫作業的仍在埋頭書寫，講話的嘰嘰喳喳講個不停，還有唱歌的、玩游戲的，這一切都是那么的熟悉，我曾經怨恨過這種嘈雜，而如今，我卻害怕這死一般的寂靜。我多希望我們的友誼似茶，越泡越濃;我多希望，我們的友誼像糖，越吃越甜;我多希望我們友誼的小船，不要說翻就翻，不要說散就散。

冬雪埋藏不了記憶，十年后，校園是否如故?也許時間會帶走那課桌上的灰塵，但卻抹不去那朗朗的讀書聲;也許時間會改變我們的容顏，但卻無法改變我們那一顆顆真摯的心;也許時間會將我們送上青春的列車，但我仍祈禱在下一站，能再遇見你——我親愛的朋友、老師、同學、還有校園!

風起落葉似纏綿的蝶，細雨落思念如夏荷般悄悄綻放。在這個火熱的六月里，還未分開就期待再次牽手，還未說再見，就期待再次與你相見……

再見了作文200字篇3

明天拍畢業照!明天拍畢業照!”不知道是誰得到的消息，一大早就傳遍了整個六年級。我們每個人內心都激動無比，想象著明天的場景。

晚上，為了使明天的我看起來精神些，我早早爬進被窩，準備睡覺。也不知道是為什么，我總覺得自己清醒的很。唉，算了!我從被窩里鉆出來，拿出放進抽屜里的隨身聽，插上耳機，聽了起來。

“歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景……”我閉上雙眼，思緒卻飄到了五年前。那時的我，小小個的，卻背著大大的書包來到一(3)班的教室。我驚喜、忐忑、緊張，甚至想哭。這時，一位老師走了過來，溫柔地對我說：“小朋友，你坐這吧。”我點頭坐下。

“原諒走過的那些曲折……”歌聲又把我拉回那一件事中：四年級的時候，我學習不太自覺。期末考試前，也沒怎么復習，結果我的排名一下跌了幾十名。接過成績單，我的內心像被幾十塊大石頭壓住一樣。那天我哭了很久，也想了很久，發誓自己一定要自律。

眼皮漸漸沉重起來，我摘下耳機，進入夢鄉……

“六(7)班的做好準備啊!紅領巾，校卡，還有校服都整理一下!”攝影師朝我們說。上一個班拍完了，我們依次排到相機前。

面前是四層的教學樓，身后是美麗的花壇，站在臺階上，不禁有些傷感。時間過得真快，六年眨眼就過去了。攝影師用他洪亮的聲音提醒我們：“同學們別那么傷心，來，笑一個!”我收起心中那些感情，擺出個笑臉。“咔嚓—”攝影師擺了個“OK”的手勢。

再見了，母校，再見了，同學們，再見了，老師們，再見了……結束即是開始，這將是一個新的起點。

再見了作文200字篇4

沒有哪個港口是永遠的停留，腦海之中有一個鳳凰花開的路口。

——題記

一個人靜靜地坐在窗邊癡想，帶著耳機，眼中滿是淚水，輕聲地說道：“再見，希望你們珍惜這段美好的時光。”

幾個月后的今天，我的耳邊依然還彌散著這首歌——鳳凰花開的路口。這首曲子原唱是林澤漩，但后來又在“奔跑吧兄弟”欄目里演唱，是胡夏唱的。第一次聽到他們這樣唱，還配著優雅的動作，那一次，我忍俊不禁地哭了……

一首歌就是一個故事，一段情感。它講述了在人的一生當中，必定有分別的時刻，“時光的河入海流，終于我們分頭走。”再也不見他了，遇不見了。第一次聽，是在暑假時的畢業典禮時，第一次聽見那么傷感的曲調。回到家后，我一個人在床上嚎啕大哭起來，埋怨蒼天的殘忍，定要把我們這小學的大家庭分開了呢?

冷靜后，躺在床上冥想：我們雖然分開，只是某個人離開了，而大多數還是要重聚一堂的。鳳凰花代表著離別和思念，但我們還會相聚一堂的，我們這個大家庭的這顆熱騰騰沸血的心，是永遠不會停下的!“鳳凰花開花落，有時快樂，有時落寞。很欣慰生命某段時刻，曾一起度過……”

鳳凰花的旋律悠揚，它不斷地唱起了我當年的事情：我和我的朋友，我們倆天天放學回家一起走，好的東西只分享給彼此。而一次，因為她的失信，說好給我買的，卻給了其他人。我非常生氣，和她絕交了。再在想來，我是多么后悔啊!做人不能太小氣了，快樂地事情一定和別人分享，不能吃獨食。但現在，我們分開了，去了不同的學校，我現在原諒她了，我還能希求什么呢?她再也不會和我在一起開心了。我的心只得沉重著……

鳳凰花寄托著美好的思念，在窗邊的我抬了抬頭，對著遠處的一棵鳳凰花樹，含著淚水笑了一下。

再見了作文200字篇5

畢業，這是一個多么遙遠又令人憾慨萬分的詞啊!從一年級開始就覺得這是一件很遙遠的事情啊，總覺得時間過得很慢;而現在，是一名六年級的學生了，離畢業也沒剩多少時間了。

我從一年級時就想快點畢業，而現在，就要告別相處六年的同學、老師、學校，就感到鼻頭有點酸酸的，眼圈也紅了起來，眼眶里也有了一片霧氣……

我還依稀記得：當時的我只不過是一個年幼無知的小孩子，做什么事也搞不零清，老是做錯事情，使長輩很不省心。但隨著時間在小學度過的漫長歲月中，我也漸漸改正了我以前的缺點，比如說：不再耍孩子氣、同學擅自借學習用品不生氣、做作業不拖拖拉拉，不會總最后一個交、同學指出缺點立即改正……等等。

再見，親愛的同學們!我們六年一同度過的時間和友誼，我永遠也不會忘卻掉，一直銘記在心中!

再見，敬愛的老師!我永遠都不會忘記六年的師生恩情，永遠都不會給淡忘掉，直到永遠!

再見，敬愛的母校!六年內學習的美好時光，我終生也不會忘記掉，不管是畢業后，還是二十年后、三十年后，我都會常常過來看望您的!

再見，親愛的同學!再見，敬愛的老師!再見，敬愛的母校!我身為我們第一批畢業生之一，永遠也不會忘記自己六年的回憶，永遠、永遠……

再見了作文200字篇6

北風呼嘯著，猶如一個個惡魔，在嘶鳴著。現在已是午夜了，體育館內不時傳來籃球撞擊地面、鞋子在地上磨擦的聲音。

還記得小學時，與他一起打籃球，一起同甘共苦，看著他在雨雪中奔跑，在風中猶如一束野草，不論風吹雨打，都依然堅韌不拔、永不放棄。汗水與雨水打擊在他臉上，他也毫不在乎，只為了實現他心中的目標。

不知過了多少個日月星辰、潮起潮落，他也不知經受了多少次風吹雨打、日曬雨淋，他的意志變得更加堅定。

終于有一天，我再次遇見了他。多么高的身形，多么壯的長腿，多么挺拔的鼻子，多么純樸的眼神，多么熟悉的面容，多么相似的背影!

雖然我再次遇到了他，但是這次是在電視上，他已變成NBA球員了，在屏幕上跳躍著，在舞臺上奔跑著，在觀眾的眼睛里飛舞著。

終于，我再次遇到了他。雖然我們的身份不同，雖然我們之間隔著一層薄紗，但我們的友誼卻依然沒變。

一起打籃球比賽，共同撐一把傘，一起被老師批評，一起去野餐……過去的日子猶如小溪，在我腦海中緩緩流過;猶如列車，在我腦海中慢慢開過。雖然他有如此的成就，但我知道，這背后有多少汗水與淚水啊!

我開始努力，我不想與他有這么遙遠的差別，我不想他用這樣的眼光看我，我要向他學習……

可是，我錯了。雖然我與他的差別是多么大，而我也一直認為，只有獲得權力，別人才會尊重我，但是，我忘記了有一種友情，叫兄弟。

終于有一天，我再次遇見了他。他對我說：“我們仍然是兄弟!”雖然如今的他是多么偉大、多么出名、多么厲害，但是，他仍然是我記憶中的他，他一直沒變。

我與他之間，就像蜘蛛網，雖然看上去那么脆弱，但實際上是那么牢固。

再見了作文200字篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

在這美好的日子里，我們最后一次歡聚在這里，在六年的小學生活中，像一片蔚藍的大海，卷起了無數晶瑩透亮的浪花，有笑有淚，有喜有憂，卷起了我們許多美好的回憶。

六年前，當我跨入小學大門的時候，還是一個年幼無知的孩童。如今我也成為一名滿懷抱負的少年，這一切都是我的啟蒙老師們無私教誨的功勞：是老師帶著我們在知識海洋里遨游;是老師開啟我們混沌而幼小的心靈;是老師用母親般的愛呵護我們成長。臨別之際，即使有千言萬語也訴不盡對老師的感激，此時此刻我有太多的話想對母校，老師，同學們說……

我記得開學的第一天，邵老師叫我領進一⑶班的大門，我看到老師的第一印象就是慈祥，像陽光雨露一樣培養我們，滋潤我們的心田，照亮我的人生之路。在第一節語文課，老師讓我們大聲地讀書，可我怎么也提不起聲音，邵老師很會鼓勵學生，她說，大聲朗讀的孩子是最可愛的，最棒的，慢慢地我有了自信，以后我的聲音才會變得如此洪亮。忘不了，敬愛的老師!從橫豎撇捺到加減乘除;從李白的《靜夜思》到老子的《笠翁對韻》。老師既平凡又偉大，我們對老師的敬佩之情無以言表……

忘不了，美麗的校園!您像母親一樣孕育我們茁壯成長。此時此刻，我耳邊又回響著瑯瑯的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲;我眼前又浮現出了熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場……在這里，我們受到了嚴格的教育，懂得做人的道理!今天我們以母校為榮，明日母校因我而光彩!

忘不了，親愛的同學!六年的生活有酸甜有苦辣，有開心有難過，六年的同學友誼，班級童真的氣氛讓我們學會陽光總在風雨后，讓我們學會了彼此的相信并產生依賴。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!我們的心將永遠連在一起，今天就讓我們為這六年小學生活畫上一個難忘的句號吧!再見，親愛的老師!您的哺育深情，我們將永遠銘記在心中。再見，親愛的母校!再見，親愛的同學!讓我們的友情地久天長!

再見了作文200字篇8

“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼，漫長而短暫的小學生活在這喜怒哀樂的日子中即將結束了。“畢業”這個詞，在以前看來是遙遙無期的，可現在，轉眼我們將要各奔東西了，我們即將經歷人生中第一次別離。讓我刻骨銘心的事數不勝數，一時間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭。在過去的六年里，校園里承載著我們無數次的歡聲笑語、課堂上的吵鬧、運動場上的歡呼……這些美好而難忘的回憶被輕輕地刻錄成一盤磁帶，將永遠地保留在我記憶的深處。

回首前不久十月一日的歌詠比賽。臨近比賽那幾天，同學們用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍又一遍地練習著歌曲，長時間地站立，使我們的腿和胳膊僵硬了，可卻沒有一個人喊累;長時間地練習，我們的嗓子都變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，可沒有一個人喊苦;長時間地練習歌曲中的動作，使我們的肘關節變得疼痛起來，可沒有一個人抱怨。隨著我們的苦苦練習，迎來了一年一度的歌詠比賽。在比賽之前，我們互相加油鼓勁。比賽時，作為指揮的我，站在最前面為他們樹立自信的榜樣，一段朗誦詞過后，他們開始自如地歌唱，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下……

最后，我們班雖然沒有得獎，但有一位同學說：“同學們，其實我們都非常棒，我們努力過了，不后悔!”所有的人都用堅定的眼神望著他，我永遠都忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛。

……

再見，敬愛的母校，在你的懷抱里，我學到了無窮的知識，從無知的小孩變成了懂事的小學生，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

再見，尊敬的老師，是您教會我們做人的道理，為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。

再見，親愛的同學們，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學習，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。

俗話說：“有一種美好叫青春，有一種分別叫畢業。”

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但為什么我們在一起的日子卻一去不復返呢?

再見了作文200字篇9

落花流水春去也，皇皇已六載，轉瞬間，快樂的小學生活已悄然而逝。時光來去匆匆，它看不見摸不著。一想到要離開母校了，懷念與不舍便涌上心頭，淚水忍不住在眼眶中打轉……

撫摸著校園里的那棵松柏，它經歷了歲月的滄桑，卻依然高大挺拔。春天，我們圍繞著它做游戲，歡樂無比;夏天，它伸展開綠色的大傘，讓我們在樹蔭下乘涼;秋天，我們倚在樹干上看書;冬天，它的枝干上落滿了雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

一想到即將離開母校，我的眼淚就模糊了雙眼，因為——不舍得啊!我還記得剛入學的時候，覺得這里到處充滿著不安，恨不得快快逃離這個地方。可是，沒有想到，六年居然過的這么快。在這六年中，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從嬌弱變得自信，從膽小變得勇敢。母校的一磚一瓦，一草一木都使我倍感親切與溫暖。

往事，猶如一本五彩斑斕的畫冊，翻開的每一頁，都是我們滿滿的不舍和最珍貴的記憶;往事，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏于我那小小少年純潔的心里。

再見了，我敬愛的老師。是您教會了我們知識，教給我們做人的道理。如果說我們是祖國的花朵，那您就是辛勤的園丁，每時每刻培育我們成長。

再見了，我親愛的同學。我們相識了六年，馬上就要分別了，心里有許多不舍。但是，天下沒有不散的宴席，我們一定會再相遇。

再見了，我可愛的母校。在您的懷抱里，我們從蒜苗高的小娃娃長成了即將畢業的小學生。今天，我因您是我的母校而驕傲，明天，您一定會因我的努力而榮光!

再見，我的母校!跟小學說再見，卻不跟童心道別。我永遠不會忘記您，這所記載我童年時光的美麗校園!

再見了作文200字篇10

新年的鐘聲已經敲響了，不管20_年你過得是開心、難過、幸運還是不幸，都將成為回憶。

20_，閉上眼睛，永遠沉睡下去吧，我將把在你中間發生的開心的事放進永恒的記憶，也會把不幸的事從人生的記憶中清除。放心地沉睡下去吧。在新的一年，我將忘卻一切煩惱，只聞撲鼻花香。

揮揮手，說聲再見吧，20_，我會記住你，不管是開心、難過，我都會牢牢地記住。

用你在人間的最后一個小時，好好道個別：“再見。”

就像英國的狄更斯說的：“寶貴的光陰，總是像箭一樣飛逝著。”時光過去了，就永遠不會返回，你的人生需要你自己來決定。

好好珍惜最后的時間吧，你撲鼻的花香已經保存在我的胸膛，你不幸之事已經被我拋到了九霄云外。

一想起你，我的腦海會浮現出一個個回憶：新老師、開學了、我上二年級了、在校園里的歡聲笑語和95分……。

20_，你在我眼里永遠光彩照人，和我做個最后的約定：用你最后的一分鐘和全世界揮揮手，說聲再見，行——嗎?

最美不過剎那芳華，煙花易冷，韶顏易老。都逃不脫那流年匆匆。

再見了，20_。

再見了作文200字篇11

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們就要離開哺育我們六年的母校——三小。驀然回首，時光如同輕煙一般，被微風吹散了!

忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了您那不厭其煩的輔導，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無聞的春蠶，您是英雄身后的英雄，您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅，既謙虛又博學，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了純樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根，浩浩江河忘不了源，我們又怎能忘記自己的老師呢?

忘不了親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的那些美好時光，忘不了我們結下的深情厚誼，忘不了……六年中，我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾在小小的主席臺上表演精彩的節目，曾在一起度過這段難忘的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎能平靜呢?

記得一次我們班的童謠演出，我們的“仙女”霍姐，帶著幾個采茶的姑娘翩翩起舞，我們拿著最接地氣的道具——土豆、玉米、黃瓜、葫蘆等，扭著有點萌的秧歌上場了，兩個串場的同學穿著像小丑一樣，拿著兩個大馕左右走動，多么可愛呀!這一幕，時常在腦海中浮現，令我記憶猶新!

從教室到操場，從老師到同學，這一切的一切都令人留戀。母校，我要再一次感謝您，在您的悉心呵護下，我用知識強壯了夢想的羽翼，積蓄了起飛的力量!感恩您濃濃的愛意，感謝您博大的胸懷，感激您啟蒙的恩情!我一定要勤奮學習和奮發向上，以優異的成績來回報您的恩情!再見了，親愛的母校。

再見了作文200字篇12

時間飛速，一轉眼小學六年過去了，我們將進入初中，開始新的生活，心中有些不舍。

還記得小學畢業那天，我們都非常不舍得同學、老師、學校，但人生有許多階段。記得站最后一次放學排的時候，我們都和老師擁抱了一下，眼淚都不禁流了下來。之后我們又開了一次聯歡會，是在小學生涯中的最后一次告別，我們一起笑，一起哭，一起鬧，很感謝此生能遇到這么好的小學同學和老師。

回想起我們小學的時光，真是非常美好，記得有一次，我在體育課上不小心摔倒了，大家都圍過來問我有沒有事，還扶著我去醫務室，然后一直陪著我，當時并沒有感覺怎樣，但現在回想起來，真的是讓我很暖心。更加讓我記憶猶新的是我和同學在冬天的時候我們一起堆雪人、打雪仗，我們都非常開心，我還不小心在冰上滑倒了，但是并沒什么事，我們都開心的笑了起來。除了同學們，老師也非常的關心我們，在秋天和冬天的時候，有同學感冒了，老師都會每天燒一些水，讓感冒的同學喝些熱水，還提醒我們要帶椅墊，這小小的舉動讓我們感到很溫暖。

再見了，同學;再見了，老師。希望大家在以后的生活中，開開心心，我會永遠記得并珍惜我們在一起的時光。

再見了作文200字篇13

也許，很多時候我們都會這樣想：什么時候才能畢業呀?的確，以前的我也是這么期盼畢業，希望早日離開母校。到現在才明白離開母校的滋味是如此讓人難過，我甚至后悔當初說過這樣的話了。

前不久，媽媽在我不知情的情況下，悄悄去學校給我辦了轉學手續，那個時候我還在校園里和小伙伴們玩得正歡呢!當天晚上，媽媽把這件事告訴了我，我被這突如其來的消息愣住了。等我回過神來，我已經痛哭流涕了。想起從此以后再見不到知心的伙伴，溫柔體貼的老師，美麗溫馨的校園……我不顧一切沖進臥室，倒在床上放聲大哭，任憑門外的媽媽怎么解釋也聽不進一個字。

第二天，我知道這事再沒有回旋的余地了，匆匆忙忙做好了祝福卡，便出門了。

我找到了勇勇家，把我要轉學的事告訴了他，并把祝福卡遞到了他手上，對他說：“以后，見到它就像見到了我，將來等我們都長大了，也不要忘記兒時的好伙伴。”后來，我相繼找到了軍軍、滿滿，把手中的祝福卡一一遞到他們手中，都對他們說了同樣的話——“以后，見到它就像見到了我，將來等我們都長大了，也不要忘記兒時的好伙伴。”就這樣忙活了一天。

第三天，我戀戀不舍離開了我的好朋友，離開了我的美麗的母校，情緒低落地上了車準備回老家上學。

車開動了，我坐在車窗旁，望著曾經那么熟悉的盤信漸漸消失在我的視線。不禁想起了同學們那句經典語錄：“小學六年我們熬過了九千六百節課，三百多個星期十二個學期，最后一張試卷考散了一群人。”可我只在那里奮斗了短短九個學期，都還來不及給老師說聲“辛苦了”，來不及向食堂的阿姨們說聲“謝謝”，還沒有和同學們來一場班級聚會就離開了……

汽車飛馳，我失落的心翻江倒海!腦海里千遍萬遍默念“再見了盤信鎮民族完小，我的母校”!

再見了作文200字篇14

六年的小學時光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散。六年的時光是短暫的，卻是那么的美好，令人難忘。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩，脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套。

再見了，親愛的母親。回望這六年，是您把我從一個稚氣的孩子變成了一個自信的男孩子;是您讓我從一個開始牙牙學語的孩童，到如今變成了一個出口成章的帥氣男孩。還記得那天初入校園，那條伴隨我走過六年的小路，還是那么熟悉，還記得那年與我并肩高的小樹，已經長成參天大樹，綠蔭如蓋。一切都從陌生變得熟悉，從新奇變得平常，從興奮變得留戀。

再見了，敬愛的老師。一個多么神圣而又親切的稱呼。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當我讀到這句詩時，我就會記起那些曾經鼓勵我、幫助我的老師。是老師教會了我認識第一個漢字，是老師教會了我算第一道題，是老師教會了我一條條科學定律……記得我三年級時，我是一個不愛說話數學成績又比較差的孩子，是我三年級的數學老師常常鼓勵我，上課總是叫我回答問題，使我漸漸喜歡上了數學。分別已經兩年多了，可是我還是忘不了她的如春風般暖暖的笑容。

再見了，親愛的同學。忘不了我在學校里遇到困難時，你們那一雙雙熱情的手;忘不了在炎熱的夏天，我們揮汗如雨地在操場上奔跑追逐的身影;忘不了同學們那獨具特色的字跡，顯示著不同的性格。忘不了那一次在課上沒有記完作業，我心急如焚，下課同學們都不約而同紛紛把作業借給我的感人場景。忘不了在那次考試失利后，同學們如家人般鼓勵我，幫助我……一切，我將銘記于心。

母校，你像溫暖的搖籃，我在您的懷抱中茁壯成長;老師，您的愛關心像陽光一般沐浴在我的身邊，陪我戰勝一個又一個學習上的困難。同學，你們像家人一樣關心我，溫暖我，我不愿意離開你們，我不會忘記你們!

再見了作文200字篇15

如梭的歲月如流水般悄然流逝，似疾風。看過去時間之迅速，似蝸牛;看當下時間之緩慢，似迷霧;看未來時間之迷茫。六年的小學生活即將結束，可我們還未反應過來，這2190天的日子轉瞬即逝，分毫時間都不能浪費，而我們只能說一聲：“再見了!”

在這2190天的生活里，我每一天都過得十分充實，在明亮的教室里，在燈光的照耀下，我們可以安靜地讀著書。老師的雙鬢為我們而斑白;花園里的花朵因我們而幽香;美麗的校園因我們而散發出璀璨的光亮。

我們的明天將會以這聲再見而離開校園，老師又將去教別的學生，同學們也將紛紛散去，唯剩那空空的教室還停留在原處，毫無改動，被風吹起的窗簾，被風刮掉的書，掉在地上的粉筆灰，寫滿了字的黑板，被陽光照射著的角落，依然“猶抱琵琶半遮面”的書柜，貼滿通知的墻和依舊緊閉的門，以主老師桌上那一堆永遠也改不完的“小山”，一切都沒有任何變化。可我們即將畢業，即將離開，即將去往初中上學，我們離開了，少了一種往日的熱鬧。

小小的花園，一簾幽夢掛枝頭，百花齊放百鳥爭鳴，就連那些作為陪襯的雜草也顯示著勃勃生機，小桶依舊擺放角落，皮管依舊擺放花盆中間，兩棵蒼天大樹也依舊像衛兵一樣站在那里，就好似一陣狂風襲來，將我們在花叢中、花林間的存在全部抹殺，只剩下一陣淡淡的清風和讓人有種說不出感覺的花園。這可憐、孤寂的花園在黃昏面前披上一層淡金色的薄紗，一陣清風也隨之消失。

2190天的日子已消逝，只剩下了點點時間，那如梭的歲月已如水流一般消逝，時間的流逝既讓人惋惜，又讓人無奈，昨天的時間已經消逝，今天的時間要珍惜，未來的時間要規劃，當我們說出再見的那一刻起，我們已經離開了母校。